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美德故事讀后感(系列14篇)

發表時間:2023-04-08

美德故事讀后感(系列14篇)。

? 美德故事讀后感 ?

暑假里我讀完了《中華美德故事》這本書,我覺得其中《孔子好學不倦》的故事,對我的啟發教育特別深。

這個故事介紹了孔子的好學精神:孔子60歲了,還要拜師學琴。他學琴與別人不同,別人總是迫不急待地要求學新曲子,往往一首曲子只學兩三天,可是孔子學一首曲子埋頭一練就是十天。明明已經熟練了,可還是不肯換新曲子。這是為什么呢?原來孔子不但要把曲子練熟,而且還要通過曲子旋律來揣摩出曲子的精髓和主人公的人品、個性、精神甚至外貌??鬃拥暮脤W精神,深深地感動了他的老師。

想想自己,我感到非常慚愧。有一次,在家里做老師布置的家庭作業時遇到了一個難題,怎么也想不出該怎么做。這時,我想干脆明天早上到學??雌渌瑢W是怎么寫的,把答案一抄不就完事了嗎?第二天晚上作業發下來,我得了優秀。老師還表揚了我??墒牵F在翻開作業本一看,好像優秀上多了個黑點,今天讀了孔子的故事,讓我又想起了這件事,對待學習要認真,碰到困難要虛心向老師請教。

這個故事,使我明白了一個道理:“學習是進步的階梯、是成功的基石,只有勤學、好學、不弄虛作假才能取得成功?!?/p>

? 美德故事讀后感 ?

有一天,媽媽拿回來一本書,我一看書名——《中外美德故事》,就知道這不是我喜歡看的那類書。媽媽似乎看出了我的心思,她沒有像往常那樣用“兇巴巴”的口氣命令我看,而是問我喜不喜歡劉翔,還告訴我這里面也有我們學過的一篇課文《生命的價值》。我一聽,來了興趣,趕緊從媽媽那把書“搶”來。

媽媽坐下和我一起看了起來。我先從目錄里迫不及待地把劉翔找到,劉翔可是我最崇拜的偶像,我要看看他是怎么練出來的“飛毛腿”??赐曛笪也胖溃瓉韯撛炝四敲炊唷捌孥E”的劉翔也是克服了許多困難后才成功的。

在受到裁判一次不公平的評判后,劉翔發誓“一定要用自己的實力證明給這些人看,讓他們知道中國人是可以在短跑上有所作為的”。他終于成功了。他讓外國人知道中國人也可以跑在他們前面。

看完劉翔的故事后,媽媽又用很神秘的語氣問我:“你知不知道小時候背的《三字經》里‘香九齡,能溫席’講的是什么事?“香九齡,能溫席”?

這個我可背得特別熟,可是要問我里面的故事,我就不知道了。媽媽翻到“黃香溫席扇枕”那一頁就開始讀給我聽。聽了之后,我終于知道了那句話的意思,也知道了我媽媽的意思。

原來,黃香九歲時就懂得孝順父親。我想用我自己像黃香那樣的行為來回報我的父母和老師。

這本書中有很多名人,包括陶淵明、李時珍、周恩來、華盛頓、貝多芬、石油大王錘子等等。每讀完一個故事,媽媽都會讓我說說感想。哈哈,很多時候我心里知道可是嘴上卻說不出來,媽媽看我說不出來的時候就給我講里面的道理。

原來,這么多名人在成功之前經歷了這么多考驗。他們不僅懂得尊重自己,也懂得尊重他人。他們善良、誠實、勇敢、孝順。讀了那么多名人的美德故事,我也懂得珍惜現在的生活和幸福,做一個有道德、有文明的人。

真希望媽媽能經常像那天一樣和我一起“閱讀”。

? 美德故事讀后感 ?

今天,我讀了《中華美德故事》這本書,里面介紹了勤奮好學的高士其爺爺。給我印象最深的是三件事。

第一件事:高爺爺上小學的第一天,是全校到校最早的一位,連校門都沒開,校長因此在開學典禮上表揚了他。

第二件事:跟高爺爺一起坐的張君上課不專心,一會兒拉他看窗外的鳥,一會兒用紙折鴕鳥給他看,但高爺爺一點兒也不分心。

第三件事:他觀察原生動物阿米巴廢寢忘食,竟被同學們取了個阿巴米的綽號。

讀后,我仔細想了想這三件事,對什么叫勤奮,對為什么從小要勤奮,有了清楚的認識。勤奮,對我們小學生來說,就是學習上要專心致志。該起早就不睡懶覺,該聽講就不做小動作,該鉆研就不半途而廢,那么,不但知識能學到手,而且培養了自己良好的品質,將來無論做什么事情都能成功,這才是受用一輩子的啊!

親愛的高士其爺爺,也許我長大了不可能像您一樣做個有學問的科普作家,但我一定要學習您身上勤奮的品德,努力學習,做到每一天都學有所獲。

? 美德故事讀后感 ?

今天,我想給大家推薦一本我最喜歡的書《美德故事》,《美德故事》是由誠實守信、善良仁愛、勤儉節約、堅韌勇敢、勤勞實干、謙虛好學、正直真誠、孝敬父母、尊重他人等八種美德故事組成,本書內容豐富、趣味性強,是一本勵志和培養孩子美德的佳作,是一份很好的精神食糧。

《美德故事》搜集了古今中外諸多人物的美德故事,有的人物和我們相隔著悠久的時間和遙遠的空間,但是卻給我們傳達了人類最美好的品德:勤勞、善良、謙遜、勇敢、堅韌、愛和真誠等等。我最喜歡的是《誠實守信》這篇文章,因為誠實守信是做人的基礎,是做好人的必要條件。

從小爸爸媽媽就告訴我要做一個誠實的好孩子,所以我非常喜歡這本書中《世上最美的花朵》這篇文章,文章寫的是一個年老的國王為了挑選新國王,給所有的孩子發一粒種子,三個月后檢查,看誰能用這粒種子種出最美麗的花朵,誰就是未來的國王,有個叫宋金的孩子一直細心照料國王給他的種子,可是沒有一點反應,日子一天天過去,國王來檢查了,別的孩子都捧著美麗的鮮花,只有宋金拿著一個空空的花盆,國王走到宋金身邊,質問宋金,宋金紅著臉如實的回答說種子怎么也不發芽,只好捧著花盆來了,國王高興的說宋金就是他要找的誠實的孩子,讓他做新國王。原來,國王給的種子是熟的,其他孩子只有在為王位換了種子后才能長出漂亮的花。只有宋金朝的空花盆里才有最美的花——一朵心地純真的花。這篇文章讓我明白,只有誠實的人才能得到別人的尊重和信任。

這本書還有很多美德故事,讓我的心靈受到了洗滌,變得更加的純凈美好,希望同學們都能去這本書中找到讓自己的心靈和品德變得更加美好的好故事。

美德故事讀后感范文二

放暑假了,媽媽帶我去圖書館買了一本叫《美德故事》的書,我懷著高興又激動的心情回家把這本書看完了,里面講述了許多中華美德。有一個非常令我感動的故事,讓我記憶深刻。

這個故事名字就叫“誠實節”的由來,書里說每年的5月2日是誠實節,它的由來是一個悲慘而又真實的故事。許多年前,在美國維斯康星州的蒙特羅,有一個叫伊曼紐爾的人。丹楠的孩子,雖然他才5歲,但卻非常懂事,因為他出生不久,父母就先后去世了,在他走投無路的時候,一個名叫諾頓的老板收養了他。

一天,一個小販來到諾頓的旅館。因為丹楠的養父心情不好,他殺死了小販,讓丹楠撒謊。丹楠做不到,所以他的養父母殺了丹楠。讀到這里,我的眼睛濕潤了。

丹楠只是個5歲的孩子,卻能做到以誠實為自己的做人準則!我好慚愧,現在的我們沒幾個能做到的,而且有的人專門說謊話騙人、騙錢來泯滅自己的良心!與丹楠相比,這些人簡直就是人類的畜生。

壞人畢竟是少數的,現實生活中也有許多丹楠的例子,我就親身經歷過一件事:有一年的冬至,天下著茫茫的大雪,我媽媽給我30元過節錢,讓我買需要的東西。當時,我的好朋友來陪我玩,說:

“劉宣睿,好不容易下雪了,我們來玩打雪仗吧?”“好啊!好啊!

我也想玩,我們一起玩吧!”正在我們玩的開心的時候,突然聽“砰”的一聲響,鄰居李奶奶家的窗戶玻璃碎了,朋友愣了一會兒趕緊往家跑,我也想跑可雙腿卻邁不動,站在那兒猶豫了一會兒,拿出了我那30元錢,向李奶奶家走去。我向李奶奶道了歉,給了李奶奶30元錢。李奶奶稱贊我是個誠實的孩子!

我給大家推薦這本《美德故事》書,是因為它告訴我們一個深刻的做人道理,更讓我們讀懂了中華美德的含義,任何人都應該具有美好的品德和善良的品質!

美德故事讀后感范文三

從前我讀過一些國學經典:《論語》《大學》《中庸》等,但我最喜歡的還是《美德故事》。這本書里有許多故事,包括誠實守信,善良仁慈,誠實正直

其中誠實守信篇中的《曾參殺豬》給我留下了深刻的印象。

《曾參殺豬》主要講了這么一個故事:一天,曾參的妻子去趕集,孩子想跟著一起去,妻子就騙孩子說:“只要不跟著我去,我回來殺豬給你吃。

”孩子信以為真,高興極了。媽媽回來后,孩子迫不及待地要媽媽殺豬,媽媽不肯殺。這時,曾參回來了。在了解了事件的原因和后果后,他立即拿起刀殺豬,邀請了很多村民,并告訴他們要教育孩子樹立榜樣。

這個故事告訴我們,我們應該做我們答應別人的事。我們不能因為孩子們還小就欺騙他們。如果成年人不告訴我們誠實,我們如何教育他們?

謊言,已經成為社會中普遍存在的現象。許多成年人為了不讓孩子做這做那,編造謊言欺騙孩子,被孩子看穿,這使孩子逐漸失去了對父母的信任。許多孩子因為學***不理想而編造謊言來欺騙家長,結果被家長識破了,從而激化了家長與孩子的矛盾。

家長們,同學們,請你們想想,你們編過謊言么?謊言說過后,受害的又是誰呢?有的同學為了應付老師布置的作業,隨便寫幾個字,老師讓讀給家長聽并簽字,他不但不讀,竟然還冒充家長簽字。

第二天,老師碰巧讓他讀書,結果弄得一團糟。最后不但要寫檢查,還要請家長。最終受害的難道不是自己嗎?

有的家長為了不讓孩子上網,騙他說:“孩子,媽媽給你買好吃的,前提是不再上網?!焙⒆有乓詾檎妫驼娴牟辉偕暇W。

最后媽媽食言了。這使孩子很傷心,他不再相信母親的話了。這不受害的還是家長自己嗎?

因此,我們應該在故事中向曾參學習,學習他誠實守信的品質。

在日常生活中,我答應媽媽的事情很多,但我沒有做到。讀過這個故事后,我想今后一定要說到做到,只有這樣,才能取得別人對我的信任。

美德故事讀后感范文四

在一個陽光明媚的早晨,我起身拿起了一本《美德故事》的書籍,我翻開看到了這樣一則故事--誠實節的由來!頓時我心頭涌起了想要讀的欲望......故事剛開始沒什么吸引人的地方,不過即將到故事的發展環節,故事情節就有了質的變化。

一個僅僅五歲的孩子艾曼紐。丹楠雙親先后辭世,將一個幼小的心靈拋進了昏暗的社會里,故事就這樣展開了。他失去依賴后,一家旅館老板把他收留了。

起初,丹楠發現了老板和妻子的一些秘密。他們毫無良心地賺錢。隨后,小丹楠勸他們,并提醒他們今后不要這樣做,做一個誠實的人。因此老板就開始反感這個誠實的孩子,并且伴隨著日后的勸告,老板更加不耐煩并且開始惡言警告,要他不要管,可是小丹楠憑借著自己正義的良心,勇敢的指出他們的錯誤,以至于到最后小丹楠遭到了老板和老板娘的毒打。

不過小丹楠異常的勇敢,不但沒有屈服反而更加有底氣的去勸告他們,有錯誤就勇于面對,知錯就改。

后來又一天,家里來了一位小販,然后老板就告訴丹楠:“馬上上樓寫作業,敢偷聽或者是下樓,我就打斷你的腿。”小丹楠上樓后沒多久就被樓下老板的毒罵吸引了,他悄悄的躲到閣樓上,看著老板對小販拳腳相加,小丹楠也默默無聲。

后來,老板娘拿了把刀給了老板。就在這時,老板什么也沒說就把小販捅死了。小丹楠勇敢的站起來說:“你們總要做錯事,不去懺悔反而變本加厲,”因此,小丹楠的下場可想而知。

最后也難逃毒手。于是人們為了紀念他稱這天為誠實節。

這篇文章讓我很感動,從中了解了一些道理。我們應該向小丹楠一樣勇敢誠實。

而不是像老板和妻子那樣殘忍和惡毒,做一些違背道德的事情。

美德故事讀后感范文五

這段時間我讀了《美德故事》,看完這本書,我對這本書非常感興趣,這本書非常有意思,講了很多關于古今中外諸多人物的美德故事。

這本書中有很多非常感人的故事。今天,我讀了其中一本。這本書的書名是那個拾柴的小女孩。這本書的主要內容是:從前,有一個可愛善良的小女孩,他沒有家人,但和他的祖母住在森林里一間用碎木板搭建的小屋里。

他們家很窮,沒有錢買食物和衣服。小女孩想去森林里拾柴火,這樣她就可以把柴火帶到鎮上要錢,給奶奶買衣服。她一出來,他就像往常一樣去拾柴火。

今天,他又出來撿柴火,只帶了一塊面包,這是她家僅存的食物。天氣很冷。那小女孩禁不住披肩上的大風。她餓了,但她想把最后一塊面包留到拾柴為止。他在森林里正走著,發現了一個小男孩在哭,走過去問過才知道,是因為她太餓了,沒有東西吃,小女孩就把最后一塊面包毫不留情的給了她,轉過頭就走了。

他加快了腳步,看見了一個快要凍僵的小女孩,他渾身不停的顫抖,衣服猶如一塊破布,衣衫襤褸的,臉色已經發紫。小女孩馬上脫下自己的衣服,給那位小女孩馬上穿上了。他邁著沉重的步伐向前走去,一只腳猶如千斤之重,走得非常吃力。

她又看到了一位老奶奶,老奶奶已經風燭殘年了,卻還彎著腰在拾柴,小女孩看見了,非常心疼,白自己背著的柴火全部給了老奶奶,轉身就走了,她忍不住了,跑了起來,她沒有回家,跑到了山邊,看著天上的星星,許著自己的愿望。突然,天上一道亮光,出來了一個天使,指揮著星星,天上下起了星星雨,落到小女孩的身上,都變成了閃閃發光的寶石。小女孩最后得到了她想要的一切。

? 美德故事讀后感 ?

興趣的是《中華美德故事》書,這本書讓我漸漸的走向了光明美好的道德世界,也讓我從一個個有趣的故事中認識到了道德的所在和它的價值。 本書有很多的神話故事、精彩的童話寓言,里面富含豐富的內容,讓我充滿好奇。

中國歷史悠久,傳統美德是最寶貴的財富?!吨腥A美德故事》最感人的就屬《孔融讓梨》了,小小年紀的孔融就能主動將大的梨讓給別人,自己吃最小的?,F在人們很難做到這一點。值得學習。

另一個故事的形象對我來說也很深刻:居高臨下的季文總理以節儉為榮。他穿舊衣服,吃普通的蔬菜,相信簡單的房子,不談排練。相比之下,我們的許多學生不應該吃穿。

孔子曾說過“言必行,行必果。”一個人只有說到做到才會嬴得別人的信任,我決心改掉以前的壞毛病,做一個言而有信的我。從書中我還懂得了在生活中應該遵守諾言,敢于向別人承認錯誤,知道錯了要及時改正。

這本書的故事很精彩。我相信每一個讀過這本書的人都會學到很多知識,了解很多真相。

同學們趕快來讀讀這本書吧!

中華美德故事讀后感范文2

前幾天,我發現在我的書架上有一本《中華美德故事》,便津津有味地看了起來,我覺得其中《孔子好學不倦》讓我深受啟發。

這個故事介紹了孔子的好學精神??鬃佣?0多歲了,還要拜師學琴。他學習鋼琴與別人不同。其他人迫不及待地想學一首新曲子。他們常常兩三天只學一首曲子。

可是孔子學一首曲子埋頭一連就是10天,明明已經彈熟了還是不肯換新曲。為什么?孔子不僅練就了新曲,而且通過曲調的旋律,猜出了作者的個性、個性、精神乃至面貌。

孔子的好學精神深深地感動了他的老師。

看到這里,想想自己,我感到十分慚愧。再一次,媽媽給我買了答案,我遇到了一個問題,怎么都記不起來了。這時,我記得參考書后面有一個答案。我抄不完。再說,爸爸媽媽剛出去。

第二天媽媽給我檢查時發現了這道難題,又對對答案看到我做對了,覺得有些不可思議,便把我叫到身旁,讓我說出這道題的過程,我哪會呀!那天挨揍是少不了的。今天,我讀了孔子的故事,這讓我想起了這件事

對待學***不懂裝懂,碰到困難要虛心向會的人請教。

讀了這個故事,讓我明白了一個道理:學習,是成長的階梯,只有勤奮好學,沒有欺詐才能成功。我們現在是學習的好時機。我們應該努力學習,為國家做出貢獻。

? 美德故事讀后感 ?

這個暑假我讀了好幾本書,但我最喜歡的是《讓孩子受益一生的美德故事》。當我拿到這本書的時候,我的腦海里閃過了幾個問題:這是怎么樣的一本書?為什么要叫《讓孩子受益一生的美德故事》呢?我迫不及待地讀了起來。

這本書告訴我,任何工作沒有高貴、卑賤之分,只要用心對待,就會行行出狀元,我從中明白了許多做人的道理。故事的內容是這樣的:

從前,有一個人考上了狀元,他覺得自己非常了不起,便想在別人面前炫耀一下自己,耍耍威風。這天,他在街上遇到了一個賣木柴的樵夫。想在樵夫面前展示一下自己的能力,于是對他說:“我就是當今的狀元,我現在來考考你吧!你可以在木頭上劈出一條直線嗎?”樵夫二話不說,拿起一根木頭,一刀劈下,被劈開的木頭筆直如一條直線。樵夫望著他,淡淡的說:“一條直線?你說是這樣嗎?”狀元看了心底一涼,趕緊裝作沒事一樣溜走了。接著,他來到了一個打油的作坊,故意把一枚銅錢扣在瓶口上,對老板說:“你可以從銅錢孔里把油倒進瓶子里嗎?如果我的銅錢沒有占到一滴油,我就買你五斤油?!逼鋵嵥揪蜎]打算買油只想捉弄他一下而已,但是沒料到打油的老板竟然做到了。只見老板提起油壺就往瓶子里倒,油就像一條直線,細細長長地穿過錢眼,徑直流進瓶子里。裝滿后一稱,不多不少 ,剛好五斤。這樣的結果讓他大吃一驚,但是大話已經說出來了,又怎么能夠食言呢。他只好乖乖付賬,背著油灰溜溜地走了。他邊走邊感慨:“三百六十行,行行出狀元!我只是一行里的狀元,其余的我完全不懂,有什么可驕傲的呢?”

我從這篇故事中明白了我們應該謙虛謹慎,不要自高自大,山外有山,人外有人,在這個世界上還有許多東西值得我們學習,虛心接受教誨才會不斷充實、壯大自己。

像這樣的好故事,這本書里還有很多很多,每個故事都讓我們受益匪淺。我現在對這本書是愛不釋手!

? 美德故事讀后感 ?

你知道美德是什么嗎?美德就是幫助別人,有一天,我在看動畫片時看到了一件美德的事;一天,圖圖的爸爸送給圖圖一只小麻雀,這只麻雀窩里掉下來,圖圖爸看到了就把她帶回家,沒想到圖圖不僅教會了它吃東西還教會了它飛呢,圖圖才4歲,怎么樣出乎你的意料吧!到最后圖圖把這只小麻雀放了。

還有一次,我看到了一篇新聞報道,有兩個小女孩同時被車撞到了,一個十幾歲了,一個五六歲了,十幾歲的女孩在車子底下微微地叫著:“救命,救命?!痹谂赃吂ぷ鞯墓と藗兛吹搅肆⒖贪雅⒕攘顺鰜恚偷搅酸t院,還經常去看她,她說:“我謝謝這些叔叔就了我,還還來看我,非常感謝他們;社會給他們每人獎賞了幾萬元獎金,全部都捐給了這個女孩兒,漸漸的女孩兒好了,我看到了那些叔叔臉上露出的笑容,我才感覺到他們如些關心一個與他素不相識的人,我感覺到他們像雷鋒;另一個小女孩兒,被一個卡車壓到了,躺在那里,司機下來看了一眼,立馬落慌而逃,然后過一會兒又有一輛卡車四個輪子壓在了她的身上,來來回回從她的身邊走過了18個人都裝作沒看到,她的媽媽來了,立馬把她抱到了醫院。走么樣,看出來什么問題了嗎?同樣是兩個小女孩,同樣是人,為什么人與人與人之間的差距就那么大呢那么大呢!一邊充滿愛心是活雷鋒,一邊冷酷無情,我希望大家做個充滿愛心的活雷鋒。

? 美德故事讀后感 ?

美德故事讀后感在主人公安利柯的父親給安利柯的信《學?!愤@一章中,作者用安利柯父親的口吻告誡我們這些小讀者要努力學習,奮力拼搏,在學***“戰場”上沖鋒、吶喊。其中有一段文字讓我感觸最深,甚至是蕩氣回腸:“由千百個民族的兒童組成的學***,是一個多么龐大的集體,這個龐大的集體每天都在進行著人類歷史上最有意義的巨大的運動!

一旦運動停止,人類將沒有光明和希望。因為這場巨大的運動代表著人類的進步和美好的未來!”這一段,作者真正抒發了自己的感情,同時讓我們明白要養成勤奮刻苦的品德,從而表現出“愛”這一貫穿全書的主題。

整本書都是以日記的形式寫的,里面包含了各種各樣的“愛”——有老師對學生的愛,學生對老師的愛,同學之間的友愛,公民對祖國的愛……我不喜歡枯燥虛偽的說教,對于那些“豪言壯語”卻又天馬行空的口號更是不喜歡?!稅鄣慕逃酚蒙鷦訕闼氐奈墓P描繪出一篇又一篇栩栩如生的充滿愛的詩篇。我知道書中有些情節是虛構的,但我寧愿相信是真的。

我寧愿相信這世上——在意大利,有一個叫安利柯的小紳士,以及發生在他身邊的一個個催人淚下的故事。這或許就是作者的“功夫”吧,也是這本書的成功之處吧!在許多文學作品中,這本書適合所有年齡段的讀者。

? 美德故事讀后感 ?

這個假期,我讀了一本好書,書名是《美德故事》。如言而有信的商鞅、前人栽樹,后人吃棗、魯班造鋸、孫康映雪等。但讓我感動的是這樣一個故事。

在遙遠的沙漠中有一片綠洲,綠洲中有一位老人跪在地上,拿著鐵鍬滿頭大汗地在挖沙土。一個游人經過時看見了,便問老人在挖什么,老人說:我在這里種椰棗。游人不相信,您多大年紀了?老人說:70還是80不記得了,這有什么關系。游人說:大爺,椰棗樹長成要五十年,長成后才能結出果實。您就算能長命百歲,恐怕也很難收獲到今天的成果。老人說:我吃的椰棗也是前人種的,播種的人也沒有夢想吃自己的椰棗而是為了讓后人吃到果實。我今天的播種也是為了讓后人吃到我種的椰棗。

讀了這個故事我受益匪淺,生活中只要我們真誠對待他人、對待生活,而不去計較回報,往往會有意想不到的收獲。像這樣的故事有很多很多,只是我沒有一一介紹,其實生活中并不缺少美德,只是我們缺少一雙發現美的眼睛,一顆信任別人的心靈。同學們行動起來吧!讓我們爭做美德少年吧!

? 美德故事讀后感 ?

美德故事讀后感

美德故事讀后感(一)

美德使人變得更美,美德使生活更豐富多彩,今天,我就讀了一本關于美德的書,這本書的名字叫《美德故事》。

《美德故事》這本書分為九類,分別是誠實守信、善良仁愛、勤儉節約、堅韌勇敢、勤勞實干、謙虛好學、正直真誠、孝敬父母和注重他人。這本書是通過許多神話故事、詩歌、寓言、童話等豐富的主題,讓我逐漸走向一個光明而美好的道德世界。讓我從一個個有趣的故事中認識到了道德的所在和它的價值,使我展望人生的道德觀。

在這本書中,最令我受教育的是曾子殺豬這一文,文章介紹了曾孔子的學生,有一天他的妻子要去趕集,兒子非要跟著去,妻子害怕兒子惹麻煩,所以就騙兒子說:你只要不跟我去趕集,媽媽回來就給你殺豬吃。他兒子一聽到這個,就呆在家里。妻子回來時,曾子正打算用菜刀殺豬。他的妻子很不情愿,所以她叫他不要殺豬。曾子堅定地說:

你不能不誠實。既然你答應你兒子殺豬,你就應該這么做。否則,你就沒有資格教育你的孩子。后來他們真的把豬給殺了。

看完這個故事,我深深地體會到,我以前說話不算數。我記得有一次,我答應我媽媽我今天不看電視。媽媽不在的時候,我還是偷偷看電視。現在想想多不應該呀!

孔子曾經說過:言必信,行必果。只有一個人言行一致,才能贏得別人的信任。

我決心改掉我的壞習慣,做一個信守諾言的人。

美德故事讀后感(二)

今天,我向大家推薦一本好書《美德故事》。有時當我讀一個感人德故事時,我會哭,但當我讀一個承認錯誤德故事時,我會非常高興。這是一組關于誠實守信的故事。

在這里,我想起了一個非常感人的故事,叫做誠信節的起源。我來告訴你一些事情吧!

關于這個節日的來歷,真是一個又悲慘又真實的故事呀!

許多年前,威斯康星洲夢特羅有一個叫伊曼紐爾·達楠的孩子。他出生不久父母就去世了。那個時候,丹楠只有五歲。

當丹楠沒辦法走的時候,一家酒店的老板給他取了樣本。而且把收養為養子。

說時遲,那時快,三年過去了,他變得懂事了。有一次,他的養父殺了人,他的養父讓說假話,他不肯,養父一邊對拳打腳踢一邊拿出繩子,把丹楠結結實實的捆了起來。然后他夫婦二人把丹楠吊了起來,

養父問你說不說,你不得話那你就去死吧。就算也不說假話。這時,夫妻倆左抽一鞭,右抽一鞭,直到說直為直。

突然丹楠說不,我不說謊。然后他的頭掉到胸前,一動不動。這對夫婦驚慌失措。但是,紙是保不住火的,夫婦百般狡辯。

最后,他因犯**罪**,收到應有的懲罰。

后來,蒙特羅市建造了一座紀念碑和一座雕像,以紀念寧死不屈的孩子。他去世的那天被定為誠實日。紀念碑上鑲嵌著一句話,以紀念為真理而死的人。他永遠住在天堂。

現在,在這一天,紀念碑上開滿了悼念的白色小花。每一個走到這里的人都會摘下帽子,像這位無所畏懼的誠實人致敬。

寧死也不說謊需要很大的決心和決心。丹楠只有八歲。他能做到,我們也應該做到。

美德故事讀后感(三)

今天,我讀了《中華美德故事》這本書,里面介紹了勤奮好學的高士其爺爺。給我印象最深的是三件事。

第一件事:高爺爺上小學的第一天是第一個到學校的。他甚至沒有打開校門,所以校長在開學典禮上表揚了他。

第二件事:和高爺爺坐在一起的張君上課不注意。他拉著他看窗外的鳥兒,用紙把鴕鳥折起來給他看,但高爺爺一點也沒有分心。

第三件事:他觀察到原生動物變形蟲已經忘記吃飯和睡覺,被同學們昵稱為“阿巴米”。

讀完后,我仔細地思考了這三件事。我很清楚什么是勤奮,為什么我從小就要勤奮。勤奮,對于我們的小學生來說,就是用心學習。是時候早起不睡懶覺,聽講座不做小動作,努力學習不半途而廢了。那么,我們不僅可以學習知識,而且可以培養自己的良好品質。不管我們將來做什么,我們都能成功。這是我們一輩子要用的東西!

親愛的高士其爺爺,也許我長大后不能像你一樣成為一個有學問的科學作家,但我必須學習刻苦的品德,努力學習,每天都要學習一些東西。

? 美德故事讀后感 ?

今天,我讀了《中華美德故事》中的《一諾千金的季布》一文,文中介紹了秦末有個人叫季布,他一向說話算數,信譽非常高,許多人都同他建立了濃厚的友情。當時甚至還流傳著這樣的諺語:“得黃金萬兩,不如得季布一諾。”后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結果,他的舊日的朋友不但沒有被重金所迷惑,還冒著滅九族的危險來保護他,錘使他免遭禍殃。

讀完這個故事,我深有感觸,一個人言而有信,自己得道多助,能獲得大家的'尊重和友誼。反過來。如果貪圖一時的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實惠”。但為了這點實惠卻毀了自己的聲譽,而聲譽相比于物質是更重要得多。所以,失信于朋友,無異于丟了西瓜撿芝麻,得不償失的。

我也深有體會。記得有一次,同學把書借我看一個星期。到了期限,同學問我要,我一拖再拖,兩個星期才還他?,F在想想多不應該呀!看了季布的故事以后,我決心要改掉這個壞毛病,做一個言而有信的好學生。

? 美德故事讀后感 ?

這段時間我閱讀了美德故事這本書,我從中學到了很多道理。美德故事分了九大塊,分別是誠實守信、善良仁愛、勤儉節約、堅韌勇敢、勤勞實干、謙虛好學、正直真誠、孝敬父母和尊重他人。

其中我最喜歡的是勤勞實干里的《從刷馬桶做起》,講的是一個女大學生趁假期到東京的帝國飯店打工,她被安排到了廁所。他第一天刷馬桶的時候差點當場嘔吐。她勉強地撐過了幾天,實在干不下去了,于是打算辭職。就在這關鍵時刻,這個女大學生發現,和她一起工作的一位老清潔工,居然在清理完畢后在馬桶里舀了一杯水喝了下去。這個女大學生目瞪口呆,但老清潔工卻自豪地表示經她洗過的馬桶里的水都可以喝下去,這個老清潔工給女大學生很大的啟發,讓他了解到了所謂敬業實干的精神;任何工作不論性質如何,都有理想、境界與更高的質量可以追隨;工作的意義和價值,不在于其高低貴賤如何,而在于從事工作的人,能否把重點放在工作本身,去挖掘或創造其中的樂趣。此后,再進入廁所時,女大學生不再覺得苦或累,而是其為自我磨練與提升的道場,每次清洗完馬桶,也總捫心自問:“我可以從這里面舀一杯水喝下去嗎?”假期結束,當經理驗收考核成果時,女大學生在所有人面前,從他去那個清洗過的馬桶里舀了一杯水喝了下去。這個舉動同樣震驚了在場的所有人,經理認為這名大學生是絕對必須延攬的人才。

從這個故事里我體會到了只要實實在在地做事,在平凡的崗位上也能干的很精彩,而這些不愿意這么做的人,到頭來就什么也得不到,只要勞動就一定會有收獲。

? 美德故事讀后感 ?

這幾天來,我一直在讀一本叫《美德故事》的書。這本書是六一兒童節寄給我的,有一定的紀念意義。另外,這本書是教育部《全日制義務教育語文新春課程標準》推薦書目,是一本青少年必讀書。

這本書中有許許多多的故事,都是說古今中外各個好人的美好品德,這其中有李離自罰、宋就幫楚國種瓜、申包胥哭秦庭等故事。這些故事有的是關于文人墨客大將軍的是跡,有的則必須事有人認識錯誤、能夠改變錯誤、成為偉人的經歷。。。其中,最讓我感動的是愛心大使叢飛。

20xx年,他患了胃癌,連食物都難以下咽,卻以堅強的毅力參加里六場義演,還把用于治病的錢捐了出去,要知道,20xx年叢飛已經欠下了17萬元債;到了五月,叢飛病情加重,卻把大家捐的錢拿出一部分捐到了山區,當叢飛去世時,他還立下遺囑,把眼角膜捐給別人。

我長大了也一定像書中的人一樣,做個有美好品德的人。

? 美德故事讀后感 ?

美德使人更美好;美德使社會更和諧;美德使生活更豐富多彩。

《美德故事》這本書,通過很多神話故事、詩篇、寓言、童話等豐富體裁,讓我從一個個有趣的故事中認識到了道德的所在和它的價值,使我展望人生的道德觀。

中華美德,是中華民族五千年精神文明的積累。中華民族以禮儀之邦、文明古國而著稱于世。在中華民族傳統思想文化和道德的寶庫中,有許多我們應當繼承的精神文化和需弘揚的傳統美德:戰國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜,倦意襲來時,就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發奮苦讀,使學業大進,終于成功地說服六國君主,合縱攻秦。還有西漢大學者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學畫、明朝文學家宋濂抄書苦讀等等。

這些故事使我從中明白了一個道理:只有勤學苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。

歷史上那些成功人士,無不具有勤奮好學的優良品德。面對困難的生活、惡劣的條件,能咬緊牙關,克服眾多的困難,以堅強的意志和毅力刻苦讀書,這難道不是我們每一個學生都應該學習和發揚的傳統美德嗎?

居政,正是我身邊的美德少年。他家境貧寒,父母靠捕魚為生,每天早出晚歸。窮人的孩子早當家,居政放學回家第一件事情就是煮飯燒菜。居政在學習上勤奮刻苦,付出了別人幾倍的努力。他的這種勤奮好學、不畏艱難的精神不正是我們應該學習的榜樣嗎?

勤奮好學是我們中華民族的一種傳統美德,也是我們每一個學生都應該具備的品德。 “書山有路勤為徑”,我們只有艱苦跋涉,奮勇攀登,才能到達知識和品德的高峰!

我堅信中華美德會被人們永遠傳承,會在這個流芳百世,會影響著千秋萬代的中華兒女。同學們,讓我們攜起手來,讓中華美德永駐!

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