保潔能手事跡材料高中(匯集十六篇)_保潔能手事跡材料高中
發表時間:2022-05-02保潔能手事跡材料高中(匯集十六篇)。
? 保潔能手事跡材料高中 ?
30歲的是區街道村人,在黨的富民政策引導下,經過幾年的快速發展,已形成了公司+基地+農戶的經營模式,年創產值達30余萬元,為農民開闊出一條致富路,
看到農村的婦女一年到頭的辛苦勞作,也賺到幾個錢,吃穿不舍,生活拮據。不甘心面朝黃土背朝天,整天圍著鍋臺轉的她,一心想闖出一條發家致富的路子。一個偶然機會,她和村里的一位婦-
女到一家加工廠打工,打工期間,她發覺所干的工種是一賺錢的門路,她就有一個大膽的想法-——自已干。于是她辭去工作,回到家苦口婆心說服丈夫及父母幫助籌措資金,在家中給別人代加工薯片,起早貪黑半年下來凈賺5000元。這在當時收入并不富裕的農村來講很不簡單,一個農村婦女半年賺這么多錢,鄉親們都夸她有心計、能干??烧l知她又做出一個大膽的決定,擴大規模。她要租賃村里一個大院,成立一個加工廠。原來發現給別人代加工,不但利潤低,而且加工時間短,受天氣影響大,原料產地又不在本村,小打小鬧沒有競爭力,所以決定自己成立加工廠。
,是一個奮斗之年,在村兩委的支持下,她租賃了一處荒廢的大院。夏日炎炎,院內雜草叢生,殘墻斷壁,她頂著烈日和家人撥草平地,同建筑隊篩砂搬磚,勞累過度,曾一度虛脫,幾次暈倒,歷時三個月,硬是靠借貸來的六萬元,修建起一處較標準的薯網片加工廠,開始了她艱難的創業之旅。
陽光燦爛,秋風習習,看著薯片象金葉一樣金光燦爛,的心里愜意極了。然而天有不測風云,國際市場風云突變,價格大幅下滑,加之天公又不作美,陰雨連綿,致使薯片全部起了黑色的網印,成了廢品干,僅此一項,損失高達萬余元,并且因價格下滑每天還有二百余元的損失。突如其來的打擊,蒙了,各種議論鋪天蓋地,壓的她喘不過氣來,不少人對她說:快停產、轉產吧,干薯片加工業利潤薄,制約因素多,特別天氣、市場又是不可控因素,實在太難了,風險也太大了。到底該怎么辦,深思起來。
痛定思痛,她認為做生意應該貴中看賤,賤中看貴,市場是波動起伏向前發展的,只要練好“內功”注重質量,會有好市場的。她又說服丈夫及家人外出取經,她讓丈夫上膠南加工廠學習先進的加工技術,通過別人介紹自己三上青。島,最后用真誠和執著打動了朝日食品有限公司的肖經理,答應讓的加工廠成為一個基地,并以基地為點,四周延伸帶動一個面,形成公司+基地+農戶的經營模式,價格實行最低保戶價,并簽訂回收合同,
這樣一來,吃了定心丸。依靠科技,通過節能技術降低煤耗,用快速紅薯糖化法縮短了加工時間,降低了生產成本,提高了經濟效益。經過一年的奮斗,銷售成本干60噸,產值20余萬元,一年還清了家中的`全部借款。
加工薯片能致富,給村里人闖出一條致富的門路,僅加工廠解決勞動力達50余人,人均增收近3000元,成功的喜悅激勵著向前進。這時發現,雖然加工廠能解決一部分人的就業問題,但是,不能從根本上解決村民的實際經濟問題。于是,她就組織帶動本村及周圍村中的婦女在家搞加工業,原料由統一供應,產品統一回收,無償提供技術。此招一出,頓時反應熱烈。三莊鎮臺莊村民楊茂琴家庭貧困,聽到這一好消息后,便找到向她陳述自己的困難,樂于助人的聽了之后爽快的答應了她。
也許老天爺為了考驗一下的承諾是否真實,楊茂琴加工薯片不到一個月,就發現薯片色澤發紅、發暗,出成率低,并且有黑心,急的楊茂琴一家抓耳撓腮,緊急向求援,二話沒說,急忙打車去了楊茂琴家。經過現場考察,分析原因,最后確定:一、蒸煮紅薯后期火太猛,導致糖份大量流失,致使薯片色澤發紅、發暗;二、蒸煮火候太小,是造成黑心的原因?,F場講解了加工中應注意的問題及解決方法,手把手的教這位憨厚的農村婦女。這一年,虛心好學的楊茂琴收入達7000余元,在她的帶動下村里又發展了5位加工戶,幫助她周圍的鄉親脫貧致富。到目前為止,由她發展的加工戶已覆蓋3個鄉,8個村,26戶,其中10戶已跨入小康水平,還有16戶已擺脫貧困。使薯片加工業在山區快速發展起來。
成功,使受到了眾人稱贊;熱心,使得到鄉親們的擁戴。一位普通的農民,通過自己的努力取得了成功,的切身體會是:改革開放的今天,只要有一番腳踏實地的闖勁,依靠科學技術,在農村也一樣能大有所為。如今,信心更大了,她說:干,就得干出個樣來,爭取三年之內,在現有基礎上規模擴大,利潤翻番,讓更多的父老鄉親共同走向富裕的大道。
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xx,中共預備黨員,中國鐵路xx局集團有限公司xx供電段檢測車間接觸網工,曾獲xx省杰出能工巧匠、全國技術能手、全國五一勞動獎章等榮譽,享受國務院政府特殊津貼。
4月,xx關中大地綠野平疇。在中國鐵路xx局集團有限公司xx供電段蔡家坡接觸網工區的學習室里,職工們整整齊齊地坐成兩排,“xx技能大師工作室”負責人xx正舉著接觸網零部件為大家講解檢修技術要領。這是今年隴海鐵路第一階段集中修開展以來,xx第13次送教到一線。
頭發花白的xx現就職于xx供電段檢測車間。扎根生產一線26年來,他35次破解技術難題,19次參與鐵路供電電力設備重大科研活動,以“匠心”守護著確保鐵路供電安全的“初心”。
矢志篤行,有一種本領叫專注
1996年,xx從鄭州鐵路機械學校畢業后,來到xx供電段元龍接觸網工區工作。因現場經驗不足,他很快便感受到了巨大的工作壓力。他抓緊時間自學專業知識,反復向師傅們請教檢修作業要領,休息時主動找廢舊材料練習實作技能。不到兩年時間,他就從同一批青工中脫穎而出,成為工區施工負責人。
20xx年,隴海線寶天段隧道內的新型液壓補償器發生故障。當時,晁峪接觸網工區沒人會維修,便請廠家派人前來處理。為掌握技術要領,xx主動要求跟著廠家技術人員學習設備維修技能。隨后,由他整理的《液壓補償器更換法》成為現場檢修工作的“作業指南”,也填補了該段處理此類故障的技術空白。
現場的考驗無處不在。20xx年,xx在隴海線一處隧道內巡檢接觸網設備時,發現懸掛點處的承力索懸吊滑輪槽距較小且輪槽較深。“要是環境溫度出現變化,承力索就會在伸縮中來回磨損,容易引發斷線事故?!眡x經過一遍遍復測,向車間提出了“采用大槽距懸吊滑輪、將滑輪邊緣的內角倒成圓角”的建議。不久后,這一改造方案在全段范圍內推廣運用,消除了多處供電安全隱患。
測量、檢查、調整……接觸網支柱由大大小小多個零部件構成,檢修起來更需精心、精細。20xx年,西寶高鐵開通運營,對接觸網檢修作業提出了更高的標準和要求。但當時在xx供電段,安裝腕臂依然需要作業人員在高空完成,不僅效率低,而且存在安全風險,還有一定誤差。xx認真研究接觸網平面安裝圖,發明了“腕臂預配輔助支架”,實現了腕臂所有部件都能夠在地面上提前進行預配,既保證了作業安全,又將作業時間減少了60%。
“要當一個懂技術的工人,要不然怎么帶領大家干好工作!”xx始終堅守這一信念,并且將其落實到工作中。近年來,他先后獲得全路技術能手、全國技術能手等榮譽。
“無論做什么事,曹師傅都執著專注,干一行、鉆一行、精一行,他為大家樹立了榜樣?!痹趚x所在車間任黨支部書記的石玉林這樣評價道。
傾心技改,有一種執著叫信念
在xx局集團公司管內,xx供電段擔負著隴海、寶中、寶成、西平、陽安等線路供電電力設備的養護任務。管內山區鐵路占80%,橋梁多,低凈空隧道多,高坡、小半徑曲線困難地段占線路總長的10。8%,包括全路最大坡度30‰的寶成線秦北區段,養護難度可想而知。
20xx年12月,xx被xx供電段聘用至職教科任接觸網工技師,擔任兼職教師。對工作執著、熱愛、精益求精的xx開啟了新的人生之旅。他參與調整接觸網補償裝置b值作業項目研究時,發現墜砣加滿后卡線器與墜砣桿無法連接,需要在高空將重達25公斤的墜砣拆卸下來才能安裝卡線器進行調整作業。帶著問題不能有效解決的“心病”,他一次次請教鐵路院校的老師,反復分析、計算受力情況,最終研制成功調整b值墜砣桿專用夾具,大大降低了高空作業安全風險,使作業效率提升2倍以上。
處處留心皆學問。20xx年,他組織新工學習一起接觸網斷線事故案例時,發現應急處置中接觸線接續時間長短、接頭線夾安裝是否到位等因素都直接影響設備故障停時和事故等級?;氐焦^,他仔細觀察推拉門在滑道內的滑動規律,不斷琢磨提高接觸線接頭制作效率和可靠性的方法,最終研究出接頭線夾安裝平推法,破解了接觸線接頭線夾脫槽技術難題,提高了設備故障應急處置速度。
20xx年5月,xx研究制定接觸網棘輪補償裝置檢修法整套流程,填補了該項目技術標準上的空白,使棘輪補償繩更換效率得到大幅度提高,在全局集團公司供電系統推廣應用。20xx年8月,他參與接觸網無線溫濕度傳輸裝置、接觸網綜合檢測車無源射頻標簽定位技術等多項技術研究,顯著提升了接觸網檢修智能化水平。
奮斗從未停歇,追夢永不止步。xx針對接觸網檢修難題潛心鉆研、盡展其能,努力把所學所長運用到生產一線,又在實踐中不斷形成成果服務于生產。他先后參與完成配電所輔助監控系統與SCADA系統聯動功能的研究、互感器二次回路極性測試技術研究等重大科研項目19次,累計節約檢修成本500余萬元。他勇當供電領域的攀登者,在一次次的發明創造中繪制自己的人生軌跡。
責任擔當,有一種情懷叫堅守
始于初心、成于堅守。只有守得住,才能行得穩。在一線崗位工作26年來,xx記錄了9000余條設備問題,破解現場技術難題35次,形成的31本《故障處理方法手冊》成為該段接觸網檢修的“秘籍寶典”。
20xx年,xx被評為“xx省杰出能工巧匠”,20xx年被評為“西鐵工匠”,20xx年被評為“鐵路工匠”。20xx年8月,xx供電段“xx技能大師工作室”成立,xx擔任負責人。他編制完成22期業務輔導資料和《普速鐵路隔離開關檢修作業》《接觸網棘輪補償裝置檢修作業》等8個技能培訓微視頻以及《接觸網工應知應會》等12種教材,參與設計接觸網工練兵場12處,現場授課354課時。
xx供電段大部分接觸網設備處于寶成、寶天、寶中“三寶”山區,且很多隧道始建于20世紀50年代,隧道頂部滲水嚴重,冬季易結成冰柱,從而引發變電所跳閘、接觸網線索燒傷斷股等問題,嚴重影響行車安全。為及時掌握隧道結冰情況,xx帶領工作室成員研發了除冰溫度監測系統,減少了除冰班次,提高了除冰效率,確保了行車安全。
xx始終堅持“使用是最好的培養”理念,帶領團隊完成了引入IEC法核定鐵路配電所保護配合計算方法的研究、10千伏配電所調壓變燒損的研究等課題,以及作業車綜合無人防控系統、隴海線接觸網標準化建設研究等8個技術革新項目,為供電電力設備平穩運行提供了堅強保證。
點亮一盞燈,照亮一大片。xx6次帶隊參加局集團公司及全路相關技能競賽,先后有10名參賽選手獲得xx局集團公司青年崗位能手、技術能手及全路技術能手等榮譽稱號。他通過視頻教學、故障演練、技術比武等方式不斷提升青工業務技能,陸續培養出15名技師、36名高級工。
新時代是奮斗者的時代。20xx年,xx享受國務院政府特殊津貼,20xx年榮獲全國五一勞動獎章。從少年到中年,環境在變、身份在變,但xx潛心鉆研、攻克難關、培養更多人才的堅守始終未變。
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小黃,男,漢族,中共黨員,20xx年6月畢業于安徽工程大學機械設計制造及其自動化專業,20xx年9月參加工作以來特別是入職滁州市質量技術監督稽查支隊以來,一直兢兢業業,恪盡職守,腳踏實地,努力鉆研業務知識,提高理論和實踐水平,以較強的政治責任感、強烈的事業心和求實創新的精神,忠實的履行一名執法隊員的職責,不辭辛勞的奮斗在執法維權的第一線,圓滿的完成了各項工作任務,個人思想政治素質和業務工作能力都取得了長足的進步。
自20xx年加入中國共產黨,無論身處任何崗位,他都不斷加強思想政治學習,努力提高自己的政治理論水平。深入認真地學習了黨的“十九大”精神以及黨和國家制定的各項路線、方針、政策,保持政治上的清醒和堅定。自覺強化廉潔奉公意識,始終保持清醒的頭腦,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,時刻以黨員標準嚴格要求自己。在單位和同時的關心指導幫助下,他先后三次被華東冶金地質勘查局八一一地質隊、原滁州市質量技術監督局授予“優秀共產黨員”稱號。
為進一步提升自身綜合素質,他時刻注重各項理論和業務知識學習。一是以“不忘初心、牢記使命”主題教育和局黨組提出的“大學習、大調研、大討論”等活動為契機,深入認真學習十九大報告精神等內容。二是積極參與原質監局機關黨委組織的黨建每日一題,并多次取得積分第一的好成績。三是積極參與“學法用法與法同行”專題警示教育活動,在原質監局舉辦的法律知識競賽中取得了滿分的優異成績,獲得了原市質監局的通報表揚。四是為適應崗位需求,提升自身能力,先后取得了中級技術職稱(工程師)、注冊國家安全工程師、國家安全評價師、安全培訓教師,考取了行政執法證和特種設備安全監察員證。
三、盡職履責,努力提升工作能力
工作以來,他始終牢記工作職責,在平凡的崗位上,努力做好本職工作。一是他積極響應全市推進“互聯網+政務服務”工作和局黨組提出的要求,深入探索網上審批新模式,積極協調考試機構,認真優化審批流程,壓縮制證時間,開啟免費寄送服務,實現了由“上門取”到“在家取”的轉變,時間由法定的55個工作日壓縮到4個工作日。真正的實現了“不見面審批”。策劃并宣傳了滁州市第一張不見面審批的行政許可證書發放儀式,并經電視臺全程報道,營造了良好的氣氛。目前共完成線上線下35張氣瓶充裝許可證和4600余張特種設備作業證的審批工作。二是開展了“鑄安”、危險化學品相關特種設備、安全攻堅行動、承壓類安全附件整治、燃煤鍋爐整治、電梯安全皖東行等各專項執法檢查行動,對發現的隱患按照“一單四制”要求實施了掛單銷號,有效地確保了全市特種設備安全。三是獨立起草了《滁州市特種設備應急預案》,并經滁州市人民政府印發,完善了全市特種設備應急救援體系,夯實了各部門救援職責。四是積極投身于電梯科普體驗館的建設中,特別是在科普體驗館建成后,積極完善軟件設施,剪輯制作近30分鐘科普動畫,制作人機交互系統宣傳材料,擔任解說員,向群眾科普講解電梯安全和應急常識。截止目前,共開展了12批次共1500余人次的科普宣傳、體驗。五是在開展業務工作的同時,積極撰寫新聞通訊,及時將科室工作向外界宣傳報道,發表的近50余篇通訊經包括中國質量網、中安在線、省質監局、市政府、安徽日報、滁州日報等在內的多家官方媒體報道。六是積極開展青少年維權工作,積極引導廣大青少年樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,提高了青少年自覺運用法律知識維護自身合法權益的意識和能力,獲得了滁州市“最美青少年維權衛士”稱號。
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我叫曹x,是一名普普通通的初中語文老師兼班主任,于20xx年8月份到魯山縣實驗學校任初中語文教師和班主任工作。參加工作五年以來,作為一名教師黨員的我一直堅持黨的教育方針,愛崗敬業,勤奮踏實,追求上進,努力鉆研,在教育教學各項工作中取得了突出的成績。
一、政治思想和師德方面
“教書育人”是教師的天職。教師光具備必要的專業知識是遠遠不夠的 , 還必須具有高尚的思想水平和道德情操, 以身作則 , 以自身的榜樣去感染、熏陶學生。因此, 我十分注重自身的思想進步和師德修養 , 努力使自己成為一個品德高尚的教師。我從參加工作以來,在思想上,能積極的向黨組織靠攏,處處嚴格要求自己, 按時參加學校組織的.政治學習,以優秀黨員同志為榜樣,學習他們勇于奉獻的精神 ; 在教學中,能忠誠黨的教育事業,能認真履行教師的職責,能主動關心學生的全面成長,言行舉止能為學生表率,做到即教書又育人 ; 在工作中,能團結同事 , 克服種種條件和困難,積極投身教育改革作出努力,因而得到領導地認可,同事地信任和學生地熱愛。
二、教學方面
作為一名青年教師,我能夠虛心地向富有經驗的老教師學習,同時自己也認真鉆研,精益求精,因而在業務上迅速成長起來。參加工作第二年,我就勇挑重擔,擔任了初二兩個班語文教學任務和一個班的班主任工作。我注意研究和把握中考動向,注重提高課堂教學效率,加強習題訓練的有效性和針對性,逐漸形成了自己的教學特色。在教學實踐過程中,我總結了初中語文“節節清教學法”。即適當放慢教學速度,在講授新知識時穿插就舊知識的復習,力求深而透,幫助學生建立完整的知識體系。同時習題訓練保證質量,力求少而精,突出能力培養。實踐證明,這一教學方法是成功的,是符合我實驗學校校學生的實際情況。
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,女,生于1976年2月,20__年獲得市教育科學研究院頒發的“優秀指導教師證書”,被評為”縣優秀教師”,主持的課題《品勝課堂教學模式與學生被評為自主能力培養的研究》被定為國家級優秀教科研成果一等獎并結題,獲得道縣義務教育教學質量“先進個人”獎。論文《淺談初中數學小組合作學習的有效性與注意的問題》在國家級刊物上發表。被評為“湖南省中小學教師職業道德”網絡研修優秀學員。論文《如何提高小組合作學習的有效性》在國家級刊物上發表,參與校本教材數學《導學案》的編寫。擔任江永縣中小學教師一級教師職稱評審委員會委員。被評為《中小學生自主能力培養的研究》課題全國實驗教師。20__年,獲得敦頤學校教學質量“先進個人”獎,被學校評為優秀教師,優秀班主任,教學比武中獲數學組二等獎。獲得縣政府嘉獎。
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教育和研究,是我的職業也是志向,只有不斷追求卓越,做得更好,才無愧于黨和人民給予的崇高榮譽——小高。
小高在大學時代就樹立了崇高的人生理想,明確要通過科學研究實現個人對社會的貢獻,并最終實現一名共產黨員的人生價值。早在本科期間,小高已經在徐光憲院士領導的實驗室做論文,讀研后跟隨徐光憲院士從事科學研究。多年來,他致力于配位化學與分子磁性研究,在發現新的磁現象、發展新類型分子磁體方面開展了深入系統的研究工作,研究成果處于國際領先水平。
他曾獲國家自然科學二等獎、教育部自然科學一等獎、中國青年科技獎、中國分析測試協會科學技術一等獎和教育部長江學者特聘教授等榮譽,獲國家自然科學基金委杰出青年科學基金資助。對化學的熱愛與執著、對祖國基礎科學研究的強烈責任心,促使他在科學的道路上披荊斬棘、樂此不疲。30年來,小高將自己的全部心血奉獻給了中國化學事業。為了節約科研成本、高效測定分子的磁性質,他曾和同事們扎根實驗室,在實驗室的行軍床上度過一個又一個不眠之夜。
小高熱愛教書育人事業,以培養國家需要的創新型人才、為建設創新型國家源源不斷地注入新鮮力量為己任,傾注了極大的熱情和心血。多年來,小高始終堅持每學年為本科生和研究生主講基礎課和專業基礎課程,每次課前他都花大量時間準備,注重把學科最前沿的知識傳授給學生,使本科生一進校門就能與院士面對面交流。他堅持教學要根據實踐的需要,更新教材,改進教學方法,拓展閱讀文獻。他不辭勞苦,親自主編本科生基礎課教材《普通化學(生物類)》。
他承擔本科生“無機化學”的教學工作,每次課前他都要做足準備,對于如何組織課堂教學,特別是如何通過問題的設置來增強與學生的互動,引導學生閱讀最新或經典文獻,加深對無機化學基本概念與原理的理解等方面,進行了許多有益的探索。他從學生的學習需要出發,在教授研究生課程“群論與化學”時,考慮到數學推導多、理解難度大,為了便于學生理解,他放棄簡單方便且可以重復使用的ppt形式,而是一直堅持使用板書,對學生進行推引,并充分進行互動,盡量使學生在真正意義上理解群論在化學中的應用。
“是高老師的人格魅力最終指引了我的人生航向”,這是學生們在談到小高時說得最多的話。小高愛生如子,時刻以學生的成長成才為己任。有位學生因家庭經濟困難,心理壓力過大,影響了學業,小高悄悄地為學生償還助學貸款,以解除他學習的后顧之憂;有位學生在科研道路上遇到困難,失去信心,小高積極為其設計成長路徑,耐心教導,使其逐漸走上學術正軌?!八肿鹬貙W生的想法,無論是科研上的,還是人生道路上的,他都會仔細聆聽,合理分析,從來不會將自己的意愿強加給學生?!彼囊晃徊┦可@樣說。有位學生在研究單離子磁體時曾一度對求解稀土離子的低激發能譜感到困惑,苦于實驗條件所限很難再突破,因此曾對是否繼續從事化學研究有所動搖。
然而在小高主持的第12屆分子磁體國際會議上,在聽到來自美國國家強磁場實驗室專家的報告后,這位學生看到了解決困擾他的學術問題的曙光。小高還為他深入地分析了該研究的國際進展狀況和可能的突破點,使這位學生最終堅定了自己的科研道路。來,小高培養博士生17名,其中,一人獲全國百篇優秀博士論文獎,為培養分子磁體領域的下一代中堅力量奠定了堅實基礎。
小高10余年間曾任化學學院黨委副書記、副院長、院長等職務。在就任院長大會上,他表示,任院長期間的最大心愿就是“創造一個更好的環境和氛圍,讓更多的人能夠發揮自己的作用,特別是為年輕的教師和學生創造更多的機會”。他以學院發展為己任,善于對事情作出快速準確的判斷,帶動班子其他成員為學院發展盡心盡力,積極引進優秀青年學術帶頭人,使化學學院各學科發展齊頭并進,學院風清氣正、團結和諧,成為一個人才濟濟的“大”院:院士9人、長江學者特聘教授15人、國家自然科學基金委杰出青年基金獲得者30人,有2個國家重點實驗室、2個教育部重點實驗室,國家科技部批準北京大學化學學院與中國科學院化學研究所聯合籌建“北京分子科學國家實驗室”。學院學科綜合排名穩居全國高校之首。據esi統計,在化學類排名前1%的全世界950個化學研究單位中,北京大學發表論文數居第17位;被引論文數居第35位。
小高還將管理服務工作拓展到化學界。他擔任中國化學會常務理事、北京化學會副理事長、國家自然科學基金委第六屆全委會委員、國務院學位委員會第六屆學科評議組化學組成員等職務,對中國化學學科的發展傾盡全力,主動擔責,深得同行好評。他認為,基礎研究只有帶動和促進同行一起進步才會對科學事業的發展作出更大貢獻。他們將實驗室儀器向國內和國際同行開放,經常幫助其他研究組進行樣品的磁性測試,并開展了廣泛的科研合作。他和同事們的努力推動了我國分子磁體研究的發展。
四、潤物無聲的“教書匠”
“謙和、寬容、平實和坦誠”是同行、同事和學生對小高的一致評價。國家自然科學基金委的同行、學院的同事、研究組的合作者提到小高都是交口稱贊,大家都認為他合作意識強,為人低調,從不抱怨。他熱心助人,對于他人的要求從來是能幫就幫,想別人永遠比想自己多。他謙和寬容,困難面前總是主動承擔、榮譽面前總是主動避讓,幾十年如一日。
“我是北京大學化學與分子工程學院的教師小高”,這是小高對外自稱時用得最多的稱謂。雖然已經是赫赫有名的院士、年輕有為的化學家,但是,在小高的內心,“教師”才是自己的“第一身份”。繁重的科研任務和瑣碎的行政事務并沒有影響他對學生的培養。相反,他把能利用的一切時間盡可能地留給學生,堅持每周三晚上和學生開組會。除了經常推薦一些最新文獻給學生,他也會親自看、親自講。他經常把相關雜志的最新動態介紹給大家,遇到與組里研究方向有關的文章,他還會通過電子郵件及時發給相關人。他用自己的人格魅力默默影響和深深感染著周圍的每一個人。
入黨至今20多年,小高鍥而不舍地鉆研、長期默默地奉獻,始終以自己的執著、堅守、努力與奮斗實踐著自己對科學事業的堅持、對人生的崇高追求,實踐著他入黨時的誓言。這是他作為一名共產黨員的崇高追求,這種追求還將支持著他取得更大的成績。
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他是平安站區的“耕耘者”,在日復一日守護站區平安中履職盡責。他是執勤警務一隊的“頂梁柱”,面對急難險重的任務時總是沖鋒在前。他是同事眼中的“知心人”,大家在工作生活中遇到的困惑煩惱生活,都愿意與他聊一聊。從警8年來,他先后榮立個人一等功等榮譽。他就是北京鐵路公安局石家莊公安處石家莊站派出所執勤警務一隊隊長小喬。
石家莊火車站西廣場,公交、出租站點密集。日常客流量大,治安管理難度也大。小喬就盯守在這里,一干就是好幾年。在站區廣場上巡邏巡視,維護旅客出行場所秩序,這個看起來是最不需要什么“技術含量”的工作崗位,卻被他做到了極致。他與班隊民警團結協作,精誠配合,打擊處理了一批違法犯罪嫌疑人。不到三年的時間內,他所在的執勤警務一隊共抓獲網上在逃人員119名,破獲治安案件140余起。
千磨萬擊還堅韌。2018年7月1日下午,小喬在石家莊站西廣場巡視時,發現多次被派出所依法處理的違法嫌疑人王某某正在與來往旅客交談。小喬對王某某進行了警告。當天下午16時許,王某某突然從背后用銳器刺傷小喬的頸部。小喬帶傷奮力將王某某制服。迅速趕來的同事將違法嫌疑人王某某帶至派出所,同時將小喬送往醫院救治。而在傷口愈合后,他又迅速重返崗位,像一堵風吹不倒、雨淋不透的堅實城墻,一如既往地守護著轄區安全。
作為一隊之長,小喬總是默默地操持著隊里的各種大事小情。無論是黨建工作,還是日常業務、疫情防控、民警生活,他都安排的井井有條。同事生活中有困難,他總是記掛在心上,盡心竭力幫助他們解決,唯獨從不提起自己生活上的困難。小喬是兩個孩子的父親,妻子工作單位離家較遠,照顧孩子、上學接送成了大問題,為了不耽誤工作,他把孩子交給年邁的父母照看。2021年春節前,小喬下班后突發面神經麻痹。他在醫院治療沒幾天,得知石家莊站因疫情采取臨時性管制措施,不顧疾病尚未痊愈又返回到崗位上,投入到疫情防控工作中。大家勸他身體要緊,不要那么拼命。他卻笑著擺擺手說“帶著口罩,嘴歪眼斜不會嚇到旅客的”。
四季輪回更迭,初心始終如一。盛夏的驕陽,寒冬的風雪,年復一年地陪伴小喬和他的戰友們在這片人流如織的崗位上循環往復。這里,有他和戰友們守護平安的共同誓言,也承載著他們護佑旅客的不變初心。
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青春是美麗的。但一個人的青春可以平庸無奇,也可以綻放美麗的火花;可以因虛度而懊悔,也可以用結結實實的步子,走出輝煌壯麗的人生。XXX從19xx年到XXX銀行工作以來,該以“扎根城信,做一名好員工”為目標,腳踏實地,大膽創新,在信貸崗位上做出了出色的成績。凡在工作中與他有過接觸的都會對他所表現出的良好的職業道德素養和為城信事業拼搏奉獻的事業心所折服,并對他扎實的專業理論基礎知識和勇于開拓、奮勇爭先的精神產生深刻的印象。在城信事業的舞臺,XXX正在激揚無悔的青春,為亮麗的人生樂章譜就著最強的音符。
一、崇高的職業理想和過硬的思想政治素質
在思想方面,XXX始終以這樣一句話勉勵自己:先學會做人,再學做事。德是一個人的立身之本。該積極參加各種學習和培訓,提高自己的思想覺悟,并始終嚴格要求自己,時刻不忘“與時俱進,開拓創新”的時代責任,立足本職工作,努力學習“三個代表”重要思想,善于,并在實踐中綜合運用。他深知金融工作的嚴肅性和重要性,以加快我社發展、繁榮地方經濟為己任,能夠認真體會黨的“十七大”精神,并以此作為自己的行動指南,思想積極,在我社歷年來組織的各項活動中均表現突出。作為我社的一名入黨積極分子,他在黨組織的培養和錘煉下,他在思想和工作上日趨成熟,成為思想、政治、技術全面過硬的青年員工.
二、工作中敢打硬仗,業務水平突出
該對工作認真負責,兢兢業業,勤于學習,刻苦鉆研。自19xx年入社以來,堅持高標準嚴格要求自己,無論是在儲蓄崗位,還是調入信貸崗位之后,始終腳踏實地,勤勤懇懇,表現出了強烈的事業心和高度的工作責任感。自擔任信貸員以來,他勇挑重擔,愛崗敬業,積極進取,求真務實,較好地完成了總部和辦事處布置的各項工作任務,受到了總部及辦事處領導一致好評,也為辦事處全體員工做出了表率。
信貸工作是對人員素質的要求特別高,他始終都能認識到自己的不足,認識到自己的素質與我社組建城市商業銀行所要求的差距,能夠抓住一切空閑時間學習信貸相關的業務知識、法律法規、財務知識以及國家相關的金融政策,學習總部下發的各項文件,正因為他積極學習、對未來的工作做出了充分的準備,才能把工作做的更好。信貸工作要求工作人員要細致、耐心,且工作本身具有較高風險度,有時候面對一些細小問題,處理得不好,往往就要在一段時間后才能發現,更容易導致發生較大的問題。該在工作中謹小慎微,思想縝密,充分利用自己從事信貸專業多年、經驗豐富的優勢,對待工作細心,想的.周到,對風險的控制嚴密,使得其管理的信貸資產沒有出現任何不良,通過了總部及其他監督檢查機關的多次檢查驗收。
三、生活上情真意切,視同事如親人
該與時俱進的思想品質、客觀公正的處事原則、耐心細致的工作作風、持之以恒的奉獻精神、關心同事的滿腔熱情,深深打動著每一個人,也深受領導、同事們的好評。我們認為,XXX在多年的工作中,各方面都是經得起考驗的,是一名“思想好、作風正、工作出色”的優秀員工,無愧于“青年崗位能手”的光榮稱號。他為我們展現了城信員工嶄新的精神風貌,令人看到了城信年輕員工的責任感和事業心,看到了城信員工對這份事業孜孜不倦的追求,更看到我社未來發展的希望。
生活中的XXX道德品質高尚,思想覺悟高,心腸熱,樂于助人,在我社組織的各項捐款、捐物的活動中,極其踴躍地參與。并積極參加工會、黨支部、團支部組織的有意義的青年活動,熱心幫助其他有困難的員工,考慮他人的多,考慮自己的少,是同事們心目中的好同事。用他自己的話說,就是“一個人關心同事,就要寬以待人,熱心助人,在別人有困難時去拉一把”。他是這么想的,也是這么做的。他是辦事處全體員工的好兄弟、好大哥,同事們有了難處,也都愿意跟他說,他總是挺身而出,全力相助。
正如XXX在入黨里所說的,過去的成績只能留給昨天,今天辛勤的耕耘才能筑就明天的輝煌。我們相信,在未來充滿挑戰的道路上,他將以更加飽滿的熱情和更加堅實的步伐去面對困難和挑戰,為XXX銀行更加美好的明天開拓奮進,永不停息。
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周xx老師,中共黨員,本科學歷,龍伏鎮道德模范,瀏陽市青年崗位能手;1996年出生,泮春中學20__屆畢業生,經過六年的公費師范生定向培養,20__年本科畢業回到母校任教。她以“熱心對待工作,真心呵護學生”作為自己的青春宣言,在青年教師的崗位上奮斗與奉獻著。
她是英語小能手
周xx老師所學專業為英語,她一直不斷充實個人專業知識,通過了全國英語專業八級考試。工作中,注重學生英語知識教育,精細化課堂、主動參與活動。如:20__年帶領學生參加瀏陽市師生英語素養大賽,師生共獲四項大獎分別是:團體一等獎、個人一等獎、最佳教師素養獎、最佳指導老師獎。20__、20__年受邀成為瀏陽市教育局與瀏陽廣播電臺共同成立的瀏陽在線教育——名師課堂任課教師通過展播為全市小學生上英語課。
她是教學小能手
周xx老師擔任初中英語老師,對于教學本職工作,她認真對待每一位學生、認真對待每一堂課。她深受學生的喜愛,第一屆學生就曾發了一張“最受學生喜愛獎”給她。學生的成長與認可就是她最大的動力,她也不斷提升教學能力,為學生負責。她曾獲得多項教學榮譽,如20__、20__、20__連續三年獲得瀏陽市課堂評優的一等獎,擔任20__瀏陽市課堂評優決賽評委組成員。除了教學能力,她還會不斷提升自我反思能力、撰寫工作記錄和文章,如她的.論文《結構教學理論指導下繪本在英語教學中的應用》獲評湖南省一等獎,老師們稱她為“一等獎收割機”。
她是業務小能手
周xx老師身兼數職,任教五年里擔任的職務有黨建專干、支部組織委員、團委書記、督導室主任、英語教研組組長、英語教師等。無論工作崗位如何調整,她總是兢兢業業地堅守在工作崗位上,因為“做好每一件小事”是她的工作信念。
擔任支部黨建專干與組織委員五年。她能加強自身理論學習,提升黨性修養。并在支部充分發揮黨員先鋒模范作用,于20__年被評為瀏陽市優秀共產黨員。積極落實支部工作四年里,工作兢兢業業,堅持組織過好組織生活等各項活動,她本人也曾獲評瀏陽市優秀黨務工作者。
擔任團委書記五年,認真履行職責,做好共青團工作、協助德育處做好德育工作。在她的帶領下,泮春中學團委20__年、20__年連續兩年獲評瀏陽市基礎團務示范校,20__-20__學年獲評瀏陽市五四紅旗團委。她本人20__年代表瀏陽市參加長沙市團委書記技能大賽獲得長沙市一等獎,20__年獲評瀏陽市青年崗位能手,20__年獲評瀏陽市先進德育工作個人,20__年獲評長沙市級優秀共青團干部。
擔任英語教研組長,積極發揮學科帶頭作用。她帶領著英語教研組成員一起制定計劃、分析學情,認真組織活動。英語組的教研活動有章可循,有制可依,逐步提升,邁上新臺階。如20__年3月在我校組織承辦了瀏陽市英語名師工作室教研活動;如在20__年、20__年組織了兩次瀏陽市教科所的英語活動等等。泮春中學英語教研組也獲評瀏陽市優秀教研組。
她是“多面”小能手
周xx老師在工作之余,總是能充分利用空閑時間,做著學習、成長、奉獻、指導學生活動等等自己喜歡的事。
一是學習,周xx老師總是孜孜不倦地學習與充實自己。例如在職期間參加了各類培訓活動,能潛心閱讀,曾被評選為讀書積極分子;如利用休息時間學習報考研究生;如認真撰寫學習筆記、讀書心得等等。
二是成長,除了認真完成各項工作、鉆研教學外,個人還積極參加各級組織的各項活動。如:獲20__年瀏陽市“讀教育名著·在讀書中成長”演講比賽決賽一等獎;獲20__年瀏陽市教育系統“不忘初心,牢記使命”宣講比賽一等獎等等,在這些活動中不斷突破自我、提升綜合能力。
三是奉獻,周xx老師曾說“個人的力量微不足道,但我們要一直堅持做好自己可以做的事”。如20__、20__年,她報名參加了瀏陽市的支教團,分配在社港鎮清江完小定期送課,英語老師去上美術課是對她的挑戰,但她堅持下來了。再如20__年作為黨員教師定期到相市小學送教。如20__年疫情期間,她組織團員們為抗疫一線醫務人員子女送教、送溫暖,讓當時二一班的王若琳同學感受到老師與同學的溫情,這一事跡也被瀏陽教育公眾號所推送。
四是指導學生活動。周xx老師能受到學生的喜愛,除了她自身的能力外,更重要的是她能走近學生、指導學生。例如指導學生參加瀏陽市藝術節獲得一等獎、指導學生參加瀏陽市演講比賽獲得一等獎、指導學生參加瀏陽市科技節獲二等獎等等,在這些活動中,她總是毫無保留地把自己所知教給學生,不留余力地引導學生,她說“這其實是我和學生共同成長的一個過程”。
“我感恩母校給我的平臺,感恩老師們在工作中對我的幫助”,這是周xx老師在述職報告中的真誠表達,就是這樣一個懷著感恩與熱忱的老師,在自己的母校從初出茅廬到現在逐步成長、不斷完善自我,體驗著工作和生活的一切可能。周xx老師始終以“熱心對待工作,真心呵護學生”作為自己的青春宣言,在青年教師的崗位上奮斗與奉獻著。
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xxx,中共黨員,中國鐵路xx局集團有限公司xx機務段動車組司機,曾獲xx省優秀共產黨員、xx省五四青年獎章、xx局集團公司優秀共產黨員、xx局集團公司勞動模范等榮譽。
陽春三月,春暖花開,濟鄭高鐵濮陽至xx段聯調聯試正在緊鑼密鼓地進行。出站上坡長度600米,曲線半徑800米……中國鐵路xx局集團有限公司xx機務段動車組司機xxx雙眼緊盯線路前方,熟練地操縱檢測車。沒多久,檢測車就達到了規定速度。
今年40歲的xxx開過調車機車,駕駛過動車組列車,牽引過中歐班列,創造了連續走行120多萬公里的安全業績,實現了從“門外漢”到“機車大拿”的華麗轉身。
厚積薄發
爭做調車司機“排頭兵”
開火車,是xxx兒時的夢想。上小學時,老師問大家長大想干什么?xxx搶先回答:“開火車?!?/p>
從部隊退役入路后,xxx毫不猶豫地選擇了機務班。20xx年底,他順利通過結業考試,進入xx機務段工作。
盡管夢想照進了現實,可開火車并沒有他想得那么容易。機車上成千上萬的電器元件、師傅脫口而出的專業術語,讓他有些不知所措。但他有一股拼勁,相信勤能補拙,白天到機車上熟悉機車構造,練習故障處理,拉著師傅問這問那;晚上梳理、總結、消化一天所學,在業務書籍和筆記簿上畫滿了圈點符號。他還經常找司機長請教機車構造、常用規章、故障處理等知識。經過勤學苦練,xxx順利通過定職考試,成為一名調車副司機。
沿線鍛煉是一門必修課。20xx年初,xxx主動申請到隴海線民權調車點工作。當時,恰逢隴海鐵路電氣化改造,線路兩邊都是施工人員和機具。每次值乘,他都全程站立,認真瞭望。時任司機長田衛看他是個“好苗子”,更是傾囊相授。
半年后,xxx憑借優異表現,開始駕駛調車機車。面對新的挑戰,他保持學習定力,找來作業區域內所有站場的平面示意圖,提前熟悉站場布局和信號設備位置,作業時一一確認核實,反復記憶,爛熟于心。
20xx年,xxx報名參加全路機車司機晉升資格考試。那段時間,他白天在機車上一遍一遍地反復演練故障處理,晚上挑燈夜讀,在紙上默寫關鍵內容,經常學習到凌晨。經過一年備戰,他順利拿到了夢寐以求的內燃機車駕駛證,握上了閘把,成為一名火車司機。
因為熱愛,他練就了操縱機車“一手準”、規章制度“一口清”、故障處理“一摸準”的絕活,成了職工眼中的“問不倒”、領導心里的“放心人”。
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跑好中歐班列“第一棒”
20xx年5月,xxx成為東風4型6459號機車的司機長。為摸透新機型的“脾氣”,他借來該機型的電路圖,有空就上車對照學習。機車入庫小輔修時,他跟著檢修人員看,對不明白的地方刨根問底,直到弄清弄懂,并詳細記在小本子上。
很快,他對機車的每一條脈絡都如數家珍。這臺機車也在他的精心“調養”下,逐漸成了一臺精品機車,多次擔當中歐班列牽引任務。
20xx年,憑借連續6年無違章違紀和多次段技能大賽第一名的優異表現,xxx成了一名中歐班列司機。
“xx集裝箱中心站到xx北站雖然只有短短的30多公里,但是彎道多、曲線半徑小,瞭望困難?!眡xx連續利用4個休班徒步查看每一個信號分區、每一處坡道變化、每一條道岔徑路,熟記每一個關鍵處所周邊的環境特征,規劃最優操縱步驟。歸來后,他將內容分類整理,寫在本子上,加強學習記憶。
20xx年7月18日,xxx作為首發司機,嚴格執行“唱一鉤、對一鉤、干一鉤、抹一鉤”呼喚應答制度,精心操縱機車牽引中歐班列從xx集裝箱中心站出發,跑出了萬里之行的“第一棒”。
中歐班列安全運行的軌跡留下了xxx的智慧與汗水。他根據自己日常的整理筆記,總結提煉出了“柴油機停機處置五步驟”“內燃機車電路故障快速排除法”和“三盯一控兩注意”調車工作法等,在全段范圍內推廣運用,成了中歐班列安全開行的“得力助手”。
自強不息
踏上高鐵時代“新征程”
20xx年,xx局集團公司增選動車組司機,為高鐵新線開通運營做準備。xxx決定挑戰自我,再次學習新技術。
通過動車組司機篩選考試及高鐵適應性測試后,xxx走進武漢高鐵職業技能培訓基地,參加全路統一的動車組司機理論培訓。他如同一塊海綿,迅速地汲取理論營養。為了加深記憶,他和同事結成對子,相互提問,反復背誦默寫。短短1個月時間,他就用完了8支一次性簽字筆,記了兩本厚厚的筆記。“差不多有1000道題吧,每道題都默寫了10遍以上?!眡xx回憶道。
學習無捷徑,鍥而不舍登高峰。沒有電力機車駕駛經歷的xxx依靠勤學苦練,順利通過了嚴苛的動車組司機考試,考取了動車組司機駕駛證。
“我跟動車組練習的第一天,就遇到了接觸網掛異物的情況。帶我的師傅問我掛哪兒了,我脫口而出‘接觸網’。師傅劈頭蓋臉一頓批,要我回答掛接觸網的具體部位和公里標。”xxx說,師傅的言傳身教讓他受益匪淺。
20xx年下半年,xx省“米”字形高鐵的一“點”——鄭太高鐵聯調聯試,在新崗位上嶄露頭角的xxx被選拔參與聯調聯試任務。鄭太高鐵是一條山區高鐵,橋隧39座,線路最大坡度27。6‰,橋隧比達到74。8%。
為高質量完成聯調聯試任務,xxx迅速進入“白+黑”“5+2”的狀態,每天至少操縱車組往返20多趟,配合完成各種試驗,退勤后梳理總結當日操縱中遇到的各類問題,編制次日的作業指導書和操縱提示卡。他經常一天只睡幾個小時,1個月才回家一次,最終高質量完成了鄭太高鐵220趟試驗任務。
新征程,再出發。目前,濟鄭高鐵濮陽至xx段聯調聯試正在如火如荼進行,xxx第二次以主力身份參戰。他將繼續緊握閘把、勇毅前行,在鐵道線上續寫交通強國鐵路先行的新篇章。
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作為門診部的工會副主席,她認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,努力踐行“三個代表”重要思想,在干好本職工作的同時,積極組織、開展女工工作。
陳姐同志自從擔任工會副主席一職以來,一直把提升工會水平、認真抓好女工工作當作一個新課題來對待。任職以來,她不斷加強自身思想政治和業務知識的學習,積極參加中心學習組的學習,摘抄筆記,撰寫心得,并認真學習工會、法律特別是女工權益等有關業務知識,努力提高自身的政治理論和業務水平。業余時間,她還不忘給自己充電,不斷汲取知識的養分,在她的鼓勵和帶動下,有近半數女工都積極參與了各種自學、成人高考等,成為單位女工提升綜合素質的帶頭人。
門診部有70多名女工,陳姐同志在開展女工工作中始終按照工會的總體安排,有計劃、有步驟的開展。結合我單位實際,對女工進行了“自尊、自信、自立、自強”的四自教育,并在全體女工中開展了爭做“三八”紅旗示范崗和爭創“十佳”女職工活動,同時在四川汶川地震發生后,為充分發揮單位女工在抗震救災中的作用,弘揚偉大的抗震救災精神,門診部工會積極響應廳直工會《關于開展為地震災區獻愛心活動》的號召,陳姐同志在全體女職工中廣泛宣傳動員,女職工、工會干部、工會積極分子甚至普通職工積極參與、踴躍捐款,捐款人數達80余人,共計捐款3000多元。
陳姐同志從參加工作起就一直奮戰在基層,對基層女工所盼、所思、所想有深切了解。所以她認為,從事工會特別是女工工作,首先要從他們的工作、學習和生活抓起,從自身做起。她對自己提出“六在前”,即完成任務走在前,廉潔自律樹在前,遇到困難沖在前,好人好事做在前,思想工作講在前,工作目標干在前。
陳姐同志還根據工會安排,積極組織女職工參加各種活動,來調節大家緊張工作的情緒,并因地制宜地組織開展了趣味運動會,女職工參與率達90%以上。所有這些,不僅吸引了職工的注意力,增強了職工的凝聚力,而且陶冶了職工情操,培養了職工團隊觀念,激發了工作熱情。
作為工人階段的代表,作為女工姐妹的帶頭人,維護職工的合法權益,關懷女工的工作生活,對于陳姐同志來說,是她份內的事。每次有職工傷病住院時,她都會親自帶著慰問品上門看望、探視,為他們帶去組織的溫暖,積極協調護理工作,解決他們的后顧之憂。她還經常下基層與職工談心,聽取職工群眾的呼聲,工會就是女工的娘家,當職工有困難、有意見時都會找她傾訴,通過幫扶、勸導和及時向領導反映,使很多因誤解而產生的矛盾都化解于萌芽狀態,不僅使職工的困難、疑惑得到妥善解決,也為單位穩定做出了貢獻,真正成為單位與職工的溝通橋梁、職工的貼心人。用她的話來講:只有成為職工的親姐妹,才是真正做到了以人為本。
在工作作風方面,陳姐同志始終能夠保持艱苦奮斗的作風,不貪圖享受,注重人品和道德的修煉,不斷提高個人修養,腳踏實地工作,忠于職守,奉公守法,對自己管轄的工會工作,注重民主管理,加強民主監督,強化職工教育培訓,為職工辦實事,說實話。
陳姐同志始終把艱苦當作快樂,把奮斗當作追求,真心實意,無私奉獻,將“情”體現在她們的工作和生活的每一個細節中,將“愛”滲透到每一件小事上,積極為女工送溫暖、送愛心、送健康,用真情感染職工群眾,用真誠感動女工姐妹,用實際行動贏得信任。
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該同志系×××××企業職工,于7月畢業于遼河油田職業技術高中烹飪專業。在近十年的工作歷程中,經過他自己堅持不懈的刻苦努力學習和勇于探索的實踐精神,迅速從一名青年學徒成長為優秀廚師,于9月擔任餐飲部宴會班班長職務,從事重要領導接待的烹飪工作。在日常工作中,他始終堅信“有一分耕耘就有一分收獲”,因此,他以刻苦努力的學習態度,踏實認真的工作作風,求真務實的工作方法,積極努力的進行工作來嚴格要求自己,為企業的領導接待服務工作盡到了他自己應盡的責任。.
該同志同志能夠積極參加賓館組織的各項活動,堅持對黨的基本知識、理論的學習。學習領會十六大精神,以“三個代表”偉大思想武裝自己,在工作生活中努力實踐“三個代表”的要求。盡職盡責的做好本職工作,把一個入黨積極分子的模范作用體現在愛崗敬業上,把先進性體現在工作成效上,結合賓館發展的實際,認真學習領會上級文件精神,并根據其指導自己的實際工作,增強了思想政治意識和主人翁責任感。通過學習提高了自身政治素質,在思想上、行動上充分發揮了先鋒模范作用。
在他的帶動下,宴會班的青年廚師工作積極性強了,思想政治覺悟也有了明顯提高。他們自發組織了“星期日義務勞動”,開展各種形式的義務勞動,把餐飲部一周積累下來的員工工作服和廢料物質主動的進行清理和處置。并在20底被賓館授予“先進班組”的光榮稱號。
一個人的成長歷程是漫長的,但在成長的每一階段卻又都是短暫的。踏出校門他便從師于現遼河油田特級廚師陳志義的門下,他時刻不忘“師傅領進門,修行靠個人”的道理,從進入餐飲行業的第一天起,就從最基本的技藝開始練起,并對每個環節的業務技能都反復琢磨,時以繼日不斷積累,使自己對各項業務技能了然與胸,全面掌握了各大菜系的烹飪技法。
“沒有一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香”,該同志的成長歷程被賓館的青年員工廣為流傳:,他作為賓館最年輕的青年廚師被選派參加盤錦市“國貿杯河蟹烹飪大賽”。賽前名不見經傳的小字輩卻出人意料的以“蟹斗睡蓮花”獲得了評委的一致好評,并為賓館榮獲一枚銀制獎章;在牛刀小試之后,20底該同志又憑借“蘭花玉翠燒遼參”的主打菜在“首屆中國北方廚藝大獎賽”中榮獲特金獎。
該同志的成功再一次印證了企業在盤錦烹飪界的主導地位,載妤歸來的他并沒有在名譽面前沾沾自喜,則是深深的感到餐飲創新的重要性和迫切性。該同志傳寫的《菜品開發設計思路》和《婚慶宴會雙贏菜單》成為了賓館年的餐飲培訓必選課程,在他看來青年廚師不但要繼續發揚廚師“高尚的廚德、專業技術過硬、吃苦耐勞”等優點外,還要具備“四個必須”:一是要有過硬的工作態度,二是具備學習的能力,三是必須強化菜肴創新意識,四是必須注重道德修養。他是這樣說也是這樣做的,該同志不僅在業務上拔尖,而且事事處處以身作責,帶頭執行館規館紀,早來晚走,敬業奉獻,耐心的作好青年廚師的“傳”、“幫”、“帶”,經常與其他廚師探討如何提高菜肴質量,使企業的創新菜肴層出不窮,以不斷滿足消費者求新、求美、求營養求、實惠的愿望。
該同志同志自――年連續六年獲得“企業先進個人”稱號;獲“企業技能大賽”一等獎;2003年獲“旅游服務公司雙文明先進職工”;在盤
錦市“國貿杯河蟹烹飪大賽”中獲銀獎;2003年在“首屆中國北方廚藝大獎賽”中榮獲特金獎;2004年被團組織推薦為“遼河石油勘探局青年明星譜”候選人,并榮獲旅游公司雙文明先進個人。本新聞共2頁,當前在第1頁??1??.
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一支粉筆書寫著初心的純凈,三尺講臺灑滿辛勤的汗水。無論在教學科研,還是在專業建設和學生工作,都能見到他忙碌的身影和展現的才華?!昂寡L生花果樹,光陰不老拓荒人?!彼褪菨鷮庒t學院藥學院青年教師付英杰。
入職藥學院12年來,付英杰先后獲批國家自然科學基金2項,廳級項目2項;獲首屆雷公杯中藥炮制青年教師授課與技能大賽最佳授課獎、第三屆全國“中醫藥社杯”高等學校中藥學類專業青年教師教學設計大賽二等獎、山東省高校青年教師多媒體教學課件競賽二等獎、山東省高等醫學院校課程思政案例評選二等獎。發表期刊論文20余篇,授權發明專利1項,參編著作3部。
“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下?!倍嗄陙?,付英杰在專業建設上為中藥學專業的建立和發展付出了大量心血。以盜火者的精神,為中藥學專業教育教學的發展筑起堅實的基石。正所謂“理想與現實之間,不變的是跋涉;暗淡與輝煌之間,不變的是開拓?!眡xx年起,他還擔任3+4貫通培養中藥學本科專業的負責人。不以積財貨之心積學問,不以求功名之心求道德是其求學問道之初心。
“不慕古,不留今,與時變,與俗化”,付英杰在教學方法改革上潛心研究,將植物3D模型等教學新方法用到實際教學中,并在日照校區進行了8次觀摩教學,3次教學心得匯報會。且行且思,且悟且進,不斷從當前的曲折路徑中汲取經驗,并將教學心得與其他學院的老師一同分享,取得了較大的反響。
“惜才以教,并肩扶梯”,是他對待教與學的態度。他指導學生獲得第二屆大學生醫藥生物技術實驗技能大賽三等獎。指導三屆學生參加教育部中藥學類教指委主辦的全國中醫藥高等技能大賽獲得優秀獎。指導四名學生參加xxx年全國第四次資源普查并獲得資源普查“優秀工作者”。深刻詮釋了當代“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”的新氣象、新內涵。
“隨風潛入夜,潤物細無聲”,付英杰在學生工作上還擔任了xxx級、xxx級中藥學本科1班的班主任,他始終嚴格要求,因材施教,有如時雨化之者,有成德者,有問答者。引用“人命至重、貴在千金”培養學生樹立良好的藥德,鼓勵同學們立志“為中藥崛起而讀書”;生活中與學生亦師亦友,多次幫助家庭困難的學生,并在考研前的關鍵時期進行專業知識答疑。玉壺存冰心,朱筆寫師魂;諄諄如父語,殷殷似友親。
盡管付英杰老師的工作很繁雜,但他仍以“學道須當猛烈,始終確守初心,纖毫物欲不相侵”要求自己,以“半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗”的精神對待教育,始終堅守在教書育人的第一線,將自己的全部精力和汗水奉獻于中藥學及教育事業。
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張老師是來自大廠城區第二小學的一位高級教師,全國模范教師,河北省特級教師、骨干教師、先進工作者、模范教師、德育工作先進個人、教書育人楷模,廊坊市學科名師、最美教師。全國繼續教育網、人教網、高教社培訓專家,市級名師工作室主持人。
從教21載,張老師親歷著教育改革翻天覆地的變化,一代代教育者正在用自己的'師德之美、奉獻之心、專業之精,詮釋著新時代教師立德樹人、陽光從教的精彩篇章。
21年來,張老師從一名美術教師成長為小學語文特級教師。專業化成長讓她的教育生活越來越精彩,而她又時常想起曾經那個期待成長的自己。都知道“獨行速”,而張老師要選擇“眾行遠”。20xx年張老師投身到廊坊市名師團,20xx年又參加了省名師工作室,20xx年成立了張老師自己的市級名師工作室,如今擔起了廊坊市小學語文兼職教研員的重任。
張老師帶領著伙伴們一起推動教師閱讀,創辦“語書”欄目,一起研究語文課程,為全國多個培訓項目錄制課程100余節,帶著團隊到省內外進行講課、講座50余次。
張老師表示:“‘我就是一束陽光’,這是我所在的大廠城區第二小學的校訓,也是我的教育追求。三尺講臺筑夢想,一片丹心勝驕陽。愿我們今天的報告也能像一束陽光,照亮大家心中對孩子、對教育最溫情的地方?!?/p>
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20xx年前,xx是從一所普通的鄉村小學調來怒江特殊教育學校,來到了這個完全不同的'世界。這是一所偏遠山區的學校,百姓多不識字,一直以來都是學校老師進山去招生。而怒江地形險峻,為招生老師們常常要過索道、騎馬、爬鄉村山路,輾轉兩天時間才能到達。這是一所特殊教育學校,現有79名孩子,大都是傈僳族和白族的聾啞兒童。聾啞孩子性格孤僻極端,因為不會說話,發脾氣時很容易自虐,xx也曾經想過退縮,但當孩子們不清晰地叫著“媽媽”,張開小手讓她抱抱時,她決定留下來。
面對這些特殊的學生,xx要時刻關注孩子的變化,從吃喝拉撒到青春期都得手把手教。xx說,對于這些孩子,需要良心愛心更要有恒心。在xx和其他老師的關心教育下,這些聾啞孩子也考上了大學,其中還有些孩子大學畢業后愿意回來任教。
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小華是采五區一名普通的生產組長,自從參加工作的那天起,他就立下了扎根礦上的決心。在工作中他認真負責,勇挑重擔,事事處處以身作則,服從組織分配,從不計較個人得失,班班超額完成區隊,班里交給的各項生產任務,并多次在打棚競賽中獲獎。
在實際工作中,他除了積極參加公司,區隊組織的各項技術學習外,還利用工作之余反復鉆研各項新技術,充分利用知識來武裝自己的頭腦。在井下他把自己所學和實際工作相結合,大膽更新技術,受到了區隊領導的好評和工友們得人可。在今年10月份0105工作面由于采矸不利因素,給生產帶來了極大不便。這時趙華提出用二次成巷的辦法,加快了生產循環,提高了生產量。同時他積極配合區隊搞好新員工的傳幫帶工作。他在今年新招員工時,主動請纓,要求帶一名新工人。大家都知道帶新工人,不僅要操心他們的安全,干活時比其他人出力也大??伤辉诤踹@些,在井下他手把手的把采煤、打柱、推槽、放頂等工序毫不保留的傳授給他們,讓他們盡快掌握過硬的技術。無論是他帶的徒弟,還是其他新工人。正是因為這,班里的員工都稱他一聲“趙師傅”。
他是區隊有名的老滿勤,月月出勤都在25個以上。在工作中他時刻要求自己遵守《煤礦三大規程》,不違章作業,嚴格按照質量標準化施工,上標準崗、干放心活。同時他積極參加公司、區隊舉辦的技術比武和勞動競賽,并取得了好的成績。在今年5月公司舉辦的采煤打棚競賽中,他以876棚的優異成績摘得了首冠。受到了受到了公司領導的表揚。
這就是趙華,一名普通的農民輪換工,他以辛勤的勞動,過硬的技術,為區隊的安全生產工作默默地奉獻著自己。
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