從以前開始就一直想讀巴金的《激流三部曲》，現在終于有了自己的時間可以細細讀來。

閱讀時，我的心情隨著**的發展而跌宕起伏，為**里的人深受封建禮教的摧殘感到難過憤怒，也為覺民和覺慧與腐敗制度做抵抗而感到欣慰。

**中的覺新是巴金的大哥真實形象的還原，他被“作揖主義”和“無抵抗主義”所殘害，斷送了自己的前途，還害了兩個心愛的女子。 “他沒有說過一句反抗的話。他一生中從未對任何人說過一句反抗的話。

不管他受到多么不公平的待遇，他寧愿在心里哭泣，在心里憤怒，在心里受苦，也絕不在別人面前反抗。他忍受一切。他甚至不考慮這種寬容是否會損害別人的幸福。

” 表面上，他為了家庭，為了完成母親的醫院，為了“使弟妹們長大，好好地做人，替爹媽爭口氣”而放棄了自己的前途，甘愿與長輩們奉承，順從長輩們的一切意愿。但從本質上講，他的服從是舊社會、舊制度和舊迷信的產物。他曾經有一個夢想，卻沒有去追求，讓他隨風飄蕩。

他有熱血的一面，但更多的是舊社會繼承了父親的生活。雖然覺慧不斷罵他軟弱，不斷想讓他站起來，但是因為他的懦弱，在這些事的面前只能默默流淚，給他帶來更多的不幸。直到妻子因生產慘死，他才終于明白真正奪去他妻子的是整個制度，整個禮教，整個迷信。

他想掙扎，卻又無力抵抗，只能把希望寄托在兒子和弟弟身上。

覺民和覺慧一起上學，接受了新思想，對家庭不滿。 在對待鳴鳳的自盡上，他表現出憤怒，“橫豎在爺爺的眼睛里，丫頭都不是人，可以由他當作禮物送來送去?！?燒龍燈時，他也對這種把戲感到厭惡。

然而他沒有覺慧這么激進，甚至帶著覺新的腐朽。他也害怕自己會收到封建的剝削，走上覺新的舊路。他怕自己的感情沒有結果，怕琴和梅芬的命運一樣。

直到爺爺給他指婚，在覺慧的鼓舞之下，他終于鼓起勇氣作斗爭。他滿以為自己的幸福是奮力爭取來的，但若不是覺慧的鼓動，他說不定早已放棄，若是高老太爺不死，不改變初衷，不是想在臨死前見見他，那他不知到拼搏到幾時，或許還會做出妥協。所以他是比不上覺慧的。

覺慧是這個家中最有思想的新青年，他敢于同封建禮教作斗爭，雖然曾經有過矛盾，甚至已經決定要放棄鳴鳳，但是鳴鳳的死，梅芬的死，覺民被逼婚，瑞玨的慘死，都一次一次地給他敲著警鐘，提醒著他要抵抗舊制度，建設新社會。所以他決定去上海，做一個舊道德的叛徒。他身上寄托了覺新了希望，寄托了利群閱讀社里的人的希望，他是這個家的希望。

舊社會的制度傷害了許多人，但現在新社會的人并沒有好多少?！都摇分凶盍钗腋杏|的是燒龍燈片段，持龍燈的人任由火花在他們身上燒得噼里啪啦響，但不反抗，甚至叫得更歡，為的只是博得主人一笑，能夠有更多的賞錢。然而，我從與現在的聯系中得到的感覺是，可怕的不是肉體上的折磨，而是精神上的剝削。

在這個看似開放的社會里，人們的思想更加頹廢。人們的精神是由無形的力量支配的，這些力量就是利益。為了獲得更多的利益，很多人不惜出賣自己的人格，不惜踐踏自己的尊嚴，甚至傷害他人，傷害他人，不利于自己。利益熏心是可怕的，它讓我們迷失了做人的方向，使我們變得混沌不堪，它在精神上折磨著我們，讓我們覺得活著是十分累人的，然而不得不活，因為我們已經習慣了這種制度，不懂得反抗了，就像覺新和許多人一樣。

? 遠方的家讀后感 ?

《遠方的家》我每集看完后都深受教育和感動，看到祖國的大好河山，大大開闊了眼界。當看到黨的好政策落實后，邊疆日益富裕起來，尤為高興和自豪，很值得學習和稱贊。我感受較深的有6點：

第一、祖國邊疆的風光無限好。我加深了對邊疆的認識和熱愛，特別是對西-藏的印象有了很大的改變，過去認為西-藏古老落后，遠離內地，毫無吸引力，現在感到青山綠水、名勝古跡、現代建筑等許多東西很可愛。西-藏是《遠方的家》的節目中鏡頭最多的。有一片片盛開的油菜花，有森林，河流湖泊，湖泊純凈美麗，草木茂盛，到處是牛羊群。在阿里地區曾有數百年前廟宇舊址的古代土林，很有歷史價值。還有敦煌廟宇中保存很完整的七八百年前的四萬八千冊佛教經書，是全國一類保護文物。

第二、邊防戰士是最可愛的人。在海拔8800多米的珠穆朗瑪峰山下，有個邊防哨所的戰士不怕苦不怕累的事跡十分感人。那里在七八月的氣溫都是零度以下，一個班的戰士都住在帳篷內，生活條件十分艱苦，晚上用涼水洗腳，他們戰天斗地戰勝一切困難，每天早上升國旗，在風里雨里和冰天雪地守衛哨所，用汗水和青春保衛祖國的安寧。當邊疆行的工作人員和全班戰士握手擁抱告別時，都戀戀不舍地流下眼淚，我深深感到無所畏懼的戰士是英雄，是最可愛的人。

第三、兩位老媽媽的事跡很值得稱贊。在西-藏樟木口岸附近有位101歲的老媽媽，在自己住房前堅持46年升國旗，以表達對祖國的熱愛，周圍鄰居都稱呼她為國旗阿媽。還有一個路口經常塌方，附近有位65歲的老媽媽堅持10多年看管守護這個地方。當有人問她為什么這樣做？她說怕過往的汽車出事。這是多么高尚的思想境界和舉動??！

第四、大河無橋困難重重。在云南省有一條大河長期無橋，兩岸群眾要來往辦事十分困難，有孩子上學家長陪著用鐵鏈滑到對岸。曾有2名兒童要到對岸有事，因為沒有大人護送而等了一天也未辦成?，F在政府已決定建橋，群眾萬分高興和期待。

第五、很贊賞邊疆的許多新鮮事和自發開展的文體活動。我看到邊疆的地方特產、名優小吃、金銀珠寶、跨國婚姻和跨國趕集等許多有趣的事。還看了少數民族熱愛生活，能歌善舞的活躍氣氛，他們經常在家庭、院落和草原上歌唱舞蹈。有的群眾自編自演小節目和歌舞，有的70多歲老人教后代唱歌舞蹈，還有的在草原上很快樂地拔河，也有的小伙子在大戈壁灘上賽馬，非常壯觀。

第六、我全部看完《遠方的家》后，感受較深的是：邊疆群眾熱情好客。在邊疆行的人員所到之處，當地人熱情接待，介紹情況、帶領參觀和幫助解決住宿吃飯等難題；邊疆群眾能吃苦很樂觀。有的人生活條件很差，盡管面臨著不少困難，但人人很樂觀，到處都喜氣洋洋，一片歡樂景象，努力建設自己的家園；邊疆有很多有利條件，一定會更加富裕。邊疆的自然條件和生態環境很好，人少地大資源豐富。只要每人勤勞艱苦創業，特別是黨的政策逐步落實，那里一定會富起來，真正過上更加美好的幸福生活。

? 遠方的家讀后感 ?

去年，我的恩師送了一本書給我，書名是《實現你的演說家夢想》，我非常熱愛公眾演說，因此對這本書產生了濃厚的興趣，讓我這個不愛看書的人也會天天看上一篇。至今已全部看完，真是受益匪淺，在此把我的一些感悟分享給大家，希望能夠給大家帶來些許幫助。

這本書把學習公眾演說分為四步，即敢講、能講、會講、銷講。每一步再分別進行了仔細講解。

首先第一步是敢講。這一步，首先需要突破自我，克服演講的恐懼心理。我們要放松心態，正視恐懼，演講前做好充分準備，做到心中有數、氣定神閑的戰勝恐懼。其次要增強自信，來展現自己的魅力。要堅信自己的演講一定能夠給聽眾提供幫助，注重平時的知識素材積累，不斷去歷練自己，最后還要從形象上看起來很專業，保持一種優越感。

第二步是能講。這一步主要是要做好以下四個方面。一是要有一個精彩的開場，一上場就要抓住聽眾的心。比如：開門見山、幽默風趣、出其不意、個性創意、巧妙鋪墊、設置懸念等技巧使用。二是得有充實的內容來吸引聽眾?？捎玫酵镀渌谩⒂械姆攀?、現身說法、巧妙引導、設計情境等技巧。三是要有一個耐人尋味的別樣結尾?？梢造`活使用感情充沛、戛然而止、借用權威、送上祝福等技巧。最后還得在演講過程中做好互動，來帶動氣氛?？梢越柚螒颉枌栴}、與聽眾握手、組織聽眾間友好互動、充當顧問接受聽眾咨詢等方式。

第三步是會講。這一步關鍵是聲音要有抑揚頓挫、高低起伏，其次是要多用肢體語言，舉手投足間展現演講魔力。然后還要精心設計演講，觀點簡明、搞好氣氛、做好互動、真情實感、即興發揮、有效控場。耐心引導聽眾了解演講流程，循序漸進地用鮮活的形象比喻打動聽眾。設置懸念來充分吊起聽眾胃口。把一些最想讓聽眾感知的內容進行適當重復強化。

第四步就是銷講。要做好這一步，首先需要設計高效銷售演講稿。根據聽眾情況設計演講內容，有的放矢。為客戶提供具體的解決方案。不斷的挖掘需求，擴大痛苦?？梢岳靡恍┑谰?，讓聽眾看得見，摸得著。其次要限時限量，營造稀缺感，激發聽眾占有欲。最后還要找出要點，巧妙解除客戶的拒絕。判斷真假、確認抗拒點、測試成交、理解解釋、繼續成交。把話說出去，把錢收回來。

? 遠方的家讀后感 ?

當我拿到這本書時，我翻開書頁，一口氣讀完它，里面的小故事蘊含很多哲理。

書中有一篇故事是《綠貓》。它講述了一個三年級的小男孩蘇蘇看到了一只綠色的貓，但大人們卻對他的發現表示懷疑，甚至訓斥他不切實際。蘇蘇對大人們的態度非常傷心，于是做出決定，即使曠一天課，也要找到那只綠貓。難道綠貓僅僅是綠色的貓嗎？大人們因為失去童心而看不到小孩所看到的東西，所以總是以成人的想法看待事情。而蘇蘇則要找到綠貓證明自己的正確。

我記憶最深刻的是《會跳舞的第六根手指》。它寫到右手有六根手指的小孩“六指”因為有第六根會跳舞的手指而讓大家驚奇，于是“六指”成為孩子們的中心。可是“六指”的父母犯了錯遭到大家的批判時，所有的孩子被家長告知不許和“六指”玩。第二天，大家說“六指”是個怪物，怪物才會有六根手指，都用看怪物的眼神看他?！傲浮笔旨拍?，他努力討好別人，可是大家仍然不理他，不久“六指”一家就搬走了。這則故事告訴我，不能因為大人有錯就認為孩子是壞孩子，不能戴有色眼鏡看人。

而《凡爾醫生出診記》是一則有趣的小童話。主人公凡爾醫生醫術高超、妙手回春，國王找到他，讓他醫治自己的打呼嚕，否則王后要和他離婚！凡爾醫生立刻回去研究，他加了一百多種藥，并且在服藥前還做七八十個動作。國王一一照做，他的呼嚕聲變成了驢叫。凡爾醫生馬上回去重新配置，這次加了二百多種藥，國王的驢叫卻變成狗叫。凡爾醫生又把動作加到了七十二小節，每小節三十六個動作。國王又一一照做，最后昏了過去，以后再也沒打過呼嚕，可王后還是要離婚。原因是國王不打呼嚕她會做噩夢！這個故事告訴我不要盲目尋求改變，因為你突然改變自己，不知道別人會不會接受。

書里還有一系列小故事，都很精彩。它帶給我思考，讓我知道怎樣做才正確，我非常喜歡這本書。

? 遠方的家讀后感 ?

因為看了奇葩說的一期節目，對于原生家庭問題產生了興趣，于是看了武志紅的《家為何會傷人》。以前從未想過原生家庭會對一個人產生多大的影響；’也沒有思考過自身的性格，對待事物的反應與態度竟然都是父母的翻版。

看完這本書讓我對家庭有了重新的理解。父母之間的關系是這個家庭中最重要及穩定的部分。父母不健康的關系會對于孩子產生不可逆的影響。在我們生活中常見的媽寶男，啃老族都是由此造成的。這讓我對于選擇未來的另一半持有更謹慎的態度。

“戀愛，其主要意義不是讓我們找到一個能黏一輩子的伴侶，而是讓我們真正明白自己是一個獨立的人，伴侶是另外一個和自己一樣獨立、一樣重要的人。而且，我們還深深地懂得，這兩個人相互獨立的人，又能無比親密地相處”。

4月份開始，看了三本理財的書籍。第一本就是給小白看的入門款《小狗錢錢》。書中的語言非常質樸，沒有任何理財基礎的人都可以看的懂。

這本書中有個重要的概念就是夢想儲蓄罐。意思就是讓我們明確目標，有了目標之后再付諸實踐，切實努力的進行儲蓄。當然，除了儲蓄之外，還要開動腦筋學會開源，用心發現別人所看不到的賺錢之道。

第一，無論什么時候都不能把希望只寄托在一份工作上，它持續的時間不會像你設想的那么長，所以你要立即尋找另一份替代的工作。除此之外，作者還告訴我們，要分期用最少的錢還款，這樣手中才有余錢進行儲蓄，才能早日擺脫債務?！陡话职?，窮爸爸》這本更進階一些。講述了兩個爸爸之間的不同思維，看待事物的不同方式，導致了最后的財富差距。

看完之后最大的收獲是讓我們分清了資產與負債的區別。資產是把錢放進你口袋里的東西，負債是把錢從你口袋里取走的東西。窮人永遠在負債，中產階級會購入自以為資產的負債，而富人永遠在購買資產。此外還分清了職業與事業。我的職業可以是老師，但這絕不是我的事業。這告訴我們不要只依靠一份工作去賺錢，這樣你永遠在為公司、政府和銀行工作。

同時也讓我明白，應該先構筑自己的資產項，然后用資產所產生的收入購買奢侈品，而不是本末倒置。除了以上提到的，書中舉出了大量作者投資的案例，當然我們不能一味地模仿，但其方法我們可以借鑒。三公子的這本暢銷書，詳細地記載了她如何在五年內有了自己的第一桶金。

首先是積累。三公子將自己的每月收入分到了三張卡中。第一張用于日常花銷，第二張用于應急，第三張是存款卡。只有先通過強制儲蓄，嚴格控制不必要的花銷，才能有一定的存款數。

積攢了一定的存款數，那么就可以進入市場，進行初步投資。貨幣基金，債券基金，股票基金，指數基金等都是在這本書中學到的知識，讓我對于基金有了初步的了解。

此外，還認識到了復利的力量，也讓我更加明確了儲蓄的重要性。從現在開始就要貫徹落實我的五年計劃，擁有自己的第一桶金。

? 遠方的家讀后感 ?

在每個在每個人的心中，都有著屬于自己的家。家，是靈魂棲息的港口，是心靈停泊的港灣。在那里你可以毫不掩飾地表現自己，因為那時的你不需面對嚴厲的老板、嚴肅的老師等等，那是你和你家人在一起的情感的全部！

家對于不同的人而言都有著不同的定義。自古以來，數百句經典詩句都是思家頌家的。貧窮時，家是一個窩，是尋找慰藉和溫暖的地方；富裕時，家更是你精神和物質上的享受。家不是財富堆砌起來的空間，它一定要包含著情，一份血濃于水的親情。但是巴金筆下的家，卻給了我不同的定義和感受。

我了解到了《家》是巴金30年代創作的“激流三部曲”中的第一部。它從1931年問世至今，一直以其特有的反封建的思想光輝和動人的藝術魅力吸引著廣大讀者，在中國現代文學史上占有著重要的地位。閱讀后，我覺得高家就是個小社會。里頭性格迥異的三兄弟：覺新、覺民、覺慧，他們的所愛卻是命運極其的相似。溫柔的梅表姐，有著新思想的琴，被苦苦壓迫的丫環鳴鳳，這三個女子，即使出身不同，學識各異可是面臨的痛苦還不是一樣，一樣不能自主婚姻，一樣被封建的舊勢力逼迫著，不反抗的就流著淚直到生命的最后一刻；無法反抗的只能自我了解；反抗了的呢，像琴一樣，我真希望她可以和覺民在一起，找到自己的幸福，可是看著巴老的那些描述，充滿無法逆轉的壓抑情緒，我想，他們恐怕是不能相伴到白頭了。

? 遠方的家讀后感 ?

有一天，我看了《遠方的小星星》的《我永遠愛你》的那篇文章，我感受到媽媽對自己孩子的那份愛，小寶寶長大后也很愛她媽媽，只是小時候他不懂事，經常在屋里亂跑，把書架上的書推掉了，把冰箱里的門開開關關玩個不停，還把媽媽昂貴的手表丟進馬桶沖掉了。9歲的時候，他不愛吃飯，外婆好心勸他，但他不停，也不愛洗澡，身上經常臟兮兮，還跟外婆頂嘴。只因為他還是個孩子，不懂事。

到了他長大了的時候，他才真正懂事了，知道孝順父母了，他輕輕地唱著：我永遠愛您，我永遠疼您，在我心里，您是我最愛的親人，是我永遠的好媽媽。

我覺得這篇文章很感動，小孩子小的時候這是很調皮??！但他媽媽還是愛他的，真替他媽媽高興啊。

? 遠方的家讀后感 ?

席慕榮在《槭樹下的家》一文描寫了一個溫馨的、幸福的家庭，另人羨慕。在一個夏日的清晨，她被鳥的鳴聲吵醒。幾十只小鳥在窗外的槭樹上集合吵鬧，那聲音特別細又特別嬌，可以聽出來它們的雀悅和歡喜。

而且孩子們也開始唱歌了，就在窗外的槭樹下。仔細分辨，孩子們有的坐在矮墻上，有的是趴在樹上，他們不時發出嘰嘰咯咯地笑聲，那種極單純的快樂。席慕容在文章中，把孩子們清脆和圓潤的笑聲比喻成“像荷葉上的露珠，風吹過來就滑來滑去，圓滾滾的，晶亮亮的，一直不肯安靜下來……”

把無形的聲音比作有形有色的露珠，這種瞬間的感覺，她都能及時撲捉，表現了席慕榮細膩的筆法和敏銳的情懷。

她說：“原來平凡的人生里竟然有著豐盈的美，取之不盡用之不竭?！彼男闹幸蚨３３錆M了感動與感謝。

在文中丈夫呵止孩子們“小聲一點兒”。她把這平常人也都有過的，平平淡淡又細致入微地關愛當作了一杯美酒，細細地品味。她寫道：“其實這時，我已經完全醒了，可是我愿意假裝安靜地躺在床上，享受他給我的關懷。我把臉貼近他的枕頭上，呼吸著我最熟悉的氣息，枕頭套的布料細膩而光滑，觸到我的臉頰上，有一種很舒服的涼意，這就是我的家，我的親人，我熱烈的愛著的生命和生活”。我只想在自己那樣熟悉和那樣親切的環境里，在和自己極為相似的人群里，安心地生活，安心地愛與被愛……

看過席慕榮寫的《槭樹下的家》，我不禁聯想到自家院中的那棵高大挺拔的香椿樹。

春天也長出好軟好軟的葉子，嫩紫色的葉舒展開后就變成變成淡綠色，綠得誘人！雖然不開花，但一簇簇的葉子，散發著獨有的氣味。丈夫會用長長的竹鉤把它們鉤下來，一朵一朵葉子花似地飄落在地下，我便像孩子似的，拎著塑料袋把它們收集起來，留著嘗鮮兒。

夏天出投下整片的濃蔭，風吹過來也是要多晾快有多涼快！我常常在樹下洗衣服、吹口琴或跟丈夫、女兒一起吃晚飯。我們談笑風生……

秋天，葉子逐漸落了，鋪在地上，像等待飛翔的紅黃色的蝴蝶，我無限憐惜地撿起三五片夾在書頁中，寫上年、月、日，然后把它們珍藏起來。我想表達的是，這片葉子不同于別的任何歲月的葉子，它屬于我的獨特的記憶！然而，我在第二年的秋天，清掃落葉的時候，都會不知不覺地吟道：“一葉知秋”，“時光如水” ……

冬天樹葉都落下來了，只剩下光禿禿的枝干，讓我不禁想到：“落葉不是無情物化作春泥更護花！”

歲月無意，落葉有情。我愿意讓自己也變成一片葉子，珍惜春色，珍惜生活，盡情享受大自然賜予的陽光、雨露，盡情享受家人給予的溫情和關愛，從從容容地循序生長，讓繁茂的枝枝葉葉，為家遮風擋雨

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? 遠方的家讀后感 ?

這個暑假，我讀了一本書——《童年的遠方》。這本書里面的內容非常豐富，就讓我來給你們介紹介紹吧！

這本書的第一篇是《我是白癡》，聽了這個名字，你是否感覺非?？尚δ?？其實內容真的非常可笑，這篇小說用第一人稱來講述一個被人們稱為“白癡”的智障孩子的故事——彭鐵男的生活在我們看來充滿了喜劇元素，但這喜劇中又常透入出閃爍的淚光。

第二篇文章叫《會跳舞的六根手指》。六根手指沒有因為身體的某種缺陷而遭到小伙伴們的任何歧視，卻由于社會觀念的原因而成為了他們眼中的“怪物”。在那個荒唐的年代里，因為父母的“倒霉”，六根手指就成為了昔日的玩伴避之唯恐不及的對象。

第三篇的.名字叫《賣茶葉的一天》。這篇文章一開始就以德昂族小姑娘臘朵的吻向讀者介紹了德昂族獨特的民族生活風情，但作者要講述的這個故事不僅是關于民族文化的，更是關于兩個德昂族小姑娘的童年生活。兩個小姑娘前往曼允街賣茶葉的動機很簡單，只是為了買喜歡的冰棒，但是賣完了茶葉，集市散場，他們卻再也沒能找到冰棒的影子。

我還喜歡其中的另幾篇文章，比如說什么《遙遠的年歷片》、《我親愛的童年》、《吃飯的故事》，還有游戲歌中的《蠶豆》、《抽中指》、《拉大鋸》、《一貓子》等。

這本《童年的遠方》這是太好看了，內容豐富、精彩，仿佛就是我一個最好的伙伴和朋友。我喜歡這本書！

? 遠方的家讀后感 ?

一百多萬字的《激流三部曲》(《家》、《春》、《秋》)看完了，很有寫些文字的沖動，巴金《激流三部曲》讀后感。近來卻諸事纏身，一直未曾動筆。

昨晚與一朋友通電話，她把自己比作《誰動了我的奶酪》中的一個人物。巴金的這三本小說源于他自己的生活，所以他也曾多次遇到親人對號入座的煩惱。其實，我現在想來，這也怪不得他那些親人們。在讀《激流三部曲》的過程中，我也一直在找尋我自己的影子。

我更象故事中的哪個人物呢?覺新?肯定不是。我無法分清我更象故事中的覺慧還是覺民。

我隨著故事的跌宕起伏而心潮澎湃，或興奮，或揪心，或憤怒。我為他們向命運的奮力抗爭而歡欣鼓舞，為他們的命運擔憂，為他們所受的不平憤慨，讀后感《巴金《激流三部曲》讀后感》。也許，在那樣黑暗的時代，更能激起熱血青年的抗爭。

溫水煮青蛙的故事為大家所熟知，在當代的大背景下，在忙忙碌碌之中，有多少人能夠堅持自己內心的理想?有多少人在現實中將斗志消磨殆盡?

八九十年前的中國，婦女還沒有上學的權利。一百年中國的滄桑巨變，用日新月異來形容絲毫不為過。在這樣一個時代，我們所處的困境已比八九十年之前小的多了。如此想來，我們是否該無愧于這個偉大的時代?

在深夜中，沉浸在上世紀二十年代的風風雨雨之中，真的有種"心游萬仞"的感覺。

我不是一個豪氣沖天的人，或許我更象故事中的覺民，追求一步步扎扎實實的進步。我相信，只要有向前的加速度，不論大小，總有一天會達到成功的頂峰。

? 遠方的家讀后感 ?

這個假期，我讀了一本書，名字叫《童年的遠方》。

《童年的遠方》這本書中，周銳叔叔的《不好看的書》這一篇給我的影響最大。

《不好看的書》講的是一個小外星人來到地球上，被一個攝影家看見后，以鈔票為條件讓小外星人拍照，想參加“奇形怪狀大賽”的目的。當時小外星人以為厚厚的一捆鈔票是地球上一本很有趣的圖畫書。可是，當他一頁一頁地往下翻看的時候，卻發現所有的圖畫都是一模一樣的。就在他想把這本“圖畫書”扔掉的時候，卻看見有個大人帶著一個孩子看著一本完全不一樣的圖畫書。他想用自己的“圖畫書”和這個孩子交換，小孩卻不同意。大人看到小外星人手里的“圖畫書”時，眼睛都直了，不顧孩子的感受，硬硬地將孩子的'圖畫書與小外星人的交換，然后匆忙離開了。然后，小外星人高興地看著他的圖畫書。

讀了這篇文章，我感受很多。在小外星人眼里，千篇一律的貨幣不過是一本“不好看的書”，而在地球人眼里，鈔票“這種‘書’越厚越好看?！奔偃粑覀円孕⊥庑侨说囊暯强创n票其實一文不值，孩子和小外星人一樣都表現出了對知識、對科學、對鮮活創造的向往，而大人身上則只留下了對物化的貨幣價值的崇拜。如果大人們都和孩子們一樣內心純潔善良而不只是向“錢”看的話，那么，這個世界將會多么的美好啊！。

? 遠方的家讀后感 ?

仔細讀了韓寒所寫的《遠方的遠方》便不由得寫下這段文字：

有人認為文章的觀點有些模糊像是贊同去遠方，又像是不提倡去遠方。我卻認為這是兩種不同的人生態度。

去遠方的人無疑是值得尊敬的，因為他們會為興中所想的付諸于行動，不安于現狀，竭盡所能。

而去不了遠方的人會令遠方在心中存在神秘感，有時距離會產生許多想象的空間，會產生期待，這便會讓遠方成為心靈最美的地方。安于現狀也許對于某些人來說是個不錯的選擇。

可在我看來遠方并不是距離，而是目標，是人生理想的終點站。

我的好奇心與好勝心讓我注定是一個不能安于現狀的人，我會竭盡所能去遠方，去完成自己的理想，我想至少要無遺憾地離開這個世界。

這讓我不禁想起朱自清先生的赤裸裸地來，赤裸裸地去?？删退闶浅嗦懵愕厝ィ膊灰o自己的人生留下任何遺憾。

我們和這顆種子的處境相比之下竟是優越了那么多，我們又有何資格放棄，如果我們在去遠方的路途上遇到困難。請銘記，曾經有這樣一顆種子，它在惡劣的環境下依然保持著一顆去遠方的心。這種精神將使我們在去遠方的路途上一路走下去。

? 遠方的家讀后感 ?

乖巧叛逆的柳小含，內心不羈的方冬憶，安靜敏感的毛栗子，強悍霸氣的張茹……在開滿風車茉莉的時節，一起跨越成長的困境。

假期間，我看到了《風車開滿我的家》這本書，從此便與它結下丁不解之緣。這本書講述了以柳小含、方冬憶、毛栗子、張茹為代表的教師家庭的一系列生活瑣事以及他們的學習問題、情感問題以及家庭之間的矛盾。突出了青春期孩子的煩惱。這對于同樣出生在教師家庭中的我來說，他們有些煩惱也正是我所擁有的，為了走出迷茫，解除煩惱，我繼續往下讀，也希望能從書中找到答案。

故事的主人公是柳小含。父母離異，母親再婚，這一點我很同情她，慶幸的是我有一個幸福的家庭和疼愛我的父母。她是一個初二學生，學習的壓力如同五指山一樣壓著她。這一點和我現在的處境一樣，也或許是我們這個年紀的人都要面對卻無法改變的現實。開始，我十分同情她，但隨著故事情節的發展——她遇到了一群有著同樣心情的知心朋友后，我開始羨慕她了。不是疾妒喲，因為我也有一群“死黨”她們為我解憂解難，給我最好的溫暖。

書中讓我印象最深刻的一個片段就是，暑假期間。柳小含被爸爸安排到社會上鍛煉，體驗賺錢的艱辛。從而讓她更能珍惜在學校的生活，好好學習，發憤苦讀。在這期間，柳小含學會了交往，體會到了每天趕集市的艱辛。同時，她也打破了自己與父親之間僵硬的關系。后來遇到了各位朋友，一起度過一個充滿生機與活力的假期。她也看到了朋友們的另一面——變得安靜而憂傷的毛栗子以及一改平日強悍而變得溫柔的張茹。這讓我真切地看到了一群孩子在自身標簽下最真實的一面。這群孩子不放棄任何機會，盡自己最大的努力撞破牢籠，張開翅膀，朝著自己的理想與目標，展翅翱翔。我從他們身上學到很多，珍惜現在所擁有的一切向著自己的理想與目標邁進。

這本書的結局深深地吸引著我。兩個單親家庭組成了一個完整的家（毛栗子家和柳小含家）?；槎Y在五位孩子的策劃下舉行。在孩子們的歌聲中我仿佛看到了爸爸媽媽的青春歲月，看到了自己站在蘆葦青青的橋上，看到了水上的睡蓮正靜悄悄地開著……這一切都是那么的美好。

家庭是愛，歡樂和笑的殿堂。誰不想擁有一個美好、幸福和快樂的家庭呢？誰又沒有一個美好而又溫馨的家庭呢？我想，這本書中的每一個人都擁有一個屬于自己的家！而我以及我的朋友們也像書中的她們一樣有著一個溫暖、幸福而又充滿著愛的家。

書中有一段話：“在轉變中學會適應，在困惑中實現成長，在迷茫中尋找自我，在呵護中達成和解。青澀的少年時光，散發著經久不衰的芬芳?！弊屧诿悦Ｖ械奈也辉倜悦?，同時也找到了答案。讓我們一起跨越成長中遇到的困境。

告別了五彩繽紛的童年，我們走進了美麗的青春。珍惜青春，珍惜身邊人。這絲絲的甜，淡淡的苦，便是你我最美好的小時光。

? 遠方的家讀后感 ?

《遠方的家》是由中央著名主持人彭祖主持，帶領攝制組和兩輛車隊由廣西邊境出發，走人云南邊疆，尋找邊疆的美景。體驗邊疆旅游節目。踏上艱難的邊疆行感動也自從開始。

攝制組在奔騰不息的湅滄的邊上，學校、場鎮卻在江的對岸，聽村民介紹、離這最近的一座橋也有708公里遠。所以兩邊互相弄了繩索，這樣如果你想去那邊，就可以用滑輪把你滑過去，但是小孩的媽媽說：走，趕集去，你們去不去。他們都會很高興的說去，每次穿戴好衣服時，來到江邊就會被嚇得哭起來。記者問：這里沒有修橋嗎？他們說，有是有，但是橋離這里太遠了，如果要走的話，就要一天的時間才能到達，政府他們說要修橋，可是好長時間了，一直沒有修橋。一位阿姨說：這里一般很小的孩子根本不可能過來這里。

記者看見對面有兩個孩子，便滑了過去，正要快到了的時候，被卡住了，他們說這是正?，F象，有時這里還發生事故墜入江里死了的事情。出現卡住的現象是因為身上帶的東西很多，要靠臂力才能得救。那兩個孩子都是6歲，一個叫斯那拉姆，另一個叫次仁卓瑪。記者問：你們想過去嗎？那兩個孩子都想過去，可是很怕墜入江里，只好在那等著父母的到來，他們很想去趕集，但是又怕，別說去趕集，連城市都沒去過，如果這里修了橋，他們又可以去玩，又可以去上學。如果說去過那個遠遠的橋，但是要走七八個小時才到記者又滑過來了，然后他感動的甚至哭了，說：有些事情等你真正做到的時候 ，你才會理解它到底有多辛苦，現在我的手還很疼，但是村民們天天在這滑，他們都沒有任何抱怨，這說明都有一顆堅定的心

盡管《遠方的家》還未全部播放完畢，但是我相信后面還有更多的感動等著我，讓我懷揣著一顆真城的心，跟隨著節目繼續尋找吧！

? 遠方的家讀后感 ?

第一篇讀后感《家》，從古至今，家和萬事興是一亙古不變的佳話，所謂家是溫馨的港灣，然而在巴金爺爺筆下的家卻是一個充滿爾虞我詐，互相排擠，舊社會的封建思想與新思想相碰撞的家。

讀完家后，給我的第一感覺就是身臨其境，巴金老爺爺透過對一個大家庭的描寫折射出對舊社會舊制度的厭惡與憎恨，痛斥了人與人在交往中黑暗、違心和奉承，通過三兄弟間性格的不同和對未來社會的不同看法進行了層層更加深入的分析，真讓人眼前一亮。中的人物不下于七十個，其中既有專橫，衰老的高老太爺，荒淫殘忍的假道學馮樂山，腐化墮落的五老爺克定這些形形色色的人物：又有敢于向死向封建專制抗議的剛烈丫頭鳴鳳，溫順馴良的梅芬，善良厚道的長孫媳瑞鈺等；以及受新潮思想、向往自由平等的覺慧、覺民。琴等青年覺悟者和叛逆者的形象，每個形象都寫得血肉豐滿、個性鮮明、栩栩如生。

著重刻畫了覺新這個接受過五四新思潮的激蕩，但處于"長房長孫"的特殊地位，深受封建倫理綱常，特別是"孝"的熏染，《《家》--張鑫》。他的一生陷入極大的矛盾痛苦中，大大加強了這個人物的悲劇力量。高家正是社會的一個縮影，而那些高家子弟正代表社會中形形色色的人物。例如：高家中專橫、衰老、腐朽的最高統治者高老太爺。他代表的正是政府機構中腐敗、貪婪的官員。那些官員仗著自己的官職，隨意支配人，在無形中，人們對他產生了怨恨，對他也產生了無形的威脅。還有像狡猾貪婪的四老爺克安的貪官，他們運用自己的小聰明,毫無顧忌地從公家手中"榨錢"，行賄受賄是樣樣不缺。社會中也有像腐化墮落的敗家子五老爺克定的青少年，他們整日沉迷于網絡的虛擬世界，他們由于承受不了社會各方面的壓力自甘墮落。

覺慧是大膽而幼稚的叛逆者的形象。"五四"新思潮給了他民主主義、人道主義的思想武器，這使他逐漸認清了封建家庭的黑暗、腐朽以及罪惡。正因為如此，他積極投身學生運動，熱心辦刊物，宣傳進步思想。在家中，他有正義感，同情下層人物，勇于反對封建束縛。在婚姻問題上，他敢于沖破封建等級觀念，毅然和丫頭鳴鳳相愛，同時積極支持覺民抗拒包辦婚姻。對于長輩們裝神弄鬼等迷信行為，他也敢于大膽反抗。最后，他義無返顧地走出了家庭。社會在變遷，新的思想不斷涌現，接受新思想的人必然會增多，所以，社會永遠都在進步。

這個社會永遠都在進步，并不曾有一個時候停止，而且它也不能夠停止；沒有什么可以阻擋得了它。在途中，它也曾發射出許多水花。這一切造成了一股奔騰的激流，具有排山之勢，向著唯一的海流去。

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