假期我讀了《屋頂上的小孩》，這本書是美國作家奧黛莉?？藗惍吽怪?。這本書講述的是兩個女孩因為小妹妹的突然去世，全家陷入深深的悲痛之中。小妹妹不再說話了，家里一片混亂。

她們的姑姑帕蒂，為了疲憊的妹妹能得到安靜的修煉。決定把兩個女孩帶到自己的家里去住一段時間?？勺屌傻僖虌屓f萬沒想到，這兩個女孩與派蒂姨媽格格不入。

還好有寬厚溫和的霍伯姨父巧妙的周旋在姨媽和兩個女孩之間，才使得原以火藥味十足的緊張氣氛得以緩解，后來派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心，而這兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽了。小妹又開口說話了。兩個女孩期待著盡快回到母親的懷抱，而這一天已經到來。

這是一本既有趣，又傷感的書。閱讀使我明白，當人們遭遇不幸和痛苦時，。故事中，兩個女孩一開始并不理解帕蒂阿姨的關心，因為阿姨總是站在自己的立場上看別人，但后來她們坦然表達了自己的痛苦和愛，化解了彼此心中的怨恨。

屋頂上的小孩讀后感（二）

在這個快樂的暑假里，我看了一本非常好看的書，是奧黛莉克倫畢斯寫的《屋頂上的小孩》。我認為這是一本有趣而悲傷的書。在這本書中，失去親人陪伴的痛苦被生動而真實地表達出來。

自從薇拉最小的妹妹上天堂后，她們全家就陷入了悲痛之中，難以自拔，薇拉的媽媽每天不分晝夜地畫畫，薇拉的小妹從此不再開口說話，家中一片混亂。

薇拉的小妹為什么不再開口說話了呢？我想可能是因為孩子死后，小妹妹很傷心，但她無法表達出來。她認為如果孩子沒有死，和自己和薇拉玩耍的場面會更悲傷，所以她無法自拔，最后失去了聲音。

熱心的派蒂姨媽為了讓她們家恢復正常生活，趁著薇拉和小妹放暑假，把她們接到了自己家里，好讓她們心力交瘁的媽媽休息一下。

但這兩個女孩自從來到帕蒂阿姨家后，就一直和他格格不入，這讓帕蒂阿姨非常生氣。

薇拉和她的妹妹總是喜歡爬屋頂，因為他們離孩子太近了。是的，當我們離我們頭頂的天空更近時，似乎我們離我們的孩子更近了。

薇拉的媽媽說，寶寶會在一些非常重要的時刻看到天使。這些天使不僅會讓寶寶靠近他們，而且因為他們太愛寶寶了，所以他們不愿意送她回去。在這段時間里，他們需要彼此做伴。寶寶有天使，而他們有彼此。

在屋頂上，通過霍伯舅舅，薇拉知道，當面對突如其來的悲傷時，人們應該學會無懼地流淚，坦率地表達自己的痛苦和愛。

讀了這本書，我學會了安慰，學會了愛和表達愛。讓我們打開緊閉的窗戶，讓屋頂上的陽光照亮心靈！

屋頂上的小孩讀后感（三）

文/張心語

生活處處充滿愛，我們要讓自己身邊的每個人感受到自己對他們的愛，而《屋頂上的小孩》講的就是這樣一個故事。

一大早，帕蒂姑媽的薇拉和她的妹妹爬上了屋頂。這時，薇拉和她的小妹妹情緒非常低落。自從薇拉最小的孩子死后，整個家庭陷入了混亂。小妹妹再也不說話了，全家都陷入了悲痛之中。

，熱心的派蒂姨媽為了他們全家都早日恢復正常生活，就決定趁著暑假，將薇拉和小妹接到她家住一陣子。但是她們和派蒂姨媽格格不入。然后帕蒂阿姨讀了她們的心，她們回來的日子到了。

這本書想告訴我們的是：學會愛和表達同情。小妹不說話，是因為寶寶死后，她陷入了深深的悲痛之中，不能自拔，從而失去了語言；而派蒂姨媽一開始不會愛與表達同情，她無法與薇拉和小妹進行溝通，只是叫她們按自己的意思行事，所以薇拉和小妹怨恨她。

薇拉和她的小妹妹在這樣的生活環境中對所有人都變得有點刻薄，而不是寬容。所有的人都在精神上彼此孤立，無法交流。如果他們之間的每個人都很寬容，讓別人感受到你對他們的愛，他們會相處的更好！

讀了這本書，我學會了哭泣，學會了安慰，學會了愛和表達愛。每當看到這本書，我真想用自己的生命換回寶寶的生命，同時也希望薇拉和瓊安推開封閉的窗，讓屋頂的陽光照亮心靈。

書中的一句話我印象深刻：不管什么境遇都要坦然面對，不要因為自己的一時的痛苦失意就封閉自己，并用刻薄的眼光去看待自己身邊的人和事，那樣不但會傷害到自己，還會傷害到愛自己的人，要讓自己有一顆寬容的心！這句話教會了我如何對待生活，讓我學會愛和表達愛，讓我的生活變得有用。

被遺忘的小孩讀后感（4）

今天，我懷著興奮的心情去看一部電影——《憤怒的小孩》。

這部電影講了一個小男孩小傲，他的爸爸和媽媽到國外工作。他爸爸說：“他生日的時侯過來陪他。”可是，爸爸出爾反爾說：“今年，你過生日，爸爸和媽媽不能回去陪你過生日了?！?/p>

小傲就生氣了。

他就決定要離家出走了，他把鏡子放在了花盆里，他走過監控器，他就把鏡子打碎了。他還躲在鏡子后，還躲在柜子里。

小傲在路上遇到了被壞人抓的蘭蘭，小傲想送蘭蘭回家，小傲就一直保護著蘭蘭和壞人斗智斗勇。

故事就這樣展開了 ……

其中我覺得最搞笑的是他告訴蘭蘭他爺爺是神射手，指哪打哪，他也是神射手，打哪指哪，乍一聽我還以為他也很厲害。

想明白之后，怎么打完才指，哈、哈、哈。

最后在蘭蘭的家鄉里，那三個壞人還是被小傲的彈弓征服了。

看完電影之后，我還一直在笑，小傲真是太聰明了，從他身上學到了很多東西，他的勇敢、誠實、講信用、講意氣。

被遺忘的小孩讀后感（5）

我在寒假期間讀了一本有趣的書，這是一個典型的奇幻冒險故事，更是一段關于自我發現的傳奇。

它的主要內容是講述了一個11歲的女孩兒薩思琪跟周圍的孩子都不一樣。有時她就像個天才，從未見過風笛卻抓起來就會吹；有時她讓人不安，一雙眼睛的顏色變幻不定，高興的時候是煙灰色的，惡作劇的時候就變成了丁香紫。她出生后不久，外婆就一直擔心她太特別，但她從來都以為那只是一點點的與眾不同，直到有一天，她突然記起了一些久遠的記憶，久遠到要從她在人類世界出生之前說起……

我在剛開始讀到第一章的時候，覺得一切都很平常，只是她的眼睛有著其他的顏色。慢慢往后讀著令人驚訝的事來了，像一個正常人類遇到一個從來沒有見過的東西肯定是一臉懵，而薩思琪從未見過風笛，居然拿起來就能吹。但是薩思琪卻覺得這一切都很平常，只不過有一點點的不同罷了。在這個故事中，最難的問題不是依靠魔法來解決的，而是依靠主人對于殘酷的真相的勇敢面對，依靠來自薩思琪內心的勇氣。

這本書的作者是[美]埃洛伊塞·麥格勞，這本書是長青藤國際大獎小說書系之一，擁有著紐伯瑞兒童文學銀獎的獎項。美國《《學校圖書館雜志》對這本書的評價是——作者用奇幻小說的方式講述了做真實的自我的重要性；《 妖精的小孩》會是讀者的一個神奇發現。

此書獻給所有曾覺得自己與眾不同的孩子。

被遺忘的小孩讀后感（6）

《小孩》是大冰的第七本書，也是我讀大冰的`第七本書，每一本書我都讀得如癡如醉，讀這本書，讀到凌晨兩點鐘，一個人坐在床上，不知不覺，淚布滿全臉，如果有人說我最擅長的是走心，跟大冰的文字相比，我只是滄海一粟，太不起眼，我太喜歡大冰的文字，太喜歡大冰身邊的每一個人，我也太喜歡我身邊的世界，我身邊的每一位家人了，是的，就是家人，后天我為自己選擇的家人！

我是一個幸福的人，跟大冰身邊的朋友相比，我是一萬個幸運的人，雖然我出生在一個破碎的家庭里面，雖我也是農村出來的野丫頭，但我全家都寵愛我，我爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、姐姐弟弟妹妹、叔叔嬸嬸、老師同學、身邊的閨蜜朋友，我所到的任何一個地方都會有無數的貴人去幫助我，但瓶罐沒有、采沒有、櫻桃也沒有，瓶罐初中都沒有畢業就輟學了，理由不是他調皮不愛學習，而是家里窮，如果家里一定只能有一個人去學習，他愿把機會留給姐姐，因為姐姐是女孩子，姐姐不讀書就只能回家干農活，然后找人嫁了，生一堆小孩，所以15歲他就去采石場上班，給姐姐掙學費，仍記得讀初中那年，我和姐姐都不愛學習，我對姐姐說：“如果我們兩姊妹一定要有一個人去追尋自己的夢想，一個人要完成爺爺奶奶的心愿去讀書的話，那你去追尋你想要的生活，我來完成爺爺奶奶的心愿”那時覺得自己很悲壯，不愛學習的我，為了考上大學，高中選擇去練體育，我們體育組十幾個男生，就我一個女生，每天十幾圈的訓練，和男生一起蹲杠鈴、沖坡，下雪、下冰雹。含著眼淚依然在風雨里奔跑，終于順利大學畢業了，回過頭來猛然發現，我比姐姐要過得幸運很多，勤奮努力的孩子上天是不會辜負的。瓶罐后來在“大松的鼓店里”當學員時，一有時間就反復的練鼓、看書、練鼓、看書、在練鼓、在看書，他的專注打動了一位老者，他資助瓶罐上了大學，圓了他的大學夢，幫瓶罐找到了屬于自己的出路。當你不再執著于找出路的時候，也就有出路了，櫻桃是一個被領養的孩子，從八歲開始就幫家里干活，經常挨打，直到一天，他終于受不了了，便離開家一路向南，沒有人生目標，也沒有方向，走到青島，她同時做三份工作，為的只是不讓自己閑下來，受到客人刁難、同時擠兌，他會一聲不吭，越是受過苦的人越能忍，越是缺愛的人越會全力以赴去愛人，越是卑微的愛一個人越得不到別人的珍惜，櫻桃拼命去做兼職、拼命給男朋友花錢，甚至把店長的職位讓給男朋友，然而，別人轉身就結婚了，櫻桃逃也似的繼續往南走，有時候在路上也能找到歸屬地的，好感謝大冰的小屋收留了櫻桃，里面的兄弟姐妹給了櫻桃一個溫暖的家，并且在櫻桃失聰患病對小屋沒有任何利用價值的時候仍對她不離不棄，甚至櫻桃現在還在大冰家休養，好開心，我流浪了那么多地方后，在西安我也找到了我的家，遇見了一群對我不離不棄、禍福相依的家人，感謝西安、感謝自己的選擇。

當你選擇越努力，你的人生就會越幸運，劉亦菲的座右銘是：“機會只給有準備的人”采就是這么一個努力到瘋狂的人，她小的時候，媽媽把她帶到街上想拋棄她，一個人、一個小孩被遺棄后，站在茫茫人群中，手足無措的感覺我無法感同身受，上大三的時候，我媽媽出事的那段時間，我有一年零兩個月聯系不上媽媽，那時我明白人生只能靠自己，我在梅園擺地攤的那次，小攤販一把搶了我的花環，要打電話舉報我，我趕緊拿出學生證，求他不要舉報我，我只是一個學生，而且我剛進來，一個花環都沒有賣出去，求他放過我。最后在圍觀游客和他老婆的求情下，他才同意放過我，臨走的時候，他還指著我說：“不要讓我在梅園再看到你！”出來后我一個人在梅園門前的天橋上哭得泣不成聲，哭完，擦干眼淚，繼續去下一個景點擺地攤，以前總喜歡望影自憐，看到采，我才真正自慚形穢，采一直很平靜，去當志愿者、去學習分辨古董、大量學習所有的專業知識，最終擁有了自己的古董店，還有一家600個房間大酒店，可她犯了一個錯誤，她把古董店完全交給了一個他收留的店員，最終股份被他轉得一分不剩了，商場如戰場，好害怕這種狗。

但也不是所有的合伙人都是這樣想的，大松和大冰合伙開店倒閉的時候，他們會爭著把錢給對方更多一點，大松是一個超級重義氣的人，五大三粗的大老爺們目睹一場車禍后，在高速上給大冰打電話，泣不成聲地說：“你不要輕易的死去，好不好？”接著嚎啕大哭，我看著看著也哭了，多好的兄弟情啊，我也有這樣的死黨，以后要一起變老、死去的好閨蜜，房子要買在一起，一起開車去流浪，他們一前一后開著車，我在中間徒步行駛的閨蜜，真幸福！

感謝一路陪著我的親們，是他們給了我足夠的愛，愛得太滿，滿了出來，我才能釋懷我的家人，我很羨慕圣諺，有個這么好的鬼馬爸爸，我也羨慕圣諺的爺爺，有個這么孝順的兒子———阿宏，阿宏年輕的時候混社會的，讓家人操碎了心，但他在他爸爸病得即將離世的時候，全身心地辭了工作來伺奉老人家直到康復，我一直不知道該怎樣處理好和家人的關系，上大學時一句：“今年沒錢給你交學費”就沒有后文了，是不是后來我不去貸款、不去借錢、不去擺地攤，我就只能面臨輟學呢？一條短信：“下午兩點之前，你要想辦法把錢還給那家公司，不然我就要坐牢，至少兩年”，我各種放下尊嚴一而再、再而三的求人借錢，出來后至今沒人問過當時那些錢找誰借的，我還了沒有，是怎么還的，一次次：“你給我轉點錢，我過兩天還你”，一次次轉過去后毫無音訊，圣諺爺爺病倒了，阿宏把圣諺趕出家門，說：“你爺爺是我爸爸，不需要你照顧，他兒子還沒死”，為的是不把壓力給到兒子，自己壓力大時，半夜騎著機車跑到沒有人的地方大哭一場，天亮之前再騎回來照顧老爸，我相信我的爸爸媽媽絕對是愛我的，我也特別愛他們，但他們是小孩不夠成熟而已，但我以后不會縱容他們，等他們老了、病了，我會鞍前馬后地贍養他們，在我心中，我的爸媽都是特別有能力的人，是我心中具備蓋世能力的人，不應該因為我們的懂事而失去自立自強的能力，因此，我遲遲不想談戀愛，不想結婚，我還沒有做好一個當媽媽的準備，還不知道怎樣去迎接未來的家庭。

被遺忘的小孩讀后感（7）

“我是神仙嗎？”薩西齊在一個陌生的聲音不同往常一樣問。這是“兒童神仙”這本書我印象最場景印象深刻。 “我是誰？”我忍不住被吸引到深刻的哲學問題。等到閱讀本引人入勝的故事，我似乎有了答案的一個點。

《妖精的小孩》主人公薩思琪被調包在我們人類社會世界，既不能被妖精的世界可以接受，又被愚昧的村民們所排擠。經過一個漫長的探索和自我產生懷疑，薩思琪終于能夠得知這個真相。此后，她依然需要保持學生自己就是善良的本性，毅然進行選擇了救出養父母真正的孩子。

我是誰？也許，這是任何人都無法回避的問題。然而，一個半人半妖，這個問題就太簡單，太殘忍了，薩西齊選擇了勇敢面對。是啊，當它被看不起其他人能正確認識自己，接納自己，這是多么難能可貴的是啊。這讓我想起丑小鴨的故事我。從出生丑小鴨，動物被歧視，但它像薩西齊一樣，我不關心別人的嘲笑，最終成為了美麗的白天鵝驚人。很多我們周圍的人，是很難做到這一點，像薩西齊的丑小鴨。例如，在我班上的學生，表現相對較差小學一年級，老師指出了他的缺點，他認為老師排擠他，就自暴自棄，在寫作，他的成績一落千丈，也給學校每天只需去睡覺趴在桌子上，老師看到的只是嘆息。

為什么我們這位老師同學只因為學生學習數學成績管理不好就自暴自棄，而薩思琪和丑小鴨被身邊工作的人進行驅逐、拋棄，卻仍然沒有能夠更加熱愛中國自己，接受他們自己呢？我覺得那是一個自信和勇氣的力量。盡管半人半妖，但薩思琪相信通過自己是善良而不是社會丑惡的。因此，她并不存在害怕、退縮。她熱愛人民生活，相信對于自己有短處，也必定有長處，她那悠揚的笛聲就是實現自我分析發現和接納的最強音。她始終懷抱善良的心靈，勇敢地、堅持發展不懈地磨練提高自己。你看，在走投無路之時，她并不祈求得到別人的認同，而是深入魔穴，救出養父母的孩子，堅定地走自己的路，和親密的.伙伴關系一起，踏上旅途，追求個人幸福都是美好的生活。如果企業上面已經提到的那位同學也能像薩思琪那樣，勇敢以及面對一些自己的不足，保持這樣一顆可以積極健康向上，善良美好的心，揚長避短，最終也必定能活出真正的自我。

妖精的世界里最強大的力量并不是魔法，而是稚嫩心靈里自信、善良、勇敢和自我認同。這個故事給我的啟發就是：你的心靈是一面鏡子，你認為你是誰，勇敢地朝著自己設定的目標努力，你就能活出自己心中的模樣。

被遺忘的小孩讀后感（8）

今天我讀了《屋頂上的小孩》這本書，這本既書有趣又傷感卻又很真實。

《屋頂上的小孩》講述了薇拉和她的小妹以及姨媽之間的感情故事，內容生動感人，富有人情意味，是一本非常適合兒童閱讀的優秀的文學書籍。本書是作者實際生活的真實寫照。因為一瓶不清潔的水，而奪走了寶寶的生命。媽媽因此自責，小妹因傷心過度而失去聲音。好心的派蒂姨媽，把薇拉和小妹接去同住，希望給薇拉的媽媽一個振作的機會；但個性與媽媽不同的姨媽，逼得薇拉爬上屋頂，在那看著日出，也在屋頂理出了頭緒，與媽媽、小妹一起度過這段傷痛期，重新出發。

我印象最深的句子是：“當我們爬上屋頂時，既可以抬頭看天上的浮云，也可以低頭看地上的人行走；可以流淚，更可以看清自己身上正在生長著的節節疤疤，哪怕太陽會灼傷我們的皮膚……”

讀了這本書，我感受到了：要有一顆寬容、關愛的心，不管什么境遇都要坦然面對，不要因為自己的一時的痛苦失意，就封閉自己并用刻薄的眼光去看待自己身邊的人和事，那樣不但會傷害到自己，還會傷害到愛自己的人。要尊重別人的意思，了解別人的性格，讀懂別人的心才算是了解別人。世上每個人都有不同的性格，不能只一味的按自己的見解就去教訓別人。讓我們推開封閉的窗戶，讓屋頂的陽光照亮心靈！

愛是偉大的！我們每個人都要學會寬容，學會愛與表達愛。同時，我們也不能光想到自己，要想到那些幫助過我們的人，更要想到需要我們幫助的人，讓那些身處困境的人們得到愛的滋潤。愛就像生命的意義，如果沒有愛世界就會一片漆黑和孤單。讓愛傳遞整個世界，讓溫情無處不在，讓那些需要幫助的人們露出燦爛的微笑，讓我們那雙小手創造出更美好的未來。

被遺忘的小孩讀后感（9）

每個人的一生只有一個童年，我也不例外。有人說，童年就像一根七彩棒棒糖，既美麗又可口。但16歲的我腦海中關于童年的記憶卻已模糊。直到看完了《絕對小孩》系列，我才逐漸回憶起那段童真歲月，作者朱德庸以其特有的內心歲月，用一幅幅4格漫畫，畫向我們描繪出別樣的年華，帶給我們在歡笑中深深的思索……

本書的主人公披頭是一個有著奇怪想法的小男孩，他的父母總是離家出走，而每次披頭考試總是老師對他的訓斥，但他并不難過，依舊用他特有的方式活在這個屬于大人的世界上。

其實當今的世界上有太多像披頭那樣“不正?！钡男『⒘?，他們得不到父母、社會的關愛，卻總是用那些大人看來稀奇古怪的想法充實自己的生活?；蛟S這才是小孩最純真的一面，他們并不想被拉進大人虛偽的物質空間里，只想快快樂樂的生活在屬于自己的童話世界里。但他們也在一天天長大，一天天被世俗污染著，當他們也變成大人時，是否還會想起自己的孩童時代呢？

書中還有許多小孩，裝乖卻永遠不乖的五毛，覺得自己并不討厭的討厭，稀奇古怪的寶兒，永遠考100分的比賽小子，永遠貴族的貴族妞……這些富有獨特個性的小孩就是時世間千萬小孩的縮影。也許他們有過的想法我們也曾有過，只不過作者以他成人的雙眼和小孩單純的內心幫我們回憶起來。當我們翻開這本書時就仿佛又經歷了一次童年，從一個詼諧荒謬的故事中再一次變成一個小孩……

被遺忘的小孩讀后感（10）

最近我讀了一本書，它叫《被遺忘的士兵》。

這本書描寫了一個德國士兵在二戰中的經歷，他叫蓋伊薩杰，他在十幾歲時就參加了德國軍隊進攻俄國，他在列車上碰見了自己的好朋友：林森，霍爾斯。他們一起上前線去打仗，他們在部隊里受到嚴格的訓練，并且待遇十分差，然后進入連隊，這時待遇更差了，吃不飽穿不暖，而且他們還要面對人數眾多的俄國軍隊。

有一次他們的師奉命抵擋敵人的進攻，他們只有一萬多人，四十幾輛坦克，他們要抵擋六十多萬俄國人，一千多輛坦克，他們拼命地當進攻的俄國人，有一萬多人都戰死了。他們被迫撤退，他們經常面對死亡、饑餓、寒冷我們是無法感覺到的。他最后還是被俘了，被迫參加了法國軍隊。但只參加了十個月。

讀了這本書以后我有十分深的感觸：我只是身在福中不知福，我吃飯經常挑三揀四，而他們根本都吃不上這樣豐盛的食物，我經常對衣服的一點破損吹毛求疵，而他們就換不了衣服。德國士兵耐力很好，肚子被打成蜂窩也不叫。我有一點上就大叫。

看了這本書我覺得自己有許多不足之處，應該改正。

被遺忘的小孩讀后感（11）

儀式感是表達人們內心真情實感的一種方式，與矯情無關。它是一場儀式，莊嚴隆重。它像是給自己一個理由重新開始、也像是給自己一個借口放手結束。

儀式感給如白開水一樣的生活加上一塊糖，甜滋滋的；儀式感給如死水一樣的婚姻加上一絲浪漫，美滋滋的；儀式感給如和尚撞鐘一樣的工作加上一點激情，爽滋滋的。

生活中的人們，忙忙碌碌、一刻不停，從早上睜開眼就如機器一般運轉：刷牙、洗臉、做飯、收拾家、伺候孩子、擠公交，上班、下班、買菜、吃飯，一堆一堆雜七雜八的事要處理、要兼顧。

忙碌的生活讓我們忘了品嘗精致美食的時刻、開心暢快旅游的時刻、興奮激動的時刻、痛苦被釋放的時刻。這些生活中重要的時刻都需要儀式感，讓我們銘記、讓我們感知生活的豐富多彩，以更加飽滿地姿態面對今后的每一天，熱愛生活。

婚姻中的人們，面無表情、心無波瀾。如旅館的家只是一個睡覺的`地方、如保姆廚娘的妻子只是一個會呼吸的機器。懶得說話、懶得幽默、懶得親吻擁抱、懶得一切交流，無趣的婚姻讓我們忘了戀愛時的甜蜜、第一次牽手時的溫暖、第一次收到禮物時的感動，第一次向別人介紹這是我女朋友的自豪。

這些一路走來，愛情里的重要時刻，需要儀式感讓我們回味無窮、讓我們刻骨銘心、讓我們更加珍惜彼此。儀式感給平淡乏味的婚姻灑上浪漫的玫瑰，激起內心一片漣漪，濃濃愛意自由自在地傳遞。

工作中的人們渾渾噩噩、無精打采、哈欠連天、精神恍惚、狀態低迷、機械麻木、周而復始的一項一項開始、結束、無聊、無趣地重復著、熬著，這樣的工作磨平了激情、信心，助長了懶惰、頹廢。

這樣的狀態更需要儀式感，為死氣沉沉的空氣注入一絲鮮活的血液，找回曾經的激情澎湃、夜以繼日、不眠不休的拼搏精神，加滿油奮力前行。

一場儀式感，也許不能帶來巨大的改變，但至少可以讓生活多姿多彩些，讓婚姻浪漫溫馨些、讓工作的意義豐富些。

這些小改變讓你有一絲動容、一抹微笑、一股勁頭，足矣！

不是說生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方嗎？找回丟失的儀式感，發現生活更多的美！

被遺忘的小孩讀后感（12）

假期我讀了《屋頂上的小孩》，這本書是美國作家奧黛麗?？藗惥S斯著作。這本書說，兩個女孩在家里最小的妹妹突然去世后，全家陷入了深深的悲傷，小妹妹也不再說話，家里一片混亂。他們的姨媽帕蒂，為身心疲憊的妹妹，可以得到安靜的修養。決定帶兩個女孩去自己家住一段時間。但是帕蒂姨媽完全沒想到這兩個女孩和帕蒂姨媽不合適。幸運的是，慷慨溫和的荷伯姨夫巧妙地在姨媽和兩個少女之間徘徊，緩解了充滿火藥味的緊張感，后來帕蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心，這兩個孩子不再怨恨姨媽了。小妹妹又開口了。兩個女孩盼望早日回到母親的懷抱，這一天已經到來。

這是一本既有趣又悲傷的書閱讀讓人們明白，當人們遭受不幸和痛苦時，要學會“及時無所畏懼地流淚”。否則，“永遠無法理解從深處出來的祈禱和微笑”，無法淡淡地表達自己的痛苦和愛。故事中的兩個女孩不明白帕蒂姨媽的心血。因為姨媽總是站在自己的立場去看別人。但是后來，他坦率地表達了自己的痛苦和愛，化解了對方的怨恨。(大衛亞設，北愛。

被遺忘的小孩讀后感（13）

很驚喜，或許因為蓋伊特立斯的記者經歷，使本書所呈現了一個特別令我喜歡的視角。分成三章，“紐約一位獵奇者的足跡”“大橋”和“走向深處”。個人覺得第一章為最佳，后兩章給我的感受和第一章相較甚遠，在我看來，第一章中的特立斯是一位記錄者，而后兩章則變成了辯護者。

獵奇者的足跡中，特立斯筆下所記錄的每個場景都會把我拽入紐約城中，但又馬上將我推到城外，紐約在他的筆下，既像馬爾克斯的馬孔多，胡賽尼的喀布爾，川端康成的雪國，又像馬爾克斯的雪國，胡賽尼的馬孔多，川端康成的喀布爾。我可以想象打撈者在水中尋找失物，動物尸體運輸司機看到死羊時的抱怨，地鐵清潔工費力地阻攔醉漢，退役拳擊手，巴士司機，地鐵售票員，高級門童，接線員，算命師，擦鞋匠這些人生命中的一瞬。很形象，但是又不生動，雖然他們都是一個個活生生的人，我卻有種不真實感，從快餐店老板，到龐大的墳墓島，再到紐約每天消耗的啤酒，讓我有種回到高中化學課堂的幻覺，人名，地名和數據就好像一個個永遠記不住也永遠也學不完的分子和鍵級，這些人事物每時每刻都在拆分，組合，緩慢而永久，在我心中構成了一個片面的立體。

“島上寂靜無聲，偶爾能聽到的聲音，只有典獄長的汽車的啟動和熄滅聲，還有從城里駛來的紅色大渡輪離靠岸時發出的汽笛聲，還有囚犯慢慢挪動腳步的聲音，以及他們用掃帚清掃人行道上的落葉時發出的沙沙聲。”特立斯對于哈特島的這句描寫，使得波特墓地的50萬無名尸體帶給我的震撼煙消云散，紅色大渡輪沒有離岸，囚犯也沒有走動，他們全都和50萬死尸一樣成了靜止的?！懊刻欤~約人要喝下46萬加侖啤酒，吃掉350萬磅肉，消耗21英里長的牙線。在這座城里，每天有250人死去，460人出生，15萬人戴著玻璃或塑料假眼行走；這里還有500個巫師、600尊雕塑或紀念碑、3萬只鴿子……”。猶如《雙城記》那經典的開頭，通過作者獨特的視角，紐約的色彩從紐約的陰影里噴薄而出，肆意宣泄后又重新回歸于一張膠片中，時空被瘋狂的壓縮，緊密可仍然整齊有序。戴上特立斯給我的眼鏡，上個世紀的紐約在我腦海中變成了一部立體的黑白無聲電影。他寫了人生的幸福，書中卻充斥著悲傷，他寫了人生的喧鬧，書中卻流淌著孤獨，他寫了人生的歸宿，書中卻滿含著虛無，他寫了形形色色的忙碌，我卻想到了無窮無盡的荒謬。什么是被仰望的，什么又是被遺忘的。天空中的云和海洋里的水，被仰望的在某種程度上就是被遺忘的，就好像王小波所說的越是文學所呈現的，越是現實所沒有的。

對我來說，他的文字成功的帶著我突破了時空，這也是最令我驚喜的原因，適可而止的主觀，表面現象的多樣通過他的筆尖都讓我獲得了極佳的閱讀體驗。好比長距離的自駕游，它不像大多數暢銷書，沒有同行的旅客，所以足夠安靜，它不像社科書，沒有著急的導游，所以足夠安逸，它也不像精彩的名著，沒有卓越的司機，所以足夠選擇，導游有導游的好，司機也有司機的好，而自駕游也有自駕游的精彩。我可以沉淪于高山美景，同時又懷著心中的抽離感。更重要的是旅程結束，紐約不在心里，紐約仍在紐約。

被遺忘的小孩讀后感（14）

最近讀了一篇文章《小孩的心》，讓我思考了許久。

有一位單身女子剛搬了家，她發現隔壁住了一戶窮人家， 一個寡婦與兩個小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒，隔壁的小男孩敲門，女子以為小男孩是來借蠟燭的，便呵斥了男孩，說：沒有！男孩微笑這從懷里拿出蠟燭來，這時女子感動的熱淚盈眶。

記得有一次我沒有帶文具盒。同桌問我：你有筆嗎？我以為他問我借筆的，因為他家的情況不是太好。我生氣的吼了聲：沒有！他并沒有生氣，而是微笑著說：我注意到你沒有帶文具盒，我的筆借給你用吧。我聽完后，臉不由自主的紅了。

生活中有許多關心我們的人，而我們都沒有意識到。當別人懷著一顆善良的心給予我們幫助的時候，我們也要懷著一顆感恩的心接受。

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被遺忘的小孩讀后感（15）

小孩的心，是一片充滿著童真童趣的凈土。在這個世界上，小孩們總是能夠保持著一顆純凈的心，看待世界上的一切事物。他們對于未知的世界充滿著好奇和探索的欲望，對一切新事物都充滿了好奇和期待。當小孩們閱讀了一本關于小孩心靈的書籍后，他們心中又會涌現出什么樣的感受呢？

閱讀之后，小孩們會更加深刻地理解到自己的內心世界。書中可能講述了一些小孩們面臨的問題，比如說在學校遇到的困難、與朋友之間的關系等等，小孩們通過這些故事，能夠更好地認識到自己在成長過程中所面臨的困難和挑戰，從而更加理解和包容自己以及他人。

同時，通過閱讀這些書籍，小孩們也會學會如何去處理自己的情緒。在日常生活中，小孩們可能會遇到情緒上的波動，比如說生氣、傷心等等，而在書籍中，往往也會有這樣的情節。小孩們可以通過書中的故事，學會如何去面對和處理自己的情緒，學會用正確的方式來表達自己的感受，使自己更加理解和掌握自己的情緒。

閱讀這些書籍還能夠讓小孩們更加深刻地理解到友誼的重要性。在生活中，朋友是陪伴著我們成長的重要伙伴，通過與朋友之間的相處和交流，我們可以互相學習、互相幫助，共同成長。在書籍中，可能會講述一些關于友誼的故事，小孩們通過這些故事，能夠更加深入地理解到友誼的珍貴，并且學會如何去珍惜和維護自己與朋友之間的情誼。

小孩們閱讀關于小孩心靈的書籍后，會更加深刻地理解到自己的內心世界以及與他人之間的關系。通過閱讀這些書籍，小孩們能夠更好地認識和理解自己的情感、情緒，并且學會如何去處理和表達自己的感受。這樣的閱讀體驗不僅可以讓小孩們在成長過程中更加自信和堅強，也能夠讓他們更加懂得如何去與他人建立良好的關系，共同創造一個更加美好的世界。

被遺忘的小孩讀后感（16）