社團學期活動總結(精選20篇)
發表時間:2023-04-25社團學期活動總結(精選20篇)。
? 社團學期活動總結
4月下旬,協會將舉辦魔術知識大賽,通過這次活動,使同學們將強對魔術各方面的認識,增強知識儲備,讓他們更好地將生活與魔術聯系。
三、五月份
5月中旬,我協會外出沿海活動,具體是在沿海一代觀光游玩,通過本次活動,豐富了同學們的校園生活,同時加強了協會凝聚力,增強了學生對協會的認識及魔術文化的了解。
5月下旬,我協會外出登山游覽,具體是五蓮山九仙山等明顯觀光游玩,通過本次活動,豐富了同學們的校園生活,能夠更好地發掘學生的體能,響應了國家全民健身的號召精神。
四、六月份
6月上旬,我協會外出演出,這項活動的開展前提,是協會成員要在一學期的改革下有成果,真正實現它作為我協會魔術人才的培訓及產生的機構。實現它的固有價值。
此外,我們將積極組織和參于校級各類活動,在校級平臺上更好地展示我院的風采。
? 社團學期活動總結
通過一段時間花式跳短繩的社團活動,全體學生的興趣和愛好和花式跳繩的技術都得到了不同程度的提高。下面對這一段時間花式跳繩社團活動進行一下小結
xx社區居委會作為海淀區的優秀居委會,給了我們四人最好的實踐平臺。剛到居委會的時候,我們心里還有一些緊張與焦慮;但是,面對居委會趙主任和金主任的熱情,我們頓感輕松,而我們都對這次居委會的社會實踐有了更高的期待。
一、活動的開展
(1)參加社團活動的學生能夠自己獨立跳6x8拍的動作。
(2)學生們在音樂為背景下能找到音樂的節奏,跳出花式。
(3)五月份社團活動正在編排一個六、一節的節目并且已經有了大體的輪廓。
(4)在上周二學校李校長及班主任教師對我社團學生的能力進行了一次檢查,學生在那天的展示另我很滿意。
二、出現的問題
1、學生能力提高了,現有的跳繩不夠專業,我們需要選夠一些專業的“速度繩”和“節拍繩”。
2、小組活動,小組長的能力還需要繼續培養。
走進大學,迎接每一個新生的,除了浩瀚的知識海洋,便是朝氣蓬勃的社團了。社團是大學校園文化的一塊重要陣地,更是大學校園與社會和未來聯系的一條重要的紐帶。多種多樣的社團活動,讓大學生擁有了豐富多彩的人生和美麗的夢。20xx年年11月15日,第五屆社團文化暨科技活動節正式開幕,持續一個多月的文化節為全校各個社團提供了展示的平臺,而首屆學生社團辯論賽邀請賽正是在這樣的情形下拉開了帷幕。
思辯社成立于xx年11月經許昌學院批準成立的“以鍛煉自我,適應時代發展,增強當代大學生的社會適應能力和使命感”為宗旨的學生社團組織。思辯社在校社團組織——社團聯合會的領導、管理和監督下開展共做,接受院系團委的指導。七年來,思辯社在法政學院崔秀花副院長等顧問老師的指導下,逐漸發展壯大。思辯社一貫堅持以“加強學院文化藝術建設,促進大學生的身心健康,繁榮社團文化,為建設文明校園做出重大貢獻”為宗旨,傳承和履行本社團“用思考與辯論豐富人生,展現青春活動,以辯論的形式展現自我,在原有的基礎上創新,付出辛勤的汗水,來碰觸甚至刺激人的心靈,感受現實的壓力,從而促進自身的不斷發展”的任務,為此,思辯社人代代地堅持不懈的努力著。
xx年——xx年年之間,思辯社先后舉辦了“春蕾杯辯論賽”、“演講賽之大學生活我的夢”,組織了《死刑辯護》、《叮叮當當辯論賽》等話劇演出,觀看了“大專辯論賽”等優秀影片。20xx年——20xx年,我擔任了思辯社社長一職,這是榮譽,亦是考驗。本著對社團負責、對社員負責的態度,我積極準備籌劃社團活動。通過征求社團聯合會和指導老師的意見,我以思辯社社長的名義向社團聯合會申請了這次辯論賽,作為我社在第五屆社團文化暨科技活動節中的主要活動。
通過半個多月的籌劃與準備,此次活動的前期籌劃基本完成。首屆學生辯論邀請賽以豐厚校園社團文化,提高大學生思辨能力,鍛煉大學生思維表達,培養大學生創新精神和團隊精神,加強各社團之間的互動與交流為目的,由許昌學院社團聯合會主辦,法政學院思辯社承辦,校團委書記張鵬輝,校團委副書記尤建設,宣傳部部長周銀超,黨委宣傳部鐘偉平老師,法政學院副院長崔秀花,法政學院團總支書記崔越為本次辯論賽指導老師。本次辯論賽由我校東、西校區各院(系、部)共十六個單位組隊參加。各院(系、部)代表隊由社團部組織、各社團成員組成。11月22日下午2:30——4:30各參賽隊領隊在社聯辦公室報名登記,報送參賽人員。全校除外國語學院未參與外,本次辯論賽有15個院(系、部)、24支代表隊參加,11月23日中午12:00各參賽隊領隊在a3五樓ahs通過抽簽的方式,公平地決定了各代表隊的比賽對手與辯題。至此,辯論賽籌劃活動圓滿結束,辯論賽也正式拉開了帷幕。
初賽于11月25日晚上6:30在a4五樓501、503、505、507四個教室同時舉行,評審團有社團聯合會代表、優秀辯手等組成,對此次比賽做出了公正公平的評判。通過初賽,美術、電信、五專、文旅、法政等院(系、部)十二支代表隊勝出,成功晉級復賽。
復賽于11月28日晚上6:30在a4五樓503、505、507三個教室同時舉行,評審團除初賽的評委外又增加了法政學院漆彥忠、任志新、張磊三位老師加入,三位老師對歌賽場的辯論賽做精彩的點評,使辯手受益匪淺。復賽同初賽一樣,采取淘汰制,最后有計科、電信、文旅、教科、法政五個院系的6支代表隊成功晉級決賽。
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這學期,在學校的支持和組織下,這個學期動漫社團,通過活動提高了學生的繪畫能力和審美,為了下學年能更好的開展興趣小組,以便以后能做到取長補短,有所提高,特將這一年來的漫畫興趣小組活動情況總結如下:
看到,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術語言--線條、色彩等表達出來。由于決大多數同學基礎不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品。使學生對美術產生深厚的興趣
對生活的美。
3、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環境等,使學習興趣與應用相結合起來。
4、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養成良好的行為習慣和學習習慣。
5、積極參加學?;顒樱瑸閷W生提供表現自己實力,增強他們的自信心,能使學生產生極大的熱情,對繪畫更加熱愛,從而積極認真的去學習。
本學期我指導學生開展美術社團活動,做出了很大的努力,使學生學有所得,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動了學生的積極性,將社團活動開展得豐富多彩、富有特色。同時,重視激發學生的'創新精神和培養學生的實踐能力。本學期積極為學生創設有利于激發創新精神的學習環境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創作活動中,創造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發展自己獨特的見解。
在美術教學中注重對學生審美能力的培養。在教學中遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神,鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其他學科的聯系,與學生生活經驗的聯系,培養學生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。
在一學期的工作中,有許多收獲、許多進步,當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展,在今后的工作中我會更加努力,讓學生得到全面的發展!
? 社團學期活動總結
我校音樂社團組建以來,堅持每周五下午活動時間訓練,通過循序漸進。有針對性的訓練,提高了學生學習音樂的興趣,使學生擴大了視野,增長了知識,陶冶了情操,活躍了身心,鍛煉了意志,增長了才干,為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定良好的基礎?,F將本期音樂社活動總結如下,以便今后更好的開展工作,彌補不足,精益求精。
一。進行了簡單的識譜教學,學生很想自己能夠識譜唱歌,學習時積極性較高;教學了四二拍的節奏,教學時,選用了低年級教材上的一些旋律節奏來
進行教學,經過多次訓練,他們基本上都能正確掌握四二拍的節奏;教學了休止符、裝飾音等音樂術語和記號。
二。加強科學發聲訓練,激發合唱興趣。歌唱是以高位置的科學發聲方法為基礎的。訓練學生唱歌要統一的姿勢,訓練隊員正確、統一的呼吸,在練習中向學生時時提及氣息的控制,掌握了氣息的控制后,進行發聲的練習,發聲練習曲由淺至深,簡單到復雜。在訓練時,針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,我采用了他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習。比如像“聞花香”一樣做深呼吸練習;用半打哈欠的方法來啟發學生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學生將白聲(大本嗓)和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別,以提高學生對聲音的辨別能力,幫助學生建立正確的、科學的發聲概念。特別是唱高音時,要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣會損壞聲帶,而且會破壞聲音的美感。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節奏、聲部的和諧,學會有控制地發自內心的歌唱。練習優秀合唱歌曲,作品的選擇由易漸難。
三。本學期我們的豎笛學習有條不紊的進行,形成了我校的一大特色。學生在練習指法的同時,加入了一些兒歌,以及一些耳熟能詳的優秀樂曲,豐富了學生的課余知識,增長了學生的見識。通過這一學期的訓練,小組成員大有收獲,掌握了一些術語和記號,懂得了音的強弱規律,能識簡單樂譜,在發聲技巧和表演方面也有很大進步。我深信,有領導的正確指導,有小組成員的不懈努力,我們的音樂社團越辦越好。
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辯論社團學期總結范文
本屆團學聯運作至今已經將近半年了,本著“求真務實、創新高效”的工作理念,全體成員一直努力地嘗試在最大程度上體現、拓展同學們的權益,構建同學們豐富的學校生活。
在本學期伊始,團學聯組織開展了以延安杯籃球賽、延安杯辯論賽、社團節為主體的系列活動,使得“振奮民族精神,凝聚民族力量”的主題在豐富多樣的形式中得到完善的體現。
本屆延安杯籃球賽如期舉行,為期兩周半的比賽中場上隊員奮力拼搏,場下拉拉隊助威喝彩,一時校園里青春洋溢、熱情揮灑。同學們在比賽過程中的本著友誼第一,比賽第二的原則,賽出了風格,賽出了水平。而此次籃球賽的短賽程和與辯論賽的沖突對我們團學聯干部來說是一個嚴峻的考驗,尤其是在高二進行了第一天的小組賽后對縮短賽程的臨時決定,讓我們驚慌了一場。大家連飯都顧不上吃,立刻召開緊急會議,討論從5點一直持續到8點,終于設計出一套完整的方案,保證了籃球賽小組賽的順利進行。這次事件讓我們真正體會到了讓變化成為計劃中一部分的重要性,也確實做到了這一點。
我校的辯論有著良好的氛圍,因為我們曾兩次蟬聯上海市中學生英特爾杯辯論賽冠軍。目前同學們對社會問題日漸關注,關于問題的討論也愈加精彩,我們特地舉辦此次延安杯辯論賽,希望通過這次比賽引導同學把自發產生的`對民族的深厚感情上升為理性的民族意識,使得中華民族的優良傳統真正得到繼承和弘揚。因此,本次比賽的辯題以同學們所關心的社會熱點話題為主。諸如:手機短信是否會拉近人與人的距離;我們還需要讀四書五經嗎?寄宿制生活是否有利于中學生的發展等一些辯題,不僅在場上被演繹成了一場場精彩的辯論,場下更是成為了同學們討論的焦點。而這次辯論賽對我們這屆團學聯來說也是一個考驗,缺乏經驗、活動沖突、時間緊迫,這些問題都讓我們在準備初期顯得手忙腳亂,但經過我們的努力,查閱了大量資料,連續召開五次會議,進行明確的分工和組織,才使得辯論賽得以順利的進行。隨著高一高二冠軍的相繼產生,本屆辯論賽也告一段落。接下來就讓我們一起來期待五月份高一和高二的辯論總決賽吧!
如果說以上兩項活動是以競技的形式來激發同學們的熱情,那么本屆社團節則是以合作的形式向我們展示了學校豐富多彩的社團文化,社團節持續一周的社團展示中,影評社,辯論社,天文社,流行音樂社,軍事社,埃及文化交流社,戲劇社 都一一大放光彩。為了使本次社團節“增強同學們對民族優秀文化的認同和自信”的主旨在更大范圍內得到推廣,4月3日的閉幕式突破了以往的在校內舉辦社團節的傳統,送校園社團文化進社區,在西郊百聯購物中心的廣場上,我們開展了以“飛揚青春、炫彩社團”為主題的校園文化表演和社團展示。帶有著濃郁的校園青春氣息的表演贏得了我校以及兄弟學校同學的贊許,也吸引了很多購物中心的行人和社區居民駐足觀看;學校的黨政領導和部分班主任、年級組長老師還在百忙之中參加我們的現場活動,團區委章維書記也撥冗觀看了我們的表演。在將整個社團節推向了高潮的同時,更是將朝氣蓬勃的校園文化與深沉廣博的民族文化糅合之后推出校園,帶進了社區。
當然由于籌劃中的疏漏以及部分客觀因素所導致的一些活動臨時的變更,給同學們帶來了不便與缺憾。我們已經對活動中成功的經驗與失敗的教訓做出了進一步的小結,以期給下一屆團學聯提供一份實用的參考資料。
最后,我謹代表團學聯說幾句感謝:感謝校領導在活動籌備期間以及活動進程中所給予我們的切實關心和指導,使得我們在活動過程中能夠對考慮不周之處及時進行調整,促使活動有序進行;感謝年級組組長、班主任對活動的關心和支持,感謝電教組給予我們活動場地的便利,感謝語文組、政治組、歷史地理組老師在辯論賽中擔任評委,體育組老師對籃球賽以及音美組老師對社團節所給予的指導和幫助。當然,我們還要感謝對活動抱以高漲熱情的同學們,是你們在各個比賽場和表演臺上,將延安學子的堅毅拼搏,延安學子的求知善學,延安學子的對民族的生存發展的關切,這一系列的卓越品質充分地展現出來。
謝謝大家!
? 社團學期活動總結
一學期的折紙社團活動已經接近尾聲了。“折紙社團”以對多類物體的創造與表現為重點,通過觀看視頻和同學們的大膽構思和巧手制作,折出了一個個生動有趣的藝術品。在活動中,我們鼓勵學生進行合作學習,注重培養他們的動手、動腦能力和創新精神。
一學期的社團活動結束了,學生們在折紙的同時也收獲了“快樂”,不僅是成功的快樂,也有過程中學到新本領的喜悅。本社團的活動內容較好地體現了學?!白鲎詈玫淖约骸钡慕虒W理念。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收獲,主要表現在以下幾個方面:
1.由于在活動中他們體會到了折紙的樂趣,所以對折紙的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學中我們切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工都很出乎我們的意料。
2.學生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現在都能自己創造性地折出一些簡單的作品。
3.在活動中我們還注重對學生審美能力的培養。給他們感悟藝術品的機會,引導學生進行比較、評價,他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4.在活動中我們還注意培養他們的互助精神,當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動幫助他們,現在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質。
在本學期的折紙社團活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛生,把一些碎紙東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生折紙比較粗心,折出來的作品質量不高等等。在以后的活動中,我們會更加努力爭取把工作做得更好。
時光如流水,轉眼間本學期的硬筆書法課程即將結束,回味本學期的教學內容,學生每節課書寫一兩個基本筆畫和幾個生字,在書寫之前,我先講解基本筆畫的書寫要領,再告訴學生每個生字的基本筆順,注意點,寫的生字也是由簡單到復雜,筆畫由少到多,循序漸進,回顧教學成果,有成功的喜悅,一些學生的確進步了。現將本學期的具體工作總結如下:
一、完善的教學計劃
我先制定了教學計劃,有了完善的教學內容和教學要求,教學就有了很好的方向,本學期教材以楷書基本筆畫為中心,以偏旁部首和間架結構為依托,循序漸進,可摹可臨。通過仔細研究制定了教學計劃,為教學指定了方向,也為教學打好了堅實的基礎。
二、扎實的課堂教學
練習書法不是什么結果,因為藝術是沒有結果的。它是一個表達、交流和學習的過程,不是一朝一夕就可以練就的它他是一個長期的、堅持的過程,所以練習書法不應該放在結果上,而是放在練習上。
1.精講多練。在我的課堂上,給學生講解簡單的方法和大量的'聯系實際。一般的我講課不會超過十五分鐘,重要的是個別輔導和學生的親身體驗,練習是學習,體驗也是學習。從不同的角度去學習會達到更好的學習效果。
2.巡視指導。在學生練習的時候我幾乎每節課都花大多數的時間在巡視、指導。在巡視過程中可以糾正學生的生姿、執筆方法,還有學生在寫時的筆順,運筆方法上出現的錯誤予以糾正。
3.批閱作業。批閱作業是,我都是把學生叫在旁邊,邊改邊把作業上出現的問題當面講解,并讓其改正,讓學生養成一個良好的習慣。
三、取得的成果
1、激發了學生的寫字興趣。興趣是的老師,特別對于低年級學生更是如此。我知道低年級的學生特別愛聽故事,根據這一特點我找來很多大書法家從小認真練字的故事講給他們聽。同時在教學中,我經常舉行一些游戲活動來激發學生的寫字興趣。
2、培養了學生良好的書寫習慣。由于一年級的學生手指力度不夠,很多學生剛開始時執筆方法不正確,執筆方法是否正確,對于學生以后的字寫得好不好起關鍵作用。如果執筆方法不正確就會導致寫字姿勢的不正確,這樣寫字時間長了除了不能寫出一手好字,還會影響學生的身體發育和影響視力。因此我不厭其煩地強調正確的寫字姿勢,時時提醒學生,時時糾正學生不正確的姿勢和方法。學習新的生字的時候,我要求學生慢慢寫,不要寫得太快,只要把字認真地寫好。課堂上老師的反復指導,學生在練習中認真書寫,循序漸進,逐步形成寫字能力,養成了良好的寫字習慣。
3、激勵評價,鼓勵進取,展開競賽。表現欲是小學生的特點。我為孩子充分創造了展示自己的機會。課堂上,采用板演、用實物投影儀等手段展示學生習作。凡是作業本每五次拿到“優”,就獎勵一顆五角星。對于有些學生即使他的字沒有達到“優”,當發現他的字比以前有了進步,我也會鼓勵他評“優”,讓學生感到成功的滋味,讓學生感到寫字的樂趣。每隔一段時間,把寫得好的同學的作業本作展覽,這樣既可以讓寫得好的學生感到成功感,也可以讓其他學生有目標,希望自己的作業本也能上榜。
四、不足之處
由于時間的原因,只有每周五下午第三節課利用一節課時間開展活動,所以部分學習內容還沒完成,學生練習的時間較少,今后還要鼓勵學生平時多練字。
? 社團學期活動總結
美術學科是學校實施美育的主要途徑之一。美術學科在素質教育中的根本任務是通過美術教學進行審美教育,使學生獲得美術基礎知識和基本技能,促進學生的智力及身心和諧發展。在本學期我根據學校安排,和李業雯老師一起開展了美術社團活動,現總結如下:
一、引導學生了解美術的基本常識,學習素描,理解透視、構圖技法知識;學習剪紙技法、感受剪紙的魅力;學畫兒童畫,學習油畫棒技法,培養想象力和創新意識。培養學生的審美意識,認識自然美、社會生活美和藝術美,具有愛美、追求美的意識。
另外,小學書法教學要注意學以致用??梢越虒W生進行書法創作,以激發學習興趣。當然,小學生的書法創作與成人特別是書法家的創作不能相提并論。指導學生進行書法創作要以激勵學生學習書法的興趣,鍛煉學生的創新思維為主要目的,教師宜多加采用。集字,顧名思義,根據書寫內容將字帖中出現過的字集起來,統一到一幅作品中。在這一過程中一方面需要將字帖中的字和諧統一起來成一幅作品,另一方面,又要求學生根據字帖上的范例,“集”出字帖上沒有的字,為以后的全面創作做準備。
活動主要有:英文電影《雙城記》,每周一次的英語角活動以及不久前舉辦的“你說我猜”趣味英語活動?!峨p成記》放映室設在大型多媒體教室,當由于前來觀看的同學過多,諾大的教室擠的滿滿當當。放映結束后,同學們普遍反映都不錯。
二、在教學生在學習過程中陶冶情操,培養學生各種能力。我們應該多了解兒童,尊重他們的思維表現特點。著重培養四個能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創造力。
三、社團活動內容:素描,兒童畫,剪紙。每周一次,讓有美術興趣及特長的學生可以進一步地學習,提高他們的興趣及技能技法。
樂隊發展到今天不容易,面對新情況,樂隊的發展生存也面臨著許多新的問題、新的困難。生源的問題、演奏水平的提高問題,訓練時間的保證等問題,但是這些都是直接制約著特色樂隊今后發展的問題,需要我們在今后的工作中注意研究并解決的問題。
四、開展的活動:元旦來臨之際,我們收集較優秀的學生作品,將它們張貼在美術展板上進行展示,學生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學生參加全國少兒美術作品大展,相信在即將到來的新學期里,會有好的成績。
五、活動開展的不足:對學生的考勤不太規范,雖然點名,但沒有做好簽到記錄;有個別情況需要調整時間,沒有及時地通知學生,需要改進;另外,我在低年級的兒童畫教學所選的內容,有些畫較豐富,構圖較難把握,需要根據學生的情況來選擇教學內容。
b)我社團要注重加強社團內部建設,增強社團的凝聚力。本學期以來,我社社員較多人數的流失已經潛意識成為社團發展的隱患。因此,我社要不斷加強內部建設,樹立良好的社團形象,吸引和留住更多的學生在工藝美術協會,把工藝美術協會建設的更加強大。
我社團在開學初就制定了一系列的工作計劃,并有條不紊地進行每一項活動。在開學初,我社團就選出了社長、小組長等社團干部成員,以更好地投入到社團工作中去。在工作過程中,干部認真負責,為社團活動的良好進行提供了保障。
? 社團學期活動總結
“我愛記詩詞”活動總結
----古詩詞協會
“我愛記詩詞”活動圓滿成功.此次活動,社員們都很積極的參加,做試卷之前,都從圖書館借了一些有關古詩詞類的書,不僅記住了一些著名詩句,而且對古詩詞的發展有了更深的了解。
通過此次活動,對于我而言,使我對古詩詞有了更深的了解,同時,利用圖書館,多媒體,網上資源等,提高了自己對詩詞中語言文字的理解,進一步看到詩詞中所包含的語言魅力,提升了自己的文學修養。 而此次活動,對于社團成員而言,提升了他們對于詩詞的理解和掌握,也給他們這學期學到的東西,來個總結,讓他們回顧一下,自己這學期在這個社團學到了什么。
通過此次活動,更進一步加深了彼此間的交流,增強了班級的.凝聚力也給他們上了一學期課后,對自己所學的給與了肯定。
活動雖然結束了,但是,大家學習的腳步不會停止,學習知識的熱情不會結束。對于詩詞的熱情,對于詩詞的語言魅力,對于詩人所要表達的感情,詩句中詩詞所包含的意境,都能很好的理解。
“我愛記詩詞”的活動結束了,但它給我及社團成員帶來了很多有意義的東西,提升了大家的能力,開闊了自己的眼界,豐富了自己的課外知識,提升了自己的文學修養,又一次收獲了大學生活中的甜蜜!
20xx.12.27
楊 楊
? 社團學期活動總結
時光荏苒,一轉眼一年即將過去,乒乓球社又長了一歲。這一年里,乒乓球社與社員們經歷了難忘的酸甜苦辣,這十個月里,我們共同成長,共同進步。接下來介紹過去的一年里乒乓球社的工作總結:
一. 繼任伊始
本學年初,乒乓球社在分團委社團部舉辦的社團招新活動中,通過社團說明、獎項展示等方式,吸收新社員近六十人,保證了新鮮血液的注入,讓乒社的新生力量得到了壯大。積極向分團委上報社團情況,按時上繳20%的社費。
10月中旬本學年開社會議,歡迎新社員,規劃新學期。確定本學期任務:20xx年5月份舉行旋風杯,20xx—20xx年計劃進行2~3次校外聯誼,一次春游和一次校內社團聯誼。
二. 我們的活動
一年多以來,乒乓球社進行了多次內容豐富,技術含量高的活動。在這些活動中,乒乓球社和社員們團結互助,提高了球技,豐富了課余生活。
1. 每星期周四晚上對一部分社員進行體能訓練,強化身體素質。
2. 社長李競雄代表武漢工程大學參加湖北省大學生乒乓球賽,獲得團體第五名。
3. 10月中旬舉行社團內部排位賽,了解社員基本水平。
4. 12月中旬與武漢工程大學郵電與信息工程學院武昌校區在二號公寓舉辦聯誼賽,獲得冠軍。
5. 4月中旬與武漢水利水電職業技術學院等多所學校開展多校聯誼賽,獲得季軍。
6. 5月初舉辦一年一度的第七屆“旋風杯”團體賽,5月下旬圓滿結束,比賽結果如下:
冠軍:10通信; 亞軍:10光纖; 季軍:11通信一隊。 在社團活動開展時,社員積極配合,表現認真。在與外校聯誼期間,努力練球,提高技能。在本校區舉行比賽時,社員爭當裁判,認真執裁,盡心盡力,為社團爭光。
三. 我們的經驗
社長上任之初,便通過社團內部的排位賽,對每個社員的技術進行摸底,并在周四對多數社員進行因材施教,手把手地教授乒乓球專業知識。經過幾十次反復訓練和幾次比賽歷練,社員們的技術水平有很大的提高,正反手攻球、推擋練習、反手快撥等規范動作方法慢慢運用靈活熟練。社員的戰術意識也逐漸形成,并且在訓練中有意識的應用。
乒乓球社的社員們不僅在周四時間聯系,在其他課余時間也互幫互助,團結友愛。通過進行春游等活動,加強社團的團結,增進社員們彼此間的了解。讓乒乓球社成為社員們另一個家,充分感覺到社團的魅力所在。
四. 我們的不足
1. 在社團招新時,未充分發現人才。招新方式不夠新穎。暫定下次招新時加上“秀球技”的環節。
2. 和上屆社團相比,本屆乒乓球社活動相對教少,應在前期通過比賽等活動激發社員潛力并提高社員們對乒乓球的興趣。
3.訓練方式單一?!笆职咽值亟獭?,一直是乒乓球訓練的最好方法,但是由于場地和人數的原因,這種方法已 經不能滿足本社需求。這也是社團流失的一個原因。
五. 以后的我們
下學年無疑是外界條件最優越的一年:新建的體育館內有乒乓球館,這對于本社無論是開展日?;顒舆€是舉行大型比賽都是極有好處的。這也既有利于我們校區乒乓球社的蓬勃發展。
1. 上半學期,加強對新社員的技能培訓,盡最大可能提高乒社的整體水平,為下學期外出交流打下基礎。
2. 下半學期,在保證日常的技能訓練和校區活動外,本社計劃多多與外校乒社交流技能,切磋球技。在與現有的四個兄弟學校保持良好交流外,再發展更多的學校加入我們的團體,組建一個穩定的乒乓球技術交流平臺,為廣大的在校乒乓球愛好者搭建一個施展自己才華的舞臺。
? 社團學期活動總結
為活躍校園體育文化生活氣氛,促進社團之間、會員之間互相交流,增進各社團的友誼,增強會員的集體榮譽感和凝聚力,肇慶學院第七屆社團文化藝術巡禮之“社團杯”籃球合作賽于5月21日正式拉開帷幕。
在此次比賽中,各個協會相互合作,共同努力,積極為協會爭光。同時,觀眾亦激情四射,啦啦隊的吶喊助威也相當賣力。在大家的共同努力下,籃球協會及社團部獲得第1名;影視文化協會及羽毛球協會獲得第2名;毽球協會及輪滑協會獲得第3名,而本次大賽也隨著勝利號角的吹響于5月28日圓滿地落下帷幕。
下面讓我來總結一下,我協在此次活動中的值得一提的幾點可取之處:
一、此次比賽的參賽球隊涵蓋了肇慶學院的31個學生社團以及社團部,參與率高達84%,證實了我協對此次活動的宣傳比較到位,當然,也少不了各兄弟協會一直以來的支持。
二、比賽響應了團委的創新號召一改往年的三人籃球賽為合作賽的方式進行,即兩個協會抽簽組合在一起(特殊情況的協會除外),從而不但增加了參與人數,也促進了合作協會間的交流與友誼。
三、此次活動我們找到了“老地方”餐館為我們的贊助商,并籌得500元現金(其中,300元用于購買“老地方”餐館的現金券作為前三名的獎勵,200元用于整個活動的經費)。由于我們在經費方面比較節儉,因此,此次活動仍有經費剩余,并把它歸入我協以做日后活動經費。
四、此次活動基本能按照初步計劃進行,也在社團巡禮期間就順利結束了,從而為協會會員及理事騰出更多私人時間進行學習以及準備四六級考試及期末考試。同時,參與此次比賽的球員及理事經過兩個周末的相處與共同努力,也更加了解了彼此,從而更加有利于協會日后工作的開展與進行。
五、此次比賽雖然出現某個兄弟協會的一名理事誤解并微博我們,但由于我協理事團隊的不屈不饒以及對協會聲譽的守護,及時挽回了協會的聲譽并得到此兄弟協會的尊重。當然,在此對社團部造成不必要的麻煩,我們還是表示衷心的抱歉;對社團部的關心與理解,我們亦表示真誠的感謝。
有可取之處,毋庸置疑,我協在此次活動中暴露的問題也還是存在的。其中,不足之處有以下幾點:
一、由于活動時間與大部分兄弟協會自身的活動時間相沖突,從而導致某些協會想參與卻無暇參與的情況,從而降低參與率,亦減少了與其交流的機會。比賽中,即使我協已經盡量做到人性化,能調動的賽程都幫忙協商與調換,但還是造成某些協會的麻煩了。
二、協會自身發展還并不成熟,導致10部委積極性普遍欠佳,同時,跟隨工作交接的進行,09理事中部分副部長的積極性也在下降。最終結果就是有些理事過于忙碌,而有些理事卻經常無所事事。久而久之,將對整個協會的理事團隊產生不利影響。
三、初賽期間由于一位10裁判員不夠專業而導致某兄弟協會的投訴,雖然對方也表示只是提提建議,但這也反映了我協的裁判負責人對此次比賽的裁判安排不夠合理。同時,由于賽程的變動,即推遲了一個星期才開始初賽(雖然是天氣因素),但還是給各兄弟協會帶來了諸多不便。
綜上所述,此次比賽的順利舉行,為各社團提供了一個相互交流的平臺,增進了各社團之間的友誼,豐富了同學們的課余生活,創造了展現自我的機會,培養了會員及理事的集體榮譽感,展示了青春、團結、和諧、勇于拼搏的社團人的精神風貌。大體上來說,此次活動的舉辦還是比較成功的。雖然也出現了一些問題,但我們會在接下來的實踐中不斷改進,爭取變得更加成熟。
籃球協會
xx-6-3
? 社團學期活動總結
就要過去的這個學年是我們動漫社值得銘記深思的一年。一路走來我們始終高舉“隨心所欲,暢所漫游”的口號,積極應對各種矛盾和問題,創新克難,團結拼搏,取得了來之不易的顯著成績。我們大家用我們的方式努力將動漫社打造成一個成熟的協會。
新學年社團巡展我們開始在學院廣招會員,在巡展中我們通過現場穿COS服拿著動漫道具進行現場表演來招募新成員?,F場招募很成功,許多的漫迷和非漫迷都懷著一腔對動漫的熱愛之情加入到我們這個大家庭里的來的。大家聚集在一起,匯成一股強大的洪流,在動漫的世界里放飛我們的夢想。我們召開了會員大會,大家一起玩游戲在輕松自在中交流看動漫,畫漫畫,品動漫的心得體會。我們主要參與了3項大型的活動:1:積極參加院社團中心迎新晚會通過自編自演的COSPIAY秀,通過穿特色的服裝,搞怪的情節,更是將院社團中心晚會推向高潮。2:舉辦漫展,通過我們進班宣傳,我們征集到了許多優秀的作品之后進行展示,這不僅鼓勵和培養了大學生的繪畫水平,而且讓動漫之氣息蔚然成風。3:組織社團成員到包公祠拍攝外景。通過這一次活動極大的鍛煉了勇氣與表演技巧。因為我們社團在兩個校區都有成員來往有些不便,所以為了培養社團成員感情,我們社團也經常帶大家出去上動漫店、合肥本地的漫展等地方休閑娛樂。最后我們社團成員都變得像一家人一樣。社團中充滿溫馨與歡樂。這學期我們參與“校園十佳社團”競選,每個人都恪守其責,為了社團的榮耀而竭盡全力,雖然最后沒有獲獎,但我們不會氣餒,努力付出才會有豐碩的成果,保持激情才可以不斷攀登高峰。動漫是我們永遠執著的理想,是我們永不放棄的夢想。
回望社團走過的路,磕磕碰碰,也有許多的不足與困難:
(1)為了提高會員的繪畫技巧,我們開展動漫教學。但由于多種原因,我們的動漫教學課程只舉行了幾次;
(2)宣傳工作做的不夠好,宣傳力度不強,效果不好;
(3)彩排不夠細化過程導致的一些燈光,調音,音樂播放的問題,會場氣氛有冷場現象的問題;
(4)因為動漫文化普及開來,加之我們沒有能夠做到真正的做到大眾化,所以動漫社并不沒有像舞蹈歌曲那樣火熱;
(5)由于我們是學校里并不是大的社團,在資金方面有很大的困難,因此服裝方面并不能做出那種很華麗的服裝來表演;
我們深刻認識到功在細節,贏在執行,將會認真吸取教訓,總結經驗,努力把工作做好,讓下次活動不再出現這樣的問題。即使遇到許多困難我們也會不斷的克服。相信我們一定把動漫社發展的更好。
永遠保持激情,永遠追求進步空間,這是我們動漫社的共識,雖然人員更換、新老交替,但是這個美好的初衷卻深深地烙印在了每一個社員的心中。聚似一團火,散若滿天星,擎著這份信念,堅持不懈,相信動漫社可以走的更遠、更好、更好。
? 社團學期活動總結
新動力pop海報社
2011-2012學年第二學期活動
總結新動力pop海報社
2012年6月2日
目錄二月
2月23日手繪流行人物插畫研究
三月3月5日至13日學雷鋒,見行動”
3月29日diy手工制作(雪花制作)
四月4月5日diy手工(風行子折花)
4月13日diy手工(3d賀卡)
5月10日手繪流行人物速描
5月17日至18日印象瞬間”
5月24日diy手工(個性化名片)
鄭州師范學院
新動力pop海報社學雷
鋒見行動
活動策劃
新動力pop海報社
2012年3月7日
“學雷鋒、見行動”策劃
一、指導思想
開展學習雷鋒活動,對全面深入貫徹“****”重要思想,切實加強青年學生的思想道德建設,幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有十分重要的意義。根據上級有關文件精神和學校的具體情況,經研究決定,3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。
一、 活動內容
開展一系列學習雷鋒教育活動,體現校園文化建設。具體活動安排如下:
1學雷鋒看行動”(3月5日-9日)
每位社員利用色卡紙制作內容豐富、形式多樣的手繪圖案,以宣傳同學們愛生活愛校園的精神和雷鋒事跡,營造教育氛圍。讓每一個學生認識到雷鋒就在我身邊。
3、“學校是我家,衛生靠大家”活動(整個學期)
組織協會各成員輪流美化校園環境,負責校園公共財產的清潔保潔工作,協助保潔員開展校園清潔工作。(具體安排見輪值表。)
4、“從我做起,從身邊的小事做起”
社團成員要為社會、學校、班級做三件以上的好事。
5、“為城市美化做貢獻”
協會組織會員在新老校區開展志愿服務活動,為學校美化做出貢獻。
6、評選
活動結束后,社團針對社團成員“學雷鋒、見行動”情況,根據團員表現,評選三名“優秀社團成員”。
通過一系列活動的開展,學校學習雷鋒的活動由內向外延伸,形成了學校、家庭和社會的網絡教育體系。
新動力pop海報社
2012年3月7日
鄭州師范學院
新動力pop海報社學雷
鋒見行動
活動總結
新動力pop海報社
2012年3月13日
“學雷鋒、見行動”總結
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹滿校園每一個角落的季節。開展學習雷鋒活動,對全面深入貫徹“****”重要思想,切實加強文明大學生的思想道德建設,幫助大學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有十分重要的意義。
新動力pop海報社舉辦的"學雷鋒、見行動"活動在3月5日——3月9日順利的舉辦完成,這都要感謝社團的每一位成員,因為那些內容豐富、形式多樣的手繪告示牌是社員們奮斗一下午的勞動成果。雖然有的告示牌劃得畫的有些單一,但經過社長的稍加裝飾,一個個漂亮的告示牌終于成功的在校園中掛出,時刻讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊,提醒同學們愛生活愛校園,勤儉節約。
這次的活動目的就是能讓社員提高動手能力,美化校園環境,更重要的是讓非社員同學通過這次活動更加了解,喜歡上我們新動力pop海報社,同時也希望我們社團在不斷地努力下成為我院的人氣社團。
新動力pop海報社
2012年3月13日
鄭州師范學院
新動力pop海報社印象
瞬間活動
策劃新動力pop海報社
2012年5月11日
“印象瞬間”策劃
一、活動目的
2012年是建團90周年,校園文化是社會主義先進文化的重要組成部分,高等學校應成為發展中國特色社會主義先進文化的重要陣地、示范區和輻射源。社區文化是其中不可或缺的一部分。學生社團文化是構建和諧校園文化的重要組成部分。
具有激發我校大學生文化創造活力,豐富校園文化生活,使我校大學生的精神風貌更加昂揚向上,進而促進校園文化建設。為響應我校社團文化藝術節暨學生社團聯合會的成立,我社團將與美術學院,播美公社聯合舉辦“印象瞬間”活動。
二、主辦單位
鄭州師范學院校團委
三、承辦單位
鄭州師范學院美術學院
鄭州師范大學新力流行海報**公司
鄭州師范學院播美公社
四、指導老師:
王瀅老師 , 李莉老師
五、活動地點:老校區
6、 時間:2012年5月17日至18日
七、活動形式
以速描,手繪等形式開展活動,供學生進行肖像畫及禮品贈送
八、前期準備工作
1.開會討論。美術學院團委主要負責整個活動,其他部門協助,對具體事務負責人員進行合理分工。
2.活動策劃。為整個活動制定詳細的計劃,為活動的順利開展做好準備。
3.活動場地與桌椅的申請。申請活動的同時,應附申請所需的幾張桌子、飛行座椅和凳子。
4.活動經費預算。要對每一項費用進行仔細、認真計算,盡量合理化安排所有費用。
5.海報的制作。為宣傳活動設計一張漂亮的海報。
6.邀請活動指導老師三名。
7制定活動管理制度,確保活動安全順利進行。
8.聯系活動拍照者1名。
九、注意事項
1提前做好活動準備,準備好活動所需的物品。
2所有參加活動的會員必須嚴格遵守紀律,服從管理和安排,把人身安全放在第一位。
三。注意活動現場的氣氛,使學生愿意參加活動。
4活動結束后清理現場。
5.如有突發事件,需及時向活動主要負責人反映情況,盡快解決。
pop新動力海報社
2012年5月11日
鄭州師范學院
2012年新力量流行海報機構印象
瞬間活動
總結新動力pop海報社
2012年5月20日
印象瞬間活動總結
新動力pop海報社和播美公社聯合舉辦的“印象瞬間”活動在學校團委和美術學院的大力支持,本著激發我校大學生文化創造活力,豐富校園文化生活,提高校園文化建設為活動目的,已于18日下午落下帷幕。在這個活動的過程中,我們有著無盡的歡樂,也為我們學校熱愛藝術的學生提供了一個展示自我的平臺。
5月17日上午,我們的活動就緊鑼密鼓的開始了,我們抱著激動的心情準備著這次活動,畢竟是作為初出茅廬的大一學生第一次為活動現場的同學進行肖像繪畫。剛開始社員們還扭扭捏捏的不敢畫,生怕給同學們畫的不像,畫過幾幅后社員們變的得心應手起來,一幅幅生動形象的速寫肖像便在筆下流露出來,同時也得到路過駐足同學們的稱贊。到了下午,許多同學慕名而來讓我們給他們畫速寫,還有帶著小孩子的家長也前來欣賞,看著他們拿到自己肖像后臉上露出的笑容,社員們信心倍增,更加努力。
路過的同學和老師看著親苦為他們繪畫的社員,送來了清涼解暑的冰水讓社員們解渴,這一幕幕溫馨的畫面再次讓我感到作為一名大學生不僅僅是在傳播美的藝術,更是在傳播愛的藝術。
通過這次活動,我堅信我們會在以后的活動中更加積極,我們的社會會更加強大!
新動力pop海報社
2012年5月20日
新動力pop海報社
2012年6月2日
? 社團學期活動總結
在本學期即將結束之際,我們漢服社團對這一學期的活動進行了總結。通過各項活動的開展,我們獲得了豐富的經驗和收獲,也讓更多的同學了解和喜愛上了漢服文化。
本學期,我們組織了多項豐富多樣的活動,涵蓋了傳統服飾制作、漢服文化講座、古代樂器演奏等多個方面。首先,我們開展了一系列的漢服制作活動,讓同學們親身參與制作過程,感受傳統服飾的魅力。我們邀請了專業的漢服制作師傅來到學校,向同學們介紹漢服的歷史及制作技巧,并親自指導大家制作漢服,讓同學們在動手制作中體驗到了傳統手工藝的樂趣。
除了制作漢服,我們還舉辦了多場漢服文化講座,向同學們傳授相關的歷史知識和文化內涵。我們邀請了專家學者及資深愛好者來到社團,與同學們進行交流與分享。在這些講座中,同學們了解了漢服的起源和發展、傳統服飾的特點、服飾與文化的關系等諸多知識,不僅增長了見識,也提高了自身的文化素養。
為了進一步展示漢服的魅力,我們還開展了一場盛大的漢服展示活動。在活動中,同學們身著漢服登臺展示,在燈光的映襯下,展現出了古典與美麗的共鳴。漢服的色彩絢麗、款式獨特,讓同學們仿佛穿越回了古代的盛世。觀眾們通過欣賞這場漢服秀,更加深入地了解到了漢服文化的魅力。
在漢服社團的活動中,我們也注重培養同學們的團隊合作意識和組織能力。例如,在漢服展示活動中,同學們需要分工負責,配合默契,才能呈現出完美的舞臺效果。這不僅鍛煉了各個成員的能力,也加強了彼此之間的相互協作和溝通能力。
此外,我們還邀請了古代樂器演奏家來到學校,給同學們演奏了一場古樂音樂會。通過欣賞古樂的美妙旋律,同學們感受到了古代音樂的獨特魅力,進一步了解了漢服與古樂之間的淵源關系。這場音樂會不僅豐富了同學們的音樂知識,也增加了對傳統文化的了解和熱愛。
通過這一學期的積極探索和努力,我們取得了驕人的成果。我們的活動不僅吸引了大量的同學參與,也得到了學校和社會各界的認可和支持。通過這些活動,同學們親身感受到了傳統文化的魅力和力量,增強了文化自信,也拓寬了自己的眼界。
通過這次學期活動的總結,我們也發現了一些不足之處。例如,在活動策劃和組織方面,我們仍需更加注重細節和時間安排,以確?;顒拥捻樌M行。同時,我們認識到在宣傳方面還需要加強,擴大活動的影響力和社團的知名度。
總的來說,本學期漢服社團的活動豐富多彩,形式新穎,收到了良好的效果。我們相信,在未來的學期里,我們將繼續努力,不斷創新,在傳播和傳承漢服文化的道路上砥礪前行。希望更多的同學能夠加入我們的行列,一起探索傳統文化的魅力,感受漢服的獨特之美!
? 社團學期活動總結
本次活動于xx年xx月份由校團委主辦,英語社團承辦,具體如下:
一、活動主題:
英語——21世紀的通行證。
二、活動范圍:
高一、高二、高三同學。
三、試題范圍:
1、英語新課標詞匯;
2、當前時事報道。
四、試題形式:
漢語詞義、選擇經典句子、翻譯。
五、組織形式:
1、本次比賽以各班為單位進行組織報名(沒社團報名人數不得少于2人,不得多于社團的10%)。
2、參賽同學到各自所在社團報名,由各社團負責人集中后報社團。
3、試卷由英語老師進行批閱4獎項設置:一等獎5人、二等獎10人、三等獎15人。
六、總結。
陽春三月,文明道德之風吹遍了四中的每個角落。文明道德月,你我爭做文明道人,伴著這個主題我英語社團于6月12日舉行了一次較大規模的問卷調查活動。在響應學校文明道德月"文明守紀,勤儉自強"活動宗旨的同時,也起到了一定的宣傳作用。此次活動宗旨是了解當代大學生的文明道德素質水平,增強大學生應提高自身文明道德素質的意識?;顒拥玫搅讼祱F委以及廣大同學的大力支持和積極配合。6月12日我社團在淮師北校區共發放調查問卷200份,并于當天回收問卷200份,其中有效問卷181份。社團負責人經過認真統計得出調查結果后有做出相應的餅形圖,最后以海報的形式向老師同學們展示出調查結果。
創設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗,培養學生的英語學習興趣,逐漸培養學生的英語學習習慣和興趣,并結合英美節日風俗,為學生拓展課外知識,開展口語活動。每周六下午我們在學校的倡導下,舉行英語社團活動,自開學以來,參加英語社團活動的同學在英語教學良好的環境下,為學生們創設了英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師的指導幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場的學生。每次活動學生們的幽默活潑的表演和婉轉悠揚的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。一下是我工作的小結。
活動主要有:英文電影《雙城記》,每周一次的英語角活動以及不久前舉辦的"你說我猜"趣味英語活動。《雙成記》放映室設在大型多媒體教室,當由于前來觀看的同學過多,諾大的教室擠的滿滿當當。放映結束后,同學們普遍反映都不錯。
每周一次的英語角更是吸引了不少同學前來,本學期的英語角在英語老師助陣之下,英語角的人氣一直都很旺!在學生藝術節接近尾聲之際,我社團以一個大型活動"你說我猜"趣味活動為結尾。此次活動歷時兩周,十分有趣,充分調動起大家的積極性,6月1日該活動圓滿結束,并評選出一、二、三等獎。
? 社團學期活動總結
時光如流水,轉眼間本學期的硬筆書法課程即將結束,回味本學期的教學內容,學生每節課書寫一兩個基本筆畫和幾個生字,在書寫之前,我先講解基本筆畫的書寫要領,再告訴學生每個生字的基本筆順,注意點,寫的生字也是由簡單到復雜,筆畫由少到多,循序漸進,回顧教學成果,有成功的喜悅,一些學生的確進步了。現將本學期的具體工作總結如下:
一、完善的教學計劃
我先制定了教學計劃,有了完善的教學內容和教學要求,教學就有了很好的方向,本學期教材以楷書基本筆畫為中心,以偏旁部首和間架結構為依托,循序漸進,可摹可臨。通過仔細研究制定了教學計劃,為教學指定了方向,也為教學打好了堅實的基礎。
二、扎實的課堂教學
練習書法不是什么結果,因為藝術是沒有結果的。它是一個表達、交流和學習的過程,不是一朝一夕就可以練就的它他是一個長期的、堅持的過程,所以練習書法不應該放在結果上,而是放在練習上。
1.精講多練。在我的課堂上,給學生講解簡單的方法和大量的聯系實際。一般的我講課不會超過十五分鐘,重要的是個別輔導和學生的親身體驗,練習是學習,體驗也是學習。從不同的角度去學習會達到更好的學習效果。
2.巡視指導。在學生練習的時候我幾乎每節課都花大多數的時間在巡視、指導。在巡視過程中可以糾正學生的生姿、執筆方法,還有學生在寫時的`筆順,運筆方法上出現的錯誤予以糾正。
3.批閱作業。批閱作業是,我都是把學生叫在旁邊,邊改邊把作業上出現的問題當面講解,并讓其改正,讓學生養成一個良好的習慣。
三、取得的成果
1、激發了學生的寫字興趣。興趣是的老師,特別對于低年級學生更是如此。我知道低年級的學生特別愛聽故事,根據這一特點我找來很多大書法家從小認真練字的故事講給他們聽。同時在教學中,我經常舉行一些游戲活動來激發學生的寫字興趣。
2、培養了學生良好的書寫習慣。由于一年級的學生手指力度不夠,很多學生剛開始時執筆方法不正確,執筆方法是否正確,對于學生以后的字寫得好不好起關鍵作用。如果執筆方法不正確就會導致寫字姿勢的不正確,這樣寫字時間長了除了不能寫出一手好字,還會影響學生的身體發育和影響視力。因此我不厭其煩地強調正確的寫字姿勢,時時提醒學生,時時糾正學生不正確的姿勢和方法。學習新的生字的時候,我要求學生慢慢寫,不要寫得太快,只要把字認真地寫好。課堂上老師的反復指導,學生在練習中認真書寫,循序漸進,逐步形成寫字能力,養成了良好的寫字習慣。
3、激勵評價,鼓勵進取,展開競賽。表現欲是小學生的特點。我為孩子充分創造了展示自己的機會。課堂上,采用板演、用實物投影儀等手段展示學生習作。凡是作業本每五次拿到“優”,就獎勵一顆五角星。對于有些學生即使他的字沒有達到“優”,當發現他的字比以前有了進步,我也會鼓勵他評“優”,讓學生感到成功的滋味,讓學生感到寫字的樂趣。每隔一段時間,把寫得好的同學的作業本作展覽,這樣既可以讓寫得好的學生感到成功感,也可以讓其他學生有目標,希望自己的作業本也能上榜。
四、不足之處
由于時間的原因,只有每周五下午第三節課利用一節課時間開展活動,所以部分學習內容還沒完成,學生練習的時間較少,今后還要鼓勵學生平時多練字。
? 社團學期活動總結
十字繡是一種古老的民族刺繡,具有悠久的歷史。在我國許多少數民族的日常生活中,一直以來就普遍存在著自制的十字繡的。工藝品。進行十字繡的繡制,可緩解工作、生活壓力。在刺繡過程中,人會沉浸在刺繡所帶來的樂趣之中,不知不覺間就會忘卻工作上、生活上的煩惱。
我們在學校中高年級中創辦十字繡社團,是想達到這樣幾個目標:
1、培養學生的耐心和專注力。在刺繡的時候,如果你不專心,就很容易繡錯格子,前面沒繡好,就會影響到后面。刺繡是很需要時間的工作,如果你沒有耐心,繡一段時間就半途而廢,那么你就永遠出不了作品。所以十字繡能培養耐心和人的專注力。
2、利用十字繡傳情達意,廣交朋友。在現今社會,很多人生活忙碌,人們大多只會去選購一些現成的商品去送給親朋好友,而親手制作的禮物就顯得彌足珍貴。十字繡一般是自己親手制作的,而且因其成品較精美,以其作為禮物贈送親朋好友,往往會收到意想不到的效果。你可以拿自己用過的圖紙或剩余的繡線與別人交換,還可以互相交流彼此的心得。
3、幫助學生獲得成就感。經過自己一針一線、日積月累、堅持不懈的努力,終于完成作品的那一刻所帶來的喜悅是什么也替代不了的。
經過一個學期的學習,我從最初教學生看圖紙、在繡布上畫圖、分線、認針,對每個學生進行個別指導,很多學生都經歷了反復地拆、繡、改的過程,到最后繡制出像樣的作品,我們社團的每一個學生都有所收獲,下面是學生在這學期的社團活動中的體會:“我知道了只有心靜,才能繡好十字繡?!薄白鍪乱獔猿?,要認真?!?/p>
“送給朋友,能增加友誼?!?/p>
“我很有成就感?!?/p>
看到學生都有收獲,我們也非常高興,我們將繼續努力,讓學生在學習十字繡的過程中有更多收獲。
? 社團學期活動總結
社聯是定位在社團基礎之上的,沒有社團,也就不可能有社聯的存在,故而我們的宗旨是服務與管理社團?,F在我們的各項制度已趨近完善,社團規模、社團質量也得到了提升。但缺少的卻是一種社團反饋機制,我們需要知道社團的想法,需要知道什么樣的制度才是適合社團發展的,是所有社團能廣泛接受的。其次,社聯提供社團交流的平臺,還應該做為社團發展的跳板。社團需要社聯,是因為他像一個老大哥,在保護弱小社團的同時,還應該帶動大型社團走出校外。隨著歷史發展規律,不難發現,每一個組織都會經歷他發展的高峰期與低谷期,自由性較大的社團更是如此,往往一屆會長的不負責就會影響幾屆社團的發展。所以社聯的作用就在于幫助社團度過他的低谷期,尋求新的發展。而在高峰期則應順勢輔助社團做得更大更強,增強我校社團在社會的影響力。下面我想提一下幾點不成熟的看法:
1.各項制度的不斷修改完善,制定新的社聯章程。關于測評制度,考慮采用參考社團年度工作計劃,分不同大類、不同性質測評管理。財務方面注重對社團財務人員的培訓,指導他們做財務報表,并定期向社團內部公示。其次財務向會長公開,不光在qq群,可以采用模仿10086客服以短信的方式通知協會會長和財務人員會費花銷情況。
2.團支部建設。現在團支部作為社聯的新興機制,作為與社團交流的又一平臺,已得到了初步發展,但就團支部本體而言還缺乏很多東西。我給團支部定義為輔助社團發展的工具,它的作用有三點:其一通過團支書協助會長處理協會事務,增強與社聯的聯系;其二通過培訓組織委員,增強活動策劃、人員調動、資源管理等方面能力,培養社團后續發展力量;其三通過宣傳委員建立全校社團的統一宣傳平臺,整合我校社團的對外、對內宣傳力量。就目前發展狀況而言,我們首先應做到的是,完善社團團支部章程,鞏固社團團支部組織,加強團支書在社團的地位,形成團支書加組織委員加宣傳委員的團小組模式,深入團支部概念。其次,加強團支書之間的交流,定期開展團課學習,從而促進社團之間的交流;另外,加強對組織委員的培訓,做活動質量高、社團參與度高、社團特色顯著地團學活動。加強對宣傳委員的培訓。增強個人能力素養,逐步建立起統一的社團對外宣傳平臺,彰顯社團團支部文化風采。最后是在團學活動形式上,每學年四次可能有些多,不妨將最后一次消夏定為“交流舞會”等社團負責人交流的形式,在學年末進行一次總結。而對于未來發展則應重點對以往團學活動的總結上推出核心專題活動,比如,由公益類社團聯合開展“學雷鋒月”主題活動,科技學術類聯合開展“專題講座、走進實驗室”,體育類社團開展“社團運動會”等,將社團合作深化,將同種性質活動整合,在縮減社團活動的同時增強活動質量。
3.社聯精品活動。首先社團杯,依舊采用社團承辦的方式,但可以讓社團來招標,并且鼓勵多個社團聯合承辦。而且在傳承方面,可以采取制作社團杯特有的獎杯等創造百團爭鳴的社團杯文化。其次風采節,已經有了一定的知名度,活動影響力也有,所以重點應在推出屬于風采節的文化,讓人一看到某個東西就能想到風采節,比如吉祥物,logo,主題歌等。讓同學們一聽到《下一秒,主角》就能知道風采節要來了。其次是增大社團的參與度,社團風采節不僅僅是為那些能夠上臺表演節目的社團準備的,要讓每一個社團都參與進來,做到百花齊放的節日盛景。最后,我們應加強每次活動后的總結交流。取長補短,為下一屆活動打下堅實的基礎。
4.加強宣傳與社團的'聯系。一方面,我們應積極同社會媒體聯系,將百團大戰、社團風采節晚會以及社團的一些精品活動打出去。另一方面,在校內應注重對社團文化的宣傳上,比如在微博或微信上開設“走進社團”板塊,定期推送一些如食品營養協會教你怎么吃才健康、健身協會邀你一起來跑步等,讓關注我們社聯的人不僅僅是知道有什么大型活動可以參加,也能夠享受到各個社團的特色文化。
5.加強對社團的指導。其一是對各個社團資料的收集存檔,從社團剛成立起,我們就應該有一個屬于他們自己的資料庫,不單單是辦公室存放的檔案盒?,F在辦公室已經做到的網盤,是否可以公開于各社團負責人,真正做到資源共享。其二是社團指導老師,一個社團想要好的發展,有一個熱心負責的老師至關重要。但就目前而言,社團普遍沒有老師指導,即便有也只是掛名,并未起到多大作用。我們是否可以通過校團委向學校反映加強社團指導老師的福利,在風采節上增設優秀指導教師的獎項。其三是社團發展基金,如何最大效率的去使用,真正促進社團發展。我想我們可通過三方面:一方面作為獎勵:比如風采節中的星級社團,可給他們一定的獎金支持,這樣既增大了風采節獎項的吸引力,又為星級社團來年的活動舉辦提供了一些幫助。另一方面是小社團的扶持上,這個也是我們正在做的,就是當社團會費不足時用于對活動經費的補充。第三個方面是對社團精品活動的贊助,比如風采節中的四大類活動,或者我前面提到的社團風采節立項活動。
最后,我想跟大家分享一點:心有多大,舞臺就有多大。不管在哪里,在什么時候,保持一顆最純真的心,去容納整個世界。
? 社團學期活動總結
隨著時間的流逝,它接近學期末。 在這個學期中,協會部門舉辦了許多活動,豐富了學生的業余時間生活。
一、 社團迎新大會
為了豐富學生俱樂部的生活,我系于9月16日下午7:00在b區舉行了新年會議。
在迎新會上,各俱樂部主席相繼發言,隨后進入報名期。學生們尋找他們感興趣的俱樂部來報名。在報名時,學生的熱情很高,社區成員也積極為學生解決問題,取得了良好的效果。
但由于客觀條件限制,分兩個教室進行報名,有些同學不能及時找到所要報的社團。我們于17日在白天繼續進行戶外活動,為未能及時報名并受到學生好評的學生提供了另一個機會。
二、 國慶60周年大型**展
為紀念中華人民共和國成立60周年,我部于2009年9月29日在c區廣場舉辦了大型國慶60周年展覽。
活動由三部分組成:參觀建國六十年來的**、在條幅上簽名表達自己對祖國的祝福、在許愿墻上寫上自己的祝福?;顒娱_展的很成功,很多同學前來**,并寫下自己的姓名與祝福,場面很熱鬧。
本次活動使同學對祖國六十年來的發展有了進一步的了解,培養同學的愛國之情和報國之志,增強同學的民族自尊心和自豪感,增加同學的責任感,激發同學的激情,使同學在以后可以更好地為祖國服務,促進祖國更好地發展。總之,本次活動取得圓滿成功。
不過,這次活動也存在一些問題。比如活動前期準備不到位,供電問題沒有解決。在以后的活動中會加以注意。
三、 社團聯誼晚會
為增加各社團之間的聯系,使社團成員彼此熟悉,也給同學提供一個展示自我的平臺,我部于10月17日在b129舉辦社團聯誼晚會。
晚會氣氛很活躍,各社團都準備了豐富的節目,無論是表演環節還是游戲環節,同學都積極參加,這次聯誼會最后在一片歡聲笑語中結束,活動取得圓滿成功。
雖然,在活動中由于音響問題耽誤了一點時間,但活動的整體效果還是不錯的,在以后的活動中,會注意該問題,同時也會增加游戲的趣味性,相信以后會越辦越好。
四、 社團部納新
11月初,學院學生會開始招收新生,社區部也開始自行招生。在納新中同學們熱情參加,都表現出自己好的一面,我們也在這些優秀的同學中選出了五名同學作為這一屆社團部的新鮮血液,他們的加入也為社團部帶來了新的活力。
五、 棋藝大賽
為弘揚國際象棋文化,豐富學生的大學生活,我系于11月21日在b129和b318舉行了國際象棋比賽。
國際象棋比賽由五子棋、中國象棋和跳棋組成。采用淘汰制,每人限一項。一等獎三名,二等獎六名,三等獎九名。
學生參與活動的積極性較高,效果良好。但由于人多,活動現場秩序比較混亂,所以我們在今后的活動中會注意這一點??傊?,活動取得很好的效果。
6、 紀念長清校園12.9健身長跑活動
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為了紀念“一二·九”運動的偉大成功,我院籌劃組織山東師范大學第二屆千人健身長跑運動會,該運動會與12月12日在噴泉廣場舉行。
在這次活動中,學生參與活動的積極性高,活動規模大,整體反應比較好。同時獲得老師的大力支持,學生會各部也大力配合,社團部成員積極努力,大家相互協調共同保證了本次活動的順利舉辦,歸于日后活動與積極的借鑒意義。
但也存在一些不足之處,如準備后的行動不夠好,活動的各個方面考慮不夠周全;各個學院統籌協調不夠到位,以致難以步調一致,從而影響比賽;終點的工作做得不夠到位,主要是提前考慮不周,從而使成績統計出現混亂。在下次活動中會重點解決這些問題,譬如在終點多掉一些人手,提前一段時間開始準備活動等。
在今后的工作中,我們會吸取以往的經驗教訓,相信在下學期的工作中,我們會取得更好的成績。
歷史文化與社會發展學院
社團部2009年12月28日
? 社團學期活動總結
學校社團活動總結范文,學校社團活動總結模板
社團活動可以增強同學們的團隊協作能力,學校下面是小編收集整理的學校社團活動總結范文,歡迎閱讀與參考。
學校社團活動總結范文(一)
秋去冬至,涼爽的秋風已離我們遠去,充滿嚴寒的冬季已經來臨,不知不覺這學期的社團工作已經進入尾聲。本學期,按照學校的安排,我們具體負責的英語社團,主要是由五年級的學生組成,共14位學生,大部分是英語成績好的,有些是對英語感興趣的。在社團活動中,我從高年級學生自我意識明顯、語言學習能力強、接受新鮮事物快的實際情況出發,側重于開展閱讀拓展訓練,為學生交流語言習得、展示語言交際功能提供了平臺?;仡櫚肽甑墓ぷ?,特總結如下:
1.指導思想及目標
為提高我校學生學習英語的興趣,增強英語意識和英語能力,進一步發展校本課程,進一步完善教學策略,建立此社團。學生在“快樂英語社團”活動中收獲的不僅僅是知識與能力的提高,更重要的是行為習慣與人生境界的升華。通過社團活動,學生進一步體驗了學習英語的快樂,激發了學習英語的興趣,養成了學生良好的習慣,發展了學生的個性提高了學生的綜合素質促進了學生的全面的發展,展示了學生的英語才華。
2.社團活動過程
本學期社團共有11次課程,22節課,期末社團展示的方式為話劇表演,為達成目標,我們將課程主要分為六個階段。
第一個階段,話劇基礎知識講授
為擴展學生視野,做好話劇表演,首先讓學生了解話劇的定義,話劇的分類,話劇表演技巧以及話劇表演中應注意的問題等等。
第二個階段,話劇劇目選擇階段
充分發掘學生個性,在確認學生英語水平的基礎上,尋找合適的劇目。雖然五年級學生已學習了2年英語,參加本社團學生也主要是學習成績較好的學生,但由于口語水平和表演能力的限制,我們在幾個劇目中選擇了經典劇目Snow White and the Seven Dwarfs (《白雪公主和七個小矮人》)。
第三個階段,劇本教授階段
Snow White and the Seven Dwarfs 劇本較長,生詞也較多,如dwarf, dangerous, prince, princess, mirror等, 在講授的時候根據劇本情景,學生掌握的更容易。同樣的方法學習了劇本中的重點短語、重點句子。學生掌握較好。
第四個階段, 角色選擇階段
根據學生個性特點及英語水平,確定了角色.
第五個階段,話劇排練階段
學生在熟背自己臺詞的基礎上,通過理解人物心理及角色需要,適當加入表情及動作,注意了語音語調的變化,基本上能表演到位。
第六個階段,話劇展示階段
快樂英語社團“讓學生更加自信、更加上進、更加友善、更加樂觀”,這種感覺是精美的精神食糧。一個人的成長是學習史、是閱讀史、是自我完善自我提高史------教育的目的就是教書育人,培養學生良好的行為習慣和健康向上的人格,是“快樂英語社團”活動的宗旨。我們將繼續努力!
學校社團活動總結范文(二)
陽光地帶心理社團于20xx年9月進行了針對初一、二學生的招募工作,并于10月運用小組工作的手法正式開展了多期主題活動。
一、 青少年自信心提升小組2個各7節
通過參加本次小組,組員的自我認識水平明顯得到提高;并且學會了認識、肯定和欣賞自我;變得更自信,敢于與人交流。
1. 初步了解,建立關系環節
由于組員是多半是初一新生,而且來自不同班級,以前沒有參加過社團活動尤其沒有感受過心理社團的不一樣。所以,社工在這一環節設計了一個能夠很快打破陌生感的熱身游戲---大風吹,組員在游戲中玩的很開心,在接下來的“個性化自我介紹”環節,大部分學生都展現了自己不同風格。
2. 認識自信,增進組員了解環節
社工在引導組員一個熱身游戲“歡暢兔子舞”后導入了這次環節的主要活動--故事:“握住自信”,并圍繞故事展開關于“自信心”的討論;引導學生進行了三個問題的討論:什么是自信;自信對生活、學習和工作有什么影響,是好還是壞;自信對成功的重要性。
3. 認識自我,肯定自我,發現優勢
熱身游戲“我是最棒”,讓組員肯定自己;并且在游戲“價值商店”中,讓組員對提高自信作重要的因素進行討論,讓組員認識到提高自信的方法是不能靠錢能買到的;繼續分享“小澤征爾勝于自信的故事”,讓組員挖掘自身的優勢、認識自我、肯定自我。
4. 造就自信的自我
導入游戲“優點大轟炸”,讓組員再一次感受自己沒有發現的優點,膨脹自己;繼續分享“尼克松敗于自信的故事”,讓組員從中感受如何造就自信的自我,學習提升自信的方法。
二、 溝通100——人際交往能力提升小組
1. 社工和小組成員相互認識,訂立小組規范環節。
由于學生都是來自不同班級、甚至有跨年級的,第一次都表現得比較拘謹、受約束,但是在社工的引導下,同學們在破冰游戲“烏龜和烏鴉”中表示出很高的積極性和融入度,而且也很快地達成了第一節小組目標,在訂立小組契約和制定口號的環節,同學們都積極發言,達成很好的效果。
2. 讓同學學會傾聽,明白傾聽的重要性環節。
同學們因為第一節的活動中已經建立了不錯的關系,并且對接下來的活動都表現出高度的期待。熱身游戲中,學生在經過演練之后,對游戲規則更加明白,因此更容易投入到活動中。在主題活動中,盡管是簡單的傳話,學生在做的過程中還是和傳話前的大大不一。學生們也分享了一些感受,最后借著學生的分享,總結了在人際交往過程中,傾聽是當中非常重要的一個環節。傾聽,不僅僅是聽,還必須是聽明白,聽到心里去了,并且能夠把意思正確地轉達。
3. 引導組員認識溝通當中的一個重要因素——表達環節
學習如何清晰地表達自己。在前兩次集會的基礎上,學生們彼此關系已經開始建立,同時由于小組成員全部都是女生,所以在游戲過程當中她們都沒有什么顧慮。而此節的集會,主題活動是有口難言,活動分三個回合進行,學生們對于此活動都比較感興趣,因此整個活動都非常投入。社工在最后的分享和總結環節也比較容易引導,學生也真正達到了在活動中悟到溝通的重要因素---表達。
4. 了解單雙向溝通的重要性環節
此節集會的主題活動是“撕紙”游戲,目的是讓學生來感受之所以每個學生按照老師的要求撕出來的紙不一樣的原因是因為每個人的想法不一樣,所以溝通時雙向的,不僅需要傳達者將信息表達明確,也是需要接收者的吸收。
5.增強組員間的信任,明白在溝通需要彼此之間的相互信任環節
由于小組成員都是女生的關系,因此她們在人椅和信任跌倒活動中沒有什么顧慮,因此活動都能夠正常進行。此小組此節次的集會教之前小組進行更加順利,效果更加好。在分享環節,組員們都分享了一些過程當中的切身感受。
6. 組員學會表達贊美,肯定他人,接受自己的環節
此次集會是小組的結束環節,小組成員之間的關系已經完全建立。因此在做優點轟炸的時候,成員之間都比較活躍,愿意用心去贊美別的成員,發現別人身上的閃光點,整個活動過程都非常歡樂。社工在分享環節也比較容易引導,整個集會成員們都非常投入。
學生在心理社團活動中收獲了很多、充分表現了自己,在同伴快樂的氛圍中不斷地成長、不斷地進步,對接下來的社團活動充滿了期待。對此,我們也將充分結合學生的需求開展時間管理和情緒管理小組,讓學生不斷地提升自我控制能力。
學校社團活動總結范文(三)
本學期學校開展了多個社團活動,獲得了學生們的喜愛,而我負責男生籃球社團的教學。每個班很多學生報名參加籃球社團都非常踴躍,表現出了很高的積極性。
本學期我根據學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內容。本學期前半段時間,主要是讓學生學習胸前傳接球,行進間傳接球,原地運球,行進間運球,三步籃等技術動作,使學生對籃球有個初步的了解,培養他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候,我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習,而是在講授完基本動作要領,學生熟悉后通過各種游戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養學生的興趣為主教學目的的,那么對于初中學生來說,尤其是剛開始時候很多學生基本功都很差,連一些簡單的動作也不會,然而好多男生就想打對抗賽,這顯然是不科學的,于是我就通過游戲來激發他們的興趣,所以將教學內容置于游戲中寓教于樂,很好的達到了教學目的。
在掌握了基本的運球及跑籃技術之后,我又進一步提高了教學難度,由一個人的活動變為兩個人互相配合才能完成的練習——原地傳球及行進間傳球。由于難度加大,一些喜歡自己玩球的同學又有點不適應,但是這一練習需要兩個人或是多個人配合進行活動時,他們表現得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術,就是培養學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的,一個要想在社會取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰,難成大業;現代社會競爭日趨激勵,努力培養競爭意識和能力有助于學生走出學校,走向社會能很好的適應社會。
在本學期的后半時間里,我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽,讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。(面試網 )
回顧一個學期校本社團的教學,有收獲、也有不足,我將不斷努力學習、總結、提高,爭取在新的學期里使我的社團更上一層樓,并且為學校的籃球隊選拔出一些好的苗子,在區級比賽中為校爭光。
學校社團活動總結范文(四)
20XX年X月X日,我們話劇社舉行了社團成立后的第一次社團會議。在會議中,我們將社團成員進行分組,之后各組分工明確開始本學期的社團工作。
初期工作為查找貼近學生生活的劇本、出宣傳海報、討論社團社徽以及社團口號等內容。我們在討論中不斷發現問題,并且解決問題,使社團成員之間的合作更加的有默契,也從中獲得一定的知識。
通過這次會議之后,我們社團的成員彼此之間相互信任、相互合作,受益匪淺。我想今后的合作一定會更加的愉快。
這些資料中包括了搞笑戲劇中的經典臺詞,經典的小品劇本等。編劇趙佳嵐從這些資料中,選擇出好的內容進行修改,然后寫入劇本,編劇寫出劇本大綱,大家討論劇本的詳細內容。
同時由話劇社的宣傳部部員,出一期話劇劇本征集的海報,向全校師生征集優秀話劇劇本。
之后社團成員選擇合適自己的角色試戲,進行角色確定。指導老師和社長暫定演員名單,安排時間準備排練。在排練的過程中對劇本,和演員進行四次調整。
20XX年X月X日,我們話劇社進行了第一次的排練。
在排練的過程中,由指導老師劉苗和社長將演員名單進行調整,確定正式的演員名單。同時,將劇本進行了第五次的修改,確定出最后的定稿。
所有的演員按照自己的角色的性格特點,進行了認真、細致的揣摩,而且在一些細節方面也通過精心的準備,力爭做到最好。
大學社團活動總結(六):英語社團
英語社團結合自身實際,積極創設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗,培養學生的英語學習興趣,逐漸培養學生的英語學習習慣和興趣,并結合英美節日風俗,為學生拓展課外知識,開展口語活動。按照要求,我們參加了英語社團活動。
自開學以來,參加英語社團活動的同學在英語教學良好的環境下,為學生們創設了英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師的指導幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場的學生。每次活動學生們的幽默活潑的表演和婉轉悠揚的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。以下是我社團工作的小結,不足的地方,請領導指正。
社團活動是為充分調動學生的英語學習興趣,豐富業余生活。我們組織開展了一系列英語學科課外活動。創設英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書法知識和作文競賽。鼓勵學生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機會,各班學生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學特色,培養學生的英語交際能力和跨文化意識,打下了堅實的基礎。
在我社的精心策劃、耐心輔導和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,背課文比賽,選擇學生們心中英語口語最好的同學,來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學生們的好奇心求知欲,而且也豐富了課外知識。
此次英語社團活動充分展示了我校英語教學的成果。不僅實現了英語學習由知識向能力的轉化,而且為學生們提供了更加廣闊自由的發展個性,體現自我價值的空間,從而進一步培養了學生高度自我表現能力和創造能力,激發英語學習興趣,提高了英語能力。
學校社團活動總結范文(五)
光陰似箭,時光如白駒過隙般,轉眼間又是學期末,我已經在大學度過近半年時間了,在學團會也工作半年了,站在學期末,透視在心理協會工作的這小半年里,回顧工作的點點滴滴,回眸過去的一幕幕,些許感動,些許充實。由于心理協會是在這學期半期才成立的,那時抱著多個自己一個鍛煉的機會、多給自己找點事做的目的參加了心理協會的招新,面試后很幸運的被師姐留下了,加入了這個有組織、有紀律、團結友愛、充滿活力的大家庭心理協會體院分會,成為了活動部的一員。
在本協會參加的第一份工作是協會自己策劃舉辦的一個“與你心靈相通”的活動。
這個活動是以看一個心理訪談的節目開始,講解一個一家三口的故事,講父子倆、夫妻倆的矛盾,從人的內心最深處挖掘人心中那份最真的感情,最終達到父子再無隔閡、夫妻無矛盾、一家和好如初的故事。從這個故事中,給我帶來了很深的感觸,也讓我學到了怎么去處理感情,怎樣去和別人心靈相通。再之后就看了一部與心靈相關的電影《異空危情》,里面形形色色的人、形形色色的心靈世界,給我也帶來了很大的震撼。總之,在這個活動中,讓我們學到了很多東西,也讓我們成熟了很多。
總的來說,這個活動辦得還是挺成功的,唯一不足的就是宣傳工作沒做到位,以致活動室來參加的人沒有預期那么多,在這個活動中,我也有點沒做好,由于有課的關系,沒能及時到場來布置會場,對此我感到抱歉在之后,我們分會也協助總會和其他部門搞了一系列活動,在此我就不一一列舉了,每次都還是積極在參與,也把屬于我們的任務完成的很好。
本學期即將結束,回首過去的工作些許感動。每一次活動的成功舉辦,每一次活動的收獲,背后都充滿了艱辛與感動。作為心理協會的一員,做好每一件事對整個團體都有很大的幫助,團體的意識是很重要的。感動我們心理協會舉辦的每一次活動,感動每一次活動背后老師、協會成員以及為活動付出的每一個人的艱辛。
回顧在心理協會工作的一學期,還是學到了很多的東西。見識到了許多大世面,這是許多同學所不能見識到的,不僅鍛煉了我的口才,也培養了我在公共場合的講話能力。通過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個活動是多么的艱辛。必須考慮到每一步,考慮到每一個細節,不能有一絲差錯,這就要求我們做事必須認真,細心,謹慎,考慮問題必須地全面。這點對我的影響很是深遠,我會好好改善自己在這方面的不足,努力完善自己。
在心理協會一學期的學習,給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協調、表達、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通,必須承認自己的局限,學會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法,了解自己的盲點,從別人中看清自己。一學期的學習,一學期的收獲,為心理協會,自己付出些許,還是很感動心理協會的所有,是這個團體在共同進步,共同發展。一學期將盡,回眸過去,點點滴滴,充滿心中;感動所有,感謝過去!
希望重慶三峽學院校大學生心理協會體院分會越來越好,希望重慶三峽學院校大學生心理協會越來越好!
心理協會活動總結(四)
一、主要開展的活動
1、教師節前,設計制作了教師節賀卡,送給全校每一位教職工,獲得全校老師的好評。設計制作四塊教師節海報,為老師送去祝福的同時,也提升了心理協會在全校的形象。
2、組織協會納新工作,截止目前,高一會員共為98人。
3、進一步確認會員名單和生日,建立高一心理檔案。
4、高一開展了“我們是朋友”的團體活動。
5、高一開展了趣味心理學講座。
6、確定了高二學生干部名單
7、完成協會博客的更新。
二、存在的問題
1、活動不系統。兩個月的時間,我們開展的活動不是很系統,斷斷續續,沒有連貫性。這其中有學校安排的原因也有指導老師的原因(本學期教學任務比較重,還要復習參加全國統考,對協會活動投入的精力不足)。下半學期,在遵照學校安排的前提下,我們將盡可能實現協會活動的連貫、系統。
2、紀律觀念有待于加強。有時學習壓力大,部分會員同學沒有按時完成協會交給的任務,希望大家能克服困難。選擇了心協,也就意味著選擇了付出和挑戰,希望大家能較好的處理好學習和活動的關系,按時、保質保量的完成協會交給的各項工作。加強時間觀念。
3、工作創新不夠,有時還停留在“叫我做我就做”的層次上,特別是學會干部,一定要在工作積極性和創新性上下功夫,做到能獨立開展活動,獨當一面。
三、下一步主要工作
1、確定學生會員名單后,繼續開展生日祝?;顒?,并與校廣播站聯系,為每一位過生日的同學點歌送祝福。本項活動主要由宣傳部完成。
2、高一會員部長競選。本次競選我們不想沿用老套的方式,而是想來一場轟轟烈烈的個人秀。參加競選的同學將通過各種方式展示自己,來獲得大家的認同。也請大家支持他們。一周后,網絡投票將正式開始。
3、咨詢部開展問卷調查活動和學生心理問題解答活動。
4、秘書部完成協會檔案的整理和完善工作,把協會日常工作規范化。
5、網絡部重點完成協會博客的定期更新和制作《心理導航》電子版。
6、編輯部開始編輯出版新一期《心理導航》,將重點宣傳協會的各項活動,刊登會員文章。
7、開展團體輔導和個別咨詢、訪談。
8、了解心理學知識,心態調整的方法以及心理學家的故事。
9、開展心理測評。
10、優秀部門評選。
心理協會的'發展離不開每個同學的努力,讓我們團結起來創造協會一美好的明天。
學校社團活動總結范文(六)
橫扇中學籃球社團在xx學年開展活動一切順利,經過本學期的活動我社團在此做如下總結:
一、本學期籃球社活動概述:
1、我社團在開學初就制定了一系列的工作計劃,并有條不紊地進行每一項活動。在開學初,我社團就選出了社長、小組長等社團干部成員,以更好地投入到社團工作中去。在工作過程中,干部認真負責,為社團活動的良好進行提供了保障。
2、本學期主要活動內容之一是扎實的練習籃球基本功,通過探究籃球最基本的技術來更好的學習籃球。由于課時的安排對我們社團的活動開展很有利,我們在充足的時間里練習了大量的基本功。社員們也逐漸能夠從對籃球的模糊認識到現在的有模有樣,從籃球基本功的不扎實到現在的熟練,有的社員已經開始有了自己對籃球獨特的見解,并能給人耳目一新的感覺,說明社員們在一學期的活動中有了很大的進步,從剛開始對籃球的一無所知,到現在的別樹一幟,其進步之快令人感到欣慰。
3、本學期主要活動之二欣賞籃球賽事。根據本社團的人數,開學初就把社團分成三大組,形成三個獨立的練習組,由小組長負責管理,分組欣賞籃球賽事,通過中國球員姚明,易健聯在NBA的成功來更好的激發學生對籃球的興趣,并觀看賽事之后寫出對籃球賽事的評論,寫出各隊的勝負的關鍵所在。在指導師的幫助下完成,并在本組內交流。
4、本學期活動之三扎實的開展籃球比賽。一方面社團指導老師能夠引導社員進行活動,在社員遇到困難時能夠耐心開導,使社員能夠投入到活動中;另一方面指導師緊密結合社員的籃球基本功開展小組內或者組與組之間的比賽。學生通過比賽對籃球的理解更深刻,對籃球的興趣更高了。
二、社員們的收獲頗豐:
1、社員們對籃球的認識有了改變。社員們剛進籃球社團只是出自玩耍的目的而來的,也不知道籃球的基本技術,基本規則,精彩的籃球賽事等等。通過一學期的了解和老師的細心指導,大多數同學都能了解到有關籃球的知識,并改變了以往對籃球的認識,開始自覺運用籃球來鍛煉身體。同時,我們掌握了籃球基本技巧,提高了自身的耐力,協調等能力。
2、通過籃球比賽,積累了經驗。在社團成員的齊心協力和小組長的組織下,各小組的比賽也在社員們的努力下開展得有聲有色,三個組練習密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯系起來,豐富了我們的校園生活,提高了我們的凝聚力。
3、社員們分工合作,氛圍融洽,相互之間的協作意識得到加強。
我們籃球社團在接下來的時間里進一步努力,為橫扇中學社團的活動添磚加瓦,展現出新的風采。
學校社團活動總結范文(七)
英語社團結合自身實際,積極創設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗,培養學生的英語學習興趣,逐漸培養學生的英語學習習慣和興趣,并結合英美節日風俗,為學生拓展課外知識,開展口語活動。按照要求,我們參加了英語社團活動。
自開學以來,參加英語社團活動的同學在英語教學良好的環境下,為學生們創設了英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師的指導幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場的學生。每次活動學生們的幽默活潑的表演和婉轉悠揚的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。以下是我社團工作的小結,不足的地方,請領導指正。
社團活動是為充分調動學生的英語學習興趣,豐富業余生活。我們組織開展了一系列英語學科課外活動。創設英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書法知識和作文競賽。鼓勵學生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機會,各班學生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學特色,培養學生的英語交際能力和跨文化意識,打下了堅實的基礎。
在我社的精心策劃、耐心輔導和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,背課文比賽,選擇學生們心中英語口語最好的同學,來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學生們的好奇心求知欲,而且也豐富了課外知識。
此次英語社團活動充分展示了我校英語教學的成果。不僅實現了英語學習由知識向能力的轉化,而且為學生們提供了更加廣闊自由的發展個性,體現自我價值的空間,從而進一步培養了學生高度自我表現能力和創造能力,激發英語學習興趣,提高了英語能力。
中學社團活動總結(六)
隨著學期的結束,羽毛球社團活動也將告一段落。通過一學期的社團活動,我發現學生對這項運動都很感興趣,活動中都能互相幫助,認真練習;但是其中也有許多欠缺的地方值得深思。現將本學期的社團活動總結如下:
一、作為學生的第二課堂,每位學生每次都能準時到達場地,在社長的帶領下領取和歸還器材都井然有序。
二、每次練習和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。
三、由于學生羽毛球技術與戰術基礎薄弱,所以在開展活動的時候以學習基本的發球技術和步法為主,體能練習為輔。
四、在社團常規活動中,我們社結合自身的特點,克服場地和器材的限制,利用訓練式教學,合理的分配場地,人員,結合各項技術的學習充分發揮羽毛球發展學生各項身體素質的特點,培養學生的相互協作能力,同時很好的發展學生有手指手腕控球的能力,在學習的過程中,我將學生進行了分層式教學,有三到四人能力較強,以鞏固技術為主,另外的同學則是以練基礎為主,發球、擊高遠球、吊球等技術的學習,在學習的過程中有很多學生因為沒有考核因此不怎么積極參與,但是大部分學生可以認真練習,效果顯著。
總之,經過一學期社團活動,學生的羽毛球水平有了初步的提高,并能自覺積極進行練習,且掀起了學生對羽毛球運動的熱情,推動了學生的第二鍛煉課堂。作為輔導員的我將不斷提升自己的理論和實踐水平。努力使社團的學生能走出校園,有能力參加各級各類的比賽。
? 社團學期活動總結
日月如流,一學期轉眼間便走到了尾聲,本學期三余讀書社在指導老師的殷切指導、全體社員共同支持下,取得了一定的成績。為了讓社員們更好地了解到讀書社的運作流程,為了在下學期活動安排以及各項工作能夠揚長避短,同時也為了回顧一學期以來讀書社的各項活動組織情況、工作情況,同時對讀書社里的優秀成員進行表彰,特舉辦本次“學期總結大會”活動。
活動內容:
1分享妙語,提煉英語,回顧最美的古詩詞
2、讀書社工作總結
三。公布優秀干部和黨員名單
4、優秀干部、社員(代表)發言
5、表彰優秀干部、優秀社員
6、表彰售書實踐活動中表現優秀的社員
7、布置寒假作業
8、宣布換屆
9、合唱
10、朱老師總結本次活動
活動時間:***x年12月25日(星期三)中午12:30-13:40
地點:西校區教學樓109教室
活動安排:
一、分享妙語擷英(16)和重溫最美古詩詞(16)
1、妙語擷英(16)
有勇氣去改變可以改變的,有接受不變的心,有智慧去分辨兩者的區別?!铋_復的座右銘
2、重溫最美古詩詞(16)
一剪梅·舟過吳江
二、讀書社工作總結
由社長對本學期社團的整體工作做一個總結,包括對本學期計劃的實**況,各項活動的開展情況,社團宣傳工作,社團活動經費,社團圖書借閱等內容,以及社團發展的優點、缺點及下一步努力方向做出匯報。同時通過社員的優秀小結和各活動**讓大家一起對本學期做一個回顧。
三、宣布優秀干部和優秀社員
校長公布了本學期評選出的5名優秀干部和6名優秀黨員名單。優秀干部由朱老師和社長按照參加活動的次數,參與評論次數,完成周小結的情況,觀后感、讀后感、主題文章是否完成,常規工作的是否良好,評出5名。優秀社員由各副社長按照參加活動的次數,參與評論次數,完成周小結的情況,觀后感、讀后感、主題文章是否完成,在社團是否具有較大的進步,對社團的貢獻為條件每個系各推薦2名,最終通過討論確定出優秀社員6名。
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