述職范文|規范管理年活動總結(推薦十五篇)

發表時間：2021-08-29

規范管理年活動總結(推薦十五篇)。

? 規范管理年活動總結 ?

黃泥溝小學2008-2009學年第一學期

2008年度我校認真貫徹落實國家教育方針，以提高有效教學管理為突破口，以教育科研為主線，以提升教師素質為主旨，不斷完善教育管理體制，推動學校課程改革進程，全面提高教育教學管理。明確“有效教學管理”這一主題，以規范管理、科學管理、創新管理為抓手，全面提升教學質量。突出教學效益這一“有效教學”的核心。

在教學中，我們應該更新教育觀念，為學生成為人才奠定基礎，為教師的成長鋪平道路，創造學校發展的趨勢?，F我校活動開展情況總結如下：

一、加強組織領導，明確分工。

自開展有效教學管理年活動伊始，我們就成立了由校長、教導主任等組成的有效教學管理年活動領導小組和有效教學管理年活動工作推進小組，認真學習貫徹《有效教學管理年活動實施方案》，并結合我校實際，制定了《黃泥溝小學有效教學管理年活動實施方案》，明確學校、教師的具體責任、要求，為有效教學管理年活動的有序開展營造堅實的保障體系，保證了我校開展有效教學管理年活動從一開始便走上了正常、有序的運行發展軌道。

2、要全面開展宣傳動員。

1、抓好**宣傳，營造“有效教學管理年”氛圍。

學期初，學校專門召開了“有效教學管理年活動”動員大會。使全體教師牢固樹立教學為中心、效益是生命發展、教師是關鍵責任的意識。明確指出：

學校的中心工作是教學，學校必須圍繞教學這個中心部署工作，各項工作安排必須有利于教學，學校的各個部門、各位教師都要服從并服務于教學工作這個中心，確保教學工作的健康發展。各學科教師不得隨意改變或占用課堂教學時間。

2加強教學常規管理注重效果檢驗

組織教師認真學習《常規管理要求》及解讀，通過定期、不定期的檢查考核，強化教師對《常規字處理要求》的理解和把握。成立了校長、教導主和教研組組長為成員的教學管理檢查組，加強日常巡課、推門聽課和集體備課對教師的教學進行檢查和評價。通過合作交流，**反思，使各科教師在活動中得到錘煉，教師業務能力有了很大的提高，在歷次教導處舉行的視導檢查中均取得了優異的成績。

此外，10余篇優秀**在各類縣級競賽中獲獎。

三。加強培訓，提高教師專業能力。

這學期我校積極響應中心校的號召，加大教師培訓力度，提升教師的業務能力，為課堂教學的優質化提供動力，積級參加了中心小學課堂教學開放日、集體備課研討、縣區級分片教研活動等，一學期共組織教師參加各類培訓和研討活動20多人次。

4做好各類競賽活動，積極開展，扎實推進

? 規范管理年活動總結 ?

值得擁有的優秀word文檔*值得擁有

教育教學工作是一個頭緒眾多的系統工程，在紛繁的頭緒中需要各項工作有序進展，尤為重要的是強化常規，做好細節。教學常規是學校教學的基本要求，教學常規的實施是學校教學正常有序發展的根本保證。只有做好日常教學工作，我們才能獲得成功的教育。

為了切實加強學校教學常規管理建設，提高管理的水平和效益，學校將2007年定為我?！敖虒W常規管理年”，本著開拓創新的研究精神，求真務實的工作作風，以科學發展觀為統領，以深化素質教育為核心，以提高課堂教學質量為突破口，以教育科研為主線，以提升教師素質為宗旨，不斷完善教學常規管理體制。它對促進教育教學健康有序發展和新課程改革的順利實施具有重要作用。

一、主要做法：

（一）建立機構，制定活動方案

自開展教學常規管理年伊始（2007年3月），我校成立了由校長、書記、副校長、教導主任、教研組長等組成的教學常規年活動領導小組和教學常規管理年活動工作推進小組，經過認真鉆研，仔細推敲，幾易其稿，制定了《伊寧市第二小學教學常規管理年活動實施方案》和教學常規年活動的各項制度，并從理論培訓，實踐指導，資料收集，宣傳交流，信息技術等方面工作進行了具體的分工，使每項工作落到實處，保證了我校開展教學常規年活動從一開始便走上正常，有序的運行軌道。

（二）加強管理，組織實施

1大力宣傳和營造質量意識氛圍

2007年初，學校召開了“教學常規管理年活動”動員大會，從而使全體教師牢固樹立教學是中心的自覺意識，樹立質量是生命的發展意識，樹立教師是關鍵的責任意識，明確指出“學校的中心工作是教學”，學校必須圍繞教學這個中心部署工作，各項工作安排必須有利于教學，學校的各個部門、各位教師都要服從并服務于教學工作這個中心，確保教學工作的健康發展。

2、規范教學常規檢查制度

學校工作瑣碎具體，勤于檢查，注重落實成為日常管理的一個顯著特點。為了把常規管理落到實處，根據管理年需要，學校首先調整了常規檢評小組成員結構，除教導處外，還增添了各年級組長和教師代表。第二，實行教學常規月檢查制度，細化教學常規檢查評價項目。具體實施由教務處負責，校領導親自檢查監督。

每個月都采用不同的形式，不同的方法，加強對教師制定計劃、備課、上課、批改作業、課外輔導、課后反思和校本教研的管理力度。集體備課管理應成立以年級組為單位的備課小組，活動每兩周進行一次，要有詳細的記錄和認真的書寫。結合我校實際情況，要求伊寧市第二小學備課、查閱教案系統。

要求備課必須做到“五備”（備課標、備教材、備學生、備學法、備教法）。教案書寫格式要規范，做到“十有”：有教學目標、有重點、難點、有課型、有教學步驟、有課時安排、有課前準備、有作業布置、有板書設計、有課堂小結和教學反思。

我們注重教學過程設計、教學方法設計、可拓設計、課外教學反思。要求教研組長每周1次的教案檢查，教務主任每半月查閱教案1次，副校長每月查閱1次教案，校長、書記不定期抽查。每個學期，教研組都會選出幾個優秀的教學計劃進行表彰。

對于作業布置與批改的檢評，側重于作業量，整潔度、學生書寫、教師批改、學生校對后的二次批改等五個方面，并制定了二小作文批改要求，作為作文評定的依據。每堂課結束后，由教研組長或校領導簽字，不得漏簽或補簽。課堂教學質量檢查工作中除加強日常推門課、師徒課、掛牌聽課和集體備課的檢查力度，還開展青年教師課堂教學大比武活動，以活動促教學。

每次檢查，都有實施方案和總結反饋，嚴格按照方案進行檢查評比，避免了檢查工作的隨意性，加強了檢查工作的制度化和嚴密性，并及時將檢查結果向教師本人反饋，幫助教師分析問題，查找原因，總結成績，并將檢查結果列入教師業務考核中。作為教師晉升、晉升、聘任的必要條件。一年來，學校共進行了六次例行教學檢查。

其中，檢查教師教學計劃100多項，學生作業8000余項，合格率98％。通過定期和不定期的檢查，可以有效調動教師的積極性，規范教學常規管理制度，提高教學質量。

3、加強教研組建設和管理

教研組是學校教研最基本的組織，是教師成長的搖籃，是教師教研的主體地位。這個學年，我們是按照教育局的要求。主要在“實”字上下功夫，在“研”字上求發展，真正使教研活動經?；?，專題化和系列化。

（1）規范教研工作制度。要求各教研組正常教研活動每周1次，每次活動要做到“三定五有”即：定時間、定內容、定研究主題；有活動計劃，活動計錄，原始數據積累，教學和研究活動的實施和摘要。

教研組的工作計劃將在開學一周內完成。教師要有每學期的教學工作計劃、教學進度計劃和教學工作總結。

（2）教研活動制度化。要求各學科教研組開展的教研活動由集體（每隔一周）準備一次，每學期集體聽評不少于4次。學校公開課每學期不少于1次，關于教學問題及解決辦法的討論不少于2次。

我們還要求各教研組針對各學期熱點問題，確立研究專題，每月圍繞專題開展學術研究活動，鼓勵教師談自己的思想和見評。通過合作、交流和反思，教師可以在活動中得到培訓。

（3）教師培訓和彌補貧困的工作被視為常規的教學和研究活動。活動需要策劃、總結、優秀學習困難學生名單、學習情況分析、培養優秀學生彌補差異的教學計劃、過程記錄。

年度從師德建設、業務學習、教研活動、計劃總結、集體備課、教學常規檢查、課題研究、聽課評課、輔導競賽九個方面對教研組進行考核評價，評選出優秀教研組，給予表彰。

（3）加強培訓提高教師專業素質

根據我校校本研究的實際，本學年我校進一步著重教研的層次性、多樣性，堅持專業引領，骨干帶動，同伴互助，自我反思，自主發展的策略，促進教師專業化成長。

1、制定《校本教研制度》、《校本教研計劃》、《校本教研評價標準》，提高學校教學常規管理的宏觀調控能力。學校對教師的校本教研工作明確提出“八個一”，即：每周被聽或聽別人一節課，每月寫一篇評課報告，每學期設計一篇優秀教案或活動教案，每學期完成一本的讀書筆記，每人參加一項課題研究，每學期上一節實驗研究匯報課，并整理一份實驗研究課教案，每學期寫一篇專題研究小姐或實驗報告等。

學校組織有關人員進行專項檢查、監督和指導。

2加強教師專業學習管理，促進教師進一步增強學習意識，培養學習型教師。組織教師學習《伊寧市教育局中小學教學常規管理辦法》、《伊寧市第二小學教學常規管理制度》、《課程標準》等學習資料。

3、開展師生讀書系列活動。教師讀書活動：推薦《給教師的一百條新建議》、《新課程校本培訓》等書籍，要求每位教師做的讀書筆記。

讀書筆記的書寫也有規范的具體要求：格式要規范，包括閱讀日期、書名、文章作者、意見總結、閱讀印象等。內容以個人專業為主。

學生讀書活動：制定《伊寧市第二小學校園讀書活動實施方案》，開展讀書活動啟動儀式，打造“書香班級”。（制定班級讀書計劃、建立班級圖書角、設計班級讀書標語），給每位學生建立“讀書成長冊”做到師生共讀，引導學生愛讀書，讀好書、會讀書，并制定了具體的考核辦法，每學期末對讀書活動中涌現出來的書香班級和讀書活動積極分子進行表彰。

4、繼續進行“外出學習、一人學習，眾人受益”式的培訓。學校一向重視教師外出學習，在學校經費緊張的情況下，本年度，仍先后派出8位教師到烏魯木齊、北京、山東等地參觀學習、學習先進教育思想教學方法，提升了教師們的思想道德水平和教育教學水平。并且要求外出學習、培訓、考察的教師必須寫出學習匯報材料，并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓，傳達學習精神。

培訓采取專題講座、經驗交流、報告課等多種形式，發揮一人學習、多人受益的效果。

（四）特色活動，強力推進

學校要求教研組開展有特色的教研活動。本年度，各教研組開展了以課題成果匯報、專題論壇、教學沙龍、學生綜合素質展示、示教示學、教材教法研討等為主題的教研活動。主要有：

骨干教師教材分析會、骨干教師教學經驗談、評課沙龍、課題成果匯報，說流利英文、誦精美古詩寫漂亮漢字、口算競賽、計算題達標等活動。對活動進行記錄，明確活動的時間、地點、內容和參加人員，活動結束后及時對活動進行總結和反饋。除了在學校開展教研活動外，他還積極參加市教研中心組織的教研活動。

只有在不斷引進相互啟迪，相互借鑒，相互交流中來吸取營養，反思不足，才能真正提高教師業務素質，樹立新的教育觀念。2007年5月，朱慶華、張玉秀、馬小梅三位教師代表伊寧市在州課改經驗交流會上上了三節優質課，社會反響極大。2007年10月我校和一小兩所學校組織教學觀摩活動，在一小設點，我校張玉秀老師做美術課題匯報，并上了一節教學觀摩課。

獲得聽課教師一致好評。

（5）加強教學質量檢查促進教學質量提高

（1）進一步加強課堂教學監控。建立學校領導聽課和評課制度。學校領導經常深入課堂聽課，課后主動與授課教師交換意見，提出自己對該課堂教學的見解和看法，使教師不斷轉變教學觀念、改進教學方法。

學校領導班子每學期至少上30節課。學校領導要經常巡視班級教學狀況，強化課堂教學監管力度。

（2）教育質量監控工作常抓不懈，單元檢測實行“兩統一”，即全校統一學科單元檢測，年級使用統一檢測題，統一進行評價分析；學期末實行“五統一”（統一時間、統一命題、統一監考、統一閱卷、統一評價分析）和“兩單兩交叉”（學生單人單桌，教師交叉監考，交叉評考）。為保證教師教學質量評價和學生學業評價客觀公正，為學校教學質揮提供準確信息。同時，為嚴肅考試紀律，建立《伊寧市第二小學監考閱卷制度》，教師與學校簽訂監考、閱卷責任書。

二、取得效果：

一年來，我校在上級的正確領導和市教研室的悉心指導下，在全體教師們的努力下，教學質量有了明顯的提高，效果比較明顯，具體主要體現在以下向個方面：

（1）促進了教師專業水平的提高

? 規范管理年活動總結 ?

規范管理年自查報告篇1<\/h2>
根據區教育局《關于開展xx區幼兒園常規管理工作檢查的.通知》文件精神，我園于20xx年11月20日對常規管理情況開展了自查，現將自查情況匯報如下：
一、規范辦園情況
嚴格根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《武漢市幼兒園課程綱要(試行)》精神，認真落實《武漢市幼兒園教育常規管理暫行(試行)》要求，以游戲為基本活動，保教并重，尊重幼兒身心發展和學習特點，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需要，培養幼兒良好的習慣和興趣。在收費上，嚴格遵照市、區教育局，市、區物價局的有關規定，按一級園的標準收取，并進行了公示，接受家長監督。本學期開辦十二個教學班，共有幼兒415名，其中大班3個(5—6歲幼兒)，中班4個(4—5歲幼兒)，小班3個(3—4歲幼兒)，托班2個(2—3歲幼兒)。每班配備兩教一保。無一例亂收費、亂辦班現象。
二、安全管理情況
安全管理是幼兒園一切工作中的重中之重。我園各部門、各個領導高度重視，在每一次的全園大會，每周的例會上，都著重強調。各部門也制定了相關的安全工作措施，職責，并實施行政值日制度加以監督管理發現情況及時處理，及時改正。而且，定期對全園場地、玩具、用水、用電，防鼠，防蟻情況進行排查，發現安全隱患，及時根除，確保園內無安全隱患。并積極在廣大幼兒、家長、教職工中開展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣傳，制定了相關應急預案。
在幼兒食堂管理方面，更是嚴把食品安全關。與食品供應商簽定安全協議，幼兒餐點24小時留樣，餐具嚴格按照規定消毒，食堂管理分工到個人，嚴格按照一日工作程序工作和管理，確保無一例食品安全問題發生。
三、衛生保健情況
在衛生與保健方面，我園絲毫不松懈。園內環境有專人清理，力爭干凈、整潔，美觀。教室、幼兒寢室、盥洗室、衛生間每天進行嚴格的消毒，幼兒餐具、杯巾等生活用品更是嚴格按規定消毒，并有保健員檢查，記載消毒情況。每天對幼兒實行晨檢制度，做好相關記載。新生入園，嚴格執行體檢制度、免疫查驗制度、年齡查驗制度，詳細填寫幼兒基本情況表;并每學年組織一次常規體檢，建立幼兒健康檔案。定期對保育員進行衛生保健知識培訓，定期進行季節病、傳染病地宣傳與防治。
為了增強幼兒體質，我園建立了伙委會，定期商討幼兒膳食，定期公布幼兒每日在園菜譜，接受廣大家長的監督。力爭做到幼兒膳食結構合理、營養搭配均衡。并在每日常規中，注重培養幼兒良好的飲食習慣、衛生習慣。在手足口病高發期，我園無一例病情。
四、教學常規工作情況
我園于9月1日幼兒正式入園，在課程設置上從健康、語言、社會、科學、藝術五大領域對幼兒進行全面發展的教育。并理安排幼兒一日活動，每周按5天安排教學，每日常規活動有早操、集體教學活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區域活動。每天戶外活動不少于2小時。大、中、小班每天安排2次集體教學活動，活動時間分別為30分鐘、25分種、20分鐘。托班每天安排1次集體教學活動，活動時間為15分鐘。
各個班級根據幼兒年齡特點、自班特點認真制定了各項教學計劃，各個部門也制定了相關計劃，并按照計劃有條不紊地實施。各個班級在教研組的協調帶領下，教研工作如火如荼得開展，剛剛已經結束了“教學質量月”活動。在教學日常管理工作中，幼兒園統一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規要求》及《幼兒園保教常規及一日工作程序》，規范教師的教學行為。我們建立了常規工作的“常規化、定期化”檢查、反饋制度，并將它作為我園常規管理的首要內容、教學監督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。健全了常規督導的檢查機制，建立相對穩定的檢查隊伍。制定《教學常規檢查評價表》，落實“每日巡查”，通過巡查，規范了一日活動的組織管理和教師的日常教學行為，達到相互交流和共同提高的目的;行政領導不定期進行抽查，并經常與保教主任溝通達成一致的意見并作反饋。年級組長主要負責本年級組的集體備課和備課的檢查，做到有記載、有反饋、有評價。后勤部門積極為教育教學提供物質保障。

規范管理年自查報告篇2<\/h2>
近幾年，學校檔案工作按照縣檔案局教育局的總體要求，在縣檔案局的指導幫助下，全面完成各類業務檔案的集中管理，進一步健全和落實各項規章制度，規范管理，使檔案工作逐步走向規范化、制度化、科學化和現代化。為我校的教育教學工作，提供了極大的便利，發揮了很好的效益，現將自查情況如下：
一、提高認識，加強組織管理
學校檔案管理工作是全縣檔案管理工作的重要組成部分，也是學校持續性地開展工作，工作不斷上水平上臺階的一項重要工作。我校領導班子高度重視，成立了以學校校長為組長，各分管副校長和工作人員共同參與管理的專門的領導機構。檔案工作通過辦公室牽頭，進行管理和運作，分管年級、團隊、教務、財務、政教、后勤等工作的教師具體地參與檔案工作。對檔案工作實行綜合管理，檔的中在學校綜合檔案室。年級、教務、財務、后勤、政教、團隊的檔案定時移交到學校檔案室進行統管統用。
我校定期對檔案管理工作的責任人和分管工作的負責人進行培訓，學習《檔案管理辦法》、《檔案保管制度》、《檔案借閱制度》、《現代化管理制度》等，促使大家對檔案管理工作的標準化、規范化、現代化，明確形成共識，形成合力。
為保障工作的扎實開展，學校認真貫徹落實執行國家檔案法律法規，定期組織我校的領導和檔案人員學習《檔案法》和《河南省檔案條例》及國家有關檔案法規、標準規范。參加縣檔案局的檔案管理工作業務培訓。我校制定了《檔案保管制度》、《檔案保密制度》、《檔案鑒定銷毀制度》、《檔案統計制度》、《檔案利用制度》、《檔案工作人員崗位責任制》等制度，并將制度上掛到墻，便于直觀地掌握和領會，并嚴格落實。編定了保管期限表，保障了檔案的收.、..、保管、鑒定、統計、借閱、利用和保密等環節的連接，確保萬無一失。
二、配齊設備，做好充分的物質保障
學校設立專門的檔案室，配齊專門的檔案柜，并將閱覽室與檔案室相分離，注重了防火、防盜、防高溫、防光、防塵、防鼠、防蟲、防污染等措施的落實。
三、努力提高基礎業務建設，走內涵式發展的道路
我校對所使用的文件材料及時歸檔，歸檔率達到100%。書寫材料和紙張都嚴格按照規定去使用。在交接時應有完備交接手續。經手雙方都要有明確的責任。我校檔案文件完整，并嚴格按要求進行分類。組卷規范、合理，符合標準要求，文件編排有序，卷內文件排列有序，并按照要求進行了編號，卷內文件目錄、備考表填寫規范清晰，卷內文件.齊，無金屬裝訂物。編目規范，排架合理，案卷封面填寫規范、清晰，案卷標題簡明、準確，案卷排列有序。對所有檔案進行安全管理，杜絕出現霉變、褪色、污損、蟲蛀現象。
四、注重檔案的實效性和應用價值
我校檔案管理工作滿足利用者的需要。建立了總目錄、分類目錄，和檢錄的方法:程序。.尋查找極其方便。檔案管理工作人員熟悉所管理范圍檔案及相關的業務，能夠迅速準確地查找到所需要的文件。并能及時根據檔案利用的需求，主動提供檔案信息服務，爭取多種措施，保障不耽誤工作。我校檔案注重實效性，對所需求的信息進行..后都集中入檔，都是取人之長，補己之短。檔案管理工作，隨著手段的現代化，不斷提高其利用的價值，在工作實踐中，積累了檔案，也能從檔案中發掘力量和財富。
五、取得成績
多年來，我校檔案工作在市、縣檔案局的指導幫助下，取得了一定的成績。連續多年被縣檔案局評為“檔案管理先進單位”。
六、存在的不足
對照上級文件要求，我們在硬件設施上，還是存在著不足之處。受學校條件的限制，檔案室不夠寬敞，現代化設備還需要適當添置。
總之，雖然我校檔案管理方面受到上級的贊譽，但是距離領導的要求很遠，我們一定要努力，力求不斷進步，高標準要求自己，使我校的檔案管理工作更上一個新臺階。

規范管理年自查報告篇3<\/h2>
在秋冬季節，因為天氣較冷，人的四肢活動范圍將受到限制，參與工作的意識會降低，安全防范意識有所松懈。針對這些問題，所領導在保證取暖設施和安全工、器具的配發下，多次深入班組，及時對職工的懶散作風進行糾正，說明安全工作的實際性和重要性。對吊裝組職工，所領導嚴厲要求在工作中不得帶病投入工作、不得有僥幸心理，工作中一定要帶手套，避免出現吊裝事故。
目前，20xx年的工作已接近尾聲，但是，從全局來看，安全工作形勢不容樂觀，我所雖然是后勤保障部門，以物資的防火、防盜為主，安全工作的全面性仍然得扎扎實實的'落實，完善安全監督，積極動員職工的參與性。只有這樣，我所在保證了安全工作的施行下，才能更好的做好其他工作，才能更加積極地配合局順利完成20xx年度的安全工作目標。
在接到局安監科下達的“安全性自查”和“安全性評價”工作要求以來，我物管所加大了安全自查工作的力度，以此作為“安評”工作的根本點。安全自查的目的是防止事故的發生對我所安全管理的工作中存在的危險因素進行自查和整治，針對這一點我所領導班子從“提高認識，掌握方法”入手加大對班組的監督和考核制度使安全性自查工作在職工當中成為一項自覺性的日常工作，依照局“安全性自查”的精神經我所的自查工作以及一次又一次的各類習慣性違章的多次糾正，雖然取得了一定的實效但仍遺留安全隱患需我所全體職工在今后的工作中不斷努力共同糾正。
一、任何工作的良好開展都必須有正確的思想認識作為主導。對職工的安全思想教育我所相當重視，但就有職工仍然在偷偷摸摸的做一些違反規章制度的事，就拿在庫區吸煙來說我們也嚴厲考核過，但是經過反映，仍有這種現象發生，針對這種情況，我們加強了對職工的安全思想教育，更加大了考核的力度，同時，也向各班組要求實行不定時的安全巡查。近期在庫區吸煙的情況有所制止這就說明我所實行的方法是正確的，更應該長久的執行下去，希望各位對我們的工作進行監督。
二、我所的`安全工作重點以庫區的防火防盜、搬運裝卸、交通運輸為安全工作的重點，我所對安全工器具、消防器材堅持經常性的檢查，往往是工作做了，卻沒有對檢查結果規范性的進行記錄，缺乏自查工作的根本依據。為此我所制定了防火器材、報警器材和車輛管理的專項檢查表格，對班組以及各類檢查人員要求，必須在每一次消防設施和車輛狀況檢查過后及時地、如實地按表記錄。現在檢查記錄制度已基本完善。
三、在今年的防洪、防汛工作開展以來的初期我所對防汛物資的儲備不足，通過自查，及時補充了對防汛物資的儲備，確保汛期所需物資的需求。
四、在近期局開展的“安評”工作中對實物公司、修試所、計量所所需的安全工器具和空氣呼吸器等物資的需要，望這些部門及時上報物資采購計劃，我所會盡快聯系廠家解決，確保生產需要。
五、杜絕習慣性違章是我所一直進行監督工作的目的，在物資出入庫的過程中我們會有一定的吊裝任務，我所相應的吊裝操作人、監護人并實行培訓上崗制度，目的在于各類人員能更好的配合安全的完成任務。我們也經常性的到現場檢查工作但是有的職工在工作進行中領導在和不在是兩回事，對自身安全利益沒有較高的覺悟對班組長現場工作人員進行了嚴厲的批評與考核經過一段時間的整改這種情況已基本扭轉。
六、目前，我庫區部分消防器材指示牌、禁火標志數量不夠，我們現已準備增補數定制指示牌，但由于部分庫房的搬遷工作正在進行，待庫房調整完后再對防火重點部位懸掛禁示標志。
以上幾個方面的問題是我物管所安全自查工作檢查的重點和暴露的問題在今后的工作中，“查評”作為手段，通過整改達到目的，如果查而不改就失去了自查、評價的意義，為此，我們領導班子一定要落實局下達的安全精神，加強安全管理，認真踏實地開展安全工作，充分調動職工的安全思想參與性，使“安評”工作長期化、日?；?/p>

規范管理年自查報告篇4<\/h2>
一、教職工充分重視，提高思想意識。
成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學習教育局的會議精神，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的`使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、對加大型社會活動情況管理。
幼兒園大型社會活動需要向教育局報告并獲準通過方可舉行，并要求組織教師明確職責，精心組織，周密安排，制訂活動應急預案，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。
四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。
我園是家長自己親自來園接送孩子，幼兒園和家長簽訂了接送安全責任狀，教師嚴格執行交接班制度，認真清點幼兒，注意管理好幼兒安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，憑接送卡入園門接送幼兒，沒有卡門衛拒絕其入門。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。安全無誤地將幼兒送到家長手中。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。
五、食品衛生管理情況。
幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，并簽訂食品飲食衛生責任狀。幼兒園加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。
六、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
七、幼兒安全常識教育情況。
各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
中心市場幼兒園
20xx年5月5日
附：自檢情況：
1、幼兒園房屋、活動場地、樓梯、走廊、玩教具等經檢查符合安全要求。
2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。
3、幼兒在上下樓梯時，有專人負責疏導看護。
4、我們園遠離馬路、沒有接送車，無交通安全隱患。
5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
6、我園能做到定期檢查藥品質量和有效期，對過期及不合格的藥品杜絕進入幼兒園。
7、幼兒食品的采購均有憑證，嚴格把好采購關。運輸、儲存、加工及留樣均按照標準嚴格執行。
8、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員能嚴格執行定期消毒制度。
9、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
10、定期組織教職員工學習，提高個人素質，無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。
11、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識貫穿到教育教學當中，為幼兒講解安全自救常識，增強幼兒的自我保護意識。
12、幼兒園安全工作會議健全，定期開會，定期培訓，使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上，做到防范于未然。
13、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。
14、事故及時報告制度、突發事件的應急預案均建立。
15、制定事故責任追究制度，一旦發生各類事故，依據制度執行，以確保每位幼兒及家長的利益。
16、制定幼兒接送制度，憑卡接送孩子對不認識的人接孩子，老師不放行并與家長聯系保證每位幼兒的人身安全。
17、辦園條件符合有關規定，并持有教育部門頒發的辦園許可證。
18、現有的教職員工均持證上崗，無精神病史，使家長把幼兒送到園內放心。
19、新錄用的員工崗前均做到嚴格培訓。
20、對于電源低于1.6米的做了處理。
21、在樓道內安裝了照明設施。
22、在園門口安裝了監控設施。

規范管理年自查報告篇5<\/h2>
為加強我院藥品質量管理規范化建設，提高我院藥品質量管理整體水平，保障藥品使用安全有效，從6月份以來，我們按照市食品藥品監督管理局制定的《萊西市醫療機構“規范藥房”檢查評定指導標準》進行了充分的準備創建工作，為迎接上級監管部門的現場驗收，我們從制度建設到藥品的購進、儲存、調配和使用全過程質量控制進行了自查?，F將自查情況匯總如下：
一、領導重視，管理組織健全
我院成立了以院長為組長、分管院長為副組長、相關科室主任為組員藥事管理委員會，負責監督、指導本院藥品質量管理工作和合理用藥。藥劑科設立了藥品質量管理員具體負責藥品的質量管理工作，明確各崗位職責，并建立健全藥品質量管理各環節制度，包括有藥品的購進、驗收、儲存、養護制度、特殊藥品管理制度、冷藏藥品管理制度、處方的調配及處方管理制度、近效期藥品管理制度、藥品不良反應報告制度、職責及質量管理資格制度執行情況檢查與考核辦法；藥品購進、驗收、儲存、養護不合格藥品處理程序等等。
二、藥品的質量管理
1、我院藥事管理委員會根據《國家基本藥物目錄》、《城鎮醫療保險目錄》、《農村合作醫療基本藥物目錄》及臨床使用確定了本院藥品采購目錄并審核通過，由藥劑科按照采購計劃進行網上采購。
2、為確保從具有合法資格的企業采購合格藥品，建立合格的供貨方檔案，嚴格審核供貨單位及銷售人員的資質；所有購進藥品均有真實完整的驗收記錄；購進的麻醉及精神的藥品按規定管理，專賬記錄，專柜存放，實行雙人雙鎖管理，設有防盜設施；實行藥品效期管理，對效期不足6個月的藥品掛牌警示；嚴格按照藥品的儲存條件對藥品進行儲存并定期養護。保證藥品購進、儲存等環節的質量。
三、藥房的管理
按照要求從藥品擺放、養護、處方的調配；嚴格執行處方管理的相關規定；每年對直接接觸藥品的人員進行健康查體；認真執行藥品不良反應監測報告制度，有專人負責信息的收集和報告工作等方面對藥房“規范化”建設實行動態管理，確保藥品使用過程的質量安全。
藥品質量和管理責任重大，通過自檢自查，下一步我們將加強以下幾個方面的工作：
1、加強高危藥品和抗菌藥品的管理和使用。
4、加強藥學專業技術人員的繼續教育培訓。
5、加強對各項管理制度執行情況的檢查考核及評審。
6、認真落實好藥品不良反應報告制度，嚴密監測，及時報告。
7、設立咨詢臺、意見箱，積極主動向公眾藥物咨詢服務。
通過“規范化”藥房的創建達標，我們將積極建立以“病人為中心”的藥學保健工作模式，開展以合理用藥為核心的臨床藥學服務。

規范管理年自查報告篇6<\/h2>
我局檔案管理工作自晉升為省檔案工作規范化管理省三級單位后，始終堅持貫徹檔案法律法規，把檔案工作納入目標考核，堅持規范化管理。今年為實現檔案工作復查合格，我局改善檔案保管條件，強化檔案業務建設，健全檔案管理制度和完善歸檔、保管責任制，檔案管理工作已基本完成，現將自查情況報告如下：
一、檔案工作基本情況
我局加強了對檔案工作的領導，成立了以局長為第一責任人，各科站長為第二責任人的檔案管理領導小組。并將責任層層落實到科（站）、室，由辦公室落實專人負責具體工作，年終進行全面考核，根據考核結果，對管理人員實施獎懲，調動了檔案管理人員的工作積極性，推動了我局檔案管理工作的順利開展。
二、檔案工作規范化管理
結合工作實際，我局設有專門的檔案室1間，并按要求配備了排風扇，溫濕度計、消防器材、照相機、計算機等設施，檔案柜數量基本能滿足需要，能適應檔案工作的發展，落實了防盜、防光、防高溫、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施，周圍無安全隱患。檔案管理工作嚴格按照《檔案法》和《實施辦法》的要求進行，文書檔案及時立卷歸檔，無積存；無破損、變質；無拒不向檔案室移交應立卷歸檔的文件材料；無拒不向檔案館移交應當接收進館的檔案；應立卷歸檔的文件材料收集齊全完整。不斷完善檔案的管理、借閱、登記制度，既保證了檔案不丟失、不損壞，有效地保護了密級檔案，又保證了檔案為我局的各項工作服務。至20xx年，我局沒有出現私自帶走、留存、轉移、銷毀檔案等違法亂紀現象。
三、檔案管理水平提高
按照區檔案局的要求，我局參加了區檔案局主辦的檔案繼續教育培訓，認真學習貫徹檔案法律法規、文書與檔案管理、檔案工作規范化管理、檔案編研等工作；每季度利用政治學習時間組織全局職工學習檔案法有關內容，以板報、會議、局內文件、訂閱檔案書刊等形式對全局職工進行宣傳教育，提高了全局職工對檔案管理的法規意識和重要性的認識，提高了檔案管理人員的業務素質。
檔案信息得到有效開發利用，檔案人員熟悉檔案內容，開展工作及時有效，能滿足本單位各項工作需求，并堅持做到檔案借閱登記和利用效果登記，各類檔案檢索工具齊全完整。
四、存在問題及改進方向
我局的檔案工作雖然取得了一定的成績，但與檔案的工作發展要求相比還有一定的差距，主要表現在一是檔案人員缺乏專業知識，業務水平有待提高；二是檔案投入不足，基本設施不齊全；三是檔案現代化管理差距大；四是微機管理、信息化建設還需要進一步完善。針對這些問題，我們講采取有力措施，逐步加以規范，加大投入，提高現代化管理水平，積極開發檔案信息資源，充分發揮檔案管理的服務性和利用性。

規范管理年自查報告篇7<\/h2>
根據市教體局文件精神，我園對常規管理情況開展了自查，現將自查情況匯報如下：
一、規范辦園情況
嚴格根據《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》精神，認真落實《幼兒園教育常規管理》要求，以游戲為基本活動，保教并重，尊重幼兒身心發展和學習特點，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需要，培養幼兒良好的習慣和興趣。在收費上，嚴格遵照市教育局，市物價局的有關規定，按省示范園的標準收取，并進行了公示，接受家長監督。本學期開辦十九個教學班，共有幼兒841名，其中大班8個(5—6歲幼兒)，中班6個(4—5歲幼兒)，小班5個(3—4歲幼兒)。每班配備兩教一保。無一例亂收費、亂辦班現象。
二、安全管理情況
安全管理是幼兒園一切工作中的重中之重。我園各部門、各個領導高度重視，在每一次的全園大會，每周的例會上，都著重強調。各部門也制定了相關的安全工作措施，職責，并實施行政值日制度加以監督管理發現情況及時處理，及時改正。而且，定期對全園場地、玩具、用水、用電，防鼠，防蟻情況進行排查，發現安全隱患，及時根除，確保園內無安全隱患。并積極在廣大幼兒、家長、教職工中開展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣傳，制定了相關應急預案。
在幼兒食堂管理方面，更是嚴把食品安全關。與食品供應商簽定安全協議，幼兒餐點24小時留樣，餐具嚴格按照規定消毒，食堂管理分工到個人，嚴格按照一日工作程序工作和管理，確保無一例食品安全問題發生。
三、衛生保健情況
在衛生與保健方面，我園絲毫不松懈。園內環境有專人清理，力爭干凈、整潔，美觀。教室、幼兒寢室、盥洗室、衛生間每天進行嚴格的消毒，幼兒餐具、杯巾等生活用品更是嚴格按規定消毒，并有保健員檢查，記載消毒情況。每天對幼兒實行晨檢制度，做好相關記載。新生入園，嚴格執行體檢制度、免疫查驗制度、年齡查驗制度，詳細填寫幼兒基本情況表;并每學年組織一次常規體檢，建立幼兒健康檔案。定期對保育員進行衛生保健知識培訓，定期進行季節病、傳染病地宣傳與防治。
為了增強幼兒體質，我園建立了伙委會，定期商討幼兒膳食，定期公布幼兒每日在園菜譜，接受廣大家長的監督。力爭做到幼兒膳食結構合理、營養搭配均衡。并在每日常規中，注重培養幼兒良好的飲食習慣、衛生習慣。在手足口病高發期，我園無一例病情。
四、教學常規工作情況
我園于正月十六幼兒正式入園，在課程設置上從健康、語言、社會、科學、藝術五大領域對幼兒進行全面發展的教育。并理安排幼兒一日活動，每周按5天安排教學，每日常規活動有早操、集體教學活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區域活動。每天戶外活動不少于2小時。大、中、小班每天安排2次集體教學活動，活動時間分別為30分鐘、25分種、20分鐘。
各個班級根據幼兒年齡特點、自班特點認真制定了各項教學計劃，各個部門也制定了相關計劃，并按照計劃有條不紊地實施。各個班級在教研組的協調帶領下，教研工作如火如荼得開展，剛剛已經結束了“常規訓練月”活動。在教學日常管理工作中，幼兒園統一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規要求》及《幼兒園保教常規及一日工作程序》，規范教師的教學行為。我們建立了常規工作的“常規化、定期化”檢查、反饋制度，并將它作為我園常規管理的首要內容、教學監督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。健全了常規督導的檢查機制，建立相對穩定的檢查隊伍。制定《教學常規檢查評價表》，落實“每日巡查”和“行政蹲點”，通過巡查和蹲點，規范了一日活動的組織管理和教師的日常教學行為，達到相互交流和共同提高的目的;行政領導不定期進行抽查，并經常與保教主任溝通達成一致的意見并作反饋。年級組長主要負責本年級組的集體備課，保教室負責備課情況、周計劃、月計劃的檢查，做到有記載、有反饋、有評價。

規范管理年自查報告篇8<\/h2>
我所根據局下達及本所制定的“秋冬季安全大檢查”的內容，要求各班組針對各條要求逐一落實，認真執行，在所領導的認真監督和各班組的努力實施下，工作取得了一定實效?，F將具體自查情況匯報如下：
一、安全管理情況
1、加大對職工的安全教育力度，組織全所職工進行了為期二個月的職能技術培訓，著重指出物資管理工作的重要性及不正確管理方式的糾正方法，目的在于保證國家物資在我所存儲期間完好無損。
2、安排職工參加由專職消防部門組織的消防培訓，并開展以點帶面的工作，提高全所職工防火、防盜工作意識。
3、對全所車輛、行車、吊車、叉車的專職
操作人員進行定期培訓，嚴格執行專人操作制度。對設備及防火、防盜設施進行定期檢查，并作記錄存檔。
二、班組安全活動開展情況
在往年的安全活動中，活動內容單一，方式簡單，內容不充實。經過我所領導的指導及對各兄弟單位安全活動方式的借鑒，現在的班組安全活動已充分發揮了職工的主觀能動性，職工在活動中通過對各類工作現場中出現的問題，組織各類工作人員討論，研討對策，確定防范措施，從而提高了我所各類工作的效益。同時，也對杜絕習慣性違章工作奠定了扎實的基礎。
三、《安全生產法》宣貫情況
自局下達全力學習《安全生產法》的通知以來，我所對職工進行了對該法的宣傳和學習，目的在于完善我所現有的安全生產工作監督管理體系，使職工明確權利和義務。在組織學習和宣傳過程當中，我所將全方位、全過程的組織貫徹實施《安全生產法》，深刻領會其中的有關規定內容的精神實質和重要意義，并將宣傳和學習工作長久開展下去。
四、“兩票三制”專項整治工作情況
物資管理所屬于后勤保障部門，我所主要開展的是針對吊裝搬運和車輛運輸而制定的“行車操作票”及“調車單”。在以往的檢查中，我所針對班組在開展吊裝工作中開出的操作票落實情況進行了檢查，發現現場工作人員的落實狀況不太理想，各崗職責不明確，現場監督機制不完善，容易留存為事故隱患。為此，我所在發現問題后及時停止工作，及時糾正，對班組長、現場人員進行了嚴厲考核，在此后工作中舉一反三的向職工進行宣傳教育。目前，在操作規程上已有了明確規定，使“行車操作票”在開出后能約束職工，職工在操作過程當中也能主動的遵守操作制度。
五、設備管理情況
1、車輛管理
我所嚴格執行局規定的駕駛員持證上崗要求及《市南局車輛管理辦法》，同時，以此為依據，我所制訂了《車輛管理制度》。不定期的對駕駛員進行業務技能培訓，以確保不出現誤操作情況發生。對所屬車輛，實行定期的安全檢查制度，發現故障及時維修，避免病車上路。同時，也要求駕駛員掌握一定程度的貨物捆綁知識，防止貨物擦掛車體，增加不必要的維修費用。每天下班后，所屬車輛均在所內停放，不得私自駕車外出。
2、吊裝、裝卸設備
我所的行車、吊車、叉車均由專人操作，對設備實行定期和不定期兩種方式的檢查制度。在有較大的吊裝、裝卸工作前，也由專人進行各系統的檢查，以確保不出現吊裝、裝卸事故的發生。對吊裝、裝卸設備的管理工作最為重要的在于設備的保養工作，我所對專職操作人員提出要求，必須在一定時間內記進行設備的全面保養，提高設備的使用壽命。
六、保電工作落實情況
在保電工作中，我所努力做好各生產一線部門的后勤保障工作，使物資供給工作做到及時有效、完好無損。在“十六”大召開期間，我所排出從領導到基層職工的值班表。要求各類值班員在值班期間遵守紀律，不離崗、脫崗，配合我局在“十六”大期間保電工作的順利完成。
七、“秋冬季防火工作
在進入秋季以來，我所對防火工作投入了較大的精力，一個方面是對職工的安全意識工作常抓不懈，對安全違犯違紀者嚴懲不怠，使安全制度落實到實處；二是對防火器材進行了一次全面性的檢查，以確保防火器材的性能完好；三是對庫區內、庫房內、外的雜物徹底清除，照明線路、取暖電源經檢查后能正常工作，排除了火災隱患。在一切基礎工作做好的基礎上，所里還指定人員每日下班前進行例行的安全巡查，做到防患于未然。
八、安全檢查及整改情況
經過檢查發現的問題有以下幾點：
1、龍洞堡庫房行車在運行時，小車搖擺過大；
2、龍洞堡庫房的大門滑輪已松動、脫離滑軌；
3、水口寺沿河瓷瓶庫的窗戶玻璃已壞。
整改情況
1、我所已通知廠家對行車出現的問題，廠家已安排人員到庫房進行維修、處理；
2、已報行政房管所處理；
4、由我所安排職工自行對門窗進行改裝。
安全自查工作并不是在一時就能完全解決我所存在的所有問題，自查工作必須日日抓、時時抓，發現問題及時的進行糾正和解決。使職工能主動的投入生產的安全自查，提高我所全體職工的安全自查參與性，這才是我所能配合局順利完成安全工作的根本。
九、秋冬季安全生產事故防范措施
進入秋冬季以來，必須加大安全防范工作的力度。
1、車輛運輸及保養
秋冬季道路天雨路滑，這就要求駕駛員在每日出車前就須對車輛實行全面的檢查，如制動系統、雨刮及防凍液的增加，在天氣狀況確實不好的情況下，可以不派車外出。對車輛的保養，所有駕駛員一定要堅持好這項長久性的工作，做好了車輛的保養，能最大限度的控制反復維修和事故的預防。
2、吊裝、裝卸設備
秋冬季，我所的吊裝、裝卸設備的各項性能將有所降低，難免在工作中會出現一定的困難。這就要求參加工作的職工不能急躁、操之過急，一定要在工作前認真負責的檢查好設備的性能狀況。同時，安全工、器具在秋冬季也須做到經常性的檢查，配合好設備的吊裝工作順利完成。
3、人員管理

? 規范管理年活動總結 ?

20__年9月至20__年9月是__市教學質量管理年，一年來，為認真貫徹落實__市關于教學質量的兩個文件——《關于進一步加強中小學教學質量管理的意見》和《__市教學質量管理年活動方案》，開創狠抓教學質量的新局面，使教學質量管理年活動在我校順利推進并取得實效，依據《__市教學質量管理年活動方案》和《龍川縣教學質量管理年活動方案》的要求，結合我校實際，制訂了《培英學校管理年活動方案》，為做好宣傳發動工作，召開全體教職工會議和科組活動，組織廣大教師深入學習市教育局關于教學質量的兩個文件及《龍川縣教學質量管理年活動方案》。在活動中，作為提高教學質量的第一責任人的校長，帶領全體教師緊緊地圍繞課改，抓住教學質量管理這個工作中心，把主要精力和資源投入到提高教學質量上來，走進教師，走進學生，走進課堂，深入教學第一線，狠抓課堂教學質量，研究問題、指導工作，把握方向，扎實有效地開展校本教研，完善校本教研制度，落實“五個一”活動，采取有力措施，積極穩妥地開展教學質量管理年活動，使廣大教師樹立正確的教學質量觀，強化了質量意識，促進學校內涵式發展，整體提高我校的教學質量和辦學水平。

在教學質量管理年活動中，我校突出了“三個結合”，體現在“兩大亮點”上。

1、以教學為中心，將教學過程管理與終端管理有機結合起來。

（1）積極掌握常規教學的過程管理。① 要嚴格執行國家教育方針和課程計劃，全方位開課，開足課時，做好計劃，做到各學科、各小組有計劃、人人有進步。② 定期舉行會議集體備課。

③ 注意學生的出勤情況，保證學生正常上學。④進行教案、作業批改集中檢查，各科組長認真檢查，寫好總結，學校及時向全體教職工反饋檢查結果，肯定優點，指出問題，提出整改建議。⑤ 充分發揮實驗電化教學的作用，在常規教學中正常使用。根據要求進行了演示實驗，輸出率達到80%以上。

分組實驗開出率達70％以上。學校全面時使電化教學，學科利用率90%以上，科使40%以上，兩臺電腦一次進入教室。⑥抓好典型、以點帶面，逐步推廣，努力提高教師利用現代教學手段進行教學的能力。

（2）積極做好教學考試的終端管理。為促進教學質量的提高，做好教學質量的監控工作，形成長效的激勵機制，學校每學期舉行學科競賽、期末考試，制訂具體明了的教學獎勵方案，對學科競賽和期未考試工作，精心準備，認真組織，周密部署，確保公平公正，根據學科成績，以“績”為準，給教師進行獎勵，從而，激發廣大教師的積極性和創造性。

二、以課堂教學為主陣地，把“人人上一堂展示課”活動與教學質量管理年的“五個一”活動有機結合起來。

我們以教學質量年活動為突破口，以課堂教學為主陣地，努力向45分鐘要質量，著力開展了“人人上一節最能代表自己教學水平的展示課”活動。在活動中體現了以下特點：

①時間長，范圍廣。從20__年10－12月和20__年3－6月，共***個教學周時間，舉行了“人人上一堂展示課”活動，據統計，共有162位老師上了展示課，有10位老師參加了學校優質課教學比賽。參加的學科多，年級多，人數多，有力推進了學校的教學研究和教師的專業化成長。

②計劃性強。一學年來，全體教師在各科組長的帶領下，有計劃，有步驟地開展科組展示課活動，科組長對本科組教師作出具體安排，填好科組展示課的安排表，由學校統一編排公開課一覽表，印發全體教職工，并在網頁上公布，使各科組的每一節公開課做到逐周安排，讓老師們有目的地準備，為整個活動的順利開展提供了前提。

③實效性突出。一是每位上展示課的老師按照“說課－上課－評課”的要求，寫好說課稿，說課稿包括說教材、說教法、說學法、說教學過程四個環節，主要是說清楚“教什么、為什么這樣教、如何教”的問題，附板書設計，說課的時間大約18分鐘，說課稿先交科組長，然后集中上交教導處。二是力求上一節評一節。

評課時，實施“2＋2方案”，即老師們聽課時認真做好聽課記錄，發現2個以上的優點，1－2個缺點，評課時能具體說明該節展示課的優點和缺點是什么，為什么，如何解決，有何建議等，在著重學習優點的基礎上，善意地指出不足之處，對照反思，揚長避短，共同進步，達到互評互學，共同提高的目的。三是為保證正常的教學秩序，統一安排上展示課的時間，一般來說，語文、數學、英語的展示課安排在第6節上課，第7節評課（包括下一節展示課的說課）；理化生、政史地、體美音的展示課安排在2節上課，第3節評課（包括下一節展示課的說課）。四是組織好聽課環節，加強聽課考勤，各科老師能自覺主動地參加聽課活動，做好聽課記錄，按《課堂教學評價量化標準》進行評分，填好評課意見表，上交給科組長。

五是資料收集齊全。各科組公開課活動評優小組負責收集本科組老師所上展示課的說課稿、教案、評課意見表、評分表、說課評價表，上交一份科組展示課活

動態總結，學校將重點分類，分學科裝訂成冊。

④體現競爭性。為發現“苗子”，鼓勵各科組老師在活動中脫穎而出，6月初，學校舉行了為期一周的優質課――“教學能手”教學大賽活動，參加比賽的老師都是各科組推選上來的“教學能手”，經過角逐和評比，評選出***名“教學能手”，其中：一等獎2名，二等獎4名，三等獎4名，學校給予獎勵并頒發榮譽證書。

⑤課的形式多樣化。在活動過程中，我們開展了多層次、多形式的聽課、評課活動，其中，青年教師的“匯報課”，骨干教師的“展示課”，學科帶頭人的“示范課”，圍繞課程改革、教學改革等教研活動的“觀摩課”，自下而上競賽評比的“評優課”。在活動中，老師們熱忱高漲，積極主動地上好一節展示課、撰寫一篇教學案例、一篇教學反思、當一次中心發言人，在科組長的帶領下，做到全員參與，全勤聽課、評課，把“人人上一堂展示課”活動與教學質量管理年的“五個一”活動結合起來。

從而，為老師們提供了一個展示教藝，**教法，觀摩學習，互評互學，共同成長的橫向校本教研平臺，極大地調動了教師們的積極性和主動性，進一步提升教師們的業務能力與教學水平。

3、以教研促教，把校本教研與素質教育結合起來。

在新課程的實施過程中，我們狠抓教師的培訓，千方百計地開展以校為本的教學教研活動，使學校煥發出新的活力，大大地促進了教師的專業成長。

一年來，我們積極組織教師參加各種研討會。積極申請了廣東省教育廳中小學教學研究“十*五”規劃課題“廣東省新課程化學優質教學聯合課題”研究實驗工作，承擔的子課題－－《初中化學教與學方法方式優化的實驗研究》已立項成功（證書編號為088）。20歲的葉菊芳老師曾在趵城市初中語文中青年教師獲得文學作品野外教學比賽第二名。

12月，鄧雪瓊在第五屆全國初中數學優秀班級觀摩評比活動中獲得三等獎。在20__年廣東省計算機教育軟件制作評比中，巫建偉老師制作的七年級數學課件《從不同的角度看》榮獲二等獎，《電磁波驗證》榮獲省優秀獎。黃春蘭的課件在市級競賽中獲得二等獎。

10名教師在學校舉辦的優質課堂教學競賽中獲獎。老師們積極撰寫教研**，有3位教師在省級刊物上發表教研**，有8位教師榮獲國家、省市級獎（國家級獎4人、省市級獎4人）。劉平珍、吳素嫻獲全縣課堂教學設計和優秀教學三等獎**。

以校為本的教學研究，大大地促進教師專業化成長，促進教師觀念更新，使師生關系融洽，課堂上教有亮點，學得主動，新課程“和諧”發展，辦學質量穩步提高。

在連續四年升中考試獲得全縣第一的基礎上，我校在新課程實驗中，正確處理好新課改與素質教育的關系，面向全體學生，堅持公平公正分班（不分重點班），重視學生個性特長，不斷推進素質教育。20__年9月，在__市舉行的第二屆中小學生藝術展演活動中，我校民樂隊表演的《金蛇狂舞》榮獲中學組器樂表演二等獎。10月，我校師生代表2人參加__市“創一流校風、爭當排頭兵”演講比賽。

經過激烈角逐，教師代表鐘燕華獲得教師組三等獎，學生代表張潔艷獲得初中組三等獎。11月，9（3）、9（5）班的羅嘉琪在全縣中學生現場作文比賽中獲得三等獎。12月在__市第二屆“知榮辱、樹新風”中學組手抄報比賽中，八（4）班葉德洲同學榮獲二等獎。

五（4）名學生曾彥蓮和駱鵬在該縣五年級學生手抄本比賽中獲得二等獎。20__年5月，在龍川縣小六年級語文知識競賽中，共有7位同學獲獎，其中六（4）班曾明同學榮獲全縣第一名，在縣小六年級數學知識競賽中，共有9位同學獲獎，其中六（3）班李楠同學榮獲二等獎。在全國英語、數學、物理、化學知識競賽中，共有4人獲得國家獎，4人獲得市級一等獎。

一學年來的第二課堂活動，豐富多彩，活躍了學生的課外生活，推進了學校的素質教育，學校先后被評為__市安全文明校園,市“一級學?！保ㄍㄟ^復評）、廣東省綠色學校、廣東省關心下一代“先進集體”。這些教研成果和辦學成果凝聚了師生的心血和智慧，是學校不可或缺的財富。

四、亮點一：積極開展“朝陽讀書”活動。

“朝陽讀書”活動是我校辦學的一大亮點。從20__年開始，我校堅持開展“朝陽讀書”活動，取得了一定的成效，20__年10月7日在__市關工委召開的朝陽讀書活動經驗交流現成會上，曾校長做了《朝陽照亮了師生們的心扉》的讀書活動經驗介紹，得到與會代表的好評。11月份開始，我校開展全校性的朝陽讀書“好書換著看”活動，制定讀書活動方案，為每班配置一個統一規格的書架，建立“好書交換站”，做好“好書交換站”圖書的抄冊登記、借還、收集資料、保管等工作。

堅持上好讀書活動交流輔導課。20__年12月19日，我校舉行了龍川縣新課程實驗總結交流暨“教學成果展示月”現場會，現場會的主題――新課程實驗總結交流與“朝陽工程”讀書活動。全體與會領導、老師聽取了我校新課程實驗總結介紹和“朝陽讀書”活動、晨暉文學社情況介紹，參觀了“朝陽工程”讀書活動“好書交換站”，**了展示學校特色的“教學成果”――我校為大會展示了學生的書畫作品、讀書心得體會、現場作文優秀習作、“課改中的培英”辦學成果**等，觀摩了我校鐘燕華老師主講的“朝陽工程”讀書輔導課，輔導課上出了新課程的特點，教法新穎。

現場會議交流了經驗，展示了特色，得到了大家的認可。讀書活動還與“晨暉”文學社融為一體，既讀書又寫作，在鐘燕華老師的指導下，已經出版了學校期刊《晨暉》共8期。1995年5月，學生在全國、省、市報刊上發表文章40余篇。

為深入開展“朝陽讀書”活動，從5月份開始，我校以“朝陽讀書”為主題，開展“五個一百”網上評選、科技制作、網頁制作、文娛、書畫、手抄報、乒乓球、征文比賽、“十個一”等一系列活動。（活動方案另附）。

5、亮點二：積極推進素質教育。

為適應新課程改革的需要，我們堅持開展書畫、民樂、乒乓球、“朝陽讀書”等多個興趣小組活動，活動做到正常開展，輔導到位，努力把乒乓球、小學生足球培育為學校推進素質教育的又一大亮點。經過努力，學校已經闖出了“乒乓精神”，辦出了學校特色，有***人榮獲__市乒乓球比賽冠軍。20__年12月在__市第六屆中****會乒乓球比賽中，六年級劉露同學獲得高中組女子單打和團隊冠軍，周文嫻獲得初中女子單打、團體第二名；葉政華在廣東省第五屆殘疾人運動會乒乓球比賽中獲得初中男單第三名。

我校的小學足球隊在縣內很有名氣，20__年6月曾第一次獲得冠軍，20__年6月，在縣城小學生足球比賽中，我校小學生足球隊團結拼搏，賽出水平，再奪冠軍。

在過取得一年里，我們在教學質量管理這一年做了大量扎實的工作，取得了突出的成績

大學生及其家長、朋友們都提交了較為滿意的答卷，但目前，我們還存在一些問題和不足。比如，個別教師的教學觀念還比較落后，教學方法比較陳舊，辦學經費比較短缺，辦學環境不容樂觀。

我們相信，我們更加期待：通過我們的不懈努力和追求，一定會有更多的老師為學校創造出更多更輝煌的成績，推動學校辦學水平更上一層樓！

祝趵市教學質量管理年活動取得圓滿成功！

20__年6月5日

? 規范管理年活動總結 ?

國太橋鄉衛生院管理年

活動方案

根據省、市、縣有關文件會議精神，為繼續加強衛生院管理，改善服務質量，規范服務行為，特制定本方案。

一、工作目標：

圍繞“規范管理，優質服務”主題，以改善公共衛生服務，基本醫療服務和財務管理為重點，全面落實《湖南省鄉鎮衛

生院管理辦法（試行）》和《湖南省鄉鎮衛生院管理年活動方案》及《慈利縣鄉鎮衛生院管理年活動方案》，到2012年底，

使我院工作制度完善，服務行為規范，服務質量不斷提高，在考核評價上達到標準。

二、工作重點：

（一）、公共衛生服務管理：

1按照要求，配備公公衛生辦公人員、營業用房和設備，落實公公衛生經費。

2、建立門診日志和實驗室檢測登記及傳染病登記制度，及時收集、登記、核實并按法律規定和疫情網絡直報要求報告傳染病。

3，疫苗接種卡，證明書等均齊全，七種疫苗的接種率達到95％以上。

4做好結核病、艾滋病、狂犬病等管理工作，建立流動登記

記制度，落實**督導。

5、做好本鄉婦幼衛生工作，及時建立孕產婦保健、兒童保健相關表、卡、冊，定期上報婦幼衛生報表，完成孕產婦產前檢查，產后訪視和兒童體檢工作。協助開展婦女病普查、普治、葉酸增補、新生兒疾病篩查、產前診斷工作，高危孕產婦管理率達100%，孕產婦住院分娩率100%。

6開展健康教育活動，引導愛國衛生工作，協助縣級監察機構做好鄉鎮衛生監督管理工作。

7對村衛生室進行指導、管理和考核。

（二）、臨床診療服務管理：

1成立醫療質量管理小組，院長全面負責醫療質量工作，各部門負責人具體負責相關工作。

2、執行診療護理規范常規，建立并落實各級各類人員崗位責任制，相關人員知曉率100%。

3、開展醫務人員“三基訓練，做到基礎理論、基本知識、基本技能”人人達標，每半年組織一次“三基”技能考試。

4醫療文書書寫及時、準確、完整、規范。病案合格率100%，處方合格率90%，出院依從率90%以上。

5、加強醫療服務安全管理，堅持“嚴格要求、嚴格組織、嚴謹作風”，防范醫療糾紛事故。

6、開展適宜衛生技術的學習、消化與使用。要求每位醫生熟練規范使用5項以上項目。

7執行門（急）診**的常規和操作程序，配備常用的急救藥品和設備，保證良好的備用狀態。

8護理人員嚴格執行臨床護理操作規程，基礎護理合格率達90%以上。

9加強中醫藥醫療服務管理，加強中醫藥科室和藥學室的建設和管理?？商峁?00多種中成藥和300多種中草藥飲片。

10合理用藥，加強特殊藥品管理。

11加強感染管理，嚴格無菌操作。消毒隔離系統和手衛生標準，醫療廢物處理良好。

（三）、財務會計管理：

1實行衛生局核算中心制。

2實行統一收費，各種證件齊全，手續齊全，無白條入賬，無繳費行為。

三。重大項目經集體討論后按程序報批，財務工作定期向職工匯報。

4加強對藥品、物資、設備等物資的管理，降低醫療費用和藥品原料消耗。

5嚴格執行國家**政策，向社會公開收費項目和標準。

6加強經營管理，合理增加營業收入，保持年度收支平衡。

7內部經濟分配方案公平合理，職工工資和獎金與工作業績掛鉤。

（4）新型農村合作醫療的管理

1.設置標準賠償兌現窗口，公告欄，賠償公告欄和投訴報告箱。

2嚴格執行新型農村合作醫療制度的有關政策。實行目錄外和自費診療項目告知認定制度，嚴格執行費用補償審核程序，規范報銷材料審核。

（五）、人員及執業管理：

1、因事設崗、按崗定人，衛生技術人員占職工總數90%以上，新進衛生技術人員由縣衛生局統一招考，擇優錄用。

2、加強人才培養及技術骨干培訓，要求現有在職工作人員通過繼續教育達到大專水平，無資質人員五年內考取執業資格。

三?？冃Э己酥贫鹊膶嵤攸c考核員工的服務質量、工作量、工作效率和服務態度。

（6）醫德醫風與醫院形象管理

1開展職業道德教育，健全醫德醫風制度。積極主動、熱情、體貼、文明。構建和諧的醫患關系。

2醫務人員應佩戴統一的徽章，堅守崗位。

3、保特環境和設施清潔、舒適、溫馨，配齊必要的診療設施，提供熱水、開水，解決患者及陪護人員的生活問題。

4實行清潔衛生制度，綠化、美化、亮化醫院環境。

國太橋鄉衛生院

2011年3月1日

? 規范管理年活動總結 ?

根據自治區衛生廳關于開展“以病人為中心，以提高醫療服務質量為主題”的醫院管理年活動的統一布署，自今年7月份以來我院開展了“醫院管理年”活動，現已歷時5個月。在上級衛生行政部門的督導下，經全院職工的努力已取得成效，主要表現在全院職工“以病人為中心”的服務理念開始形成，開始注重改善服務流程，盡量便利于病人。如果改進門診流程，將**和收費設置在同一樓層，解決了一定時間內排長隊的問題。

增加抽血人員，解決早晨驗血排長隊的問題。在沒有專業醫務人員的情況下，很多同志第一天上夜班，第二天就放棄休息，繼續去門診、查房或手術。b超室在人員不足的情況下，仍服從醫院的安排，24小時隨訪，科室工作量仍不減。

這些同志放棄了休息，以使患者能夠及時得到診斷和**，縮短了住院時間，提高了滿意率。職能部門重視病人或家屬的投訴，能熱情接待，及時處理。在處理問題的思維方式上開始有“換位”思考的理念，盡量做到病人滿意。

在目標考核中，要提高工作量和工作質量的比重，注重核心考核體系的落實和落實。對醫療糾紛和投訴，要科學查找、分析原因，注意整改。為了把“醫院管理年”活動深入持久地開展下去，并取得實效，真正達到活動所要求達到的目標，結合我們目前正在同步開展的創建“醫德醫風示范醫院”活動，我想就如何提高認識，轉變一些觀念，樹立一些新的理念，和大家一起交流和溝通。

一、為什么要開展“醫院管理年”和創建“醫德醫風示范醫院”活動。

為什么今天還說這個問題，因為還有好多同志對開展“醫院管理年”和創建“醫德醫風示范醫院”活動的目的與意義認識不清楚，認為是醫院為應付上面的工作而開展的一項活動。如果認識不到位，必然導致思想不重視、措施不落實、效果不明顯的局面。在開展“醫院管理年”的活動期間竟然發“氧氣事件”那樣的問題，就足以說明相當一部分同志，包括一部分科主任、**長不重視創建活動，在落實措施上不力。

那么，醫院為什么要開展“醫院管理年”和創建“醫德醫風示范醫院”活動呢？回答這個問題，首先要看外部環境和內部環境的變化。人民群眾看病難、看病貴，看不起病的問題，特別是在經濟欠發達地區，看不起病的問題尤其突出，怎么解決？

除了擴大醫療保險和合作醫療的覆蓋面外，還要依靠醫院來解決這個問題。而醫院也面臨著諸多挑戰，面對競爭，醫院要生存和發展必然要講錢、要講經營，再加上**對衛生投入不到位，醫院公益性質的觀念發生了變化，開始逐漸淡化，正如高強部長所講，“在醫療服務領域，各種思想、觀念相互激蕩。甘于奉獻、救死扶傷的美德仍然是主流，也出現了公益性質淡化，以醫療服務為手段，追求團體或者個人利益的傾向。

醫療服務領域存在著許多不正之風和消極腐敗現象，引起了群眾的不滿。“我們應該清醒地認識我們存在的問題，堅持眼睛向內，認真查找自身存在的不足，認真解決這些問題。這既需要良好的外部環境，需要**和有關部門的支持，更需要醫院加強管理，提高醫療服務質量和水平，深化改革，調動廣大醫務人員的主動性和自覺性。

”開展“醫院管理年”和創建“醫德醫風示范醫院”活動就是從認真解決自身問題，從而推進和諧社會的構建的角度來思考的。

? 規范管理年活動總結 ?

**市中醫醫院開展 “ 中醫醫院管理年活動一、統一思想，提高認識，切實加強對“中醫醫院管理年活動”的組織領導二、統籌安排，精心組織，不斷將“中醫醫院管理年活動”推向深入三、特色突出，科學發展，“中醫醫院管理年活動”取得初步成效按照國家中醫藥管理局的安排部署和工作要求，我院2009年6月以來深入、持續開展了“以病人為中心，以發揮中醫藥特色優勢為主題”的中醫醫院管理年活動，有力的推進了醫院管理的科學化、規范化、制度化，充分發揮了中醫藥的特色和優勢，構建了醫院科學管理的長效機制。

一、統一思想，提高認識，切實加強對“中醫醫院管理年活動”的組織領導我院按照衛生主管部門的安排，于2009年6月啟動了 “以病人為中心，以發揮中醫藥特色優勢為主題”的中醫醫院管理年活動，成立了由院長任組長，業務副院長任副組長，各科室負責人組成的領導小組，領導小組下設醫院管理年活動辦公室，辦公室主任由醫務科長兼任。醫院制定了中醫醫院管理年活動實施方案，對醫院管理年活動的方法、步驟、目標和任務進行安排，多次召開專題會議，對該項工作進行安排部署。臨床科主任為本科室的第一責任人，責任到人，任務到部門，層層抓落實，形成了院、職能部門、臨床科室**醫療質量管理體系。

全院職工人人參與，在不同的崗位上重質量、重安全、重特色、重服務、重管理、重績效，確保了工作目標實現和活動取得實效。

? 規范管理年活動總結 ?

為響應集團公司開展“成本管理年”活動安排，分公司在各部門全面開展“成本管理”活動。通過活動的開展，引導廣大干部員工進一步增強憂患意識、危機意識和節約意識，實現公司降低工程成本、減少管理費用、提高經濟效益目的。針對實施“最少管理成本”制訂方案如下：

一、實施重點：

1、以可控費用壓降為重點。

2嚴格控制收料環節，杜絕浪費。

三。調整生產設備，降低生產成本。

二、實施目標：

1、可控費用可比口徑同比下降5％。

2材料利用率比上年同期提高0.5%

三。調整生產設備，節約用電和材料。

三、實施范圍：

分公司的每個部門，車間和費用單位。

▲述職報告之家刷屏專題:

管理年終工作總結?|?設備管理年度?|?風險管理年終總結匯報?|?規范漢字書寫活動總結?|?規范管理年活動總結?|?規范管理年活動總結

四、實施步驟

1、各部門（單位）在歷年可控費用發生項目、金額基礎上，本著“三節約”的精神要求于4月13日前上報2009年度管理費費用預算。

2財務部對各部門（單位）進行分配，將可控制和不可控制的費用在所報費用中進行劃分。控制性項目力爭按三年平均水平減少5%。

3、財務部將各部門上報的管理費預算情況匯總，上報公司預算管理辦公室審批后，向部門下發2009年度管理費預算指標。

4嚴格控制收料環節，杜絕浪費，有效降低材料消耗。

5生產設備部積極調整設備。

5、其他未盡事宜，由分行財務室負責解釋。

二oo九年四月二十三日

? 規范管理年活動總結 ?

為進一步加快我校教育改革與發展的步伐，強化學校管理，規范辦學行為，全面提高我校教育質量和管理水平，努力辦好讓人民滿意的教育。根據?？谑薪逃帧蛾P于開展教育規范管理年活動的實施方案》的精神，結合我校實際，特制定本方案。

一.指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，以提高教育教學質量為核心，以規范制度體系為主要內容，以創建安全的生態學校為主要目標，深入探討新形勢下學校管理的新途徑、新方法，依法治教，規范管理，促進我校教育事業的持續、快速、健康發展。

二.組織領導

為了加強管理，確?！敖逃幏豆芾砟辍被顒禹樌拈_展，成立海口市靈山中學“教育規范管理年”活動領導小組和8個工作組，全面負責活動的組織領導、協調指導和監督落實。

（一）領導小組

組長：吳淑亨（校長）

副組長：王錄文（副校長）

鄭和義（副校長）

吳乾杰（副校長）

成員：張偉、黃淵、鐘前慶、林向華、李光

領導小組辦公室設在校長室，負責領導小組日常工作，辦公室主任由王錄文兼任，副主任由張偉擔任，具體負責制定方案，宣傳發動，信息反饋，督促檢查和綜合總結，聯系電話：65723450

（二）8個工作組

1.教學管理工作組。組長：黃淵，成員：梁其，主要負責學校教學管理規范要求的制定、檢查、考核及評估等工作。

2.研訓管理工作組。組長：鐘前慶，成員：史振偉，主要負責校本研訓管理規范要求的'制定、檢查、考核及評估等工作。

3.衛生管理工作組。組長：林向華，成員：吳瓊松，主要負責學校衛生管理規范要求的制定、檢查、考核及評估等工作。

4.安全管理工作組。組長：李光，成員：盧定飛，主要負責學校安全管理規范要求的制定、檢查、考核及評估等工作。

5.收費管理工作組。組長：張偉，成員：張運友，主要負責學校收費管理規范要求的制定、檢查、考核及評估等工作。

6.教師管理工作組。組長：陳宗海，成員：陳繼明，主要負責學校教師管理規范要求的制定、檢查、考核及評估等工作。

7.學生管理工作組。組長：柯圣軍，成員：陳永霞，主要負責學校學生管理規范要求的制定、檢查、考核及評估等工作。

8.校園文化建設管理工作組。組長：馮運灼，成員：張鋒，主要負責學校校園文化管理規范要求的制定、檢查、考核及評估等工作。

三.工作目標

通過開展“教育規范管理年”活動，強化現代管理意識，規范教育管理行為，完善各項教育管理規章和制度，建立充滿生機與活力的競爭、激勵、約束機制，全面提高管理隊伍整體素質，提升管理水平，提高教育質量，努力創建管理規范、質量一流的安全文明生態學校。

四.工作任務

（一）規范教學管理

健全教學工作管理機構，規范教學組織管理；加強課堂常規管理，杜絕教育教學事故發生，嚴格教學過程檢查，重視校本課程開發，抓好新課程計劃落實；規范教學質量管理，建立科學合理的教學質量評價體系，健全教學質量分析和評價制度，全面提高教育教學質量。

（二）規范研訓管理

建立健全以校為本研訓制度，強化教師研訓過程管理和質量管理，推動教師研訓活動與教學實際緊密結合，引領教師專業化發展，提高教師隊伍整體素質，促進教育教學質量提高。

（三）規范衛生管理

依照國家法律法規和有關文件精神的要求，加強對學校食品衛生工作的管理，禁止“三無”食品進入校園，杜絕食物中毒事件發生，確保師生身體健康和生命安全。

（四）規范安全管理

抓好師生安全教育，強化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理，落實保障師生安全的各項規章制度，消除各種安全隱患，杜絕由于學校管理不善造成的師生傷亡事故。積極會同工商、公安、衛生、城管等有關部門，抓好學校周邊環境的治理，清除校園周邊的電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、網吧以及無證經營的食品攤點、飯店和流動商販等，為學生提供良好的受教育環境。

（五）規范收費管理

依照?？谑形飪r局、財政局、教育局的要求，加強教育收費管理，嚴格規范教育收費秩序，杜絕各種亂收費行為。

（六）規范教師管理

堅持以人為本，切實加強師德師風建設，嚴肅工作紀律，嚴格執行崗位規范，為人師表，教書育人。加強教師繼續教育管理，建立健全繼續教育各項規章制度，提高教師隊伍整體素質，促進教師全面健康成長。

（七）規范學生管理

加強學生的思想政治教育和道德品質教育，切實有效地貫徹《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，嚴格要求，嚴格訓練，使學生逐步達到行為規范的要求。有計劃地組織學生參加班、團、隊活動及勞動和社會實踐活動，積極培養學生的社會實踐能力。認真落實“兩課兩操兩活動”，組織學生開展有益身心健康的文體活動。

（八）規范校園文化建設

加強學校校園文化建設，積極組織師生開展內容豐富、形式多樣的校園文化活動，創新辦學理念，注重人文關懷，體現現代精神，突出教育功能，營造育人氛圍，創建安全文明生態學校。

五.工作步驟

（一）動員部署階段

1.制定方案。召開學?！敖逃幏豆芾砟辍被顒宇I導小組會議，專題研究“教育規范管理年”活動的開展，制定《海口市靈山中學開展“教育規范管理年”活動的實施方案》。（2005年9月上旬）

2.動員部署。召開各工作組會議，部署活動開展，各組組長、成員參加。（2005年9月上旬）

2005年9月10日前，將《?？谑徐`山中學教育規范管理年活動實施方案》送市教育局“教育規范管理年”活動領導小組辦公室。

3.宣傳發動。利用校園廣播、板報、班會、校會等形式大力宣傳“教育規范管理年”活動的重要性與緊迫性，營造輿論氛圍，廣泛動員師生員工積極參與，共同推動活動順利開展。（2005年9月中旬）

（二）組織實施階段

1.自查自糾。由領導小組監督，各工作組全面、客觀地分析學校各方面管理現狀，摸清底子，找準問題、差距和不足，認真開展自查自糾，并撰寫自查報告于2005年9月中旬交到學校領導小組辦公室，領導小組辦公室于2005年9月30日前撰寫學校自查報告，并交市“教育規范管理年”活動小組辦公室。（2005年9月底完成）

2.建章立制。各工作組針對自身管理存在的薄弱環節，進一步修訂和完善現行得規章制度、管理規范、工作秩序以及各項管理措施等。（2005年12月至2006年6月完成）

3.重點整改。學?！敖逃幏豆芾砟辍鳖I導小組針對學校管理中存在的突出問題，按照各項規范管理要求，制定整改方案、完善改進措施、落實整改責任，切實解決實際問題。（2006年11月至2007年5月）

（三）總結階段

1.綜合評估。結合我校 “教育規范管理年”活動的開展情況，經驗和體會進行全面認真的總結評估，并寫出書面總結材料于2008年3月15日前報?？谑薪逃帧敖逃幏豆芾砟辍被顒宇I導辦公室。（2008年5月15日前完成）

2.總結表彰。結合本次活動的開展，學校將召開“教育規范管理年”活動總結表彰大會，對在教育規范管理年活動中表現突出的優秀個人和工作小組給予表彰和獎勵，對組織不得力、活動開展不積極的工作小組或個人通報批評。

? 規范管理年活動總結 ?

為深入貫徹落實省聯社“強服務、促轉型、謀跨越”的總體工作思路，牢牢把握“業務發展與風險控制”兩條主線，全面落實“三個轉變”，積極構建全面有效的風險管理體系和業務合規操作機制。根據上級文件精神，結合我社實際情況，在轄區信用社開展“規范管理建設年”活動，現將活動開展情況匯報如下：

一、組織領導

為了確保此次活動不走過場，取得實效，我社成立了“規范管理建設年”活動工作領導組。

組長：xxx

成員：xxx、xxx、xxx

二、宣傳動員

首先我社及時傳達了省聯社、xx辦事處及郊區聯社《關于開展“規范管理建設年”活動實施細則》。并按照聯社活動實施細則要求，結合自身實際制定了《xx信用社規范管理建設年”活動實施細則》在細則中明確了活動思想、活動目的、活動方法步驟及措施，在階段劃分上確定了動員部署、全面自查、整改完善、觀摩交流、全面提高、總結評價等六個階段。

三、具體實施要求：

首先要求全社員工要充分認識規范管理工作的重要意義，進一步統一思想，強化工作責任，明確自身職責，嚴把

案件防控關。其次要嚴格抓好規范管理工作的規定動作，進一步明確目標，突出工作重點，對重要崗位，重要人員及全體在崗員工開展全面合規自檢、違規自查、風險排查，對自查發現問題要層層簽訂責任整改承諾書，確保整改糾正和問責到位。最后要進一步強化措施，要統籌安排，精心組織，明確責任，嚴格考核，把各項工作落到實處。

通過規范管理建設年活動的有序開展。全體員工都一致表示要以此次規范管理建設年活動的開展為契機和動力，從小節上嚴格要求自己，切實做到防微杜漸，逐步建立自覺遵守規章制度、自覺執行內控要求、自覺抵制違規行為的良好風氣。樹立社興我興意識，并且要通過“查、看、比、學”來推動柜面業務的'規范化，以規范管理工作的實際成效推動我社各項工作的開展。

xx信用社

? 規范管理年活動總結 ?

導語：

? 為進一步典范陽光工程的履行，鞭策我縣農村工作力轉移培訓工作的健康順利進行，確保培訓質量和就業結果，根據河南省農村工作力轉移培訓陽光工程教導小組《關于在全省展開陽光工程典范辦理年活動的關照》（豫陽光組[2005]3號）文件及市有關集會精神，聯合我縣實際，特訂定本方案。

1、教導思維當真貫徹中間一號文件和省、市農村工作力轉移陽光工程工作集會精神，以農村富饒工作力為東西，以職業技巧培訓為重點，以就業為目標，堅定“當局鞭策，黌舍主辦，部分監禁，農民受益”的原則，經過議定整合全縣培訓資本和展開職業技巧培訓，進步就業程度，竭力增進農村工作力向二三財產和城鎮轉移，增進農民增收，加快周全構筑小康社會進程。

2、任務與目標本年市下達給我縣的農村工作力轉移培訓陽光工程任務為職業技巧培訓2200人，指導性培訓4400人。經過議定宣揚策動、細致構造、當真培訓、嚴厲監禁，兌現培訓畢業率到達100%，就業率到達90%以上，就業人員月工錢省外700元以上，省內500元以上，公約期限在6個月以上的目標。

3、活動的緊張內容展開陽光工程典范辦理年活動的整體要求是：當真貫徹落實國度、省、市履行陽光工程的有關文件精神，建立健康各項工作軌制，進一步典范陽光工程的履行，切當加強對陽光工程項目辦理，確保農民受益。詳細講便是“建立五項軌制，典范七項工作，兌現兩個確保?！?

1、建立五項軌制：一是公示軌制?？h陽光工程辦公室要向農民公告培訓單位名稱、培訓任務、培訓專業、培訓時候、收費標準、當局補助、就業去處、關聯德律風等內容，并公告舉報德律風，接納社會監督。二是“第一節課”軌制。在培訓班開班的第一節課上，縣陽光工程辦公室的當真同志要到班上查抄招生簡章，核實學員身份，講解職業技巧培訓的緊張性和履行陽光工程的緊張意義，并將培訓券直接發放到農民手上，告知培訓券的金額，介紹培訓券的利用方法。三是臺帳軌制。各負擔培訓任務的機構必須建立健康農民的培訓轉移臺帳，臺帳必須寫明學員姓名、年齡、身份證號、家庭住址、培訓專業、培訓時候、補助金額、收費環境、就業單位、關聯方法等，培訓單位法人代表對臺帳的真正性當真。四是培訓工作月報軌制。各培訓基地按月統計培訓和轉移名單，于每個月3日前向縣陽光工程辦公室上報培訓和轉移人數，縣陽光工程辦公室于每個月5日前向市陽光工程辦公室上報。五是檢查驗收軌制?？h陽光工程辦公室要對每個培訓單位的每個班次進行檢考核實，每個班次結束時，要到培訓班進行核對，明白培訓和就業環境，對后續就業的學員，要采納就業跟蹤或深切農戶的式樣，明白轉移就業環境。對各班次的核對人數比例原則上不低于學員總數的5%，并對檢查驗收合格單位出具檢查驗收合格報告。

2、典范七項工作：一是典范培訓東西。培訓東西必須具有農村戶口，年齡在16周歲以上，且在農業出產第一線從事工作的工作力或平凡初、高中畢業回鄉青年。二是典范培訓時候。培訓時候不低于15天，原則上不高于90天，個別專業和工種，培訓時候確需延長的，也不能超出半年時候。三是典范培訓內容。職業技巧培訓內容必須滿足用人單位的必要，必須符合非農財產相干崗亭對從業人員根本技巧的要求。在展開職業技巧培訓的同時，還必須展開指導性培訓。四是典范資金的利用。對差別培訓時候、差別工種要履行差別的補助標準。培訓資金全省聯合采取培訓券的式樣發放，發放培訓券要掛號造冊，并有學員簽名。培訓券在學員畢業時方交給培訓機構抵交膏火。培訓機構兌付現金，除供給培訓券外，還應供給農民考核合格表明、收費憑據和檢查驗收合格報告等材料，經考核無誤，方可撥付。五是典范培訓基地的認定。認定前要公告公告，只如果合法的培訓機構，認定申請就要受理，要構造由陽光工程成員單位參加的具有廣泛代表性的認定委員會展開認定工作。

3、兌現“兩個確?！保?一是確保培訓質量。培訓質量是干系到受訓農民可否兌現鞏固就業、增加務工收益的關鍵身分，各培訓基地不但要包管培訓任務的結束，還要包管受訓農民真正把握一技之長，培訓畢業率要到達100%；受訓農民所學的專業必須同就業崗亭同等，且市場需求量大，有必定技巧含量，就業前景好；所學內容要滿足用人單位必要，還要符合相干崗亭對從業人員的根本技巧的要求，滿足受訓農民將來成長要；對受訓農民不但要展開職業技巧培訓，還要展開以根本權柄保衛、法律標準、都會糊口生涯知識、尋找就業崗亭知識的指導性培訓。各培訓機構要加強品牌意識，打造馳名勞務品牌。對付敷衍應付，達不到法則的進修時候或不能使學員把握一技之長的同等不能享福培訓補助，不然，按套取資金查處。二是確保就業結果。就業結果是衡量陽光工程履行的核心指標之一，也是擴大陽光工程社會感化的關鍵地點。各培訓機構不但要包管受訓學員轉移就業率到達90%，還要包管學員的就業單位用工典范、職業鞏固、工錢收益高、就業環境好，省外單位月工錢不低于700元，省內單位月工錢不低于500元，勞務公約期不低于6個月。

4、緊張辦法

1、加強帶領。展開陽光工程典范辦理年活動，政策性強，工作關鍵多，意義龐大。為切當加強對該項工作的帶領，縣建立“滑縣陽光工程典范辦理年活動帶領小組”：組長：王典讓（農業局黨委布告、局長）副組長：肖春勝（農業局副局長）成員：宋好英? 張霞? 鄭磊

2、廣泛宣揚。富裕利用廣播、電視、網站以及陽光工程辦事大廳等向廣大農民、培訓機會商社會各界廣泛宣揚展開陽光工程典范辦理年活動的緊張意義和有關政策，使廣大農民、培訓機會商社會各界明白典范辦理年活動，參加典范辦理年活動，贊成典范辦理年活動。

3、搞好培訓。聯合省、市陽光工程項目辦理培訓班的進行，縣陽光工程辦公室將重點對培訓機構當真人展開典范辦理有關政策軌制的培訓，使其把握陽光工程履行有關政策和工作軌制，建立“向典范要結果、向辦理要結果”的思維見解，自發履行陽光工程履行的有關政策和工作軌制。

4、加強督查。構造相干部分對陽光工程的履行工作不按期展開督導查抄，并借助《河南省陽光工程項目辦理系統》對培訓機構上報結束的培訓轉移環境逐批進行核對，一旦發覺題目，立即查看處理，要更多的采納明查暗訪、隨機抽樣、直接訪問學員或學員家庭等方法進行核對，及時傳達督查結果。五是嚴厲懲。對付培訓轉移工作中弄虛虛偽、操縱不典范的培訓機構，要傳達責怪，并究查相干人員的責任，題目緊張的，要撤除負擔陽光工程項目標資格，展開工作好的培訓機構要進行表揚嘉獎。

200X年七月二十七日

? 規范管理年活動總結 ?

論律師事務所規范化管理年師事方案

根據市司法局《關于在全市律師行業開展“律師事務所規范管理年”活動的實施意見》的通知文件，結合本所實際情況，特制定本律師事務所“規范管理年”實施方案如下：

一、指導思想

以黨的十七屆五中、六中全會精神為指針，認真貫徹長春市司法局關于“律師事務所管理規范年”會議的重要精神，全面貫徹《律師法》及有關律師管理法規，以規范本所人員管理、業務管理和財務管理，從而解決本所管理中的問題和不足，更好的為經濟社會發展、維護社會穩定和服務民生提供有效的法律服務。

二、工作目標

通過“律師事務所管理規范年”活動使全所的內部管理制度進一步健全和完善，自覺接收行業主管部門的監督指導，確保全所律師隊伍健康發展，從而使全所綜合實力和市場競爭力不斷提高。

三、領導機構

成立“律師事務所管理規范年”活動領導小組

領導小組成員如下：

組長：***

組員：***\***\ ***\

四、內容步驟

“律師事務所管理規范年”分動員部署階段（4月1日—4月30日）、對照查擺、整改落實階段（5月1日到5月31日）、總結提高階段（11月1日到12月31日）三個階段。

（一）學習動員、全面部署階段

1、制定工作方案。結合實際工作計劃、實施方案。

2、召開動員大會。于4月5日前召開全所律師動員大會，傳達“律師事務所管理規范年”活動的會議精神，對全所律師展開”律師事務所管理規范年”部署。通過各級動員，每個律師都應該知道。

同時要繼續開展本所的思想政治教育，學習理解《律師法》、《律師事務所管理辦法》以及《律師職業道德和執業紀律規范》，要求全所律師端正執業理念，依法規范執業行為提出具體要求，充分認識開展”律師事務所管理規范年”活動的重要性，調動全所律師參加”律師事務所管理規范年”活動的積極性。

（二）對照查擺、整改落實階段

本所要在學習教育，提高認識的基礎上，對本所內部存在的問題上進行查擺，進行歸納整理，然后進行整改落實，制定有效的整改方案措施，真正建立起適合本所發展的一套規章制度。

（三）總結提高階段

制定整改方案。對于查不出的問題，律師事務所提出切實有效的整改目標和工作措施。整改方案要充分聽取全體律師的意見，經過小組討論，進一步完善全院制度。

同時將全所的“律師事務所管理規范年”活動情況進行總結。

五、實施要求

（一）加強組織領導律師事務所小組成員，深入**會議學習精神，以黨的十七屆五中、六中全會精神為指針，認真貫徹長春市司法局關于“律師事務所管理規范年”會議的重要精神，做到工作落到實處，按照市、區司法局的統一部署要求，精心組織，保證這次“律師事務所管理規范年”活動的順利進行。

（二）要求結合實際，注重實效，活化載體活動，把開展 “律師事務所管理規范年”活動與律師業務、黨建業務、服務大局等工作有機地結合起來，做到統籌兼顧，相互促進，從而發揮我所在服務民生和維護社會中的作用。

（三）要求各律師有自己的政治業務學習筆記，認真做好每一個環節，即要使本所的各項規章制度完善，又要使各項制度落實，同時也要做好每個律師的政治思想工作。

（4）與時具進，及時向市、區司法局報告工作進展情況。

***x律師事務所分所

2012年4月3

? 規范管理年活動總結 ?

心得體會“規范化管理年”活動學習心得心得學習活動管理規范化

根據《**農村信用合作聯社關于深進展開規范管理年活動實施方案》，我社組織全體員工進行了學習和討論，通過學習，我更加熟悉到完善落實管理制度，推動規范化經營管理，全面落實依法合規經營，愛崗敬業、遵章守紀、規范操縱成為自覺行為，是確保延續快速健康發展關鍵之所在。通過研究，明確了規范管理年活動的指導思想

以科學發展觀為指導，認真落實抓發展、控風險、推改革、強素質、樹形象的總要求，牢牢圍繞構建現代金融企業這一總目標，著力解決當前存在的制度建設不科學、不健全、不完善和制度落實執行不到位，違規違游記為屢查不斷、屢禁不止等題目，全面規范各級高管職員依法經營、依法管理，履職盡責，增強員工的法制觀念、紀律觀念和照章辦事、愛崗敬業意識，依法合規操縱，提升全縣農信系統的管理水平、工作質量和工作效力，實現業務操縱和內控管理的標準化、流程化、規范化、精細化和風險防控的全覆蓋，為實施二次創業、率先打造現代金融企業提供有力制度支持和運行機制保障。為確保規范管理年活動取得實效，我們要以學習其他**銀行及兄弟社的先進管理經驗為標桿，以銀監部分組建農村**銀行標準條件為標尺，對標改革創新、完善進步，全面推動規范化管理水平，增進各項工作扎實展開。

1檢查、列出管理體系建設中存在的問題，完善各項管理制度。圍繞科學***決策、依法合規經營、規范管理和建立完善立體交叉全方位風險防控制約體系建設，切實抓好管理制度建設。

2要密切關注標準考核管理制度執行中存在的問題，密切關注各項規章制度的落實情況。強化制度教育，有重點地突出法律、制度、規章教育。培養職工樹立遵章守紀的觀念，增強全體干部職工貫徹執行各項規章制度的自覺性和主動性，全面提高執行力。

3圍繞推動經營管理和業務操縱標準件、流程化、規范化、精細化和風范文之家險防控的全覆蓋，不斷進步經營管理水平。要進一步完善合規范信貸管理，使信貸業務操作流程科學、深入，確保每筆貸款合法合規、風險可控。

4.建立長效機制，加強改革和進步。規范管理是一項長時間、復雜的系統工程，要通過對存在題目的真正地進行整改，增進管理水平的真進步，增強全體工員的法制觀念和守紀意識。作為規范管理年活動的第一責任人，在工作中，我要加強組織領導，認真部署，狠抓落實，務求實效，不走過場。

要充分發揮黨員的模范帶頭作用，轉變觀念，改進作風，遵紀守紀，推動活動，取得實效。

附送：“規范年”活動總結

“規范年”活動總結

活動總結“規范年”活動總結,工作總結總結活動規范工作總結

為準確掌握《中小學教師職業道德規范（201x年修訂）》的內容，深刻理解其內涵，不斷提高廣大教師的職業道德水平，堅定教師的職業理想信念，進一步增強教書育人的使命感，我校積極組織廣大教師學習《中小學教師職業道德規范（201x年修訂）》，并掀起學規范、用規范、爭做家長滿意、學生喜愛教師的學習熱潮，現將總結如下：

一、加強領導，統一規劃?！兑幏丁穼μ岣呓處煹穆殬I道德水平、提升教師隊伍素質提出了具體的要求，為此，我校領導高度重視，黨支部、行政、工會各部門統一認識、統一思想、統一規劃，成立了以校長為組長、副校長為副組長、以各部門負責人為成員的學習《規范》領導小組，認真布置學習宣傳和貫徹落實《規范》工作，積極營造重視學習的氛圍，提高教師對學《規范》活動的重視。

二、注重實際，講求實效。為使《規范》切實成為指導教師思想、規范教師言行的指南，我校以此次活動為契機，制定了切實可行的學習實施方案，根據《規范》內容及相關法律法規等要求，查找教師中存在的突出問題，將教師職業倦怠、語言行為不規范、缺少愛心和責任感等五個集中性問題作為重點要解決的問題，并通過集中學習、自學、測試等多種手段加深認識與理.fjia.

***解決方案，使教師在實際工作中能夠自覺克服和提高。在查擺分析階段，針對實施方案中確定的重點要解決的問題，組織教師剖析根源，把問題及原因查準、查實、查細、查透，切實達到對照《規范》解決問題、運用《規范》指導思想行為的目的。

三、靈活形式，深入貫徹。

1、加強學習宣傳。為方便教師學習《中小學教師職業道德規范（201x年修訂）》，學校將《規范》印發至每個教師手中，營造濃厚的學習氛圍，便于教師對照查擺，做到人人知《規范》、人人講《規范》。

2、靈活學習形式。首先，采取集中學習、小組學習、個人自學相結合的方法對《規范》加以學習、理解。學校多次召開學習《中小學教師職業道德規范（201x年修訂）》大會，組織教師集中學習，使教師準確理解《規范》的基本內容及內涵。

另以教研組為單位組織小組學習，與學習《教育法》、《教師法》和《義務教育法》等法律法規和文件相結合；在深入研究和貫徹落實科學發展觀的基礎上，十七大報告和****

8.31結合重要講話精神；與學習貫徹我省《關于進一步加強和改進師德建設的實施意見》等文件相結合。倡導教師自學，通過對《規范》的精讀細思,撰寫學習筆記及學習心得。

其次，通過測試活動來檢驗教師的學習效果。多種形式的學習，進一步深化了教師對《規范》的理解、領會，也促進了教師對《規范》的貫徹執行。

3、以豐富的活動為載體，促進《規范》在行動中的落實。

（1）開展評教活動。我校采取無計名下發家長對教師師德評價表，了解家長對教師職業操守、師德修養等方面的評價，檢驗教師用《規范》情況，學校認真梳理家長提出的意見及建議，及時向教師反饋，使教師進一步明確不足，并制定短期內可見成效的改進措施，使廣大教師切實將學習《規范》、感受教育化作自身的職業行為。

（2）開展撰寫師德建設感言、教師師德承諾等活動。結合學習、討論、反思，組織教師撰寫師德建設講話和教育**。老師將該文章發布到學術性的錢明公共博客上。

教師根據自身素質，做出符合實際的師德承諾，使教師職業道德水平在原有的基礎上得到很大提高。

（3）開展師德師風大討論活動,其具體內容為：

（1）應該樹立什么樣的教師形象？

（2）如何增強他們的愛心和責任感？

（3）如何履行教書育人的職責？

（4）如何尊重學生的個性，做學生的好老師、好朋友？通過討論，教師們反思了自身的思想與行為，思想與心靈接受了一次深刻的洗禮，查找不足的同時，更加明確了努力方向。更多的教師明確了當一名優秀的人民教師應具備的標準。(完）

? 規范管理年活動總結 ?

根據全國開展“以病人為中心，以提高質量、規范服務、強化安全、降低費用為重點”的醫院管理年工作會議和有關通知要求，我院通過以“病人為中心、以質量為核心”管理年活動，全方位提升了醫院的醫療質量，樹立了良好的社會形象。在管理年的動員和安排階段，作了以下工作。

一、加強領導，建立健全組織我院將醫院管理年活動作為今年醫院工作的頭等大事，將醫院管理年活動與保持共產黨員先進性教育活動緊密結合起來，按照縣衛生局的統一部署，及時組織班子、全院干部職工學習有關的文件精神，召開動員大會，制訂詳細實施方案，明確目標、任務、方法步驟，狠抓落實。成立以院長為組長、副院長為副組長的醫院管理年活動領導小組，做到分工明確、責任到人。

2、明確目標，細化措施，確保工作成效。1堅持把追求社會效益、維護群眾利益、構建和諧醫患關系放在首位，緊緊圍繞“質量、安全、服務、管理、績效”要求，立足于向管理要質量，向管理要秩序，向管理要人才，向管理要紀律，向管理要效率，向管理要效益，將群眾反映的熱點、難點和焦點作為評價醫院的重點，突出醫療質量、醫療安全、社會效益和群眾滿意度等，引導醫院建立“優質、低耗、高效、便捷”的發展模式。2、加強醫院管理制度化建設。

引導醫院向重質量、重安全、重服務、重績效、重法治的方向發展，推進醫院管理科學化、規范化、法制化、標準化的進程。一是建立醫院管理制度。根據醫院管理年的目標和重點要求，做好醫院管理工作。

二是建立院務公開制度。做到“五公開”，即：公開重大事項、行風事項、人事事項、財務事項、后勤事項，促進醫院管理決策更加科學、民主。

三是建立舉報投訴制度。推行醫療服務**承諾制，設立舉報**、意見箱，安排專人及時、妥善處理和反饋投訴，自覺接受社會的群眾的監督。今年9月，由于部分志愿者服務態度不靈活，被患者家屬投訴。

經調查，該院領導小組按照相關制度及時對相關人員進行了處理。四是建立整改制度。建立健全各項制度，對各部門進行考核、檢查、指導和考核，落實整改制度，對存在的問題進行整改。

在自查過程中發現，藥品采購制度不完善，一些藥商私自將藥品賣給醫生。為保障廣大群眾的利益，本著“提高質量，降低費用”的原則，院領導班子及時制訂了《藥品、醫用耗材準入制度》，并成立了領導小組，明確職責，對藥品、醫用耗材實行統一采購、計劃統一采購、統一管理，嚴格把好藥品、醫用耗材準入的質量和**關。3、強化隊伍綜合素質。

以醫院管理年活動為契機，通過加強全體醫務工作者醫德醫風、醫療服務技術、依法執業的教育和培訓，強化救死扶傷、廉潔行醫意識，提高為民服務、依法執業的意識，結合開展先進性教育活動，制定了《加強行風建設實施制度》，大力弘揚白求恩精神和抗擊非典精神，堅持正面教育、典型引路，激發廣大醫務工作者比先進、學先進、爭當先進。開展了職工職業道德教育，利用各種會議、專題講座、錄像片等介紹醫療衛生系統先進人員的事跡，注重發揮醫務人員的積極性和創造性，讓醫院管理年活動能使醫院上一個臺階。

三、結合實際，完善措施，落實以人為本全省醫院管理年活動啟動以來，我院積極行動，采取有效措施，以提高質量為核心，以病人滿意為宗旨，努力提高醫院管理水平和醫療服務質量。我院在原來建立24小時值班制度、《病房管理制度》、《崗位責任制》等基礎上，今年根據我院實際情況和業務發展需要，又修訂了《藥品、醫用耗材準入制度》、《財務管理制度》、《彩超工作制度》等工作制度，對醫療、財務管理等方面從嚴從細地作出了具體規范，力求做到責任落實，獎罰分明，有章可循，有據可依，以制度約束人，從而規范院內各項工作管理，做到以病人為中心，努力提高醫護質量和辦事效率。同時，制度還對經營收入和獎金作出了明確規定，一方面嚴格執行收費標準，不得出現接受病人禮金和亂收費現象，另一方面把醫護人員的獎金與經濟指標直接掛鉤，以醫療風險、技術水平為主體，帶動輔助科室和醫療資源的發揮，體現效益優先、多勞多得、相互兼顧的原則。

責任到崗，按勞分配，獎懲懶。這既增加了醫務人員的約束力，又有效調動了醫務人員的積極性。

? 規范管理年活動總結 ?

我理解的管理年活動

一、活動的目的和意義

公司經過近一年的運行，積累了不少的管理經驗，總結了許多行之有效的方管理法，我們是管理型的公司，每個員工都應該是一個優秀的經理人，但從實際情況來看，我們的管理水平普遍較低，存在著很多不足，如：辦事能力差、辦事效率低、工作計劃性差、遇到問題解決方法少等等，不能滿足公司發展的需要，更無法保證“五年發展規劃”的順利實施。

嚴峻的形勢要求我們思考和創造有效的旅游管理方法，以提高我們的管理水平。公司領導審時度勢，提出了“節點管理法”和“寶塔式管理法”。我認為，管理年活動的目的和意義是全面提升個人能力，即：

工作有計劃，遇事有方法，處理有辦法，經營有策略，事后有總結。

二、活動的目標和任務

管理年的目標是：深入思考，探索方法，解決管理方法不科學、管理流程不清、管理水平不高的問題。

管理年活動的任務是：

1自上而下，形成順暢的管理流程，全面提升執行力；

2創新管理方式，強化工作效能，量化考核指標。

三。管理層要形成一盤棋，通盤考慮，舉一反三。

三、活動的內容

1、四、活動要達到的標準

五、組織領導

六、活動的保障措施