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冬之旅讀后感(收藏十八篇)

發表時間:2020-12-07

冬之旅讀后感(收藏十八篇)。

冬之旅讀后感 <一>

今天,我讀完了《奇妙的夢幻之旅》下面我給大家講一講里面的故事。來自夢幻國的阿莫受到校長的邀請,在皇城實驗小學開辦了奇妙的“心靈魔術班”。魔術課讓孩子們發生了巨大的改變??墒羌液屠蠋熞笕∠g課。在最后一節魔術課,阿莫帶著孩子們去夢幻國旅行。在夢幻國,他們幫巨人呼喚春天,然后和國王度過了最后一個晚上,就回去了。

冬之旅讀后感 <二>

孤獨之旅讀后感600字<\/h2>

接受成長道路上“暴風雨”的洗禮吧

《孤獨之旅》這篇文章的主人公是杜小康,他們家曾是是油麻地家境最厚實的一家,卻在一天早上,一落千丈。杜小康也因此失學,只好離開母親和小伙伴們,去跟父親一起去放鴨。路途中,他哀求過,哭過,茫然過,也恐懼過,但他最大的敵人卻是孤獨。——《孤獨之旅》是我暑假最愛的書。

經歷變故,生活坎坷,但杜小康的內心從來沒有放棄生活。在一場暴風雨中,杜小康變得堅強了,勇敢了,也意味著他長大了。

從主人公的遭遇中,我們可以明白:逆境不是末日,在逆境中可以磨練出最堅定的品格。與杜小康相比,我們現在的學習條件都很好,不像杜小康,甚至會因家庭貧困,被迫失學。但主人公杜小康仍能在沉重的打擊下,繼續生活下去,這正是因為他明白了:在人生的漫漫旅途中,每個人都要長大,都要學會面對困難,挫折,無論什么時候,在什么地方,都不能放棄,要笑著面對一切的一切。

在這場暴風雨中,所有的鴨子都跑了,杜小康憑著這樣的信念,不屈服,不放棄,僅靠著一人之力,把所有的鴨子都找著了。我想其中的艱辛,是言語所不能表達的。但是,“陽光與風雨同在”。想想殘疾的霍金爺爺要經過多少那所謂的“暴風雨”才能在那黑洞理論上有所建立呢?再想想貝多芬,鄧小平,姚明……古今中外,各行各業的佼佼者,哪個沒經歷過“暴風雨”的沖刷呢?他們不也是在經過“暴風雨”后,才“天晴”的嗎?

能在成長的道路上接受“暴風雨”的洗禮,也算是一種幸運。聽一個哲人說:“生活就是一面鏡子,你對它笑,它就會對你笑;你對它哭,它就會對你哭?!彼宰尡╋L雨來的更猛烈些吧,只有在暴風雨后,才能看到絢麗的彩虹;也只有經歷過挫折的人生,才有更美好的未來!

孤獨之旅讀后感400字400字<\/h2>

讀到《孤獨之旅》,看起來是個平淡無奇的文章,但是我從中得到了很大的感觸,杜小康小時候因為家庭變故不得不放棄學業,放鴨來維持生計,艱苦的生活磨練了他的意志,從而使他走向成熟。

我認為,現在的我們很難有那樣的遭遇,更不會那么小就面對生存問題,小時候,我們都是不諳世事的“小破孩”每天無憂無慮的生活,不用擔心吃不上飯,也不用擔心自己的住所,一切都是被安排好的。文中的杜小康正是應了那句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”

是啊,多少名人都是經歷過重重磨難才得到最后的成功的,貝多芬在雙耳失聰的情況下艱難的繼續創作,許多的人都是在狂風暴雨的洗禮中成長,命運只能改變你未來的一小部分,只有用自己的力量才能換來明天的彩虹。

坦然地面對風雨,坦然地接受風雨的洗禮吧!讓狂風吹去我們的幼稚,吹出我們的成熟;讓暴雨滌去我們的混沌,滌出我們的清澈;讓暴風雨洗涮我們脆弱的枝葉,涌出一顆堅強勇敢的花蕊,綻放一片絢麗與芬芳。

冬之旅讀后感 <三>

曹文軒在《孤獨之旅》中寫道:少年杜小康,因家庭變故而失學,不得不跟隨父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨壓迫著他,同時也錘煉著他的身心,在一場暴風雨后,他覺得自己“突然地長大了,堅強了”。

與杜小康相比,我們的學習條件、家庭條件都比他好,起碼,我們不至于因家庭貧困而失學。

在人生的旅途上,每個人都要長大,我們也不例外,無論什么時候,我們都要笑著面對一切。

鮮花與荊棘相伴,陽光與風雨同在,希望與失望并存。我們不能否認。但我們能只看到“鮮花、陽光、希望”,而不看到“荊棘、風雨、失望”呢?能,我們一定能——只要我們有杜小康那樣堅忍不拔的意念。

遇到失敗與挫折,勇敢地去面地面對吧。你會發現陽光就在風雨后,不被困苦所嚇倒,以堅忍不拔的心態高掛前進的風帆,你必將——像杜小康一樣到達成功的彼岸。

堅忍不拔的心態能夠幫你煉就一雙“火眼金睛”,能讓你在困境中看到希望,在失敗中瞥見成功,在風雨中看到彩虹。

堅忍不拔態度最好的體現就是笑對生活。一位哲人曾經說過,失敗是一面鏡子,你對它笑它就笑,你對它哭它就哭。我們何不笑對生活呢?

笑對生活,煩惱如過眼煙云。

笑對生活,困難一擊即破。

笑對生活,成功就在腳下。

朋友,請以堅忍不拔的心態去面對生活吧!做一個堅強的“杜小康”吧,揚起你的笑臉來,我相信,生活也會對你微笑,幸福就在不遠處向你招手!

冬之旅讀后感 <四>

最近,我讀了曹文軒的小說《孤獨之旅》,感慨萬分,心情久久不能平靜。小說講述了一個叫杜小康的少年,因家道的突然中落,無奈之下,只要輟學回家,跟隨父親去放鴨。開始走上了他的孤獨之旅。在杜小康的這次旅途中,他遭受了恐懼、害怕、經歷了一場暴風雨,但最后,杜小康變得成熟了,他也感到自己真正的長大了。

讀完這篇小說,我感觸最深的主人公在經歷了風雨后的堅強與成熟。人,只有在不斷地戰勝孤獨、挫折、困難后,才能真正的成長起來。

杜小康的經歷,也有著人的普遍性,人,才成長過程中,難免會有困難、曲折、更有暴風雨。人生的路也不可能是一帆風順的,生活中不會總是晴天,也會有雨天和雪天的時候。

小說中的杜小康,當他面對暴風雨的時候,他沒有退卻,沒有畏懼,而是迎難而上,最終戰勝了暴風雨,也戰勝了自己內心的怯懦。

是啊!我們在生命的長河中,誰都不能預測暴風雨會何時來臨,誰都不能保證人生道路是一帆風順的,但那些風雨又怕什么呢?只要我們堅定自己內心的信念,即使暴風雨突然降臨到我們身上,我們也要勇敢地去面對,我們總會有突破、戰勝它的時候,收獲的則是更多的堅強和成功的經驗。暴風雨過后,孤獨再也傷害不了我們,它成了我們成長中一貼良藥,一劑催化劑。杜小康就是我們青少年學習的榜樣!

哪個人在人生道路上沒有坎坷呢?不會遇到雨雪天氣呢?

霍金,一個四肢殘疾的人,他不能像正常人一樣下地走路,他只能坐在輪椅上,甚至特開口說話也都很困難,但他沒有被命運地不幸所擊倒,他依然堅毅地面對人生的挑戰,不是戰勝了病魔?有了《時間簡拾》的輝煌?

就像我自己,雖然我沒有像杜小康那樣輟學去放鴨子,沒有像他遭遇生活的重擔,但有時也會遇上或大或小的挫折和困難,今年的暑假期間,我去學游泳,為了對付明年的中考,我從未學過游泳,對水性更是一點也不熟悉,我也沒想過游泳是件難事,不就是跳進水中,蹬兩下腳,劃幾下手,不就可以了?可是當我真正地跳入水中,我就怕得要命,一連好幾天下來,連基本的姿勢也學不了,面對教練、面對同學,我曾幾次想放棄不學了,但我轉而一想,天下哪有一學就會的事,不行,一定要堅持,堅持再堅持,心里一直閃著一個念頭,終于,半個月下來,我竟學會了,而且游得很快了。

人生就是這樣,總是免不了有坑坑洼洼,勇敢地踏過去了,也就踏過去了,如果畏畏縮縮,那么什么事也成功不了。其實,人生要戰勝不是高山、深淵,而是你最大的自己,就像杜小康內心的孤獨,戰勝了自己,就是戰勝了困難。

要相信陽光總在風雨后,雨后有彩虹。

冬之旅讀后感 <五>

上個星期我們學習了孤獨之旅這篇課文,文中的杜小康因為家庭變故不得不中途輟學跟隨父親去放鴨,在經歷孤獨之旅之后他忽然發下自己突然地長大了,堅強了。

與杜小康相比,我們的學習條件、家庭條件真的是太好了,我想:如果杜小康能知道我們現在的生活,那么他一定會痛哭流涕,感慨萬分嘆恨自己生不逢時,不能像我們一樣生活在這樣好的環境中。倘若他能和我們生活在一起,他一定會十分熱愛生活,努力學習,綻放出燦爛的生命之花。

我們既然又這樣有這樣優越的條件,為什麼不努力去奮斗去拼搏那?如今我們正處在初三這個關鍵的時刻,我們一定要咬緊牙關抓住每一分每一秒,不虛度光陰,把握住我們的金色年華,我相信我們一定會取得成功。當然我們在生活中也會遇到很多的困難,但是遇到失敗與挫折,我們要勇敢地去面地困難像。你會發現陽光就在風雨后。不被困苦所嚇倒,以堅忍不拔的心態高掛前進的風帆,你必將——像杜小康一樣到達成功的彼岸。

朋友,請以堅忍不拔的心態去面對生活吧!做一個堅強的“杜小康”,揚起你的笑臉來,我相信,生活也會對你微笑,幸福就在不遠處向你招手。

冬之旅讀后感 <六>

考試的失誤,連帶的讓我的心情失落起來,《孤獨之旅》讀后感400字。放學之后,像往常一樣留在教室里,帶上耳機聽著陳綺貞的《旅行的意義》,無聊中打開語文書,便看到了《孤獨之旅》。

少年杜小康,因家庭變故而失學,不得不跟隨父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨壓迫著他,同時也錘煉著他的身心。在一場暴風雨后,他覺得自己“突然長大了,堅強了?!?/p>

在人生的旅途上,每個人都要長大。雖然,我們所處的環境不足以相提并論,但初三一樣都是對前途感到恐懼和迷茫??啥判】祬s是勇敢的面對困難、戰勝困難。那么,我沒有理由要退縮,人要戰勝自我才能使自己不斷的成熟和堅強起來。這一刻,久久壓在心頭上的石頭不見了,我亦釋然了。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。人生之旅,總有許多的不如意,重要的是看你如何對待。坦然地面對風雨,是我們該有的態度,如果我連努力都沒有就選擇放棄,又怎能實現夢想呢?

以往回家之時,天都是灰蒙蒙的,今天,天色雖黯淡下來,可暮色很有層次地在天邊顯露出來。金色的.薄紗與火紅的綢緞交織成那遙不可及、轉瞬即逝的絕美景致。夕陽揮盡自己一抹妖嬈,淋漓盡致。

冬之旅讀后感 <七>

第十三屆全國冬季運動會觀后感

這個冬天特別特別。新疆也迎來了期待已久的第十三屆全國冬季運動會。這是新疆首次舉辦如此盛大的活動。作為新疆的一名中學生,我感到非常高興和自豪

冬運會開幕式就要開始了!我等候在電視機前。下午6時,第十三屆全國冬季運動會開幕式終于在新疆冰雪運動中心舉行。

如此雄壯的**。動人的旋律此起彼伏,響徹天空。一個個跳動的音符喚醒了沉睡的大地,主持人響亮、清晰的介紹,一個個代表團一次從主席臺前經過,本屆冬運會歷時11天,共有來自全國52個代表團1388名運動員參與比賽,共計產生97枚金牌。

這無疑是一組令大家感到偉大的數字。隨后舉行了隆重的升旗儀式,演唱冬運會歌曲。然后就是令人期待的節目表演了,整個表演都非常好看,特別是阿凡提和‘小毛驢’的那個表演環節,冰上雜技,等,給我留下了很深的印象。

只見阿凡提和小毛驢滑著冰刀出現在了冰場上,他們不時做出些好玩的舉動,逗得臺下一陣歡笑。接下來是有趣的冰上雜技表演。我看到一個接一個的演員滑冰刀舞臺上-溜冰場。我看到他們有的玩蹦床和鉆戒,有的玩重疊的人,有的玩冰上接火的雜技。真是五花八門。隨后,獲得冬奧會花樣滑冰世界冠軍的兩位運動員龐清和佟健來到開幕式現場,為我們帶來了一場花樣滑冰盛宴。

接下來就輪到了開幕式最莊嚴的時刻,冬運得圣火,來到了開幕式,經過運動員的環環接力來到了被譽為“高空王子”的阿迪力將火炬卡在平衡桿右側,走上了鋼絲,經過一段的鋼絲后,阿迪力用圣火點燃了懸掛在空中的雪花,頓時,雪花燃燒成了這次冬運會的會標,在室外的圣火壇燃起了熊熊的圣火,這標志著我們翹首以盼的冬運會正式開始了,讓你我一起期待賽事的盛況吧!

冬之旅讀后感 <八>

我曾讀過很多文章,可讓我最感觸的是這一篇。

在一個輝煌的時刻中,突然的沒落是誰都無法承受的,這對父子卻不同。

杜小康,在一個較富有的人家,可中道父親折了本,家道沒落了,為了生存,他們只好去謀求商路——放鴨,顧名思義,放鴨最好地點就是河道附近,這不,就開船趕鴨了。

在船上,杜小康看見了陌生,遠離的熟知,心中便有了一絲退意??啥庞汉汀俺林槪^不回頭看一眼?!边@便是一種不到黃河心不死的意思了??蓞s不是這樣的,其實下文中也寫到他父親也是這樣。但他父親背負著一家的責任,責任使他不可以放棄,而他也只是前進而已,并不知道方向、目標。

目前對于這些事情,杜小康現在已經有些麻木了,一個從來沒有接觸過,了解過的事情,他沒有反抗的能力,只能默默接受,在心中即渴望那一絲光明,機會或希望……

而杜雍和也在頂著天,在承受,可他也在反抗,他在用行動去反抗,去造就一個機會,一個可以讓他卷土重來的機會。但在這背后,他兒子卻也在承受著不小的壓力,讓一個小孩早早的看見了社會殘酷,讓一個弱小的內心去承受,對兒子的愧疚……

在結果到來之前,等待往往是最考驗人心毅力的。杜小康也在父親的保證下開始了另一種反抗,反抗不是反抗父親給予的壓力,而是生活,用毅力武裝自己,父子二人便開始去接受,去反抗……

時間一點一滴的'過去了,是那么單調,那么孤獨,父子之間的交流少的可憐,之間好像有一個冰墻一般,便是兩頭熱凍住了一般。

單調是不可能是一直的,一個黑天中,暴風雨洗卷了一切。給鴨圍的鴨欄,一下就上了天下來。鴨子們,如脫韁野馬私下奔馳,杜小康如同沖云箭般沖上去,在這個滾雷之中,獨自去追趕,臉被刮破了,腿被刮破了腳被刺傷了,精疲力盡了,這些絲毫未阻止他,他只是這樣,他僅僅這樣,趕著追著這鴨子……

雙手很冷,呼叫父親,聽不見;父親的呼叫,也聽不見,一步邁出,隨著重心的轉移,身體慢慢倒下,身體動也動不了,無力感涌上心頭。一流淚行出現。想抹去,可渾身無力,淚也靜流,一股滋味在心頭聚集。大聲哭出,可能會好受起來,可哭都成為了一種罪責,流淚都是不可許的。

父親這時也是如此,可最后看見兒子這樣,一股羞愧感,別人家的在家里的棉被中,而兒子卻在這茅草中,自己給予的也只有這關心,這關心也少得可憐,在這一刻,冰墻化了,兩頭熱淚交融……

風雨后,這對父子在這里有著非凡的意義,反抗中不免有受傷,受傷中不免痛苦,毅力飽受著痛苦。

最后鴨子們長大了,成了大鴨子,羽毛也溶不進進水了,杜小康也是如此,長大了,不需要父母關心了,可頂起一片天了,心中的墻也是不漏風的了……

冬之旅讀后感 <九>

王安憶這樣說:有些人的文字你看一百遍也記不住,有些人的文字看一遍就難以忘懷?!抖翀觥肪褪沁@樣的文字,寫的是作者李娟跟隨一家熟識的哈薩克牧民深入新疆阿勒泰南部的冬季牧場、沙漠,度過的三個月的游牧生活。

不同于以往的游記,《冬牧場》中的作者扎扎實實地和牧民一起生活,從趕著駱駝進入沙漠的三天行程,到一起為定居搭建冬窩子,砌羊糞墻、收拾家務,再到定居后每日的放羊、采雪背雪、找馬找駱駝、繡花,作者用白描的方式將這些平實的小事一一記述,并將個性飽滿的男人、女人、小孩、男孩、女孩一一描繪,用羊、馬、駱駝、貓、狗等動物裝點,形成了一幅大漠荒野背景下的牧民生活畫卷。雖然是記錄著游牧生活中瑣碎、平實的生活細節,但許多對自然、生命的思考如涓涓細流般浸潤著讀者的心田。

一是對自然的敬畏。

《冬牧場》處處可見的對自然景致的描寫,“大地是淺色的,無邊無際。而天空是深色的,像金屬一樣沉重、光潔、堅硬?!逼渲袑π且辜娉痰拿枋隽钗矣∠箢H深:“同樣在滿天星斗的濃濃夜色中,我們朝著深入地平線一半的獵戶星座啟程。與此同時,月亮彎彎地掛在東方,同樣還是在行走中伴隨著太陽緩慢而威嚴地出升。太陽未出時,全世界都像一個夢,唯有月亮是真實的;太陽出來后,全世界都真實了,唯有月亮像一個夢。” 那到底哪個是真實的,哪個是夢,讓我久久回味。在那樣的自然中,人們樂觀而安然地咀嚼著自然給予的饋贈,荒漠、積雪、枯草、羊糞等等,氣候環境的嚴酷、物資的匱乏逼迫人們貼地生活,“大地是最大的一塊磁石,生命的世界只有薄薄的一層,像皮膚緊緊貼附在大地上,一步也不敢擅離”,渺小了人的個體,卻更加反映了生命的實相,為了生存而生活,幸福反而更加真實。

二是對生命的歌頌。

在描寫“冬宰”這一幕時,她雖然對親眼看到生命的結束表示難以接受,卻還是鼓起了勇氣去直視它。從宰殺前的準備工作,到宰殺時牧人的禱告,到“一匹清晨還在曠野中自在奔跑的馬兒,中午見散成堆骨肉”,“這是馬兒留給我們最后的力量,幫助我們度過長冬的力量”。讓生命以力量的形式傳導,薪火相傳,生生不息。此外,《冬牧場》描寫的牧民也都異??蓯郏仪趧谕瑫r愛耍酒瘋的男主人居麻,一刻不閑做活麻利卻毛手毛腳的女主人,愛幻想愛打扮渴望嫁到遠方的女孩加瑪,恰巧一起扎寨的牧民家庭成為鄰居并一起勞動吃飯共享生活物資,素未謀面的過客成為了座上賓,一個假戒指的禮物都因為顏色鮮艷而變成珍寶,一粒糖的分享都顯得格外甜蜜。

生命的長度是有限的,于是便有了拓寬生命寬度的人,不同的人用彼此不同的篇章,來豐富生命的歷程,于是便有了這些故事,感謝每一個講故事的人,感謝李娟,也感謝每一個聽我講故事的你。

冬之旅讀后感 <十>

初讀《孤獨之旅》這篇文章,覺得不怎么樣,但細讀后感觸頗深。少年杜小康因家庭變故而失學,不得不跟父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨壓迫著他,同時也錘煉他的心。

一場暴風雨,他孤身一人去尋找被雷電嚇跑的鴨子,他在空蕩蕩的蘆蕩里不停里尋找著,尋找著……最后他找到了鴨子,也覺得自己“突然地長大了,堅強了?!?/p>

是啊,只有風雨相隨,才能開出絢麗之花。

天生殘疾的霍金要經過多少凄風才能在黑洞理論上有所建樹呢?盲聾啞的海倫·凱勒又要經過多少苦雨,才能夠超越常人而聞名于天下呢?再想想:司馬遷、韓非、貝多芬、張海迪、、姚明……古今中外,各行各業的姣姣者,哪一個沒經歷過挫折與苦難,哪一個沒經歷過風雨的洗禮?而且,在一次次的風雨后,他們開出的花不僅絢麗多彩,更是凝重美艷,香遠益清。

雖然,有些人一生都風和日麗,一帆風順,他們享受著生活的優待,品味著人生的甜蜜,不用太多的努力和拼搏,每天只等待運氣和喜悅的降臨。他們也開花,但他們的花總顯得嬌小、脆弱,總是缺少那種絢麗的心動。

又有些人,面對風雨總是恐懼害怕,繼而逃避退縮,甚至于墮落頹唐,像“愚笨的企鵝”和“膽小的海鴨海鷗”,他們永遠也做不了那迎風歌唱、高傲飛翔的海燕,他們甘愿躲在那黑暗又冰冷的角落里。這樣的人,甚至連開花都不會,更別說絢麗了。

坦然地面對風雨,坦然地接受風雨的洗禮吧!讓狂風吹去我們的幼稚,吹出我們的成熟;讓暴雨滌去我們的混沌,滌出我們的清澈;讓暴風雨洗涮我們脆弱的枝葉,涌出一顆堅強勇敢的花蕊,綻放一片絢麗與芬芳。

讓我們抬頭挺胸,朝著天空,高聲疾呼:

“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

冬之旅讀后感 <十一>

暴風雨淹沒了村莊。那男孩被洪水沖垮了,橋上的樁被拉了起來。橋樁救了那個男孩。一排浪花突然把橋上的木樁卷進洪水里,發現有那么多木頭在做同樣的事情。原來,自己不曾孤單。

所以,當你做一些與別人不同的事情,關心別人的不同眼光時,不要因為它而阻礙你的夢想??倳腥撕湍阕鐾瑯拥氖虑?,也許在不同的地方,在不同的時間,但是總會有人和你一樣。他們像一條條大魚,正一起游向遠方……

所以,成長路上,你從不曾孤單。

冬之旅讀后感 <十二>

一、內容簡介

本書涵蓋了整個項目生命周期,以淺顯易懂的語言和生動的事例對死亡之旅項目的起因給出了嶄新的理由,深刻分析了這種現象的本質,并系統地討論了項目參與者所面臨的所有關鍵問題:政治、人員、過程、項目管理,以及工具,為我們提供了行之有效的方法和指南。這本書不僅有助于快速確定死亡之旅項目,而且大大提高了生存的概率。

無論是開發人員、項目負責人、直線業務經理還是cxo,您都可以在本書中找到切實可行的解決方案。本書的主角并不是在“教科書一樣規范的”模范公司中那樣組織完美的項目。它準確地描述了你在自己公司面臨的項目。

但通過這本書,你不僅會認識到你面對的殘酷現實,而且會學會如何應對。

二、個人讀書點評、讀后感

成功無須贅述,但我們必須明了自己的失敗、挫折和疑問。很容易忘記過去的困難,錯誤的開始和痛苦的摸索。我們總是把過去的成功歸因于堅持不懈的決心,把現在的困境歸因于這種決心的消逝和削弱。

最初我被這本書的名字所吸引,決定看看它是關于什么的。但這是一本關于軟件項目管理的書。更重要的是,它告訴你在理想世界中做事的方法:理性的人會對項目的預算、進度和資源做出冷靜而明智的決定。

我們每個人可能已經注意到,我們并不是生活在理想世界之中,而且事實往往恰恰相反:雖然有些人毫無理智,所做的決定一點都不冷靜和明智,但為了工作或項目我們也不得不同他們打交道。換句話說,你正在為一個“死亡之旅”項目工作。

本書如此命名有一個巨大的優點:無須對它進行任何解釋。因為當在前線工作的人提到這個名字時,他們會會心一笑地說:

“噢,沒錯,你一定是在說我的項目。”現在,它既有可能是你的項目,也很可能是你和其他任何人的項目——我們都正在或即將為各種死亡之旅項目工作,至少看起來是這樣。

在這種情況下,首先應該就以下問題捫心自問(盡管你往往在項目結束時才會這么做):“究竟是什么原因讓我陷于這樣的項目之中?”第1章中首先討論這個問題,這是作者根據自己作為咨詢顧問研究和觀察了大量此類項目的經驗,但是假設你無法避免參與這種項目,比如,由于沒有其他工作可做,或者由于和雇主之間存在著某種形式的“金手銬”關系,而使你無法離開,此時你就面臨下一個問題:

“我如何才能挺過這個項目并且無損自己的健康、理智和尊嚴?”如果你是樂天派,或許你還會考慮如何克服自己所面臨的障礙,并以低于預算的成本準時完成項目。但是,如果你經歷過很多這樣的項目,你可能已經知道成功的機會很小,能夠生存是最好的結果。

在軟件行業30多年的工作中,作者發現這個行業的人們對死亡之旅項目的反應是非常有趣的。軟件業的部分人員(特別是在硅谷)把這類項目美化成對勇氣的測試,認為它在一定程度上類似于赤足攀登珠穆朗瑪峰。只要技術像一生中所經歷的那樣不斷迅速變化,這種有趣的觀點可能就會永久存在。

我們的軟件業還并不成熟,每年都有新的“珠穆朗瑪峰”出現,而同時也會有一批充滿自信的新程序員被說服,相信自己能夠赤足一直攀上頂峰。然而,軟件行業另一部分人的觀點卻大相徑庭。他們認為死亡之旅計劃是一個令人尷尬的失敗。在各種統計數據中,人們充斥著日程延誤、預算超支、軟件故障、用戶不滿意和項目完全失敗的情況。

咨詢師、權威人士和衛理公會教徒一再告訴我們,造成這種惡行的原因包括使用錯誤的方法、工具或項目管理技術。換句話說,死亡之旅計劃完全是由于我們的愚蠢或缺乏能力。

如果你同業界中久經沙場的老手交談,他們經常會這樣說:“嗨,我并不是傻瓜!我當然也想用正確的方法、工具和管理技術,但我的上級經理和最終用戶不允許我這樣做。

這個項目的進度如此荒謬完全是因為從一開始它就是被強加給我們的,而那時我們連項目要干什么都根本不知道!”結論:出現死亡之旅類型項目是因為資深管理層都是不擇手段的混蛋,而用戶們不但幼稚可笑而且不切實際。

三、讀書心得

毫無疑問,書中所有的觀點都有一定的道理,在管理項目的過程中,我們確實犯了很多愚蠢的錯誤,資深管理層確實沉迷于荒謬可笑的政治游戲,而最終用戶們也確實提出了不切實際的要求。我相信,這在很大程度上是迅速變化和新一代對舊一代往往不尊重的綜合結果。但為什么要尊重老一代的意見呢?

畢竟,目前這一代人主要使用面向java的編程技術,而我們這一代人的編程經驗只來自30年前的自動編碼器和匯編語言。對今天的商業用戶而言,即便考慮到前輩們要求使用基于主機、字符界面、具備傻終端接口的在線系統,這對搞清楚自己應該使用哪種基于web的應用又有什么作用?

無論對這種現象有何解釋,我們都得出了一個清醒的結論:死亡之旅項目的出現是非常正常的,根本不是意外。我認為如今的軟件開發人員和項目經理十分聰明,而且非常樂于用理智的方式來管理項目,不僅如此,我還認為如今的商業用戶和高級管理人員比上一代更加精通計算機,而且他們對軟件開發人員在有限資源條件下按時交付成果的期望也更加現實。

即便如此,這兩類聰明人也無法停止啟動新的死亡之旅項目——因為業務壓力和新的技術要求。也許業務經理知道開發新系統至少需要12個月,但他們仍然會向您強調,如果他們在6個月內未能交付新系統,競爭對手將用他們的新產品或服務搶占整個市場份額。

與此類似,也許技術人員非常清楚采用新技術(例如因特網)的風險很大,但他們還是會告訴你:如果這種技術最終獲得成功,你就能獲得戰略上的競爭優勢,而這種優勢是值得冒險的。

換一個角度來說,根據standish的行業問卷結果,以及由測量權威capers jones,howard rubin和larry putnam等人所收集的統計數據,項目不但平均落后進度6~12個月,而且平均超出預算達50%~100%。盡管情況可能因項目規模和其他因素而異,但嚴酷的現實是,項目情況會導致項目經理及其技術人員在死亡之旅項目中的行為。如果在項目開始時有很多高風險因素,那么在項目進行過程中會有大量的加班,而且在項目結束前人員很可能會精疲力盡。

所以真正的問題是:如果死亡之旅項目是不可避免的,你如何才能避免失敗?你能做些什么來增加成功的可能性?

你應該準備在哪些方面妥協?當你做不到你想做的事時,你應該什么時候準備辭職?這本書是關于這些問題的理解和研究,這給了我無限的認同感。

以上這些問題不但涉及負責項目的經理,與進行設計、編碼、測試和撰寫系統文檔等實際工作的技術人員也息息相關。

如果您正在進行死亡之旅項目,您幾乎肯定無法使用現有資源在分配的計劃和預算內完成用戶所需的功能或特性。你將不得不做出一些冷酷的決定——確定哪些特性需要放棄,以及哪些特性需要集中資源予以保證。事實上,由于一些瑣碎的特性永遠不會被使用,所以最好讓它們自己消失。

其他特性雖然重要,但實現起來卻相對簡單,例如它們就是用戶所提供類庫或者你當前所用case工具的副產品。根據“分類”在醫學上的寓意,這些特性是否能夠得以幸存完全取決于自身。死亡之旅項目的成敗往往取決于項目團隊對系統關鍵特性的定位能力——因為如果缺乏充足的資源和精力投入,這些關鍵特性必將消亡。

當然,要想在死亡之旅項目中幸存下來,僅僅靠分類還遠遠不夠,我們還要注意人件、“過程”、工具和技術方面的因素。同時,作者也鼓勵我們不斷收集來自實際項目團隊的意見,這些項目團隊往往會針對最佳實踐、最壞實踐和“酒醉測試器”問題給出一些實用的技巧。

隨著市場競爭的國際化和日益激烈,幾乎每一位軟件從業人員都面臨著殘酷條件下的死亡之旅。雖然企業和組織可以通過采用各種軟件項目管理方法、質量保證體系來提升項目績效,但越來越多的軟件項目往往不得不接受通常情況下被視為不切實際的條件:人手短缺、資源匱乏、資金不足、工期奇緊。

這時,項目經理僅僅利用軟件項目管理的常規方法已經不能再保證項目的成功。作為軟件開發人員和軟件經理,我們應該怎樣應對這種情況呢?我想《死亡之旅》恰恰為此時的你提供了切實可行的思路。

隨著經濟發展和市場競爭的加劇,可以預計,每個項目最終都將具有死亡之旅的特點。如何讓死亡之旅項目不但生存下來,而且獲得良好的效果,必將是每個項目人員都將面臨的問題。因此,無論是對于初涉這個領域的人員,還是對于那些“飽經摧殘”的資深人士,本書都將具有重要的參考意義。

我相信,本書不但是對我國的軟件行業項目管理的一大貢獻,而且對各行業項目管理人員的實際水平的提升也將有極大幫助。

無論我們將來畢業后會面臨什么,決定怎么做,我們都希望在下一個死亡之旅項目中能有好運。而且,請記住samuel beckett的話:

不斷嘗試,不斷失敗,但這沒有關系。再來一次,雖然又失敗了,但情況卻好多了。

冬之旅讀后感 <十三>

《冬牧場》用平實的語言講述了李娟在20xx年到20xx年的冬天跟隨一個叫做局麻的牧民一家子進入新疆阿勒泰地區南部的沙漠中為期三個月的游牧生活,以一名參與者的身份加入到這種生活中去,與牧民一家子愉快地度過了三個月的游牧生活。

書中很詳細地向讀者們講述了他們如何搭建冬窩子、如何放羊、殺馬、嫂子如何泡茶等等生活的細節,這是我覺得整本書最有趣的地方。它讓我們領略到了草原生活和城市生活的不同之處,同時也知道了草原生活的艱苦以及牧民們的艱辛可以看出作者非常熱愛冬天牧場的生活。

但讓我印象最為深刻的是作者筆下栩栩如生、描寫極為細致的大自然。作者在書中曾經數次提到自己有個照相機,并且寫自己會不停地拍照。在書的最后還附上了自己所拍攝的照片。大部分拍的都是雪地的景色以及局麻一家和自己搭建的冬窩子。體現了作者對冬天的牧場、對大自然的熱愛與敬畏。

在描寫冬宰之后,李娟對羊的一生做了一個很經典的注解:“你不因有罪而死,我們不因挨餓而生。"雖然她說自己不忍心看冬宰的場面,但還是想看并且鼓起勇氣去看。從宰殺前的準備工作,到宰殺時牧人的禱告,到“一匹清晨還在曠野中自在奔跑的馬兒,中午見散成堆骨肉”,“這是馬兒留給我們最后的力量,幫助我們度過長冬的力量”。這種筆觸體現了作者對生命的尊敬和贊頌。

在《冬牧場》一書中,作者用詼諧而平實的語言將我們帶進了一個新的世界,向我們展示了一種新的生活方式,并向讀者們表達了自己對游牧生活的喜愛、對大自然的敬畏以及對生命的贊頌。

這個世界沒有變動,人們仍然往人多的地方擠,沒有幾個人走在曠野里,除非自己甘愿。

冬之旅讀后感 <十四>

喂,你,去過新疆么?

你,去過新疆么?阿勒泰知道么?

諾大西域疆土中最北的一個位置,一座冬季氣溫不亞于大東北的極寒地帶,那里有神秘妖嬈的喀納斯…

然而這個故事里木有喀納斯的顏色、木有喀納斯的湖怪,木有成片的白樺林讓你去感受禾木村的原始,哦,對了,他們在赴冬窩子的行李中有帶著樺樹皮,用來引火。

新疆的美景讓人流連,但恐怕大多數人的記憶是夏秋的色彩,而慢漫冬季長達半年(十月底十一月初下雪,山區更早,二三月才會開始化雪,山頂上常年會有積雪)。放牧,一種原始的生態鏈生活,逐水草而居,帶上你的牛羊,趕上你的駱駝,我們一起去沙漠、去草場。趕上了春天的青翠,踏過了夏天的碧綠,奔跑在秋天的金黃,堅挺在冬季的枯黃。想象不出的艱難,可是哈薩克牧民把它作為畢生的事業,繼承者、維持著。勇敢的向自然而生,那么積極、那么樂觀,有水草的地方有牛羊,有牛羊的地方有氈房,有氈房的地方有居麻和他的家。

我在新疆出生、長大,故事中的場景再熟悉不過,但是趕冬牧場住地窩子還真是第一次細致的了解到。只知道每年的春秋兩季時,沿山的公路都得減速慢行,更甚禁行,為的是這些生靈能夠順利的轉場、遷移。路上,你遇到了羊群,打喇叭都是不管用的,因為它們習以為常的聽著,更甚站在車前呆呆的望著你。你只能默默的看著、等著,等著、看著。

近些年,當地政府也在積極響應號召并落實安居政策,為牧民在各村鎮規劃定居點,幫助建造安居房,希望他們能夠安居樂業,無奈這樣的生活祖祖輩輩,基因里都烙著“流浪的”印記,沒幾月,該出走的還是出走,該遷移的還是遷移,沒有辦法,工作還得慢慢做。

哈薩克族牧民,很淳樸。寬闊的臉型,純凈的眼神,尤其是孩子。

感慨,好的作品源自生活,卻又高于生活。李娟四個月的深入“臥底”,向我們揭開了冬窩子的神秘,讓我們看到了平凡生活中的不平凡,還有愛。

面對困境,哭喊與無奈是無用的,需要自己去突破,沒有房子我們找地窩子,挖挖修修,沒有水源我們有雪,沒有富裕的糧食我們就“節約”,但是,一家人在一起的協作、幫助、相愛相惜絕對一點兒也不少,老祖先的生存智慧更甚光輝。

喜歡居麻一家,喜愛那片冰凍的熱土。

冬之旅讀后感 <十五>

除了穿越黑夜的路,人們不能到達黎明?!o伯倫

我曾經一度認為,我們是被拋到這世界上來的。只因世界偌大卻空曠,我們無處躲藏,從而衍生了膽怯與孤獨。

可當我閱讀到《孤獨之旅》中杜小康的成長蛻變的片段時,我才漸漸清晰地意識到,我錯了。生活中處處充滿陽光,就算是黑夜里也會有影子,身處黑夜里也不至于被黑暗侵蝕、吞沒,更何況,我們還能穿越黑夜,去尋找黎明之路。

正如經歷暴風雨洗禮后的杜小康把臉埋在鴨的蓬松的羽毛里哭泣一樣,這哭,并不是悲哀,而是他穿越黑夜,戰勝孤獨后的喜悅。而我呢,我何時才能把頭埋進臂彎像杜小康那樣好好地哭一場呢?

除了穿越黑夜的路,我們不能到達黎明。

或許行走在黑夜里,潛伏在黑暗中的孤獨會從四面八方襲來,如同四堵高墻困住你,讓你只看到長方形的四角天空。你推不開的是墻,推得開的也是墻。只不過一種是由磚堆砌而成的石墻——你推不開。而另一種是衍生膽怯、孤獨的心墻——你推得開。

我輕輕苦笑,只把頭埋在書堆里。我知道,我必須安于這種單調,瑣碎的生活。正如《孤獨之旅》中的杜小康一樣,耐得住寂寞,學會堅強,微笑面對生活,才不至于被孤獨所侵蝕、吞沒。

黑夜里,我靜靜聽著那些漫長的歲月?;蛟S昨天我還在被孤獨所牽擾,此刻,只瞬間就被沖散得支離破碎。因為——我在推開心墻,穿越黑夜后,驀地,看見刺眼的傾城之光!

冬之旅讀后感 <十六>

《孤獨之旅》選自曹文軒的長篇小說《草房子》,人教版教材編輯在九年級上冊第三單元。課文雖是節選,但敘事簡練,情節完整,完全可以作為一個短篇小說來引導學生學習。這個單元的四篇課文均是小說,是初中階段學生接觸的第一個小說單元,選編的課文有《故鄉》、《孤獨之旅》、《我的叔叔于勒》、《心聲》四篇?!豆陋氈谩穼懮倌甓判】狄蚣揖皵÷?,被迫與父親離家去遙遠的地方牧鴨生活的故事。課文描繪了柔弱、幼稚、戀家的少年杜小康,歷經牧鴨生活最初的孤獨和恐懼,終于戰勝自我,變得堅強的一段生活歷程。小說語言平實,通俗易懂,于平白中飽含真情。

讀后感:古今中外,各行各業的姣姣者,哪一個沒經歷過挫折與苦難,哪一個沒經歷過風雨的洗禮?而且,在一次次的風雨后,他們開出的花不僅絢麗多彩,更是凝重美艷,香遠益清。

與杜小康相比,我們的學習條件、家庭條件都比他好,最少,我們不至于因家庭貧困而失學。

在人生的旅途上,每個人都要長大,我們也不例外,無論什么時候,我們都要笑著面對一切。

與荊棘相伴,陽光與風雨同在,希看與失看并存,我們不能否認。但我們能只看到、陽光、希看,而不看到荊棘、風雨、失看呢?能,我們一定能――只要我們有杜小康那樣堅韌不拔的意念。

碰到失敗與挫折,勇敢地往面地面對吧。你會發現陽光就在風雨后。不被困苦所嚇倒,以堅忍不拔的心態高掛前進的風帆,你必將――像杜小康一樣到達成功的彼岸。

堅韌不拔的心態能夠幫你煉就一雙火眼金睛,能讓你在困境中看到??矗谑≈衅骋姵晒?,在風雨中看到彩虹。

堅韌不拔態度最好的體現就是笑對生活。一位哲人曾經說過,失敗是一面鏡子,你對它笑它就笑,你對它哭它就哭。我們何不笑對生活呢?

成長足跡:人生旅途,并非時時一帆風順,往往布滿辛酸,飽含痛楚與淚水!

青春留言:成長中有成功,也有挫折,有歡樂喜悅。也有悲哀煩惱,這就是生活,在我們的人生中,成長是永恒的主題。希看我們都能譜出一首健康的成長歌。長成一棵堅強獨立的大樹。

冬之旅讀后感 <十七>

每天,當你睜開眼,除了風聲,周圍一片寂靜;除了藍天和一望無際的蘆葦蕩,就只剩下鴨群的陪伴;除了父親排徊的身影,就只剩下自己孤身一人。那是多么的孤獨??!然而這篇文章的小主人公就是在這孤獨的環境中成長,學會了堅強。

小主人公杜小康,因為家庭變故,不僅失學,還要離開母親和小伙伴去放鴨。在這孤獨的旅程中,他哀求過。哭過。甚至連做夢都想回家。漸漸的,他明白回家是不可能的事情,他開始沒有那么恐懼了。但是厄運卻在一次降臨一場暴風雨,使他的鴨群走散和父親走失,可是他并沒有哭,他變了,他變得堅強起來了。

小主人公經歷了許多跌蕩起伏,但是他沒有放棄生活,最終在一場暴風雨中學會了堅強。從主人公的遭遇,我們可以明白,逆境不是末日,在逆境中磨練出來的是一把寶劍。著名的音樂家貝多芬,因為失聰,使他變得孤僻,甚至狂躁,但是他仍然堅持創作,在那孤獨的日子里,他沒有沮喪,反而是逆境,讓他譜寫出了不朽的樂章。

不要害怕逆境,要像逆境勇往直前!

冬之旅讀后感 <十八>

說實話,很長時間都沒有和爸爸媽媽讀過書了。有一天,我拿著姐姐初中的語文書去和爸爸讀親子共讀。

翻閱著語文書,感覺好枯燥。對爸爸說:“真是的,初中語文書,怎么這么無聊,連一張彩色**也沒有,而且文字還這么多,可想而知,初中生生活這么乏味。

”正當我要關上書的時候,一個題目吸引了我,這個題目的名字就是《孤獨之旅》。

一個疑問充斥在我的心中?!盀槭裁绰猛臼枪陋毜?,是什么樣的人經歷了這樣的旅途?”正當我在想的時候,媽媽說:

“是要讓你接觸這種文章,看看主人公有怎樣一段不同尋常的經歷,這樣才能更懂事?!卑殡S著柔和的燈光,我仔細地閱讀著,我的情感也時起時伏,雖然有些字不認識,問了媽媽以后繼續讀。

講述了一個這樣的故事:“文中主人公杜小康以趕鴨子維生,歷經了生死磨難。這個年輕人在生活的艱辛和精神的孤獨中鍛煉了身心。他被自己的成長和堅強所感動?!?/p>

經過我和爸爸媽媽討論一番后,得出了一份這樣的結論:“現在的我比起杜小康很幸福、很快樂,我比他擁有了更多的甜蜜,更多的朋友,更多的親人,我不會像他那樣孤獨,但我承認,我沒有像他那樣遇到困難的時的堅強,這一點我要向他學***份樂觀堅強的心態,他的旅途是孤獨的,我的旅途是開心的,所以我更應該好好把握,好好學習?!?/p>

每個人在成長的道路上,或多或少都曾被自己所感動,所以平常遇到困難,更應該以堅強的心態去面對它,得到那一份堅強被自己的行為所感動,那樣我相信,不管遇到什么困難,我都會愈挫愈勇。

初讀《孤獨之旅》這篇文章,覺得不怎么樣,但細讀后感觸頗深。少年杜小康因家庭變故而失學,不得不跟父親去放鴨。生活的艱辛和精神的孤獨壓迫著他,也鍛煉了他的心。

一場暴風雨,他孤身一人去尋找被雷電嚇跑的鴨子,他在空蕩蕩的蘆蕩里不停里尋找著,尋找著……最后他找到了鴨子,也覺得自己“突然地長大了,堅強了。”

是啊,只有風雨相隨,才能開出絢麗之花。

天生殘疾的霍金需要多少蕭瑟的風才能改變黑洞理論?盲聾啞的海倫·凱勒又要經過多少苦雨,才能夠超越常人而聞名于天下呢?再想想:

司馬遷、韓非、貝多芬、張海迪、鄧小平、姚明在任何時候和社會各界,誰沒有經歷過挫折和苦難,誰沒有經歷過風雨的洗禮?而且,在一次次的風雨后,他們開出的花不僅絢麗多彩,更是凝重美艷,香遠益清。

雖然,有些人一生都風和日麗,一帆風順,他們享受著生活的優待,品味著人生的甜蜜,不用太多的努力和拼搏,每天只等待運氣和喜悅的降臨。他們也會開花,但他們的花總是小而脆弱,他們總是缺少那顆華麗的心。

又有些人,面對風雨總是恐懼害怕.繼而逃避退縮,甚至于墮落頹唐,像“愚笨的企鵝”和“膽小的海鴨海鷗”,他們永遠也做不了那迎風歌唱、高傲飛翔的海燕,他們甘愿躲在那黑暗又冰冷的角落里。這樣的人連花都開不了,更別說華麗了。

從容面對風雨,從容接受風雨的洗禮!讓狂風吹去我們的幼稚,吹出我們的成熟;讓暴雨滌去我們的混沌,滌出我們的清澈;讓暴風雨洗涮我們脆弱的枝葉,涌出一顆堅強勇敢的花蕊,綻放一片絢麗與芬芳。

每天,當你睜開眼睛,除了風,你周圍都是寂靜;除了藍天和無盡的蘆葦沼澤,只有鴨子的陪伴;除了我父親的身影,只有我自己。那是多么的孤獨啊!然而,本文的小主人公在這種孤獨的環境中長大,學會了堅強。

小主人公杜小康不僅因為家庭變化而輟學,還離開了母親和小伙伴放鴨子。在這孤獨的旅程中,他哀求過.哭過.

甚至連做夢都想回家。漸漸的,他明白回家是不可能的事情,他開始沒有那么恐懼了。但那是一場暴風雨,使他筋疲力盡,失去了父親,但他沒有哭。他變了。他變得強壯了。

小英雄經歷了許多坎坷,但他沒有放棄生命,最后學會了在風暴中堅強。從主人公的遭遇,我們可以明白,逆境不是末日,在逆境中磨練出來的是一把“寶劍”。

與杜小康相比,我們的教育和家庭條件都比他好。至少,我們不會因為家庭貧困而失學。

在人生的旅途中,每個人都要成長,我們也不例外,無論何時,我們都要微笑著面對一切。

有荊棘,有陽光,有風雨,有希望,有損失,我們不能否認。但我們能只看到“、陽光、希看”,而不看到“荊棘、風雨、失看”呢?是的,我們可以-只要我們有杜小康的堅韌。

碰到失敗與挫折,勇敢地往面地面對吧。你會發現陽光就在風雨后。不被困苦所嚇倒,以堅忍不拔的心態高掛前進的風帆,你必將――像杜小康一樣到達成功的彼岸。

堅韌不拔的心態能夠幫你煉就一雙“火眼金睛”,能讓你在困境中看到???,在失敗中瞥見成功,在風雨中看到彩虹。

堅韌不拔態度最好的體現就是笑對生活。一位哲學家曾經說過,失敗是一面鏡子,你笑它,你哭它。我們何不笑對生活呢?

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