跋涉者讀后感(經典十七篇)
發表時間:2024-10-19跋涉者讀后感(經典十七篇)。
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內容簡介:《新參者》被公認為東野圭吾“加賀恭一郎系列”迄今最高杰作。在本作品中,高手加賀能解開謎團,憑借的不是天馬行空的想象,也不是嚴密邏輯的推理,而是 “情”。東京,洋溢著濃濃傳統風情的日本橋地區,一個剛搬來的獨身女子慘遭勒殺,剛調任此地警局的刑警加賀著手調查。父女爭吵、母子誤解、婆媳矛盾……在市井生活的平凡表面下,加賀抽絲剝繭,不僅破解情感之謎,還原疑案真相,更秉持悲憫之心,療治案件帶來的創傷,給痛苦者鼓勵,讓受挫者前行……
新參者讀后感,來自當當網上書店的網友:新參者,新來的人??雌饋砥狡降?,甚至有些生硬的標題,卻能觸動人心最暖的部分。毫無疑問,作為“破案者”的加賀與作為“受害者”的峰子,兩人都是新參者。一個是剛剛調職的刑警,一個是搬來不久的住戶。新人調查新人,自然問題重重。案件本身是冰冷的,但東野卻不愿用冰冷的態度去對待。于是我們便看到加賀在街頭巷尾走走停停,耐心傾聽家家戶戶的輕聲細語。一次次再繁瑣不過的問詢串在一起,竟展開了市井中最動人的真相。生病的老人,吵架的婆媳,反目的父子,賭氣的朋友。都是我們最熟悉的場景,都是我們最容易忽視的場景,都是最能打動人心的場景。其實陶瓷器店的媳婦也好,料亭的小伙計也?,還有剛剛步入表演殿堂的清瀨,大家都是新參者。新來的媳婦一邊與婆婆爭吵一邊處處為婆婆著想,剛入行不久的小伙計一邊抱怨老板的行為一邊為老板堅守秘密。他們不斷適應,不斷煩惱,這才是生活。說回加賀與峰子。新人調查新人,其實他們本不應成為新人,但由于內心深處割舍不斷的情感與原則,他們在某一個交叉點相會了?!缎聟⒄摺返墓适聸]有跌宕起伏,沒有驚心動魄,但無數細小的情感交織在一起,有時會比懸疑與驚悚更加牽動人心。人會來來往往,人情則恒久不變。
新參者讀后感,來自卓越網上書店的網友:難得東野會細細地敘寫東京洋溢著濃濃傳統風情的日本橋地區的父女爭吵、母子誤解、婆媳矛盾,而且還塑造了一個“不抽煙,牙齒雪白,肩膀寬闊,輪廓分明,眼神犀利,笑容溫暖。沉穩敏銳,細致執著,知識淵博,涉獵廣泛。曾獲日本劍道冠軍,謙遜有禮,重情重義,強悍又溫柔……”的新來的刑警加賀恭一郎!雖然貌似更偏向社會派人情,但一個個故事本身仍然結構精巧,筆法犀利,又在極緊要之處筆鋒一轉,揭示人情溫暖??催^阿部寬主演的日劇《新參者》,里面的加賀身形高大,但身材偏瘦,那衣服架在身上,感覺有點蕭瑟,加上阿部寬大叔細而憂郁的眼神,遠沒有東野作品里的加賀完美,但個人覺得這才是真真正正的加賀!尤其是他癡迷于人形燒的樣子,其實啊,人就是因為不完美才迷人吧。
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讀魯迅小說中的人物往往可以聯想到魯迅此時的內心寫照。而在“孤獨者”中,我們看到了一個彷徨,孤獨的魯迅?!拔逅摹甭涑焙蟆耙驗槌闪擞斡拢疾怀申嚵恕倍a生“新戰友在哪里呢”的苦悶彷徨。
但作為新文化運動的“一卒”,她仍然“獨自彷徨”,尋找新的戰友和新的出路。在魏連殳身上所體現的濃重的苦悶孤獨趕,也正折射著魯迅瓷器的心靈和思考。
我一直在嘴邊掛著“孤獨”二字,認為沒人陪我一起上課,沒人陪我吃飯,甚至是一個人呆在寢室,我都覺得是孤獨。但從沒有想過,在我們的身邊,還有一類看似熱鬧,內心深處卻找不到共鳴,找不到知音的人。對他們,對魏良國和魯迅來說,我的孤獨似乎是那么微不足道。
有的人說:“只有偉大的孤獨才能造就偉大的人格。”正如我在一本書中看到的一段話寫到的:
“真理的創造者,永遠是孤獨者,失敗時,他孤獨,勝利時,他同樣孤獨。他永遠凝視那最遠最遠的,向那最難于解答的問題挑戰。在這種境界,任何現實的勝利對他都是負擔,其實他太深切地追求新的勝利了,以致每一個勝利才變成紅熟的蘋果,旋又被他精神運動的大風暴搖落,墜入泥土,漸漸腐爛。
于是,他又抬頭,找那更新的蘋果?!蔽蚁肟赡苷且驗轸斞傅倪@份孤獨,讓他在逆境中尋找新戰友,尋找新出路的那種孤獨,才造就了她他寫出了如此偉大,如此令人震撼的作品,使我們能在他文章的字里行間思考,成長。
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《孤獨者》是一部經典的作品,它描繪了一個特別的世界,告訴了我們不同的道理,下面是兩篇孤獨者讀后感范例,我們一起來看看吧!
《孤獨者》讀后感范例【1】首先來說一下,何為“孤獨”?“孤獨”是時下較為流行的詞語之一,這如現在正在流行的“給力”二字一樣。很多同學都喜歡把“孤獨”放在嘴邊。
已沒有人陪了,就說自己孤獨,一看旁邊有個帥哥獨自經過,就說他酷,說他孤獨。漸漸地,“孤獨”似乎成為了時下年輕人心中“fashion”的另一種表現形式。所以一個人,如果每個人都知道你孤獨,你不是一個孤獨的人嗎?
問題是,真正的孤獨者,你知道你孤獨嗎?如果每個人都知道你很孤獨,那就意味著每個人都很了解你,你并不孤單。實質上,如果一個人真的很孤獨,那你就不了解他,甚至不知道他是一個孤獨的人。你可能覺得他很隨和,幽默風趣,那么容易和別人溝通,那么理解??
恰恰在這樣的人中,可能存在著真正的孤獨者,我們大家都認為理解他了,其實我們根本就不懂,或者說我們懂了一半,懂到某個層次,再往前就不懂了,這樣的人才是孤獨者。
真正的孤獨是別人真的不知道你,你心里面洶涌著一種波濤,這種波濤別人不知道,甚至你的愛人,你的親人都不理解你,這才叫“孤獨”。正如上課時一個同學說的一樣:“真正的孤獨,是一種精神上的孤獨,是難以找到共鳴的孤獨。
”《孤獨者》基調是陰暗的,魏連殳是魯迅本人的投射。像匹荒野上的頭狼,黑色的孤獨充斥著。而魏連殳的妥協是徹底的,由于現實所迫,當了軍官的師爺,從而發達了,但是他卻說自己是“真的失敗了”,因為放棄了自己先前信仰的一切,轉而去做自己反對過的一切事,原因只是他要“活”,這是個哈姆雷特式的命題,生存還是死亡,魏連殳選擇了茍且偷生,但是他的偷生卻是一種自殺性質的,發達后他故意糟蹋自己的身體,以驅遣自己的不平。
這反映了魯迅的自我矛盾。
其實《孤獨者》可以算得上是魯迅文集中較為反抗型的作品之一。魏連一是孤獨中最清醒的一個,她的掙扎是最刺激的,她的復仇是最殘酷的。她早年失怙失恃,與謫居的祖母相依為命。
在愚昧保守孤獨的環境中長大。不幸的人生遭際和環境造就他孤獨性格的基調。在她心目中,只有孩子是“天真”的,并視之為中國的希望。
他對于舊文化和生存于其中的環境的激烈的“無念顧忌”的攻擊,都鮮明地體現了她作為叛徒這的反叛態度。最后,在生活的壓力下,我放棄了原來的理想和價值觀。從舊勢力的生活叛逆中回歸到舊的營壘。
生活的優越并不能避免內心的混亂。她的心靈永難平衡。不得不靠酒精麻醉自己,以報復他人。
魏連殳似乎就是這樣一個殘毒的復仇者。當他在祖母的葬禮上出現時就是一個絕對的孤獨者,她隨便他們如何擺布“都可以”。她驚心動魄地“兀坐著號哭”,“鐵塔似地動也不動”,這對看客們就是冷酷的復仇,
是他們“這得無趣地散開”。他向原本被視為希望的孩子報仇,只把自己的生命看做是可以毀滅的工具,甚至是必須毀滅的對象。魏連殳死了,與其說死于生理的“病”,倒不如說死于心里的“病”——自我心靈痛苦,人格**的痛苦折磨。
他是痛苦的由反抗而至淪落的孤獨的知識者。
讀魯迅的人物,我們常常能聯想到魯迅此時此刻的內心寫照。而在“孤獨者”中,我們看到了一個彷徨,孤獨的魯迅。“五四”落潮后“因為成了游勇,布不成陣了”二產生“新戰友在**呢”的苦悶彷徨。
但作為新文化運動的“一卒”,她仍然“獨自彷徨”,尋找新的戰友和新的出路。在魏連殳身上所體現的濃重的苦悶孤獨趕,也正折射著魯迅瓷器的心靈和思考。
我一直在嘴邊掛著“孤獨”二字,認為沒人陪我一起上課,沒人陪我吃飯,甚至是一個人呆在寢室,我都覺得是孤獨。但從沒有想過,在我們的身邊,還有一類看似熱鬧,內心深處卻找不到共鳴,找不到知音的人。對他們,對魏良國和魯迅來說,我的孤獨似乎是那么微不足道。
有的人說:“只有偉大的孤獨才能造就偉大的人格?!闭缥以谝槐緯锌吹?/p>
的一段話寫到的:“真理的創造者,永遠是孤獨者,失敗時,他孤獨,勝利時,他同樣孤獨。他永遠凝視那最遠最遠的,向那最難于解答的問題挑戰。
在這種境界,任何現實的勝利對他都是負擔,其實他太深切地追求新的勝利了,以致每一個勝利才變成紅熟的蘋果,旋又被他精神運動的大風暴搖落,墜入泥土,漸漸腐爛。于是,他又抬頭,找那更新的蘋果?!蔽蚁肟赡苷且驗轸斞傅倪@份孤獨,讓他在逆境中尋找新戰友,尋找新出路的那種孤獨,才造就了她他寫出了如此偉大,如此令人震撼的作品,使我們能在他文章的字里行間思考,成長。
《孤獨者》讀后感范例【2】當魚兒完全失去了希望,才看清了身邊猙獰的網繩,春天在哪兒啊,它含著眼淚,重又開始了冰層下的旅程。
——食指《魚兒三部曲》
我松下一口氣,終于把魯迅的《孤獨者》讀完了,這是一篇僅為十幾頁的短篇**,可我卻分了幾次才讀完,不僅是因為魯迅先生文筆的晦澀與深奧,更是文中的冷峻與黑暗讓我難以品味。
余杰說:“我***夏夜最燥熱的時候讀魯迅。沒有一絲風,室內像個蒸籠。
翻開書后,黑色的方塊字一行比一行涼,如冰一般涼入骨髓里,一行比一行苦,如黃連一般,要治病就得慢慢咀嚼。漸漸覺得靈魂被掏空了一般,欲笑卻又無可笑,欲哭亦覺無所可哭?!蔽彝瑯右彩窃谶@么一個酷夏讀著魯迅的**,“靈魂”真若“被掏空了一般”,空曠而迷茫,失落而無望。
有時我真恨魯迅,他首先為我們揭示一個黑暗的“現實”,然后再隱約點亮一絲希望,最后當這點零星的“希望之光”還尚為火星之時,再迅速拈滅它,如從未出現過一般。
如《藥》中的夏瑜的墳上縱有憑空出現的花環, 但連烏鴉也不愿棲在上面;又如《孤獨者》中作者借魏連殳的話表示:“孩子總是好的。他們全是天真……”然而又讓“天真”的孩子“拿著一片蘆葉”指著魏連殳道:
殺!而那個孩子“還不很能走路……”。我知道魯迅不該受到責備。魯迅先生是一個講真話的人。
只是我還像很多人一樣,即使相信這個殘酷的現實卻還要寄托一絲美好的希翼,中國人歷來喜歡圓滿。
這個故事是送殮始送殮終,“滿臉黑氣”的革命者魏連殳走了,不是死于革命,而是死于癆病。為他送葬的一切也是“死一般靜,死的人和活的人都是”,這些是“敬”他的人,是他死前去做顧問“交運”賺來的“敬”,是的,他為了擺脫生活的慘狀,他從事了他所反對的。他不再是孤獨者與異人,而是人們敬重的“魏大人”。
這些是他“躬行先前所憎惡,所反對的一切,拒斥先前所崇仰,所主張的一切”所換來的,也就是說他放棄先前畢生所追求的崇高理想,而俯就于所反對的現實黑暗。他叫老人家為老太太時不得敬,他溫和恭敬的請孩子們吃花生時不得敬,而他“交了運”后喚老人為老家伙,給孩子們東西讓他們學狗叫或磕頭時卻得了敬,這是一種什么樣的可悲?魏連殳雖然改變了自身的生活慘狀,但用他的話說卻是“已經真的失敗”。
這是一種精神上的失敗,身處絕境尚有生還之機,而心處絕望就無復活之望了。可怕的不是黑暗本身的存在,而是它是黑暗的并且贊美黑暗的事實。困難的不是為了追求理想而與現實抗爭,而是放棄理想而征服現實。在精神上被殺,剩下的身體只是精神的身體。
其實我們往往在夢想的追求之路上遇到“好心人”的“現實”相勸,讓我們現實一點,學會圓滑,奉迎與媚笑。但我們內心真是只愿為生存而俯就“現實”嗎?肉體的死亡不是終結。當我們夢想死亡時,我們真的死了。
面對現實但不是放棄夢想。魏連殳最終也未能改變什么,他依然是孤獨者,落寞的孤獨者……
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東野圭吾總是能把一個簡單的案子寫的引人入勝,不按正常的時間順序,也不按正常的人物主線,《新參者》同樣如此,新參者是“新來的”的意思。書名指向受害人三井峰子女士,另一個是警察加賀恭一郎。書中的每個故事看似毫無關聯,但又環環相扣,共同拼繪了三井女士生前的生活;同時,也呈現了與其他警察不一樣的加賀,他有同理心、有溫情,他為了減輕受訪人的壓力會穿便裝,他會給受訪者帶點心,他會把真相告訴相關的人,即便和案件已經沒有關系,因為真相很溫暖。
加賀說“…殘忍的兇殺案發生后,我們不僅要將兇手抓獲,還有必要徹查案件發生的原因,否則同樣的事可能還會發生。真相中有很多值得我們學習的東西…”,這就像東野圭吾的寫作風格一樣,不僅要講述怎么偵破案件,最主要的是傳遞更多人性的溫情!正所謂在兇殘的案件中發現人間溫情!
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贏者之心的讀后感,來自滬江的網友:這個意大利人抓住機會,傾力重返商界,并于2000年5月成功開辦第一家學習中心。迅速到來的成功導致另一個問題:缺乏空間!經過幾個月之后,Pecce終于獲準開設更多中心,華爾街英語很快在中國市場快速擴張……有很多觀點,還是對我們的人生道路有指導意義,讓我們知道怎么樣面對挫折,有一個標準去衡量自己的幸?!?/p>
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內容簡介:《流放者歸來》講述在“迷惘的一代”最重要的成員之一的筆下,這一群體的冒險歷程,以及他們對人生、對文學的態度,生動鮮活地再現在我們眼前。1920年代的美國,在經濟大蕭條的背景下,倍感孤立疏離的年輕人們,諸如菲茨杰拉德、克萊恩、海明威、懷爾德、多斯·帕索斯、考利,以及許多其他作家們,一同“逃往”歐洲。有些人一去不返,有些人則只是暫時的流放者。正如考利在這部深具個人色彩、滿布逸聞趣事的作品中所細致描畫的,“迷惘的一代”斷絕了與傳統生活和文學的聯系,從而拓展了藝術的邊界。他們所致力的目標超越了文學的范圍,展現了一個大時代激烈的歷史變革。作者希望,通過本書的回憶與記錄,“解釋過去以便締造未來”。
流放者歸來讀后感,來自當當網上書店的網友:馬爾科姆·考利無疑是美國文學最出色和最聰明的研究者……任何一個美國文學的研究者,如果不能對考利所記錄的一切了然于胸,就不能算是個行家里手。
流放者歸來讀后感,來自卓越網上書的網友:毫無疑問,這是關于這一代人最優秀的一本書……這是至關重要的一代,不僅對于美國文學來說是如此,對于整個二十世紀的美國文化來說也是如此。
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內容簡介:一宗延續15年的女人連環失蹤案,15年間6個女人失蹤。15年前猶大殺戮夜歸的無辜女人,15年后猶大之子少年A再度歸來,女人們在星期一失蹤。故事圍繞究竟誰是猶大之子展開,進而揭開15年前的舊案,揭秘誰才是真正的猶大,誰又是真正的猶大之子。真相揭開,折原一式結局,令人產生難以形容的驚愕感。
失蹤者讀后感,來自卓越網上書店的網友:對類型小說來說,劇透是很可怕的,但千萬別以為不去關注一本書的評論、不聽朋友談論這本書就可以避免劇透,很多時候劇透在意想不到的情況下就發生了。《二重身宮》中的人物就提到:“本來300頁的小說,如果讀到200頁問題就解決了的話,那么不管是多么有力的推理,讀者都不會相信那就是真相。如果兩集的電視劇演到一半,犯人就被逮捕的話,那么觀眾一定認為罪犯一定另有其人?!表摂悼梢猿蔀閯⊥?,而演員表或者作家的名字對有經驗的讀者來說同樣能成為劇透,比如折原一。也許在寫過很多敘述性詭計的小說,在和讀者相互較量多年之后,折原一真的在追求敘述性詭計的技術手段上到了走火入魔的地步,破碎的敘述,欲言又止的真相,錯位的概念,似乎各種可用的模糊手段,折原一都想在讀者面前施展。他是精于技巧的作家,當然太精于技巧,可能會有損小說本身的整體性,而關于少年犯罪的討論也因為技巧的因素而無法真正施展。之后也有作家寫過大巧若工的敘述性詭計,或許在技巧方面不如折原一這么精工細作,但更側重的是小說本身的完整性以及敘述性詭計背后的含義。這兩類作品不能用一個標準來衡量優劣,但折原一無疑把敘述性詭計的技術層面發揮到了極致。
失蹤者讀后感,來自當當網上書店的網友:日本推理作家協會大獎得主;敘述性詭計之王——折原一;首次譯介出版;讀者和作者終極腦力對決;誰是猶大之子?誰是少年A ?女人們被告誡:星期一晚上切不可獨自回家。敘述性詭計,一種獨特的懸念設置方法。作者以高超的敘事技巧,使讀者不容易看到真相。在閱讀過程中,讀者與作者展開推理分析的腦力對決。最終結局出乎意料,令讀者產生難以形容的驚愕感和崩壞感。代表作晶:阿加莎·克里斯蒂《羅杰疑案》綾遷行人《推理大師的惡夢》,道尾秀介《向日葵不開的夏天》,殊能將之《剪刀男》。
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賦閑在家的這幾天看完了《舞者》,又是一本以悲劇結尾的故事。
《舞者》講述的是一個純粹而凄美的愛情故事,但與海巖前期小說不同的是,《舞者》中,愛情最大的敵人不是來自當事人自己的價值取向與社會道德的沖突,而是外部世界在金錢的作用下對愛情的圍攻。在物質至上的功利時代,愛情已無立錐之地,讀來令人心寒,但在故事結尾處,作者借主人公高純臨終時的一句“讓她帶我去跳舞”,對這一愛情困局進行了理想化的反攻。
談到為什么要寫一部以舞者為題材的書時,海巖表示:“我小時候是在舞蹈團里長大的,從小就是舞蹈愛好者,并以舞蹈大師陳愛蓮為偶像。”
沒有工作的日子里,早晨來網吧上網,下午就是窩在家里一邊看《舞者》一邊等待通知面試的電話。可是一連等了這些天沒有一通電話。這個周末讓我過得很不舒服。以往過周末覺得忙了一周了終于可以好好的休息一下了,在家里不管是有事還是無事,都覺得很舒服,特別享受在家里閑著的每一分鐘??墒乾F在,不管怎么呆在家里,覺得前途虛無漂渺,我想抓住卻怎么也抓不住??戳恕段枵摺分螅X得男女主角他們追求理想的目的是那么的明確,向著理想去努力去奮斗,可以那么的奮不顧身。想想自己卻那么的搖擺不定??傉f著自己有一個理想,但是一遇到一點事情,心里總有個聲音對自己說,放棄吧,你不行。但是自己又是一再的說服自己,讓自己堅持。因此,心里的兩個聲音這些天一直困擾著我。不知是繼續在北京打拼、努力奮斗,還是回到家里安穩、舒服的過以后的人生。每當回家的念頭大的時候,想到《舞者》里的男女主角的精神,就讓我的這種想法一點點減少。這些天心情不是太好。想事情總是往不好的方向考慮。所謂禍不單行,現在工作沒了,這邊的房子也要到期了。在北京,我又成為了一個沒有歸屬的人了。唉!不愿再想,了不愿再說了,不然我又要陷入深深的旋渦里了。
總之,大家有時間可以看看《舞者》,希望每個人心情都是透明的,永遠都是綻放著快樂的花吧?。。?/p>
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《孤獨者》是一個獨戰多數的孤獨者的悲劇。魏連殳常說家庭應該破壞,樂于接待失業、失意的人,認為孩子總是好的,將老屋無限期地租給女工住,愛發沒有顧忌的議論,可見不乏進化論、人道主義、個性主義的思想及民主、自由的新觀念,是個敢于獨戰多數的具有五四新時代精神的新青年,對于閉塞、停滯、守舊、自私、愚昧而且容不得異類的一般大眾而言,他確乎是個異類。魏連殳的思想、個性與強大而守舊的環境的沖突,決定了他孤獨者的悲劇的命運。通過魏連殳的故事,魯迅在小說中展開了現代受到傳統中國圍困的主題,其提出的現代知識分子的歷史命運與道路的主題,在中國現代思想史、小說史上具有開創意義。
送殮一場表現了魏連殳獨戰多數的豐采。族人排好了陣勢,村人們興奮地等待兩面的爭斗,可是魏連殳一句都可以的,便以無戲可看向看客們復了仇。雖然復仇,被那些呆滯、冷漠、麻木的群包圍著,其內心是痛苦、孤獨的。魯迅小說中曾經反復寫過孤獨的個體被麻木的群圍困的場面:路人向狂人射出吃人的目光,黑暗中看客們伸長了如同鴨頸般的脖子品味夏瑜的就義,咸享酒店的長衫客與短衣幫合力賞鑒孔乙己的尷尬、頹唐,魯鎮的人們用研究的眼色盯著祥林嫂額上恥辱的記號的傷疤,(它們都是魯迅在日本仙臺學習時幻燈片事件經驗的紛繁多樣的表現,參見《吶喊?自序》、《朝花夕拾?藤野先生》)。這些眼睛對于被圍困個體意味著什么?魯迅在小說中曾寫過懵懵懂懂的阿Q和復仇者眉間尺對于看客們眼睛的感受。在阿Q,它比又兇又怯遠遠地穿透了他的皮肉的狼的眼睛更可怕,又鈍又鋒利,不但已經咀嚼了他的話,并且還要咀嚼他皮肉以外的東西,永是不遠不近地跟他走。這些眼睛們似乎連成一氣,已經在那里咬他的靈魂。對于眉間尺,遇到這樣的敵人,真是怒不得,笑不得,只覺得無聊,卻又脫身不得,置身于此的魏連殳的感受則二者兼而有之,如同置身無物之陣、荒原,像一匹受傷的狼,當深夜在曠野中嗥叫,慘傷里夾雜著憤怒和悲哀。孤獨導致悲傷,卻并不必然就失敗。
他有所希望(孩子總是好的,他們全是天真我以為中國的可以希望,只在這一點。),有所眷顧(還有人愿意我活幾天),有所為(喜歡發表文章,發些沒有顧忌的議論)。他有韌的精神,他愿意為此求乞,為此凍餒,為此寂寞,為此辛苦。然而,不久,愿意他活幾天的已被敵人誘殺了,對于孩子的信心也動搖(一個很小的小孩,指著我道:殺!他還不很能走路),而且他被解職了?;畹囊饬x、的價值、的條件均已失去,這是內外雙重的壓迫。生命已經沒有意義。我自己也覺得不配活下去;別人呢?也不配的。為愛、為希望而活既不可得,乃為恨而活。偏要為不愿意我活下去的人們而活下去―――躬行先前所憎惡,所反對的一切,以自己的生命向社會進行復仇。魏連殳的悲劇不在于他的死,也不在于他的失業,他的悲劇在于生命意義的喪失。生命已經無處立足,死亡就不是悲哀,死亡只是他自由地使用生命進行復仇的盛典――為了恨!然而這樣的復仇除了啃嚙自己的心――目睹自己的腐爛――之外,于大眾的愚昧、于社會的守舊、于舊勢力無損絲毫。倒是那戴著肩章不妥貼地躺著的帶著一柄紙糊的指揮刀的尸體,對于主人公不啻是個諷刺,人物的尷尬結局顯示了作者對于其人生道路的冷峻態度。小說的深刻之處還在于,這是一個幾乎無事的悲劇,這也是向來如此的,S城人倒并非這一回特別惡。并沒有特別的人、特別的事件、特別的迫害,圍困是由無主名的日常性的社會生活環境完成的,如此,小說顯示了社會改造的艱巨性。
小說如一首詩,具有峻峭幽深的藝術風格。小說中的人物我既是敘述者,也是一個與魏連殳在精神、氣質上頗有相通之處的人物,他們仿佛是精神上的孿生者,然而他與魏連殳的取向頗有差異,他不信進化論,對魏連殳的多疑,看得人們太壞也不以為然。他對魏連殳是牽掛的,但又會不由自主地在內心對于魏連殳的我還得活幾天!的聲音冷峭地反問為什么呢?。
這兩個人物其實可以看作雙重性對偶式主人公,他們的關系正是一種論爭性關系,它是魯迅對于中國傳統小說中正副人物分身法的創造性運用。眾所周知,無論是魏連殳還是人物我都帶有魯迅自己的思想情感的某些特征,魯迅運用這一獨特的方法表現了他對于孤獨的知識者的命運的復雜情思。
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這本書看了很久,因為覺得信息量好大,書中的每個人都有自己的故事,都有自己無法或者不愿說出口的秘密,就像我們一樣。作者雖然只是輕描淡寫,但每個人善良的一面都被表現得淋漓盡致,即使被懷疑也不愿失信于人的保險推銷員,即使經常拌嘴還是會默默關心彼此的婆媳倆,即使嘴硬不愿原諒私奔的女兒卻還是去為其祈禱的鐘表店老板,即使丈夫出軌仍心懷善意只搞點惡作劇來警告的老板娘等等,社會冷漠,可人性本善。
很喜歡加賀,一個自我隨性而又溫暖細膩的人,不慕升職,不怕降級,只要自己堅持初心就好,不為破案而破案,在他看來揭露真相故然重要,但救贖受害者們的心靈更重要,他的努力讓峰子的兒子了解母親對自己的關愛,讓他不再不可一世,讓他變得謙虛向上,讓峰子的閨蜜了解到峰子對其的祝福,讓其不再自責,安心與心愛的人一起出國生活,讓岸田了解自己的所作所為并不是為兒子好,太多的溺愛只會害了他,只有讓其正視自己的錯誤他才會健康成長。其實想想我們每個人的工作也是,除了完成基本的工作任務外,也可以努力使自己做的事更有意義,傳播更多正能量給大家。
對于我這種邏輯控,東野的小說真的很有魅力,一個案件,一條老街,將所有人巧妙又自然地串連起來,真的好棒。
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《舞者》描寫的是現代社會底層、為理想而活著的小人物的愛情與命運。情節緊湊。我可以說,我一口氣讀完了,很震驚。
高純,這是作品中的主人公。他愛跳舞,以致為了跳舞什么都可以放棄。也許是命運的安排,讓他見到了志同道合的金葵,并很快墜入了愛河。
但也許有是命運——不過這回是捉弄,她和金葵分開了……為了生命,為了舞蹈,也為了能夠再次看到金葵,他與周欣結婚了,正如方圓所講的——他別無選擇。他感激周欣,但心里愛的還是金葵——我曾經天真地以為一個人是可以同時愛上兩個人的,如果說《仙劍奇俠傳》(一代)堅定了我這個信念,那么舞者即使沒有粉碎,也無疑是嚴重動搖了我這個想法……他愛金葵,所以信任她,以致他完全不可能相信周欣——但李師傅畢竟是他的師傅,李師傅告訴他關于金葵的事無疑撼動了他對金葵的最后一點信任。他起訴了她。
但正如周欣所說,高純是一個舊愛之人。他不想背叛他所愛的人。他提出撤訴時,并不知道金葵是清白的。事實上,他至到去世才知道,他生前對周欣提出的另一個要求是讓金葵繼續跳舞。他仍然深深地愛著金葵,對于周欣,他只能說對不起
金葵,讓我想起了《平淡生活》中的丁優。同樣是對愛情的追求,同樣是游戲的命運。她深愛舞蹈,曾經發誓為了舞蹈放棄一切;她也深愛高純,還發誓為了和高純在一起而放棄舞蹈!
離別后,她為回到高純的身邊,經歷了千難萬險;而找到高純后卻發現已是物是人非——高純已為人夫了。她依然堅持著,僅僅為了能夠見到高純。作為一個女人,她很堅強,她能忍受周欣的誤解甚至侮辱;同時,她也很脆弱,因為她不能相信,也不能忍受高純對她的誤解——她太愛高純了。
她恨周欣,恨得深徹骨髓,因為是周欣剝奪了金葵的幸福,令她不僅在生前沒有見到高純,就是連高純的送別也沒能參加……如果讓金葵知道,高純臨終的愿望只是能夠與她再舞一曲《**之戀》,她又該是如何呢?
周欣,正如方圓所說,金葵能給高純的只是感情,而周欣給高純的卻是生命!周欣原本對高純的情感,并不是“愛”,只是覺得虧欠。但當高純面對生死抉擇時,她放棄了自己的幸福,站起來承諾挽救他的生命,她嫁給了他。
但當她成為一個純潔的妻子時,她愛上了他,因為他的善良。周欣當然知道自己在高純心里的位子——所以她在高純的墓碑上僅僅刻下了“好友周欣”,而非“愛人周欣”——因為她知道,金葵才是高純真正的愛人,而自己這個高純的妻子,僅僅不過是法律上的罷了……她恨金葵,也便如金葵恨她,她剝奪了金葵的幸福,金葵也剝奪了她的幸?!吘顾彩巧钌畹貝壑呒兊摹?/p>
谷子,當他的作品出現時,我以為他會給高純帶來無數麻煩——畢竟他愛周欣。但就因為他如此愛周欣,以至于一切都會跟著她,他只能無條件地幫助高純——還是僅僅幫助周欣?他也知道周欣對高純很感激,但當周欣宣布要嫁給高純時,他還是很驚訝。
還是那句話,他實在是太愛周欣了,為了她,他甚至可以放棄自己的一切……
李師傅,提到這個人,我不禁想到了契訶夫、莫泊桑**中的小市民——為了錢可以出賣一切……但我覺得又不是這樣,他畢竟是為了生活,他有家庭,有臥病在床的妻子,有將念大學的女兒。對他的妻子和女兒來說,他太需要錢了。畢竟,一切都是為了生活。他不乏真情,盡管為了錢,他在高純、金葵、周欣三人之間間離,但是生活是殘酷的,“小市民”不應該成為貶義詞——人,總有自私的一面!
方圓,正如他的名字一樣——面對原則大義,他方方正正;而面對情感事故,他又變得圓滑。他明明是當局者,卻看得比旁觀者還要清!面對垂死的高純,是他促成了高純與周欣的婚事;面對歸來的金葵,他帶他去見了高純,但當他知道他們想遠走高飛是,又說服了他們甚至后悔帶金葵來見高純;面對金葵和周欣的爭執,他無條件地站在了金葵的一方,卻又盡量避免與周欣翻臉。
如果世上有這么深沉的人,恐怕不是運氣而是災難!
蔡東萍,“就是一個潑婦!”——方圓的這句話擲地有聲,恐怕沒有那句換能夠更加簡潔、更加準確地描述蔡東萍了。是的,為了錢,這個**可以放棄一切,甚至家庭!
她不承認高純是他的弟弟,而是想利用李師傅在三人之間游蕩??梢哉f,即使悲劇不是她造成的,也有她一半的責任!
我總是期待著故事的零碎結局,但當它真的來臨時,我忍不住流淚。我只讀過海巖的兩部**,但毫無疑問,它們讓我哭泣——每一個故事都是那么感人,不僅蘊含著愛情的真諦,而且充滿了生活中得無奈和辛酸。如此多的情感,似乎只有愛,才能經得起金錢的**
讀完這部**,我有一種悵然若失的感覺——這感覺我不久之前也感到過,是因為打通了《仙劍奇俠傳四》,只是這次更加深沉……
寥寥兩千余言,又怎到得出我感慨萬千?悠悠五十萬字,又怎話得盡真愛纏綿?
? 跋涉者讀后感
是抱著零食讀完這本書的每一章都會出現誘人的食物仙貝香蕉汁人形燒百香果和杏仁豆腐果凍雞蛋燒
所以吃貨為什么要大半夜讀這本書呢身心俱疲系列溫情而治愈這本完全是日常向悶熱的夏天啞啞作響的風鈴吵鬧的婆媳斗嘴的夫婦深沉的父愛在教育子女時的問題每一次加賀在人形町詢問細節的時候都會把矛盾化解保持他們內心的幸福感生活并沒有看起來那么糟呀。我們或許都默默的掛念著對方試著去化解矛盾吧
關于加賀恭一郎他一定是個非常帥氣的人東野描寫說他棱角分明的臉鏗鏘有力的聲音隨性的襯衣搭配細節中顯帥氣呀而且智商真的高的沒的說陷入對角色的愛慕中無法自拔
第六本書了真的被治愈了平靜的看著整個案件不似看白夜行那樣失落看完很想再翻開另一本書這是東野的力量同樣寫人性你會覺得這本書很有人情味很溫暖你不會去懷疑人性的惡你相信世界還有愛感覺就像在綿綿細雨中游古城是那種歷史積淀的厚重感同樣帶給你的是人性的深度
加賀在鐘表店說的話“沒關系好的東西是不會凋亡的”這句話震撼到我了或許是我想到的歷史或許是那種古樸下的人文情懷或許是鐘表師傅的手藝或許是就快失傳的手藝總之有些好東西注定存留著
人性的羈絆還是很深嘛
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我所讀的《孤獨者》是被選入《中國現當代文學》中的節選,選文節選自《孤獨者》的第一、四、五節。 第一節講訴了“我”與魏連殳的相識,以及魏連殳的種.種“古怪”。 第一節中塑造了第一個孤獨者——魏連殳的祖母的形象,“聽說她先前也曾經吃過許多苦,現在可是安樂了。但因為他沒有家小,家中究竟非常寂寞……” 從此處可看出魏連殳的祖母是一個人居住多年,而且也不常與人交往,至少在精神和肉體上是一個孤獨者?!吧酱迤?,這些事便算大家都要打聽的大新聞,第二天便轟傳她病勢已經極重,專差也出發了;可是到四更天竟咽了氣,最后的話,是:‘為什么不肯給我會一會連殳的呢?……’”,寒石山的村民竟要等到她的病勢極重,才派專差去叫連殳,由此可見,她的孤獨并非一般,而她最后的話“‘為什么不肯給我會一會連殳的呢?……”也帶著些對那些村民的譴責,“為什么不肯”,帶著些怨恨,也夾雜些無奈,她親手造成孤獨,又放在嘴里去咀嚼。
第一節的第二段中講到“一領薪水卻一定立即寄給他的祖母,一日也不拖延?!睆拇颂幙梢钥闯鑫哼B殳對祖母的孝順,或者說,在世人眼中,他是個孤獨者,可是他還有祖母可以依偎,此時的他并非十分孤獨,無論是精神抑或是肉體上,制止他祖母的去世,才給了他沉重的打擊,他的精神是與其祖母相承傳的,祖母的去世,無疑是告訴他一個事實——他,現在是一個孤獨者,文中的“他們就姓魏,是連殳的本家。但他們卻更不明白他,仿佛將他當作一個外國人看待,說是“同我們都異樣的”。
從這句話中也可以看出,作為先覺者的魏連殳,是不被社會上的庸眾所容,在精神和肉體上均孤獨無依的孤獨者形象。 魏連殳回到家,“一進門,向他祖母的靈前只是彎了一彎腰”,直至后來,族人商議祖母的后事,他只是簡單的回答道——“都可以的”,然后他靜靜地給祖母穿衣,井井有條,只是默默地,遇見怎么挑剔怎么改,神色也不動,在葬禮上,“連殳就始終沒有落過一滴淚,只坐在草薦上,兩眼在黑氣里閃閃的發光”,“但連殳卻還坐在草薦上沉思”……如此種.種,“暴風雨前的平靜”,都為之后的“暴雨”坐下了鋪墊,“忽然,他流下淚來了,接著就失聲,立刻又變成長嚎,像一匹受傷的狼,當深夜在曠野中嗥叫,慘傷里夾雜著憤怒和悲哀?!保藭r的魏連殳怕是真正的孤獨了吧! 選文的第四節講訴了,在一個下雪之夜,“我”收到了魏連殳的來信。 第四節中有兩處連殳說到了“我都可以的”,給我的感覺就是他在努里奮斗卻什么收獲都沒有之后,歸于無力,很無奈的一種說法,對現實生活或是說對一些庸眾的無力的反駁,對一切都無所謂了。 “我已經躬行我以前所憎惡、所反對的一切,拒斥我先前所崇仰、所主張的一切了,我已經真的失敗——然而我勝利了”,首先要說明的是魏連殳在被現實徹底擊敗以后,不再為愛他的人而活,而是以表面上的敷衍于現存體制而復仇與他的敵人,付出了戕害自己身體以及靈魂的代價。因此也就可以理解連殳所說的“我已經真的失敗——然而我勝利了”,相同手法的還有“我現在已經‘好’了”,都運用了反語,表達了連殳此刻的孤獨和無比的諷刺…… 隨后的第五節中,“我”在陽山呆不下去了,輾轉大半年回到S城,去拜訪魏連殳。
文中第二段首尾都提到了:“一切是死一般靜,死的人和活的人?!?,與臧克家所說的:“有的人死了,但他還活著,有的人活著,但他已經死了。”有異曲同工之妙,既惋惜了先覺者魏連殳的死,又痛恨于活著的庸眾。 第三段中:“大良們的祖母談的可高興了,說話滔滔的泉水似的涌出……”,在連殳的葬禮上,大良們的祖母仍談得如此高興,不可以說不是一種悲哀,先覺者的去世,對這些庸眾來說不過是少了一個茶余飯后可談論的話題而已,沒有人與人之間的真誠的關切,是如此的諷刺?!暗饺牍?,是連殳很不妥帖的躺著……”中的“很不妥帖”也是對魏連殳的諷刺,作為先覺者、孤獨者的他,連死后都是如此的不安穩、很不妥帖的躺著,也寫出了他的孤獨,正是因為沒有親人,少了人與人之間真誠的關切,所以他才會以如此的姿勢入棺、長眠……“三個親人扶著棺沿哭了一場,止住拭淚”“口角上仿佛含著冰冷的微笑,冷笑著著可笑的死尸”連殳的一生都是如此的孤獨與悲劇,連最終圍繞著他冰冷的微笑的死尸的,依然是那些庸眾以及那些并不理解者的虛假的哭泣,除了“我”。 最后要講到的就是第三個孤獨者——“我”,“我”是一個 處處與魏連殳遭遇相似,一樣受時代新潮流的影響試圖改革、反抗舊社會、反抗庸眾,而不被社會所容的知識分子、先覺者的形象。
魏連殳在祖母的葬禮上出人意料的哭,就如“一匹受傷的狼,當深夜在曠野中嗥叫,慘傷里夾雜著憤怒和悲哀?!倍谒蛣e魏連殳后,在潮濕的石路上走著的“我”,耳邊響著的正是“長嗷,像一匹受傷的狼,當深夜在曠野中嗥叫,慘傷里夾雜著憤怒和悲哀?!边@暗示著什么呢?或者說魯迅如此寫作的原因是什么呢?或許從某個角度上來說,“我”就是魏連殳,甚至可以說“我”和魏連殳都是魯迅的不同側面的所幻化出來的,各自表達著魯迅的不同思想,傳承者異樣的態度。當時的魯迅,由于對現實狀況的思考與探索,內心世界充滿苦悶、孤寂而又渴望沖破這種桎梏尋求希望,從而陷入迷惘、困惑、虛空的孤獨的世界中。文章最后一句寫到:“我的心地就輕松起來,坦然的在潮濕的石路上走,月光底下”,在祖母和魏連殳都走了以后,“我”還要繼續在“潮濕的石路上走,月光底下”,繼續反抗絕望的過程,實際上也就是魯迅在四面受敵,“寂寞新文苑,平安舊戰場,兩間余一卒,荷戟獨彷徨”的情況下的一種態度,“心的就輕松起來”是否可以理解為此時魯迅已找到一種解決當時現狀的方法?或是當時的他也僅僅是自我安慰中?但無論是哪種情況,他都會繼續反抗……
《孤獨者》是魯迅在一特定社會環境——“五四”落潮后的很長一段時間里——所創作的。在我看來,文中的孤獨者,無論是魏連殳的祖母、魏連殳、亦或是“我”,都是典型的悲劇人物,在他們身上無不充斥著諷刺,在力圖改造強大飛舊勢力的這條道路上,他們盡自己的一切努力,甚至于獻出生命,只為了一個目的。但“孤獨”卻時刻徘徊、充斥在他們身邊,使他們倍感彷徨與無奈,最終以死亡的悲劇收場。 在文章中,我們能感覺到透徹心扉的寒冷感,“寒石山”、“冷靜的月光”、“冰冷的死尸”、“人與人之間的虛偽”、“潮濕的石路”,形成了整篇小說透骨的冷……
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一魏連殳在世俗人的眼里是一個不被理解的人,是孤獨的。就連自己的本家看來,他仿佛也是一個外國人一般。他的行為:
所學的明明是動物學,卻去做歷史教員;對人愛理不理,卻常喜歡管別人的閑事;不重視家庭,卻極孝順祖母……在別人眼里是古怪的。所以在他祖母的葬禮上,他們都準備好對付他了。因為他是“吃洋教”的新黨,向來就不講什么道理。
他這樣的命運其實是當時五四時期啟蒙者的普遍命運——不被世人理解。所以他只能在祖母的葬禮上,用嚎啕大哭來哀悼自己的祖母,哀悼像他自己一樣不被理解的孤獨者。這哭聲里透著凄涼,悲哀,無奈,憤怒。
事實上,他已經認識到,像他這樣的人,都是自己制造孤獨,放在嘴里咀嚼的人。所以他對別人總是冷淡的,因為他對這個世界有點絕望。然而,他又不是徹底地絕望。
他把希望寄托在孩子們身上。即使他看到房東骯臟丑陋的孩子,眼里也會有一種難得的喜悅。在他看來,孩子天真,沒有大人的壞習慣,是中國的希望。
但最后,他的這一點希望也隨之破滅了。
接踵而來的失業,讓他不得不開始逐漸向現實低頭,甚至愿意去干“鈔寫”這樣的活,此時的他還想活下去,為自己活下去。但殘酷的生活并沒有給他機會去買他寫的郵票。
他一點點的被逼是“死”了,終究向現實低了頭,得了一個杜師長顧問的職位。一個在別人眼里是前途無量的職位。但他知道此時他已經死了。在別人眼里,所謂的成功,在他眼里,就是徹底的失敗。
活著的只是一具沒有靈魂的軀體。風光的背后有著無奈和悲傷。
實際上,魏連毅是五四啟蒙運動的縮影。他們想用熱情和夢想來改造這個社會。卻不被人理解。是一些孤獨的人在心里和生活中,在世界的眼里。
后來很多人不得不向現實屈服,過上世人眼里的“上層生活”但他們的內心仍舊是不如意的,煎熬的,
正如魏連殳一樣,他用今天買進,明天賣出,弄破來表達他的不滿,所以最后他死了反倒是解脫了,讓他顯得十分的平靜,用含著冰冷的微笑,來嘲笑自己,嘲笑這個社會。
但魯迅先生并不是絕望的。文章的結尾用“濃云已經散去,掛著一輪圓月,散著冷靜的光輝’s說明他還是感覺到有些希望的。
二《孤獨者》收于魯迅**集《彷徨》,這部**集在開頭便引述了屈原《離騷》里的兩句話:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。這部**反映了魯迅在當時探索中的猶豫,但他想找出路卻找不到出路,表現了一種無路可走的痛苦。
寫下《孤獨者》的時候,正是1925年10月17日,當年魯迅正處于受敵的狀況,對現實狀況的思考與探索,內心世界充滿苦悶孤寂而又渴望沖破這種桎梏尋求希望,從而陷入迷惘、困惑、孤獨。魯迅對社會、對人生冷靜地觀察,冷靜地思考。外在環境的壓迫,讓他感到孤寂,感到苦悶,不得不如“一匹受傷的狼,當深夜在曠野中嗥叫,慘傷里夾雜著憤怒和悲哀”,以這種嗥叫的方式反抗社會的壓迫,反抗內心的絕望。
《孤獨者》通過以“我”的口吻講述了三個故事:魏連殳的祖母的故事,魏連殳的故事,“我”的故事。在這三個故事中,描繪了三個變化:孩子的變化,魏連殳的變化,“我”的變化。
孩子本是天真爛漫的,心性應是純凈的,內心世界應是充滿兒童所應有的童真、簡單。然而,在《孤獨者》里的孩子并不是這樣。故事里的大良、二良開始時愿意和連殳玩耍,會經常到他家玩,只要磕響頭,裝狗叫,便能得到自己想要的東西。
如果說一開始,孩子生來就頑皮頑皮,但后來逐漸被環境同化為自己的目的,失去了應有的尊嚴。魏連殳成了“異類”,孩子在大人的教化下,已不再和他玩,連魏連殳的東西也不要吃了,甚至是一個很小的小孩,拿了一片蘆葉指著他,喊“殺!”。
此時的孩子們,儼然是像周遭的大人們一樣看待魏連殳,一樣逃避他,戕害他。這是怎樣一種無法言說的悲哀與憤怒,養熟了他們,寄予希望于他們,到頭了卻是遭到這種殘酷的背離。從《孤獨者》這里對孩子變化的描述,可見出魯迅內心對待孩子是如何凄涼的悲憤。
為的變化可以從他對待孩子的態度和自己的行為中反映出來。魏連殳起初對待青年和孩子是熱情的,把他們看得比自己的性命還寶貴,也總喜歡逗小孩。他認為“孩子總是好的,他們全是天真”,認為中國的希望在孩子。
當“我”反對他的看法,他竟至于“氣忿了”,便又顯出許久不見的“冷冷的態度”。魏連殳總認為孩子是天真的,沒有大人的勢利與貪婪,有不好的變化也是環境教壞,因此更得注重愛護教養??上齻€月之后,連殳竟也被“天真”的孩子仇視了,他對孩子的態度開始憎恨,也默認了“我”的觀點。
此時的連殳已變得憤怒,更顯出他的孤獨,因而會有后來對待孩子們的報復:要他們裝狗叫、磕響頭。與其說是蓮河對背離自己的孩子的報復,不如說是蓮河對共同的勢利和貪婪的報復。
魏良國對待孩子的態度充滿了愛、猜疑、絕望甚至復仇。他的憤怒與悲哀正是由于自己對孩子們愛得太深,希望啟蒙孩子們去反抗大人們那樣的庸眾的麻木,最后卻以悲劇收尾。這又何嘗不是魯迅的真實寫照呢。
“我”是**里的經歷者,也是一個旁觀者,是一個敘述自我。從《祝福》到《傷逝》,再到《孔乙己》,魯迅的**里多出現這種“敘述自我”與“經驗自我”的敘述視角。以知識分子的態度進行敘述,實質上是作者冷眼中平靜的語氣中無盡的悲哀。
因此,故事中“我”的變化不得不說更像是魯迅先生靈魂的自我解剖。
《孤獨者》的篇寫道:“我的心地就輕松起來,坦然地在潮濕的石路上走,月光底下?!濒斞冈?*里不停地重復著“走”,其實就是他在沖破桎梏的過程中思考得出的結論:
以永不停止的行走徹底反抗絕望,在孤獨的荒漠中,如蒼狼長嗥般悲切而堅定的抗爭。他用無情的筆批評敵人,同時也解剖自己。帶著憤怒和悲傷,他審視著無法直接面對的冰冷生活。
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跋山涉水,日夜兼程,路途依舊遙遠;斗轉星移,花開花落,我心仍然年輕。
掬一把清泉解渴,摘一串野果充饑。磨穿了多少雙薄草鞋,拄折了多少根青藤杖,改不了的是夢想;流火灼燒肌膚,寒風刺痛筋骨,阻不住的是腳步。
有人在艱辛前退卻了,跋涉者的歌卻更加激越而高亢;有人在一時的美景中沉淪了,跋涉者的心卻愈發堅定而執著。
風霜在臉上打下烙印,礫石在身上留下齒痕。跋涉者衣衫襤褸卻眼睛炯亮、面容瘦削卻斗志高昂。一路路山重水復,一村村柳暗花明。跋涉者的哀嘆曾讓草木含悲,跋涉者的怒吼曾讓虎狼膽寒。
洗凈征塵,包好傷口,背緊行囊在晨曦中再度出發。高山踩在腳下,大河拋在身后。夕陽斜照,跋涉者的影子高大而壯麗。前退卻了,跋涉者的歌卻更加激越而高亢;有人在一時的美景中沉淪了,跋涉者的心卻愈發堅定而執著。
風霜在臉上打下烙印,礫石在身上留下齒痕。跋涉者衣衫襤褸卻眼睛炯亮、面容瘦削卻斗志高昂。一路路山重水復,一村村柳暗花明。跋涉者的哀嘆曾讓草木含悲,跋涉者的怒吼曾讓虎狼膽寒。
洗凈征塵,包好傷口,背緊行囊在晨曦中再度出發。高山踩在腳下,大河拋在身后。夕陽斜照,跋涉者的影子高大而壯麗。
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自律的交易者的讀后感,來自當當網的網友:這是我去年從當當網購的書,讀完之后感覺有好多地方似懂非懂.前兩天又在網上看到作者的另一本書(交易心里分析),我粗略的在網上看了一下,感覺寫的相當精辟.又想到家里還有他的另一本書,于是回到家仔細的閱讀了一遍,只用了兩天的時間.這一次有了深刻的啟發,竟然全都看明白了.我想這是一本真正的好書,看明白這本書標志著我對市場的領悟又上升了一個臺階.這本書與其它充斥市場上有關交易的書的區別有關交易的書大致分為這么幾類:一類是寫有關交易的方法的,這類書顯然沒有捉住交易的本質,因為好的交易方法很多,但同樣的方法不同的人用起來卻有天壤之別.第二類是定交易理念的,例如止損,把盈利放大等等之類.這類書當然是對我們有幫助的,但這類書也只是捉住了有關交易本質的一些皮毛,可謂是只知其一,不知其二,只知其然不知其所以然.第三類書值得我們深度關注,這類書涉及到了有關交易心里的諸多問題,已經觸及到了交易的本質,但卻不夠系統,其理還講的不夠深入,理論化水平偏低,此類書有(重塑交易心里),(投機者的撲克)等等.但本書作者的這兩本書卻是直指交易的要害,深入的分析了其原因,并給出了成為一個成功的交易者的步驟.本書并不算厚,我想這正是作者的高明之處,很多高深的道理作者用精煉明快的語言告知了大家。全書只有四個部分,第一部分是作者寫本書的初衷;第二部分寫的交易環境的本質,其實寫的就是交易的本質;第三部分寫的是心理環境的本質,導致大部分人虧損的主因其實就是其心理環境與交易環境的不對路,本章對這點有詳細的闡述;第三部分對達到成功的幾個步驟,一共有七步,我稱之為成功七步曲.一步一個臺階,我相信如果你能夠明白作者書中的理念,你就能夠完全參照這七步達到交易世界中成功的彼岸.最后希望大家閱讀此書有什么心得能和我一起分享,祝你早日能夠做到以交易為生……
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《孤獨者》通過以我的口吻講述了三個故事:魏連殳的祖母的故事,魏連殳的故事,我的故事。在這三個故事中,描繪了三個變化:孩子的變化,魏連殳的變化,我的變化。
孩子本是天真爛漫的,心性應是純凈的,內心世界應是充滿兒童所應有的童真、簡單。然而,在《孤獨者》里的孩子并不是這樣。故事里的大良、二良開始時愿意和連殳玩耍,會經常到他家玩,只要磕響頭,裝狗叫,便能得到自己想要的東西。如果說孩子初始還有那天生的調皮,好玩,而到了后來逐漸被環境同化成為了自己的目的而失去應有的尊嚴。魏連殳成了異類,孩子在大人的教化下,已不再和他玩,連魏連殳的東西也不要吃了,甚至是一個很小的小孩,拿了一片蘆葉指著他,喊殺!。此時的孩子們,儼然是像周遭的大人們一樣看待魏連殳,一樣逃避他,戕害他。這是怎樣一種無法言說的悲哀與憤怒,養熟了他們,寄予希望于他們,到頭了卻是遭到這種殘酷的背離。從《孤獨者》這里對孩子變化的描述,可見出魯迅內心對待孩子是如何凄涼的悲憤。
魏連殳的變化可通過他對孩子們的態度和自身行為的轉變體現。魏連殳起初對待青年和孩子是熱情的,把他們看得比自己的性命還寶貴,也總喜歡逗小孩。他認為孩子總是好的,他們全是天真,認為中國的希望在孩子。當我反對他的看法,他竟至于氣忿了,便又顯出許久不見的冷冷的態度。魏連殳總認為孩子是天真的,沒有大人的勢利與貪婪,有不好的變化也是環境教壞,因此更得注重愛護教養??上齻€月之后,連殳竟也被天真的孩子仇視了,他對孩子的態度開始憎恨,也默認了我的觀點。此時的連殳已變得憤怒,更顯出他的孤獨,因而會有后來對待孩子們的報復:要他們裝狗叫、磕響頭。與其說是連殳對背離了自己的孩子的報復,不如說是連殳對庸眾勢利與貪婪的報復。魏連殳對孩子的態度由充滿愛,繼而懷疑,最后是絕望甚至是報復。他的憤怒與悲哀正是由于自己對孩子們愛得太深,希望啟蒙孩子們去反抗大人們那樣的庸眾的麻木,最后卻以悲劇收尾。這又何嘗不是魯迅的真實寫照呢。
我是小說里的經歷者,也是一個旁觀者,是一個敘述自我。從《祝?!返健秱拧?,再到《孔乙己》,魯迅的小說里多出現這種敘述自我與經驗自我的敘述視角。以一個知識分子的態度來敘述,實質上是隱藏著的作者在冷眼旁觀,平靜的語氣里透著無盡的悲哀。因此,故事中我的變化不得不說更像是魯迅先生靈魂的自我解剖。
《孤獨者》的篇寫道:我的心地就輕松起來,坦然地在潮濕的石路上走,月光底下。魯迅在小說里不停地重復著走,其實就是他在沖破桎梏的過程中思考得出的結論:以永不停止的行走徹底反抗絕望,在孤獨的荒漠中,如蒼狼長嗥般悲切而堅定的抗爭。用他無情之筆批判著敵人同時也解剖自己,帶著憤怒與悲哀,審視著這無法直面的冷酷人生。
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