述職范文|智控教育活動總結(集合17篇)
發表時間：2023-10-17智控教育活動總結(集合17篇)。
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青少年近視防控，已被提高到國家戰略高度，足見國家和社會對青少年近視防控的重視。20xx年3月，唐縣教育和體育局下發《關于開展第xx個近視防控宣傳教育月活動的通知》，唐縣實驗中學積極響應上級號召，為了有效控制青少年近視的發生，我校開展了形式多樣的近視防控宣傳教育活動。
一、近視防控宣教月活動小結
1、唐縣實驗中學一接到上級通知，德育處就令校醫積極組織班主任們開展豐富多彩的近視防控宣傳教育活動。
2、唐縣實驗中學在趙秀芳校長的支持下，開辟出“唐縣實驗中學防近視宣傳專欄”，將征集的學生優秀防近作品裝裱懸掛起來，隨時供師生學習，在校園形成了一道美麗的風景線。
3、20xx年3月19日下午，任校醫在唐縣實驗中學醫務室班主任工作群布置家長群轉發近視防控3個學習資料的任務。班主任積極轉發家長群，微信工作群覆蓋所有家長，家校攜手切實做好學生們的近視防控工作。
4、請欣賞唐縣實驗中學學生們的預防近視、保護視力的演講小視頻，讓我們將預防近視、保護視力牢記于心！
請跟隨唐縣實驗中學20xx級10班左研同學，一起學習如何《保護視力預防近視》吧！
請欣賞唐縣實驗中學20xx級14班楊佳琦同學的演講——《展望未來》，助力唐縣第xx個近視防控教育宣傳月活動！
請欣賞唐縣實驗中學20xx級2班胡若熙同學的演講——《愛護眼睛珍惜光明》，助力唐縣第xx個近視防控教育宣傳月活動！
請欣賞唐縣實驗中學20xx級1班李香儀同學的演講——《防控近視的最佳方法》，助力第xx個近視防控教育宣傳月活動！
請欣賞唐縣實驗中學20xx級18班旺楚涵同學的演講——《關愛眼睛預防近視》，助力唐縣第xx個近視防控宣傳月活動！
請欣賞唐縣實驗中學20xx級11班胡嘉溪同學的近視防控演講作品——《愛護眼睛，保護視力》，助力唐縣第xx個近視防控教育宣傳月活動！
請欣賞唐縣實驗中學20xx級1班楊紫焱同學的近視防控演講作品—《視界之美你我之魅》，助力唐縣第xx個近視防控教育宣傳月活動！
請欣賞唐縣實驗中學20xx級1班樊博苒同學的近視防控演講作品，助力唐縣第xx個近視防控教育宣傳月活動！
5、請欣賞唐縣實驗中學學生們的預防近視、保護視力的書畫作品展吧，一起保護好我們的視力！
6、20xx年3月21日下午，唐縣實驗中學召開《近視防控——第xx個近視防控教育宣傳月》宣教主題班會。
7、唐縣實驗中學每天組織學生上、下午各做一次眼保健操。
8、唐縣實驗中學重視每天都讓學生陽光體育運動1—2小時。
二、任校醫還通過抖音、快手、美篇、新浪微博等媒體新平臺，將學生們的優秀近視防控宣傳作品全面轉發宣傳。
總之，自從20xx年6月我校被x省教育廳評為x省兒童青少年近視防控示范學校，唐縣實驗中學的近視防控工作就一直在路上，從沒停歇。
一是學校重視學生們的戶外體育鍛煉和做好每天兩次眼保健操，使學生們的眼睛能得到適當的放松。學校還通過家校合作，督促家長為孩子提供良好的居家視覺環境，監督并改正孩子的不良讀寫習慣，保障孩子睡眠時間。家校攜手切實做好學生們的近視防控工作。
二是學校號召班主任們采取多種形式，組織并指導學生進行預防近視作品創作，比如：順口溜、演講、繪畫、手抄報、軟筆書法、硬筆書法等。
三是任新榮校醫通過抖音、快手、新浪微博、視頻號、QQ空間、微信朋友圈等新媒體將學生們的優秀預防近視作品全面進行宣傳，讓更多的人受益。
今后，我校各項工作將會以更高的標準來要求自己，向更高的水平邁進！為了孩子們的眼健康，為了他們都能擁有一個健康而光明的未來，讓我們一起努力吧！
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XX墾區殘聯在第十次全國“愛眼日”活動中積極協調宣傳、教育、醫療機構等部門，結合各單位實際制定活動方案，開展以“預防近視、珍愛光明”為主題的宣傳、教育、義診及醫療救治等項活動，收到良好的社會效果。
一、緊緊圍繞主題抓宣傳，結合實際定方案，根據國家教育部、衛生部、中國殘聯的通知精神，總局殘聯立即通過電子郵件，以最快速度將活動方案傳達到九個分局殘聯，并在殘聯網上刊登有關眼病預防、眼保健等方面的知識，要求基層與衛生、教育、宣傳部、廣電局等部門密切配合，在大力宣傳“預防近視，珍愛光明”為主題的“愛眼日”活動同時，結合本單位實際情況，開展宣傳、咨詢、義診、治療等一系列愛護眼睛、預防近視、防盲治盲等眼保健知識及眼疾病的治療等活動，以確?！皭垩廴铡被顒臃桨盖泻蠈嶋H，眼疾病防治知識宣傳普及治療到位。據初步統計，總局電視臺、九個分局及各農場電視臺均對“愛眼日”活動做了新聞報道，播發“愛眼日”常識及開展宣傳活動的新聞稿件80余條，印制發放各種宣傳單20xx余份，制做板報9期，對宣傳愛護眼睛、保護視力、預防近視、防盲治盲等方面起到了積極的作用。在“愛眼日”期間，墾區各基層單位都開展了廣泛的眼保健知識宣傳教育活動，有7個分局殘聯、86個農場殘聯在衛生部門積極配合下，開展為中小學生義診活動，免費為學生們進行了視力檢測。
二、充分發揮“墾區低視力檢測防治中心”的作用，真正幫助廣大殘疾人解決實際困難。20xx年，總局殘聯利用中國殘聯專項彩票公益金助殘項目，投資近萬元的低視力檢測醫療設備，在北安分局中心醫院設立了“墾區低視力檢測防治中心”。承擔墾區西部局視力殘疾人的檢測及康復任務，幫助他們擺脫因視力障礙給生活帶來的不便。檢測中心成立以來，為14名白內障患者手術治療，免費贈送國產人工晶體，并為患者優惠20的住院費，為3100名視力患者進行檢測，為750名低視力患者配戴了助視器，其中35人是公益金項目的受益者。在全國第十屆《愛眼日》活動期間，免費為60余名中小學生免費進行驗光檢測，受到學生家長及社會各界的高度贊譽。
由于部門之間相互協作，密切配合，墾區殘聯牽頭組織開展的“預防近視，珍愛光明”為主題的“愛眼日”活動收到良好的社會效果(20xx年民警工作總結)。全國愛眼日活動總結全國愛眼日活動總結。此次活動不僅為眼疾病患者開展了有效的救治工作，還為廣大的中小學生愛護眼睛、預防近視做了大量有益的宣傳，更重要的是增強了人們愛眼、護眼的意識，對防盲治盲工作起到了積極的推動作用。
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昨天是“全國愛眼日”，上海首條少兒光明熱線公布了半年來對本市2萬名幼兒視力普查的調查結果：上海幼兒園大班中有一成的幼兒裸眼視力低于0.8，視力不良除遺傳因素以外，約8成與過度學前教育、過長時間使用電子產品、過多宅在家里有關。
今年1月至5月底，上海少兒光明熱線對浦東、普陀、閔行等9個區110家幼兒園的`近2萬名幼兒進行了近、弱視篩查，結果令人擔憂。篩查結果顯示，本市大班幼兒近視率已約有10%，弱視率約為2%，而這些篩查出近視的幼兒中，近視矯正率卻不足30%。
少兒光明熱線義工王平教授指出，幼兒近視除遺傳因素以外，80%以上與生活方式有關，現在的幼兒學齡前已有很多課外的學習，無形中加重了幼兒的眼部負擔。比如有個幼兒班80%的孩子在讀各種名目繁多的班，有個孩子從小班起，甚至同時在讀、、三個興趣班，結果兩年不到，雙眼視力就從1.5迅速下降到0.7、0.6。
而幼兒過多使用電子產品也是幼兒視力下降的重要原因。此外，不少家長認為孩子戴上近視鏡會影響外觀，或受“眼鏡越戴近視越深”的錯誤觀念影響，不讓孩子及時戴眼鏡，延誤矯正視力時機。專家表示，8歲以前是治療弱視、矯正視力的年齡。
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為了營造近視防控宣傳教育氛圍，引導幼兒樹立愛眼護眼意識，3月30日，利津縣第二實驗幼兒園開展了“共同呵護好孩子的眼睛，給他們一個光明的未來”主題活動。
“‘上邊毛，下邊毛，中間有個黑葡萄’是臉上的哪一個器官?”活動現場，老師用謎語的形式讓小朋友們猜器官，引出“眼睛”這一主題。隨后，縣婦幼保健院兒科主任郭燕為孩子們做了精彩的“保護眼睛，預防近視”的講座，讓孩子們了解了關于眼睛的小知識。
孩子們一起唱與眼睛有關的兒歌，還把自己心里最美的眼睛畫了出來，最后孩子們一起參觀了與父母共同制作的宣傳海報，講座結束后，還為每個孩子測試了視力。
預防近視從娃娃抓起。通過此次宣傳活動，使得孩子們意識到保護眼睛是個不容忽視的問題，需防患于未然，加強預防，增強自覺愛眼護眼的意識，逐漸養成良好的用眼衛生習慣。
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今年的5月31日是世界衛生組織發起的第__個“世界無煙日”，主題的是“煙草威脅環境”。其主要含義是：煙草業對環境的有害影響是巨大的，而且還在不斷增加，給地球本已稀缺的資源和脆弱的生態系統增加了不必要的壓力。煙草每年導致全球800多萬人死亡，其中超過120萬是受二手煙危害的非吸煙者。此外，通過在煙草種植、生產、分銷、消費和消費后廢棄物等各環節，也都無時不刻在破壞著我們賴以生存的地球環境，進一步威脅著人類健康。保護環境，這也將給吸煙者一個戒煙的新理由。
為了進一步提高師生對吸煙危害的認識，營造一個健康、清潔、禁煙的良好校園環境，減少煙草對健康的危害，使“禁煙、控煙”活動進一步向縱深發展,我校開展了以下系列活動：
1、利用學校午會時間，對全校師生進行控煙知識的廣播宣傳教育，營造無煙校園環境。
2、各班圍繞世界無煙日開展了一次黑板報展評活動，板報主題鮮明，內容生動活潑，通過黑板報的展示，同學們了解了許多關于禁煙的知識，從而更加增強了禁煙的意識。
3、5月31日前夕，組織各班開展“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”主題活動，使同學們了解吸煙對人類的嚴重危害性，從而從內心里遠離煙草，保護自己的健康。
4、在初中年級組織各班開展“小手牽大手，共同創建無煙環境——致親人戒煙一封信”活動，讓父母了解吸煙的危害，共同營造無煙的良好環境。
5、在高中年級組織學生開展“無煙”的征文活動，圍繞身邊的“無煙”故事、青少年拒絕吸煙、對煙草危害的認識、對學?？責煹目捶?、對教師吸煙的看法、對無煙家庭的看法、對戒煙的建議等。
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一、工作原則
1.堅持預防為主原則。把近視眼防控(以下簡稱"防近")的重點放在預防工作上，面向全體學生實施預防措施，有效預防近視眼的發生，降低學生近視眼新發病率。
2.堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發生的多種因素，采取綜合防控措施。切實減輕學生課業負擔，控制學生近距離用眼時間;改善教學衛生條件，創建良好的視覺環境;普及視力保護知識，培養學生科學用眼習慣;落實學生體育活動時間，促進學生積極參加體育鍛煉。
3.堅持常抓不懈原則。把"防近"工作作為學校日常工作，按照不同年齡、學段要求，將其貫穿教育教學各個環節中，堅持常抓不懈，促進"防近"工作經?；?、制度化。
4.堅持全員參與原則。充分發揮全體教師和家長、社區的作用，建立教師全員參與，學校、家長、社區聯動的機制，形成共同做好學生"防近"工作的合力。
二、工作措施
(一)加強規章制度建設，規范管理"防近"工作。
1.將學生視力保護工作納入學校管理、教師管理和班級管理內容，按照《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》(見附1)，落實各有關部門和人員的職責，并作為年終考核、班級評優評先的依據，以此形成學校領導、教師、學生人人重視，齊抓共管的"防近"工作機制。
2.制定科學規范的學生在校作息制度。嚴格按照規定的課程計劃，安排每周課程和作息時間。依據學生學習和生活規律，按照靜動結合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。保證小學生每天睡眠10小時，初中學生9小時，高中學生8小時。
3.切實減輕學生課業負擔。改進教學方法，提高課堂教學的質量和效率，切實做到不拖堂。嚴格控制考試的科目與次數，限制課外作業量。不隨意增加學科教學學時，不占用節假日、雙休日和寒暑假組織學生上課。學校要統籌學生的家庭作業時間，小學一、二年級不留書面家庭作業，小學其他年級書面家庭作業控制在60分鐘以內;初中各年級不超過90分鐘。
4.建立健全眼保健操制度。將每天兩次眼保健操時間納入課表，組織學生認真做好眼保健操。
5.根據教室采光照明情況和學生視力變化情況，每月可調整一次學生座位。根據學生身高變化，及時調整其課桌椅高度。
6.建立視力定期監測制度。每學期對學生視力狀況進行兩次監測，做好學生視力不良檢出率、新發病率等各類指標的統計分析，對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理，并有針對性地實施相關"防近"措施。
7.堅持學生每天一小時體育鍛煉制度。保質保量上好體育課，認真開展大課間體育活動和豐富多彩的戶外體育活動，切實保證學生每天參加一小時體育活動。
(二)開展視力保護宣傳教育，培養學生良好的用眼衛生習慣。
1.按照《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》(見附2)，在學校師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。
2.每月利用廣播、宣傳欄等多種形式，經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養學生愛眼、護眼意識，養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。
3.每學期開學初和學期結束放假前，通過品德與生活課或體育與健康課、主題班隊會等，集中對學生進行一次保護視力教育，使之與經常性"防近"宣傳教育有機結合，促使"防近"宣傳教育經常化、制度化。
4.教師應將培養學生良好用眼衛生習慣貫穿于整個課堂教學中，隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢，幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。
5.通過家長會、家長信等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法，指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的學習環境、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘，應休息10-15分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衛生習慣、視力下降時要及時到正規醫院就醫。
6.每年6月6日的"全國愛眼日"，開展形式多樣、內容豐富的"防近"宣傳活動，積極爭取和動員專業機構、新聞媒體的參與，擴大宣傳的效果。
(三)積極改善教學條件，為學生創建良好的視覺環境。
1.保證教室內所有學生合理的用眼距離，教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離，后排課桌后緣與黑板的水平距離：小學不超過8米，中學不超過8.5米。
2.按國家規定的標準要求，提供與學生身高相符合的課桌椅，每間教室內應預置1-3種不同型號的課桌椅(有條件的學校應配置2種以上型號的課桌椅)，或配備可調試課桌椅。
3.教室黑板應完整無破損、無眩光，掛筆性能好，便于擦拭;黑板下緣與講臺地面的垂直距離：小學為0.8～0.9米，中學為1～1.1米;講臺桌面距教室地面的高度一般為1.2米。
4.教室采光應符合國家相關衛生標準。單側采光的教室光線應從學生座位左側射入，雙側采光的教室主采光窗應設在左側;教室墻壁和頂棚為白色或淺色，窗戶應采用無色透明玻璃;教室采光玻地比(窗的透光面積與室內地面面積之比)不得低于1：6(新建教室采光玻地比應達到1：4)。
5.教室照明應配備40瓦熒光燈9盞以上，且燈管應垂直于黑板;教室照明應采用配有燈罩的燈具，不宜用裸燈，燈具距桌面的懸掛高度為1.7-1.9米;黑板照明應另設2盞橫向40瓦熒光燈，并配有燈罩;課桌面和黑板照度分布均勻,照度應符合國家標準(建筑照明設計標準GB50034-20xx)要求。自然采光不足時應及時輔以人工照明。
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根據《關于開展"控輟保學"教育宣傳月活動的通知》要求，我鄉在各級有關部門的領導下，采取有力措施，切實做好"控輟保學"工作，使本轄區適齡少年和適齡少年"進得來、留得住、學得好"?，F將我鄉“保?？剌z”教育宣傳月活動總結如下：
一、學生到?；厩闆r
目前，我鄉各校學生到校情況良好，小學應到678人，實到681人（其中轉入30人、轉出27人），適齡兒童已全部入學；中學應到429人，實到390人（其中轉入8人、轉出6人），還有41人還未到校報到，其中，七年級有8人未到（外出打工、外出未歸、舉家外出或無法聯系的有7人，有1人因厭學而未到校），八年級有14人未到（外出打工、外出未歸、離家出走的有12人，有2人因厭學而未到校），九年級有19人未到（有17人在上個學期就已經輟學，1人外出打工，1人因經常犯病而未到校）。
二、主要做法
1加強領導，落實責任，確保了活動的有效性。要認真組織教師學習省教育廳“三項制度”，落實“七項廳長”責任。充分認識開展“保學控輟”活動的重要性。成立了以鄉**分管教育的領導為組長，教辦主任為副組長，各校校長為成員的控輟保學活動領導小組，各校校長負責本校的"保學控輟"的各項工作。
2認真開展“控輟保?！毙麄鞴ぷ鳎e極動員學生入學。各學校通過發放《致學生家長的一封信》、《**縣"保學控輟"宣傳資料》、刷新永久性標語以及組織教師進村入戶口進行家訪動員，對一些有輟學傾向學生進行說服和比勸說，對家長有放棄念頭的進行相關宣傳，改變其觀點。我們還結合實際，在鄉**樓前的led電子顯示器上滾動**"保學控輟"工作宣傳標語三十條中的部分內容，利用趕集日，由鄉**牽頭，教辦、中學、小學組織人員到重要路口發放宣傳資料、張貼宣傳標語等方式向前來**活動和趕集的群眾宣傳《義務教育法》、"9+3"計劃、《教育法》和《未成年人保**》等惠民政策，讓每個家長和社會各界都明確認識到自己在確保適齡兒童、少年接受義務教育過程中的責任。
目的是要通過宣傳《義務教育法》、《勞動法》、增強家長（監護人）"不送子女上學違法"、"送未成年人打工違法"和"企業單位使用童工違法"的法律意識，保證讓學生順利重新進入課堂學習。
教育辦與各學校簽定了“控制輟學保學”目標責任書，確保責任落實。各學校與班主任和全體教師層層簽訂了《保學控輟責任書》。對"雙困生"（家庭經濟困難和學習困難）學校制定了"一幫一"結對資助和幫學計劃，把學科成績薄弱、基礎差的，學習壓力大的分到教師、班主任，學習好的、關系密切的同學之中，讓老師和同學耐心細教地幫助他們，消除其輟學意向。
安排"教師訪萬家"活動，班主任、課任教師使用雙休日進村入戶對"雙困生"、單親家庭、貧困家庭、留守孩子的學生進行家訪。要從源頭上杜絕流失，讓所有的學生都能“進得來、留得住、學得好”。
3、貫徹落實《中小學生學籍管理辦法》，嚴格執行開學初入學情況**告制度，注重實效。各校根據《中小學生學籍管理辦法》，認真統計并辦理學生的轉學手續，及時在學籍系統上進行操作，做到數據真實準確；各校都能按照《關于切實做好"保學控輟"工作的督辦通知》的要求在開學后的每天及時將《入學情況統計表》上報到教辦匯總后報鄉**和縣教育局。教辦還根據各校每天的報到情況，對學生返校比較遲緩的學校及時跟蹤了解，要求立即加大動員工作，學生返校報到比較按時，總的情況和效果比往年較好。
三、存在的問題及困難
1、農村的經濟還相對落后，大多數父母都外出務工，留守兒童少年比較多，留守兒童少年在家不安心上學，許多留守兒童在家無人"看管"、缺乏親情，許多留守少年在家總是想著到外面打工造成部分學生流失。
2、受農村封建落后思想以及社會不良風氣的影響，極少部分學生還未到法**婚年齡就早早的"結婚"，造成部分學生流失。
3、學生家長對現在學校實行九年免費義務教育情況和《中小學生學籍管理辦法》認識不到位，總是認為子女的學習基礎差，想通過轉學等方式留級，而不能辦理相關手續，而造成學生流失。
"控輟保學"工作任重道遠，絕非是一勞永逸、一蹴而就的，它將是一個持續永無止境的，我們將一如既往地做好宣傳，加大管理力度，開展多種形式真正從源頭杜絕學生流失。
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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此十分有必須要寫一份總結哦。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編收集整理的近視防控宣傳教育月活動總結，歡迎閱讀與收藏。
俗話說“眼睛是心靈的窗戶?！笨梢娧劬Φ闹匾杂卸啻螅S著電腦、電視等高科技電子產品進入家庭的過程，現在學生們的近視率正逐漸提高。也就是說，大部分學生的“心靈”都蒙上了一層“灰塵”。
作為一名近視的學生，每天早上起床后，我看到的不再是明朗、清晰的'世界，如果不佩戴鏡子我就像生活在迷霧中一樣。
在我近視之后關于是否要佩戴鏡子這個問題很是糾結：帶鏡子害怕同學們叫我四眼妹，不戴又害怕看不清黑板。終于，我也成為了“隔著玻璃看世界”中的一員。
也許只有戴著眼鏡的人才理解戴著眼鏡的人。其實，原來我也覺得沒什么，但后來才發現帶著鏡子很不方便遇到冷天，鏡子上就會上霜。而且，如果忘記帶鏡子，就什么都看不清了。
有些同學也許認為既然戴眼鏡這么可怕，那我近視還是不戴眼鏡了。如果這么想那你就錯了，不帶鏡子會使你的度數一路飛奔。最后成為高度數的俘虜，那樣恐怕不是我們所希望的吧！所以，保護好我們的眼睛可是至關重要的
有人一定認為我太小題大做了，長大之后做一個手術摘掉鏡子不就好了嗎，其實哪里有這么簡單。想要做這個手術，首先年齡是個問題，你一定要年滿十八周歲才可以，恐怕我們還要等上好長時間；其次，角膜也要達到一定的厚度；還有在檢查中如果你的眼睛有一項不符合要求，那么你就不能進行手術。
通過我這個“優秀范例”大家一定了解了視力對我們究竟有多重要。我總結出了以下幾個方法供大家借鑒：
1、看電視玩電腦一小時后給眼睛放個假；
2、多食像胡蘿卜那樣可以保護眼睛的食物；
3、多看一些綠色的東西，少在黑暗處看寫；
4、如果你現在注意用眼衛生。
近視了并不可怕，你可以定期到醫院檢查，根據需要調換鏡子。讓我們一起保護眼睛擁有一個明朗的未來吧！
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一、領導重視、制度健全。
為了確保我鄉控煙工作順利開展，我們成立了以鄉長為組長、黨委成員為副組長的控煙領導小組。在控煙領導小組的統一組織下，由組長、副組長親自負責相關部門制訂計劃，組織實施，進一步完善控煙制度，并責成專人負責不定期的巡視、檢查。
二、各有關單位精心策劃，開展控煙宣傳工作。
充分利用健康教育、宣傳單、宣傳橫幅、控煙標志等多種形式，對廣大群眾開展吸煙有害健康的宣傳教育。重點控煙單位工作開展情況如下：
衛生院通過制定《縣衛生院禁煙工作實施方案》和《縣衛生院控煙考評獎懲制度》使衛生院禁煙工作及時、有序、到位地開展，保證了禁煙工作的效果。同時，還成立了監督、巡查小組，監督小組負責全院禁煙工作的實施、監督，并提供戒煙幫助、宣傳煙草危害知識等。巡查小組負責全院控煙工作的巡查工作，每個月最少對全院各科室進行一次巡查工作，發現問題上報控煙工作小組采取整改措施并進行獎懲。在全院范圍內，利用宣傳欄、宣傳單、標語、會議等形式，深入開展有關吸煙危害健康的宣傳；在全院各公共場合張貼了“禁止吸煙”標志牌，嚴禁吸煙；還利用世界無煙日，組織全院職工，開展以“遠離煙草、珍愛生命、文明單位”為主題的活動。經過全體廣大干部職工的共同努力，我鄉創建無煙單位工作取得了明顯的成績。廣大干部職工都能意識到吸煙對人體健康的巨大危害，已逐漸改變在公共場所吸煙的陋習，控煙意識進一步加強，控煙自覺性不斷提高，努力營造一個無煙的工作環境。
初級中學及中心小學通過定期開展健康知識講座、團隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高學生的控煙知識，培養學生不吸煙行為的好習慣，增強學生自我保健意識和能力。同時，學校還利用教師會議等活動，開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育，進一步提高教職工的控煙能力?；顒娱_展后，得到了學校廣大教師的積極支持，為教師專門設置活動中心，開展大量的業余活動，豐富教師業余生活，使有吸煙史的教職工在一個無煙的大環境下慢慢戒除手中的香煙。
三、公共場所禁止吸煙。
我鄉政府辦公大樓、社會事務服務中心、農業服務中心、郵政儲蓄所、信用社及各村委會辦公室等公共場所張貼禁煙標志。并在主要街道及政府辦公大樓前懸掛控煙橫幅，向廣大群眾普及控煙知識，推廣正確、健康生活方式。
總之，經努力，全鄉人民進一步明確了控煙的意義，為創造良好的無煙環境，培養居民形成良好的健康習慣，促進人民群眾的身心健康作出了一定的成績。我們將繼續作好控煙工作，營造無煙、清潔、健康的環境。
? 智控教育活動總結 ?
為了打贏新冠疫情防控阻擊戰，全國各地的中小學校都執行了延長假期的政策。在這個加長版的寒假面前，“停課不停學”已經成為宅家學生假期生活的主旋律，我作為本市八千多中小學教師的一員，也踴躍加入了線上授課的隊伍。
網絡教學對于我來說是平生第一次，有很多地方需要摸索和嘗試。在這一個多月的網絡教研、在線培訓和網課準備中，我有以下幾點收獲和感受：
網絡教研，打破學校間的壁壘
以前我備新課時，一般是都是和本校的幾位語文老師進行新課交流，基本沒有機會和其他學校的老師共同教研，交流看法或者分享課件。這段時間，市教研室語文教研員，擴建了2000人規模的超大教研交流群，邀請了全市所有城鄉小學的語文教師加入。教研員還將襄陽市教研室組織全市名師、骨干老師錄制的近300多節網課，依次發布至群中，讓大家選擇下載使用。這些網課圖文并茂、制作精美、生動活潑、短小緊湊，我將其全部下載后轉發至班級群中，讓全班同學反復觀看，學生紛紛表示，就像坐在教室里面對面聆聽老師講課一樣，輕松有趣又有效果。
在市小語教研群中，教研員還將各冊的電子課本、教師用書、導學案題目及答案、每一課的精選課件、單元測試題分別推薦給老師們，一下子讓我們手頭的資源豐富起來，備課、上課、布置作業方便極了。
各個學校的年輕教師也很活躍，紛紛將自己搜集到的新鮮有用的資料都毫無保留地發在群里，讓大家共享。我在備課中遇到疑難問題，在群中求助，立刻有很多熱心的老師及時地展開討論，幫忙解答，讓我十分感動。一次疫情，一個教研群，讓我們全市的小語教師從來沒有如此團結過，親近過。
網絡教研真正打破了學校的壁壘，讓我能向其他學校的優秀老師交流和學習，給了我一個更高的起點，幫助我這樣的中年教師開闊思路，從而備好課、上好課，更好地服務于學生，真是眾人拾柴火焰高！
整合資源，提升教學內容質量
線上有很多優質的課程資源，比如“一師一優課”、“網絡云課堂”、“樂課”網絡直接課堂、“一起學”網校等，以前由于硬件條件有限，不能在課堂上實現學生人手一個平板看微課、做虛擬操作等等，但是現在我可以利用好網絡上的各類優質教育資源，經過篩選后擇優推薦，引導學生進行學習，有利于提高學習內容的質量。也增加了學生靈活選擇的空間，給了學生很大的自主性。
我們這所學校處于城鄉結合部，有很多學生的家長都是做生意或外出務工的，平時他們沒有時間監管自己孩子的學習。這次假期，我考慮到家長們絕大多數都呆在家中，陪伴孩子，便把大量的網課視頻資源發在群里，讓一些平時成績較差的家長，督促孩子反復觀看，遇到問題與老師在群里交流，或私下向老師請教。
我在上完每一課后，會利用“一起學”中的資源，給全班同學布置線上作業，還根據學生學習水平的不同，分梯度地向他們推送其他平臺上的各種題型，做到有的放矢，因材施教，受到了家長們的一致肯定和積極配合。
節省時間，助力潛心備課輔導
平時上班，我要參與到繁瑣的學生管理中，比如值班照看學生午休、就餐，大課間跟操，處理學生違紀、儀容儀表不合格、學生請病假等各種事務。這些管理事務的確占據了很多的時間和精力，再加上批改作業和上課等，使得備課時間非常緊張?，F在網上授課，學生在家里，我省去了不少現場管理學生的時間；另外上課可以幾個班的學生拉進一個直播間，或組合成一個大群，每個教研組幾位教師分工協作備課，我又省去了每節課都要逐一準備的功夫。
借助“一起學”布置作業，大大提高了作業的檢查、批改速度，平臺程序很方便地將學生作業的情況做了數據反饋，既精準又全面，我只需要發布在群里，敦促學生改正錯題，分析講解重難點，提醒學生注意加強注意就可以了，這樣一來也節省了很多時間。于是，我每天可以有充裕的時間靜下心來鉆研教材，精心備課，在網上學習別人的優秀教學案例和設計，完善自己的教學設計，提高專業能力。
利用網絡教學節約的時間，我又探討線上線下相結合的思路，針對線上作業的缺陷和班上同學的實際，每課有針對性地設計一些線下練習，如背誦課文在群里錄音，抄寫生字詞語拍照上傳，讓老師察看。在我的督促下，每位家長都給孩子配備了一臺平板或電腦，因此這些任務學生都能完成后及時上傳，我也能隨時了解他們的學習情況。
當然，我始終認為線上教學還是不能完全取代傳統的線下教學，它還是有其局限性的：直播課上我們看不到每個學生，無法洞察所有學生的聽課狀態，不能及時地進行聽課效果反饋，也無法對學生進行較好的課堂管理。另外在直播過程中，也不能點名提問某個學生問題，了解他的思維狀態，只能是學生有疑問了“連麥申請”，而且一次只能連麥一位同學，不能實現小組交流，這樣的方式。師生之間、生生之間的互動和交流很有限，讓我無法很好地把握學生的聽課狀態去調整授課節奏。
但不能否認的是，線上教學確實是線下教學的有力補充和延伸，也有其得天獨厚的優勢。相信在未來我也會更好地利用線上教學方式，揚長避短，讓線上和線下相得益彰。當下，面對疫情，我作為教師，認真備課，上好網絡直播課，確保學生的學習質量，就是在履行自己的神圣抗疫責任。
? 智控教育活動總結 ?
為進一步普及科學用眼知識， 提高轄區居民的眼健康水平，逐步消除視力障礙，6月6日上午，我中心開展以“科學防控近視，關愛孩子眼健康”為主題的宣傳活動，加強居民愛眼意識，提高居民健康素質。
活動現場電子屏幕上顯示了主題橫標，設立了宣傳咨詢臺，醫務人員向群眾發放健康教育宣傳資料、詳細的講解了血壓、血糖與眼睛的關聯性、重要性，以及保護視力的鍛煉方法、如何預防近視眼、如何培養良好的用眼習慣的知識，同時還為轄區居民提供了免費測血壓及健康咨詢等服務，受到了廣大轄區居民的認可與重視，活動共發放了相關資料6類，接受咨詢60余人次，發放宣傳資料360余份。
通過本次宣傳活動，使居民意識到普及眼保健知識和防盲知識的宣傳非常重要，認清視力是個不容忽視的問題，需防患于未然，加強預防、保健，增強自覺愛眼護眼意識，逐漸養成良好的用眼衛生習慣，在以后的工作生活中，通過多種多樣的宣傳形式，使之家喻戶曉，牢記愛護眼睛就像愛惜生命一樣，更加珍惜我們所擁有的光明。
? 智控教育活動總結 ?
5月31日是第32個世界無煙日。為了普及煙草危害知識教育，提高群眾對國家控煙工作的認識，做到積極積極宣傳，遠離煙草帶來的危害，主動參與到戒煙控煙的活動中來。我院于5月31日上午組織開展世界無煙日控煙與戒煙現場宣傳咨詢活動，收到良好的社會效應?，F將本次宣傳活動工作開展情況總結如下：
一、提高認識，增強信心，精心組織
控制煙草危害一直是政府關心的一件重要公共衛生工作，我國政府多年來一直努力開展控煙工作。已把煙草危害的控制列為社會公共衛生問題，逐步制定法規加大力度予以落實。當前的控煙工作還應繼續堅持以正確引導為方向、積極宣傳為措施、普及煙草危害知識，提高公眾主動參與為目標，繼續開展了大量的宣傳工作，以取得了控煙工作的最終勝利。
本次宣傳活動的主題是“煙草與肺部健康”。宣傳內容主要是資料發放、橫幅、展板瀏覽等形式。
二、積極籌備，扎實工作，活動內容豐富
我院充分利用“世界無煙日”宣傳時機，開展預防煙草危害以及控煙戒煙知識的宣傳。積極籌備，精心組織現場活動。于活動當天深入群眾開展宣傳戒煙控煙的現場宣傳咨詢活動。宣傳活動開展期間，還向群眾免費發放控煙戒煙的宣傳單等宣傳資料達300余份。同時宣傳遠離二手煙的危害，養成健康的生活方式和衛生習慣，以健康的體魄面對生活和工作。
同時對本院干部職工進行煙草危害和控煙方面知識以及健康生活方式方面知識宣傳，大家都能認識了煙草帶來的嚴重危害。廣大本院干部職工踴躍參與，表示自己力爭做到不吸煙，收到良好的宣傳效果。
通過此次無煙日健康教育宣傳活動，從宣傳展板、宣傳單的內容上，讓廣大群眾非常直觀的了解到吸煙的危害及戒煙的好處，普及了健康教育知識，提高了群眾對吸煙危害的認識，增強了吸煙群體對控制吸煙的信心，最終達到戒煙的目的。
? 智控教育活動總結 ?
近視眼是學生當中的常見病、多發病，同時限制了學生的升學及就業，給學生的身心健康帶來了嚴重危害，因此，我校首先利用學校廣播室進行宣傳，內容包括:近視眼的發病原因、如何采取有效措施保護學生視力等，然后又進行有關愛眼知識衛生講座及圖片展。學校為了保證學生眼保操質量，組織大隊委委員，每天對眼睛保健操進行檢查督促，做到一天兩檢查，一周一公布，由于措施得力，提高了我校師生保護眼睛衛生知識水平，同時促進了學生身體健康。
? 智控教育活動總結 ?
一、提出問題
前些時候，發現班上帶眼鏡的人逐漸增多，奇怪的是近視的兒童已向低齡化過渡，這一現象不僅引起了社會的普遍關注，更引起了我們廣大少年兒童的普遍關注。究竟有哪些因素容易引起兒童的近視呢?有效預防兒童近視的途徑又是什么呢?這些都是我們最為感興趣的、最想了解和想要解決的問題。為此，我們進行了一些調查和探究活動。
二、研究目的
通過本課題的研究，探索出有效預防兒童近視的途徑，并加以推廣，確保廣大兒童視力正常，也是十分有價值的。
三、研究方法
用眼時間和用眼衛生等問題，旨在預防和控制同學們近視的一種研究方法。
鍛煉，提高保護視力的質量的一種方法。
可行性和可操性。
四、研究過程
1、建立課題組，明確分工，聘請指導老師。
研究方案。
3、進行問卷調查。我們從全校各年級中抽取200名同學，分成實驗組和對照組，將調查表分發給他們，在老師的指導下，讓他們帶回家和家長一起認真填寫，然后收齊，進行統計分析。
4、到鎮衛生院請教眼科專家，了解兒童近視的主要原因和預防近視的相關措施等信息。
5、上網查找有關資料，相關文獻。查找最新有關預防近視的信息。
有效預防兒童近視的途徑等方面的知識。
7、指導家長督促兒童進行預防調控。
8、分類整理相關資料，撰寫小論文。
五、研究結果
1、通過實驗，我們的內控能力不斷增強，綜合素質得到顯著發展。有效預防兒童近視的途徑研究，使我們改變了許不良的習慣，視力得到明顯改善。
2、默契了學校與家庭教育。有效預防兒童近視的途徑研究，既要有同學們的積極參與，同時也要有家長的支持與督促。只有兩者配合默契，才能保證我們健康成長。
不良的用眼習慣有關，在研究過程中，我們發現飲食不當也是透發兒童近視的重要原因。因此，建議廣大兒童適當攝入鉻元素，少吃甜食，多吃硬質食物，如胡蘿卜、土豆、黃豆等，加強咀嚼功能，促進面部肌肉的運動，防止近視的發生。
明了、易操作、效果明顯等特點，它不需要特別的場地和經費，適于大面積推廣。但要注意該方法并不是防近的直接手段，而是從兒童內部增強防近的動機和意識，讓兒童認真自覺地對待防近的各種措施。
六、收獲與體會
通過“有效預防兒童近視的途徑研究”的實踐，我們收獲了許多。了解了造成學生近視的原因，在上網查找有關資料的基礎上成功地解決了這個問題;我們也充分地體會到參與這個研究活動的快樂與興奮，它開發了我們的潛能;使我們變得更加關注健康、保護視力、熱愛生活。合理營養，增強體質，不斷增強自我調控能力和自我監測能力。也使我們對未來生活充滿信心。
? 智控教育活動總結 ?
為進一步落實上級有關控煙工作，為師生創造健康的學習環境，我校重視學校的控煙工作，采取責任到人、多管齊下、講求實效等措施把控煙工作落到實處，做到校內無流煙，師生齊戒煙，家校共管煙?，F將學?？責煿ぷ髯饕恍〗Y：現將我校開展的情況作一小結：
一、調整控煙小組，加強領導。
為了消除和減少煙草煙霧的危害，保障學生及教職員工身體健康，創造良好的學校衛生環境，提高校園文明水平，結合本校實際，調整完善建立2010年控煙工作小組,明確組長、聯絡員職責。
二、組織學習條例，加強自律。
1、張貼好海報、禁煙標識張貼及監管電話公示等工作。
2、學校責任到人，加強檢查和巡視，校園內杜絕了流煙現象，校內看不到煙蒂，不少男教師還因此解除了煙癮。學校公共區域辦公室中張貼了醒目的禁煙標志。
3、3月14日組織好關于控煙與學習條例為專題升旗儀式。
4、對學生的教育主要以大隊部為組織者，班主任為主要實施人，具有針對性的主題教育活動作為教育的載體，通過活動提高教育的實效性。學校通過專題廣播宣傳吸煙的危害，利用健康教育可講授戒煙知識和方法。
3、三到六年級各班組織了一次“吸煙有害健康”的主題班會；
4、根據上級要求，建立一支師生控煙監督隊伍和開展一次控煙宣傳氛圍自查。
5、開展好“撿煙蒂”活動。利用午間休息、班隊課等時間組織師生開展形式多樣的撿煙蒂活動。
6、向家長發放《致家長的一封信》，號召家長共同投入控煙活動；
三、自覺參與控煙，加強監督。
教育全體教職員工自覺參與控煙活動，利用板報、櫥窗、廣播、電視等途徑，廣泛開展吸煙有害健康宣傳。同時成立一支師生共同參與的監督隊伍，促進控煙工作取得實效。
在全體師生的努力下，控煙禁煙取得了階段性的成果，促進了我校健康工作、精神文明工作建設；提高了小學生對煙草危害健康知識的認識；預防與控制了學生嘗試吸煙及吸煙行為。同時，也提高了學生設計和組織控煙活動的能力。今后，我們將持之以恒，常抓不懈，逐步提高師生的健康意識，養成良好的生活習慣，是我校的控煙工作成為師生生活的一部分。
? 智控教育活動總結 ?
為了貫徹黨的教育方針，在市教育局學生保健所的正確指導下，以《中小學生近視眼防治工作方案》為依據，積極認真把開展以“防近”為中心的衛生，保健工作。切實做到領導抓，人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質，保護與提高學生的視力的同時，促進學生在德、智、體、美、勞全面發展，成為“四有”的一代新人。
(一)加強領導
成立“防近”工作領導主任小組，由學校衛生工作領導小組分工1位校長，1位教導主任主管“防近”工作，由衛生導師和兩位保健老師當領導小組成員，具體地貫徹、執行學校貫徹《方案》的計劃。
(2)成立學校衛生值日小組，由各班的衛生員及眼操指揮員共4人組成，專管班內的防近工作。防近小組分工為：1人負責督促同學們下課后到室外散步，看看綠色樹木，青草或遠眺，1我負責衛生的監督檢查。
(二)組織全體教師學習“防近方案”及實行崗位責任制
每學期第二周前組織全體教師學習“防近方案”及《中小學生學生近視眼防治工作的崗位職責》1次，并印發崗位職責人手一份，實行目標管理(期終由領導小組進行考核)。
(1)把是否重視培養學生正確的讀寫姿勢，注意保護學生的視力列為聽課，評課的重要內容。
(2)“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分，到期終對視力有所提高的班主任實行獎勵。標準是：
一、二年級提高5%;三、四年級提高3%;五、六年級視力提高2%。
(3)視力有所下降：(低年級下降2%;中年級下降3%;高年級下降5%)的班級，不能評為“文明班”
(三)建議制度，加強宣傳教育
(1)加強宣傳教育制度，形成“保護視力重要，珍惜眼睛光榮，為振興中華，保護眼睛，提高視力”的輿論。通過衛生課、黑板報及定期進行防治近視眼的廛座，對各年級學生進行教育，以增強學生的自我保護能力。
A、每期開學的第一周定為“防近宣傳周”
B、每星期有一次學校廣播時間，宣傳“防近”知識
C、每月出版一次的衛生黑板報要有“防近”角。
E、每學期進行一次防近講座。
F、每次家長會要作“防近”內容。
G、期末工作要有“防近”內容。
(2)視力檢查制度
每季度全校檢查視力一次，全年共檢查四次，以進行視力監測，抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發病率和患病率。
(3)眼保健操的檢查評比制度
每天上午第一節課、下午第一節課后，由學校用廣播樂曲統一指揮全校學生做眼保健操各一次，(要求各班進行做操記錄，作為學?！拔拿靼唷痹u定的一項內容)做眼保健操時要求該課授課老師要在行間進行巡視，隨時矯正學生的動作，力求學生按準穴位，保證質量。
(4)師生、員工的體檢制度。
按規定全校學生由教委學生保健會學生保健所每年體檢一次，老師按上級規定時間進行體檢，廚工每年體檢兩次。由衛生老師逐人立檔。
(5)學生座位的調整制度
各班主任應按前、后、左、右，高矮遠近合理調節的要求，每月調整學生的座位一次，以避免學生的斜視與近視。
(四)減輕學生的學習負擔，增強學生的體質。
(1)保證學生的課間休息時間，教師要依時下課，做到不拖堂。
(2)認真執行《學校衛生工作條例》中“小學生每天學習時間不超過六小時”的規定。嚴格控制學生的課外作業量，向40分鐘要質量。學生的每天課外作業時間規定如下：
A、一年級一般不留家庭書面作業。
B、二、三年級每天的作業一般不超過30分鐘。
C、四年級一般不超過45分鐘。
D、五、六級不超過60分鐘。
(3)嚴格控制測驗和考試次數，取消期中考試，語文，數學，英語只能每單元一次測檢。其它學科每學期測驗一次。
(4)加強體育活動的領導，堅持“三課”，“兩操”“三活動”保證學生每天有一小時的體育活動時間，堅持不懈，持之以恒，以增強學生的體質，提高學生的抗病力。
(五)采取措施，培養學生良好的用眼衛生習慣。
(1)要求全體老師課堂教學貫徹教學衛生要求，注意學生對用眼衛生“三個一”的執行情況。
(2)課間要求學生到室外活動或遠眺。
(3)教育學生讀書看報看電視時間不要過長，每半小時要做眼保健操或閉眼眼球操一次。
(4)教育學生要睡足10小時，晚上到九時才睡的，白天要午睡一小時。
(六)控制看電視時間，加強節約視力，合理使用視力的教育。
(1)要求學生除星期六和星期日的晚上以外，其余的晚上一般不看電視，(最多只能看半個小時的新聞報導或少年兒童節目)
(2)中午一律不準看電視。
(3)教育學生看電視時要注意位置與距離。
(七)上好健康教育課
(1)全校一律訂購健康教育課本。
(2)每月各班按教學要求上健康課兩節，課前要求寫好教案，教法要求加強與各科的橫向聯系，形成要求多樣化，要注意指導實踐，并注意效果檢查。
(八)把“防近”列入“三好學生”評定條件
凡視力在原基礎有大幅下降(下降三行視標以下)者不能評為“三好”學生
(九)做好防近呀作經驗總結及交流工作
每學期末進行“防近”工作考核，總結經驗，期初進行經驗交流。
(十)貫徹預防為主和防治方針，改善學習條件
(1)改善采光設備，教室的光管由4支增至6支。
(2)保證教室的墻壁潔白，黑板彩不反光的玻璃黑板，室內安裝風扇6把，保證夏天室內的降溫。
(3)綠化、美化、凈化校園，為學生創造一個優美的舒適原學習環境，開闊學生的視野。
(4)按衛生標準給學生配備適度的課桌椅。
(5)對已患上假性近視的學生認真進行矯治(由衛生導師每天集中使用“矯正儀。進行矯治)。對已患上近視眼病的則通知家長帶到醫院檢查配戴眼鏡。
(十一)學校、家庭密切配合
①每學期召開全校性家長會一次，重點班家長會一次，會議上向家長匯報防近工作及宣傳防近知識。
②老師家訪要向家長反映學生的視力保護情況，指導家長做好學生的視力保護工作。
③給家長印發學生用眼衛生及保健操說明書，使家長能更好地配合學校近視眼的防治工作。
④每年體檢后對近視眼病患者要發給家長報告書，通知家長配合治療。
⑤張貼宣傳《中小學生預防近視眼守則》并發給學生做到人手一份。
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