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羽毛球活動總結

發表時間:2025-07-21

羽毛球活動總結(范文十八篇)。

羽毛球活動總結 (一)

策城市疾控中心羽毛球乒乓球比賽

活動總結

這次競賽是根據《冊亨縣疾病預防控制中心開展全員健身活動的實施方案》的要求,為豐富職工的業余文體生活,增強職工體質,經主任辦公會議研究決定,于2014年5月10日—11日在本單位健身活動場地開展乒乓球、羽毛球競賽,經過兩天的競賽,現活動已結束總結如下:

1、 參賽者:羽毛球隊、乒乓球隊。

2、 競賽場所:員工健身活動場所。

三、比賽項目

1.男、女乒乓球單打

2.男、女羽毛球單打

四、競賽辦法:根據人數制定賽程,對陣以抽簽決定,最后各項決出冠、亞軍及鼓勵獎。

五、競賽規則

1本次比賽采取抽簽的方式,兩人一組,第一輪抽簽為奇數的選手已直接進入第二輪。

2乒乓球、羽毛球單打以21強,勝者進入第二輪比賽。

3、 第二輪比賽方法為循環賽,勝一場得1分,最后按分數高低評出1、2、3等獎,分數一樣的加賽選出一個,淘汰者進入下一等獎評選。

六、競賽結果

經過兩天的比賽,比賽結束,各隊分別選出了一等獎、二等獎和鼓勵獎

乒乓球男隊:一等獎:

二等獎:

三等獎:

乒乓球女隊:一等獎:

二等獎:

三等獎:

羽毛球男隊:一等獎:

二等獎:

三等獎:

羽毛球女隊:一等獎:

二等獎:

三等獎:

為了提高職工健身積極性,本次活動結束后對于獲獎者給予一定的獎勵,以后每月開展一次類似活動,“我運動、我健康、我快樂”全民健身活動我們將不斷走下去,同時也豐富職工文化生活,使生活更加豐富多彩,讓生活更美好!

冊亨縣疾病預防控制中心

2014年5月12日

羽毛球活動總結 (二)

為了活躍班級氣氛,豐富大家的課余生活,增強班級的凝聚力,加強同學間的交流,培養同學們興趣愛好,繼班級籃球友誼賽之后,我們電子信息工程專業一班班委于11月13日下午在學校羽毛球場組織同學進行羽毛球賽。

兩點左右同學們就陸續來到學校羽毛球場,比賽采用分組抽簽,單局淘汰賽制。設有男單、混雙、女雙、男雙四個單項。比賽氣氛緊張而熱烈,參賽選手在賽場上展示了協作互助的團結作風,積極向上的精神面貌,場邊的觀眾也不時為選手們加油助威。活動精彩紛呈,場邊的同學為比賽的同學加油助威,活動從始至終都充滿了掌聲和笑聲。

羽毛球賽總結—團支部夢起飛的地方 經過激烈的爭奪,最終閔文濤技高一籌,擊敗我們班上所有對手。閔文濤在羽毛球方面有很濃的興趣,有很高的技術,運動會時他還代表我們院參加了學校的比賽,取得了不錯的成績。

我們又進行了幾局的同學之間互打,無論球技好壞每個同學都打了,雖然他們打得不太好,但他們都認真的學打。

羽毛球賽結束了,令人高興的是,整場活動同學們的積極性都很高,每位同學都參與其中,都奮力在賽場上搏殺,不肯認輸,堅持到最后。

輕羽飛揚,我們點燃熱情;青春激蕩,我們團結奮進;揮汗如雨,我們勇于拼搏;歡聲笑語,我們自信堅強;比賽的意義不僅是為同學提供一個互相交流的平臺,更重要的是要達到鍛煉廣大學生身體素質、塑造大學生陽光健康形象的目的,確保同學們以更好的精神狀態投入到學習和生活中,以期通過競技運動中的頑強拼搏的精神激勵我們在學習和生活中的創先爭優的熱潮。

這次班級羽毛球賽圓滿結束,充分展示了我們10級學生的團體合作精神,同學們在比賽中也深深感受到了彼此間深厚的友誼和班級的凝聚力,達到了預期的效果。

羽毛球活動總結 (三)

一、指導思想

羽毛球運動是一項學生非常喜愛的活動,通過羽毛球活動,引導學生樹立健康第一的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質,發展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展,豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活,激發學生的運動興趣,提高學生羽毛球技能,特制定本計劃。

二、組織安排

建立以興趣小組為首的訓練小組,學生自愿報名參加。

三、訓練任務

1.熟悉羽毛球球性

2.掌握羽毛球的基本打法、發球、接發球。

3.掌握羽毛球的基本比賽規則。

4.參加羽毛球比賽。

四、訓練時間

每周星期一下午第三節課。

五、具體訓練內容:

第一周至第二周:熟悉球性站位,練習步伐移動。

第三周:學習準備姿勢與正反手發球。

第四周至第七周:發球練習,握拍、顛球練習。

第八周至第九周:接發球練習,推擋球。

第十周至第十二周:削球、搓球練習。

第十三周至第十五周:攻球、對打練習。

第十六周:比賽小常識,進行羽毛球比賽。

六、訓練要求

學生訓練課的內容、形式,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發學生對羽毛球的興趣。在活動過程中以課堂教學為主,本學期通過每周一的課外活動進行羽毛球興趣小組的活動,學生要基本能掌握羽毛球的擊球要領。由于學生基礎比較差,有一些是一點球感也沒有,水平是參差不齊的。所以我們本次學習只要求學生學習后能掌握基本的擊球要領就可以了,這是進一步學習羽毛球的基礎。在本學期,著重訓練學生羽毛球的羽毛球訓練、推擋訓練、接發球訓練和腳步動作的訓練,從而激發學生的練習興趣。在學習過程中,我們將采取循序漸進的教學方法,讓學生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落點準確擊球,從而形成學習羽毛球的教學模式。

羽毛球活動總結 (四)

10月29日上午8:30—11:00。我紡織服裝工程學院成功地舉辦了“花羽杯”院羽毛球比賽。在此,我作為本次比賽的協辦單位——羽毛球協會的`負責人,對本次比賽進行一個活動總結。

本次比賽是紡服學院成立以來我院第三次承辦校級大型羽毛球比賽,因此也得到了學院的高度關注與支持,這首先就為本次羽毛球比賽提供了充足的資金與工作管理人員,進而為本屆花樣羽毛球比賽的成功舉辦奠定了基矗有了充足的資金,我們買到了較多較好的羽毛球,讓各位參賽隊員都感到比較滿意,為比賽的公平順利進行創造了物質基矗

舉辦一場比賽,更重要的是要合理安排好比賽賽程,維持好賽場的秩序,進行有效而有力的監督與檢查工作。在這些方面,我們做的應該是比較好的。俗話說:臺上三分鐘,臺下十年功。自從接到院里通知的那一天起,我們就開始了賽程的安排與工作人員的培訓。

比賽規則是:選手拿著羽毛球拍,托著一個羽毛球闖關,關卡分7道。轉5圈——高位擊球——側位擊球——穿越高低杠——低位擊球——彎道跑——投球入筐,每個擊球關卡有五次投球機會。因為比賽是按時間的多少來打分的,所以要盡可能的減少穿過關卡的時間。

工作人員全部到位之后,經過一次示范,選手們很快熟悉比賽規則,在熟悉場地之后,比賽就如火如荼的進行了。

先開始的是外語系、體育系等選手的比賽??赡苁莿傞_始的時候有些緊張,前幾名選手發揮的不是很好。有些選手可能有些緊張,有些不知所措,總是很小心翼翼的,不敢大步向前走。有的甚至犯規了。比賽開始了一段時間后,選手們都從前面的比賽中總掌握了一些技巧,投進球的次數多了,犯規次數也少見了!

手繪羽毛球規定主題進行現場創作。通過自己的設計將羽毛球變得與眾不同。

比賽雖圓滿結束,但也有美中不足之處。男女比賽沒有分開,速度差距大,影響總體成績,比賽選手遲到導致不熟悉賽道,比賽中有人惡意犯規。手繪羽毛球沒有事先通知自備繪畫工具。這需要我們回來后好好總結教訓,爭取下一屆辦得更好!

在此要感謝紡織服裝工程學院社團部相關人員以及體育學院有關領導和個人為本次羽毛球比賽提供的大力幫助,謝謝你們!我們有信心,羽毛球協會以后的活動會辦得更好!

羽毛球活動總結 (五)

羽毛球比賽總結

為豐富員工業余文化生活,提高員工工作積極性,通過集體活動增進員工之間的感情,提高團隊凝聚力,培養員工競爭意識與應變能力,鍛煉員工的四肢協調能力和身體控制能力。2019年3月25日,白班期間,負責2班全體成員組織完成羽毛球比賽。

活動過程中,每位職工都十分熱情地投入到游戲當中,為使自己不被淘汰出局,全力擊打每一個球。大家有說有笑,有思考,也有收獲。整個活動在輕松和諧的氣氛中完成。

活動結束后,站長對活動及員工進行了中肯客觀的評價。通過這次活動,員工重新認識了自我,改善了人際關系,增強了凝聚力,調整了自我心態,更敢于以直觀的心態面對工作與生活中的挑戰。

羽毛球活動總結 (六)

一、活動背景

根據電影總局電影文化進社區的活動號召,長影頻道20xx年社區文化活動安排。定于20xx年6月至8月舉辦“走進電影感受生活”優秀電影進社區的大型公益活動。

二、活動時間

20xx年6月至8月下旬,每個周末(周六、日),晚16點——21點。共計20場次

三、活動主題

走進電影·感受生活

四、活動形式

1、主持人介紹活動內容;

2、根據不同社區特點放映經典電影和熱映大片。

五、工作安排

1、提前一小時進入社區進行布景;

2、組織現場觀影人員就坐;

3、主持人介紹本場次電影簡介;

4、播放商家宣傳片;

5、播放電影正片;

6、商家社區活動時間;

7、主持人收尾。

六、獎品

1、萬達國際影城電影票;

2、新天地放電影院觀影門票;

3、商家提供部分獎品(可選)。

一、活動背景

老百姓在享受視覺盛宴的同時,豐富業余生活。在休息消夏同時,重溫光影歲月的點滴記憶。

長影作為中國電影的搖籃,一直是電影人心中的朝圣地。而長影頻道成立5年多以來,依托長影制片廠的廣泛影響力,以自身媒體部門為媒介,共播放6000部以上的電影。在群眾中形成了廣泛的收視群體?!拔业募彝ビ霸骸币恢笔情L影頻道的定位,作為中國電影娛樂主頻道,是老百姓感受歡樂、展示風貌的優勢平臺。

基于此,長影頻道攜手與長春市高檔社區物業服務公司合作,為社區居民推出一場別開生面的社區歡樂行活動。

二、活動時間

20xx年6月—8月每周五、周六、周日17:30-19:30;

活動日期:6月19日

三、活動主題

(一)走進電影·感受生活

1、忙碌的生活重,人們很難有閑暇的時候去讓身心得到休息。而每個人對回憶都有著莫名的悸動與美好。電影作為一個承載物,沒有年齡局限,沒有社會地位差別,以最平等的方式將陌生的鄰里拉近距離。不同的電影中搜素自己記憶中曾經的點滴。品味一路走來,生活中的每一份感動與激情。促進社區內的團結友愛,讓社區不再是獨門獨戶的封閉空間,而是一個真正意義上的“家”。

2、主宣傳語:在光影的歲月中敲開彼此的心門。

四、活動形式

(一)“”宣傳活動

根據商家要求與活動布置,在社區現場進行宣傳。主持人口播,現場大屏幕放映,背板巨幅海報。

(二)“喚起心中的點滴悸動”電影放映

根據社區的不同類型與人群,放映符合社區居民特點的電影,經典老片,熱播新片,國外大片。

(三)“你觀影,我送票”互動活動

電影放映結束后,根據電影情節,由主持人提出問題,現場觀影群眾回答問題,回答正確的觀眾可以獲得免費的觀影門票。

(四)商家互動環節

根據商家特點與類型,設計符合商家近期營銷方針的活動。與觀眾互動,使觀眾了解商家,近距離感受商品特點。擴大商家影響力與消費群體。

五、活動流程

(一)前期聯絡

活動前一周確定合作社區,并完成場地考察。

(二)當天工作

1、09:00-09:30長影頻道安排人員在社區安裝條幅架設海報、宣傳板;

2、14:30-16:00路演車進入現場,調試設備并熱場3、16:00-17:30互動活動;

4、17:30-18:00清理現場,拆卸條幅以及相關設備。

六、工作安排

(一)社區物業配合工作內容

1、活動當天,提供活動場地及220V電源,并協助維持現場的秩序。

2、活動前期,社區物業利用廣播等形式告知本次活動內容,吸引社區居民參加互動活動。

3、本次活動為公益活動,物業公司作為我公司合作伙伴,給予購買電影票活商家產品X折的大客戶優惠待遇。

(二)長影頻道負責工作

本次活動由長影頻道全程負責,并視情況安排現場售票與商家產品銷售、推銷?,F場由長影頻道統一協調。

活動現場同時宣傳“”活動內容(商家),邀請社區居民報名參加,擇日通知居民商家活動時間、滴點等相關事項,并通知報名人員具體安排。

七、獎品數量

每場活動最高贈出萬達國際影城或新天地放電影院國際影城價值X元觀影門票門票20張,商家提供實物獎品或活動。

羽毛球活動總結 (七)

20xx年4月24日一個令人感到心情振奮的星期天。在化學三班班委的組織下在化學樓羽毛球場如期舉行。本次比賽目的,為迎接省運動會的召開,為使同學們都參與運動,認識運動的重要性,健康體魄。同時讓同學們更好的溝通交流,使同學關系更加融洽,是班級更加和睦有凝聚力。

下午一點半,隨著裁判員一聲哨響,比賽正式開始了。男子隨機抽取兩兩對決,勝出者進入復賽,進入復賽的運動員進行抽簽分組繼續比賽,進入決賽的運動員實力相當,在循環決賽中終于決出了雌雄,他們分別是:

冠軍:翁宇峰亞軍:朱隆輝

女子組的巾幗們也不甘示弱,參賽選手經過分組后的初賽,復賽,經過一次次激烈的比拼,最終結果出來了:冠軍:林敏亞軍:艾四霞

接著之后,又舉行男女混合雙打比賽,經過層層的選拔、激烈的比賽,又有兩位選手憑借精湛的球技和優異的配合獲得混合雙打的冠軍:

冠軍:翁宇峰、李燕青

輕松的氣氛下,激烈的比拼在進行著。運動員們以不凡的身手,永不言棄的精神贏得了觀眾們的喝彩與尊重。隨著比賽的深入進行,比賽的高潮一陣接著一陣,喝彩聲如浪潮,鼓掌聲如驚雷。年輕的身影在球場上奔著,跑著。運動員們用他們的激情譜寫著他們的青春樂章!

通過本次大賽,同學們對羽毛球的興趣得到大大的提升,對體育運動的熱情也得到進一步提升。借著此次的比賽,同學們之間有了更深的了解,運動員之間的溝通與交流也加深了。同學們記住了場上英姿颯爽的運動員們,我們大學的生活也因此更加豐富多彩!

羽毛球活動總結 (八)

為了貫徹執行(秦安辦[20xx]72號)文件精神,依照(秦教安[20xx]43號)《秦皇島市教育局關于在全市教育系統深入開展安全生產“雙想”活動的通知》文件為指導,我校引導廣大教師經常“回想”以往安全生產情況,把過去的問題當作今天的問題來看待,把曾經的隱患當作現在的隱患來看待,把別人的事故當作自己的事故來看待,真正起到警示作用,切實提高學校自身安全防范能力,真正落實好學校安全生產主體責任,有效遏制各類事故的發生。

學校安全領導小組和全體教師統一思想,緊緊把握“雙想”活動的科學內涵:“回想”過去各地學校曾經出現的安全問題、隱患和事故,深入分析、梳理、查找出現問題、隱患和發生事故的根本原因,總結在安全管理、制度落實、事故防范等方面的經驗教訓,避免同類事故重復發生?!邦A想”可能存在的危險因素、可能出現的安全隱患和可能發生的安全事故作出預判和辨識,提前制定各項防范措施,將問題和隱患消滅在萌芽狀態。

在實施“雙想”活動中我校在全體教師牢固樹立““安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針理念,貫徹落實各級領導同志關于安全生產一系列重要講話精神和國家、省市關于加強安全工作的部署要求,強化“紅線”意識、責任意識、防范意識,把安全教育和管理作為學校當前首要的工作來抓,“回想”和“預想”中克服、杜絕麻痹大意思想。在活動期間學校領導小組針對安全工作的再動員、再部署,再檢查、再落實,切實保證廣大學生的生命安全;學校校長切實履行第一責任人的職責,親自謀劃,親自部署,親自督促和檢查,全面安排和落實好安全工作;要嚴格實行“黨政同責、一崗雙責”制度,把安全教育、管理的任務要求落實到德育處、教導處、后勤等部門。班主任和任課教師,將安全教育、管理工作做足、做細,覆蓋到每一位學生,堅決防止學生安全事故的發生。

在“雙想”活動中我校除領導小組積極發揮綜合協調作用之外,校長作為安全生產第一責任人,也親自組織完善實施“雙想”活動工作,并加強工作調度和指導,及時協調解決活動中出現的各種問題。使我校全體教師構建形成了一個橫向到邊,縱向到底,“一把手掛帥,主管領導負責,年級組長分管,班主任監控,科任教師齊抓,全員參與”的“雙想”活動環境。

為了確?!半p想”活動取得實效。嚴格按照學校的規章制度辦事,通過“回想“培養全體教師事事從嚴、事事過細的工作作風,敢于叫真章,善于抓細節,及時發現和堵塞安全工作的漏洞,通過”預想“識別和防范教育教學中存在的各類風險,落實學校各項安全工作措施,強化危機意識和風險意識,增強教師識險避險和事故應急處置能力,樹立安全工作“安全第一、預防為主、綜合治理”的理念,時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺,筑起堅固的防范之墻,遏制一切事故的發生。

總之,安全生產工作只有起點,沒有終點。通過“雙想“活動讓全體教師做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產工作,努力增強全員的安全意識,提高全體教師的安全素質,實現“要我安全”到“我要安全,我會安全”的思想轉變,從而有力促進學校安全管理工作持續穩定發展。

羽毛球活動總結 (九)

為培養和提高學生體育學習的興趣和能力;為發展校園體育運動,增強學生體質,培養體育精神提高我校學生體育運動水平,營造健康向上的校園體育文化氛圍并為加強學生課余時間的體育鍛煉。本學期學校開展了面向大一大二本科學生的體育俱樂部活動,并于本月勝利結束。我們羽毛球俱樂部也積極參與其中。以下是我們羽毛球俱樂部對于本學期俱樂部活動的一些總結。

一、俱樂部基本活動情況

本學期羽毛球俱樂部招收會員400名,分為4組,于周一至周四不同時間段在校羽毛球場進行活動。本學期十二周的活動時間里,俱樂部總體進展良好,活動秩序井然。而且活動場地移至副館進行后,場地等硬件條件有了很好的改善,方便了俱樂部的運行。

俱樂部的日常以自由活動為主,在會員有要求的情況下給予羽毛球技術上的指導,相互切磋球技。期間還安排了一場由校羽毛球俱樂部主辦,?;A部(公體部)、后勤保障處協辦了和浙江大學城市學院交流球賽于。

俱樂部的日?;顒佑删銟凡?名管理人員分日期對俱樂部進行分組管理。以下是管理人員值班表(帶“△”為活動當天主要負責人)周一19:30-21:00周二19:30-21:00周三19:30-21:00周四19:30-21:00第一組第二組第三組第四組蔣魏立△、張衡湯成佳△、吳方蓓蔣魏立△、張衡湯成佳△、吳方蓓活動當天主要負責人負責登記《羽毛球俱樂部學生值班記錄本》,會員的簽到工作及活動時的借還拍等相應活動秩序管理,當天其他值班的管理人員輔助其管理。

二、本俱樂部存在的問題和不足

1,部分會員參與俱樂部活動的熱情不高。隨著天氣轉冷,部分會員愈發不愿運動。本學期后半段,常能見到有場地閑置,一些女生寧可玩手機聊天也不愿活動的情況。周五有較多同學回家,也影響了到勤率。

2,會員擅自更改活動時間,手動簽到信息不全。由于我們羽毛球俱樂部會員的活動時間是固定的,手動簽到只能在活動當天到有其姓名的簽到表的管理人員處報到,由于特殊情況當天未能來活動而改天活動的會員雖已刷卡,但無當周活動簽到,容易形成簽到信息不全,丟失。解決辦法不難,就是另行簽到,但后期到勤統計便較位繁瑣。

3,刷卡問題。一些會員刷完卡就走人的問題依舊存在,最后手動簽到與刷卡次數核對按照就高原則。則有失公平。

4,俱樂部活動內容可能過于單一,無專業老師系統指導。

負責人自我總結:很多事情還處理得不太成熟,如舉辦的新生杯還有多數差錯,并且在與城院的交流賽中也因為回家原因未能出席,間接導致了比賽的失利。俱樂部的正常時間也有部分因為與校隊訓練時間沖突而忘記拿登記本給會員。在此做自我檢討,希望老師和同學們多多指正,謝謝!

羽毛球活動總結 (十)

20xx年9月份,20xx級新生開始進入了大學生活,開始了他們一段新的生活。我社團在十月下旬也展開了納新各事宜,在校社團聯合會的大力幫助下以及社團各個干部的努力下,招新活動成功的完成,人數與09屆相比基本一致。

隨著11月的來臨,社團各項活動也進入了正規。按時間來說,開展了:會員見面會,各部干事選拔活動,第二屆“社團之星”羽毛球比賽,光棍節混雙比賽,與西安理工大學羽毛球協會聯誼活動,元旦羽協會員聯誼會,社聯舉辦又我協會承辦的“聯合會”羽毛球比賽。

以上就是社團20xx年主要的活動,活動具體的成績及計劃安排總結在此就不贅述。日常堅持周末的培訓,以及比賽規則的講解,促進各社員的羽毛球水平和素質,這是我們認為最有意義和最有必要的的活動,社團就是為整個社團成員來服務的,為社員的利益著想,這是一年里我們做活動的出發點。

20xx年,對我協會來說是極其重要的一年更是關鍵的一年,在艱難中生存,在穩定中發展。由于活動場地的問題,社團各活動都需要在外租借場地或到外校進行活動,但是我們并沒有因此而退縮而減少我們的活動次數降低我們的活動質量。面對困難,逃避是無濟于事的。

09屆羽毛協會在社團評優中總評成績第一,我們希望保持并發展這樣的好成績,各項活動按照既定計劃有條不紊的進行。20xx年

協會的發展模式將給社團未來的道路和方式帶來深遠的影響,所以求穩。這也是我們社團一開始就做好的發展方向。

總的來說,20xx我協會積極開張各項活動,促進羽毛球事業在建大的發展,發現和培養了一批羽毛球愛好者,使他們在協會這個平臺上相互促進共同發展;在社團發展策略上求穩,為以后社團長足的'發展打下穩固的基礎;在校貢獻中,積極配合社團聯合會的工作,是社團聯合會在建大的影響力愈來愈大。

羽毛球活動總結 (十一)

一、 活動目的:

隨著律所發展步伐的加快,越來越多的新同事加入XX。因此舉辦一系列的集體活動以增進互動并凝聚人心顯得尤為必要。本次羽毛球比賽即希望達到增強溝通交流,營造團隊、自信、陽光、充滿朝氣的'企業氛圍的目的。

三、比賽規則:

1. 比賽分組:共分四個小組,每組十人左右。其中律師一組,律所其他部門工作人員三組。這三組人員由品牌部抽簽來決定具體分組情況。 2. 比賽形式:

①每組8位選手參加單打,實行7分制;兩名選手參加混雙,實行11分制。

②四組由品牌部抽簽決定兩兩對決,兩輪比賽的獲勝者再賽一輪,決定冠軍歸屬。

3. 對壘順序:每組成員自主決定隊長、單雙打選手以及出場次序,并填寫相關表格交與品牌部。此為團隊戰略,到比賽時才公開。

4. 計分規則:

贏金幣:每隊金庫各有五十金幣,在每回合比賽結束后,贏者以抽獎形式

抽取金幣并添加到金庫,輸者也可抽取金幣,但卻要添加到對方金庫。注:金幣抽獎只設定3個數(1金幣 2金幣 3金幣 )

雙方比賽結束后,金幣數最多的一方獲勝。

五、比賽時間、地點:

比賽地點:華南師范大學風雨操場羽毛球館(天河區五山岳洲路 地鐵三號線五山站下步行10分鐘)

參加活動的人員請穿著運動衣及膠底鞋,否則無法進場。

八、特別鳴謝:

羽毛球活動總結 (十二)

一.比賽目的:

為豐富同學們的課余生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優良品質,推動我校羽毛球運動的發展,特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽,誠邀各院系派隊參加。

二.活動主題:

團結合作、勇于拼搏、展現活力、追求夢想

三.比賽原則:

公平、公開、公正

四.主辦:

xxx運動委員會

共青團xxx委員會

承辦:xxx羽毛球協會

協辦:xxx學院團總支

五.活動時間:

20xx年11月14日-15日

六.參賽單位:

xxxx(以院系為單位組隊)。

七.參賽資格:

xxxx。

八.參賽人員:

每參賽隊領隊1名,隊員8名(男女生各四名)。每名隊員每輪最多可參加兩場比賽(在淘汰賽賽程內,每輪比賽每隊僅允許最多一名校訓練隊隊員參加一場比賽)。研究生視情況加入所在院系。

九.比賽場地:

東校區羽毛球館。

十.器材設備:

球拍、球衣、球鞋均自備。比賽用球由各院系準備(2桶),統一要求用正品亞獅龍7號球(市場價40元/桶)。

十一.報名方法:

以院系為單位自主報名,各院系于10月30日前確定各隊領隊人員并將其聯系方式發送至協會負責人郵箱xxxx

十二.比賽規則:

以國際羽聯最新規則為藍本,賽會對部分規則做適當修改。具體規則見附錄。

十三.活動內容方案及流程:

賽制:此次羽毛球比賽模式為混合團體賽,即由男單、男雙、女單、女雙和混雙比賽組成,在上述5場比賽中勝利3場即取得本輪比賽勝利并立即結束比賽。各單項比賽出場順序在每輪比賽前由抽簽決定。

比分設置:男單、男雙、混雙每局比賽21分制;女單、女雙每局比賽11分制。每場三局兩勝制。

比賽流程:此次比賽分循環賽和淘汰賽兩階段。(以24個隊為例介紹比賽流程)

循環賽階段將24個參賽隊分為8組(a-h組),每組3隊。其中一隊為種子隊,另兩隊為抽簽所得。8個種子隊以長江大學首屆羽毛球混合團體賽名次及積分為標準設置。

循環賽階段若組內各隊均勝負各一局,則以凈勝球數決定第一名。

在循環賽階段產生的每組第一名進入淘汰賽,對陣情況如下圖:

十四.獎項設置:

團體獎項:由比賽名次決定一、二、三等獎

個人獎項:優秀領隊(3名)

優秀裁判員(3名)

優秀組織獎(3名)

各獎項由共青團長江大學委員會頒發獎狀。

獎品由主辦方與贊助商共同商議決定。

十五.仲裁申訴:

為保證本次比賽公平公正的順利進行,特設置仲裁委員會。仲裁委員會受理各隊對比賽過程中各種判罰的申訴。

申訴程序:

1.各參賽隊在比賽過程中如對裁判的裁決有異議要求申訴的,由參賽隊領隊立即向賽會裁判長提出,并交由賽會仲裁委員會立即處理,維持比賽的連續性。

2.其他觀賽同學在比賽過程中如對裁判的裁決有異議要求申訴的,在比賽結束后24小時內寫出書面申訴材料,并附有證明材料,由參賽隊隊領隊和當事雙方簽字后,交仲裁委員會裁決。超出此期限,概不進行調查處理。

十六.各參賽隊注意事項:

1、院系報名環節:

請各院系收到通知后,立即聯系院系輔導員,確定是否參加本次比賽(確定參加比賽須由院系出資提供比賽用羽毛球)。若確定參加,請先給比賽負責人發送短信(例如:xx學院愿意參加比賽),并于10月30日前確定各隊領隊人員并將其聯系方式發送至協會負責人郵箱luking417@。領隊須由不參加比賽的同學擔任,各院系可以從院系學生會體育部人員中選擇。各院系領隊需在11月12日下午到組委會指定地點(另行通知)進行抽簽,決定比賽順序,并上交確定的參賽隊員名單,同時帶上準備的兩桶羽毛球,交到組委會。

2、院系參賽隊員選拔環節:

各院系學生會體育部可聯系本院校羽毛球訓練隊成員協助組織院系羽毛球比賽,選拔優秀選手參加比賽。若選拔過程中遇到任何困難,可聯系長江大學羽毛球協會,協會將給予盡可能多的幫助。賽會要求每隊確定參賽隊員8名,男女生各4名。由于本次比賽時間處于特殊時期,根據學校要求,配合學校工作,賽會不會在近期對此次比賽做過多的宣傳橫幅和招貼畫,所以請各院系自行大力宣傳,讓盡量多的同學了解參與此次活動。

3、比賽前的準備:

請各院系在選拔出參賽隊員后,對每名參賽隊員進行培訓。培訓內容包括學習羽毛球比賽基本規則和讓隊員相互磨合。比賽規則和注意事項將在附錄中寫出,比賽過程中裁判員將嚴格按照比賽規則判罰。

4、參賽流程:

1)10月30日前,各院系將指定的領隊姓名及聯系方式發送到賽會負責人郵箱中xxx。由各院學生會體育部選拔隊員參加比賽。院系領隊于11月12日到指定地點參加抽簽,上交參賽隊員名單,羽毛球。屆時賽會將發放證件。

2)本次活動于11月14日上午9點開始,請于8點30以前入場。

3)每場比賽前20分鐘,各院系參賽隊員由領隊帶隊先到檢入處檢入,拿到入場證后憑證入場,屆時各隊進入賽場人員不得超過15人。

比賽開始前,請各隊隊員自行熱身,首先由比賽雙方領隊抽簽排出各單項比賽順序,并寫清隊員參賽具體項目。為保證比賽公平,兩隊須同時上交人員名單,一旦上交后,除比賽隊員受傷外,不得更改。

4)比賽開始后,各隊隊員有3分鐘時間熱身,熱身結束后擲幣決定發球權,并開始比賽。比賽結束后,各隊領隊到主裁判處簽字確認比賽結果。并立即離開賽場。

羽毛球活動總結 (十三)

本次的羽毛球活動本著友誼第一的運動精神,充分的發揮自己的技藝。比賽目的是為用運動的形式讓同學之間加強交流,同時使同學們能夠有一個展示自身球技的舞臺,使我們的大學課余生活不再枯燥,進而可以使我們身體素質得到提高,讓同學們的大學生活顯得更加精彩且充滿活力。針對此次活動, 我們體育部特作總結如下: 活動開始之前先宣讀了羽毛球這一項運動的由來以及比賽的規則,使參賽成員充分了解了羽毛球這一項運動。然后抽簽進行男女混打,活動氣氛活躍。這次的活動從計劃、組織各方面著手展開的,我們全體組員一起努力、合作的去籌備這項活動,最后,我們帶著激情、帶著活力,在那屬于我們展現技能、展現友誼的、共享喜悅的羽毛球場里完成了這項活動。賽前、賽中、賽后,我們都為之而付出,我們都在為同一個目標而努力,我們在賽場上,揮灑了激情,傳播著笑聲,建立著屬于我們的友誼。這次活動,讓我們知道了許多:要想完成一件事必須得有計劃、有安排,而且還要靠大家的協調合作,我們都是組織的一員,缺一不可。

我們開展此次乒乓球比賽活動,有助于提高學生的綜合素質, 豐富了校園生活, 進一步提高同學的技術水平, 也給喜愛羽毛球的同學提供了交流的平臺, 達到了預期的效果。每位參與的同學都十分認真并獲益匪淺, 在銳意進取中取得了不錯的成績。

一次羽毛球比賽,就這樣在歡聲笑語中結束了,有收獲、有經驗同樣也有教訓,為了以后工作更加有序高效的進行我們部也對此次比

賽作了詳細的總結。希望找出優點和不足以揚長避短。 以后,我們會認真的對待每一次活動,做好計劃的制定,把可能出現的情況詳細的考慮出來。活動開展期間,我們會合理安排人員, 把工作落實到個人, 確保分工細致、明確, 以提高工作效率, 使活動井然有序順利展開。

羽毛球活動總結 (十四)

還有訂場方面,先得到了王敏老師的批準,然后我就找場館易主任,不過場地真的是一個很頭痛的問題?,F在有很多活動都要在體育館舉行,所以很艱辛的訂到了10月5日的場地,不過又跟英語歌唱比賽沖突了, 所以我又跟其他人交涉了一下,最后決定10月8日舉辦“迎新杯”。確定時間后,我們立即邀請了客人。這次我們邀請了11年級的輔導員陳丹先生和理事會副主席李錦能師兄。

5號就是“迎新杯”截止報名時間,統計一下,總共有103位新生參加今次活動,當時真得覺得很開心,因為大家都很踴躍,很熱情。之后,我就安排了兩位羽協干事排賽程,一百多人的賽程表,不是一件簡單的事阿,我們商量了很久,決定采用單局淘汰制,21分發球得分制。大家忙了一晚,終于把賽程表趕了出來。

28日,我們會貼出賽程表,讓選手有心理準備,了解對手。

7號來臨了,除了參賽者,我想工作人員也是蠻緊張的,因為這個“迎新杯”羽毛球賽,是經管社聯第一屆舉辦的,史無前例,大家都盡力策劃好每一個環節,希望把工作籌劃得更精密,減少失誤。

早上8點,裁判人員集中,看見各位精神抖擻的樣子,我就知今天的活動一定會在沸沸騰騰的氛圍中度過。

8點15分,工作人員清點人數后,比賽正式開始。裁判員就位,運動員就位?!芭總?先生們,現在舉行的是經管羽協”迎新杯“羽毛球賽……”各位裁判員聲音嘹亮的宣讀比賽開始,一聽就令人感到這是一次正規的,盛大的羽毛球賽。

一場又一場,運動員們都很配合,裁判也很耐心,一切都在計劃之中。

比賽充滿了汗水、掌聲和笑聲。所有參與者都盡了最大努力取得了可喜的成績,讓我們看到了90后的活力和激情。

總結三:羽毛球比賽活動總結

5月23日,社團聯合會在大學生活動中心四樓火熱展開了羽毛球比賽,本次的活動本著友誼第一的運動精神,充分的發揮自己的技藝。

比賽目的是為用運動的形式讓社聯成員和各個社團成員之間加強交流,各成員相互切磋,同時使同學們能夠有一個展示自身球技的舞臺,

使我們的大學課余生活不再枯燥,進而可以使我們身體素質得到提高,讓同學們的大學生活顯得更加精彩且充滿活力。

活動開始之前先宣讀了羽毛球這一項運動的由來以及比賽的規則,使參賽成員充分了解了羽毛球這一項運動。然后抽簽進行男女混打,

活動氣氛活躍?;顒硬粌H鍛煉了社區成員,而且增進了社區成員之間的相互了解,促進了社區的共同發展。

在各成員的激烈對決后,禮儀社陸鵬鋮同學以高超的球技與較好的身體素質奪得冠軍,環保社張昊凡同學與搏擊社程清偉同學分別獲得

亞軍和季軍。羽毛球比賽圓滿結束!

總的來說,這次羽毛球比賽的優勢在于:

1、夠吸引,有證書頒發。

2賽前,負責人員進行了全方位的溝通,對活動進行了更詳細的策劃。

三。比賽前,我們已經做好了充分的準備。

4在活動中,每各參賽者都積極主動,認真對待,使活動更加豐富多彩。

但活動亦存在不足之處

1混戰模式不太合理。

2、中途有選手離常

3、相機沒及時借。

4抽簽時,順序不是很好。

這些不足需要進一步完善,使社團的各項活動更加完善,促進社團的更好發展。

總結四:羽毛球比賽活動總結

為了使我院學生達到鍛煉身體、增強體質,愉悅身心的目的,體育部于本學期11月19日下午在軟件園校區開展了學院羽毛球比賽,經過近一下午的角逐,比賽圓滿結束,現將本次比賽的情況總結如下:

一、組織準備工作

為了讓本次羽毛球比賽能夠取得圓滿成功,體育部于開賽前召集院學生會體育部人員及各個體委舉行了會議,研究本次羽毛球比賽的有關事宜,并對各工作人員的組織工作給予了指導,安排了各自負責的工作,包括申請場地,培訓新干事,買獎品等。在時間安排上,為了不與學生上課時間沖突,比賽時間安排在周六下午舉行。在此之前,體委已經做好了學生的報名工作。

宣傳部負責本次比賽的宣傳新聞部負責報道工作,及時地做好賽前球訊、當天比賽結果的報導,并組織學生會、新聞部做好比賽中隊員的表現以及觀眾等情況的報導。同事呢,賽前體育部就新干事做好了賽前裁判的培訓工作,統一了比賽時間以及判罰的尺度,要求裁判員認真執法,公正、公平,保證本次羽毛球比賽的順利進行。

二、比賽過程

比賽組織有序,大家積極參與賽前的熱身和準備工作。比賽中,參賽者表現出良好的戰斗精神,比賽場面更加激烈,新生參賽者表現不乏弱項,部分比賽的得分也相當接近。它展示了高超的技戰術水平,為廣大師生提供了許多精彩激烈的比賽。

同時大家也做到了"友誼第一,比賽第二",達到了比賽目的。通過比賽增進各年級學生之間的友誼,做好對對手的尊重,服從裁判的處罰,。但是本次比賽中,由于整體技戰術水平不高,一些場次比賽對抗性不強、欣賞性不高,導致學生**興趣不高拉拉隊的人數也不夠多的現象,在這方面以后要加大宣傳力度,讓更多的學生投入到羽毛球運動當中來。

此外,還要做好這方面的組織工作,為學生營造一個更加寬松的競爭氛圍。希望各班重視羽毛球運動,加大資金投入,并能監督實戰,增強場上隊員的戰斗精神,從而吸引更多的學生參與。

羽毛球活動總結 (十五)

本周的活動得到了大家的非常支持,特別是得到了草芳圍諸位朋友的大力參與,共計派出了11位朋友參加活動,在此表示非常的感謝,同時,很久沒有前來指導活動的水溶重新蒞臨現場獻技,而且帶來了一位同樣技術高超的朋友--聰聰?;顒舆M行時,大家能本著友誼第一的精神,充分的發揮自己的技藝,使此次活動無論從人數上還是質量上都上了一個新的`臺階。

尤其值得一提的是,大象朋友提前給活動購買了活動用球,進而還按照專業的要求,提前一天將羽毛球蒸過,所以,大象不僅在技術方面是大家追趕的對象,在為大家服務的方面也是我們學習的榜樣。

活動中,大家能按照安排,緊張有序的參加活動,使我很感動。在此不一一列舉,一起表示衷心的感謝。

以下是此次參加活動按照簽名先后順出的人員名單(同時也是繳費的名單),如有遺漏,請跟貼說明:

大海、新城的海風、阿風、大鵬、我心誰明、LFPANG、胖忽忽、小、CHBEAR、愛吃熊的魚、叫叫、洋蔥頭、阿稻、大象、沙灘、小強、mo_ing、JON、小勇、林海雪原、水溶、聰聰、與熊同行及其朋友、絕對小狼、小妖、阿威、雄心壯志、阿泉、withme、丑丑、sam、永恒的烙印、清風、阿誠、柏文、TIGER、發條橘子、咫尺天涯、暗夜圖騰共計40人,

活動總結

需要說明的是,在計算費用的時候,將丑丑計算在內,而丑丑未下場打球,卻收取了他的費用,使我非常不安,特地對他表示歉意(本人將在近期贈送10朵花表示道歉)

活動收支情況列支如下,請大家檢查監督:

羽毛球消耗使用費(比賽用球)16*58/10+(訓練用球)12*24/10=119.2元

此次活動的圓滿成功,是和大家的支持分不開的,希望今后的活動在大家的支持下不斷的進步和完善。

歡迎大家跟貼對今后的活動提出意見和建議。

羽毛球活動總結 (十六)

為了響應靜寧縣教育局提出的“每天鍛煉一小時,快樂工作五十年,幸福生活一輩子。”的口號,為了活躍學校課余體育文化生活,增強學生體質,不斷豐富小學生課余體育活動,促進學生德智體全面發展,我校體育組決定舉行四----六年級學生羽毛球賽,具體方案如下:

一、參賽對象:

四到六年級學生。各班至少挑選男、女各4名同學。

二、比賽時間:第七周(具體時間另行通知)。

三、比賽分組及形式

1、比賽分組:本次活動分2個小組:四、五年級組和六年級組

2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。

四、裁判組

組長:楊寶祥

成員:王文棟(裁判)、張存良(裁判)、杜彩霞(負責計分)、

王友明(負責選手抽簽、記錄分組人員)

五、比賽規則

每場比賽采11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;

(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序,由王友明負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

(3)第三輪:第二輪輸的兩個選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。

(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同組的選手對決,采取3局2勝制,每局采用11分制。

六、比賽要求

1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結,鍛煉身體。

七、比賽獎勵

每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發相應獎品獎狀。

羽毛球活動總結 (十七)

為創建濃厚的校園文體藝術氛圍,我院抱著豐富同學們的業余生活,提高廣大同學們的綜合素質,倡導同學們積極參加體育鍛煉,展現同學們勇于拼搏的精神,增進大家的感情,我院舉辦了第七屆成航杯羽毛球賽,比賽競爭激烈,比賽過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。5月7日進行了男單、女單、男雙、女雙和混雙決賽,最終順利完成了此次羽毛球各個項目的比賽。

一、賽前準備

策劃階段:我們寫了一份詳細的策劃書確定好了活動時間,地點,比賽項目,比賽規則及比賽的經費預算。

準備階段:在最終確定了活動時間地點及比賽規則,報名完成后,根據參賽人數確定比賽賽制采取單淘汰制,所有項目的分制統一采取二十一分制,三局兩勝,同時做好各個項目比賽的賽程表;在提前兩天召集了所有參賽選手進行抽簽,賽前做了詳細的工作安排,通知好當日參賽的同學,確定各自的對手,防止比賽混亂,其中設置了流程安排負責人,裁判,邊裁,記分員……明確其職責,并要求所有工作人員提前到達比賽場地。

二、比賽之中

在各個工作人員的細心工作下,按照男單女單男雙女雙混雙的順序,依照各項目的賽程比賽有序的進行。

三、比賽結果男單

第一名:梁文杰第二名:趙晨第三名:蘇航宇第四名:丁強第五名:李凱第六名:朱曉波女單:

第一名:張琳第二名:葉爽第三名:青坤會第四名:趙惠琳第五名:葉舒文第六名:董夢茹男雙:

第一名:蘇航宇、王友良第二名:廖春、趙晨第三名:鄔小平、張海波第四名:王澤仁、陳洪全第五名:邢思遠、陳偉第六名:莊俊、王儀女雙:

第一名:羅蘭、蔣吉素第二名:董夢茹、葉爽第三名:謝麗娟、余婷第四名:駱永、李佳慧第五名:代玉潔、青坤會第六名:楊林、饒敏混雙:

第一名:梁文杰、楊宇翎第二名:鄔小平、蔣吉素第三名:張海波、羅蘭第四名:朱曉波、趙惠琳第五名:謝良程、嚴曉小芳第六名:李凱、張雯潔

四、活動組織過程中的問題

1、比賽之前,因參賽人員較多,場面比較混亂。

2、在工作安排中,比賽每個場地需主裁一個,邊裁兩個。由于有些裁判要參加比賽,導致裁判人數不夠,有些比賽不能按時正常進行。本次羽毛球賽取得圓滿成功,從策劃組織到結束,我們都投入了很大的熱情,運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。促進了各同學的相互協作和交流。對于在比賽過程中出現的問題,是我們今后活動的寶貴經驗,我們將會認認真真的做好今后活動,給大家提供更多更好的展示平臺。

羽毛球活動總結 (十八)

化學學院0413班羽毛球比賽策劃

比賽的目的是保持健康,增進友誼,培養興趣

比賽內容:女單、男單、混雙

比賽時間:2012年10月21日上午8:30

比賽地點:羽毛球場

競賽制度:全班分為四組,每組3名女生,5名男生。到時候按抽簽形式將四組定為a\b\c\d組。

男單,女單每組各派兩名隊員參加,比賽三局兩勝,每局11球,采用單淘汰賽制。根據組中的情況,我們可以確定a1 / a2 / a2最后,1是第一個,1是第二個,2是第三個。

混雙每組各派三男三女,自由組合,按賽制三輪兩勝,每一輪三局兩勝,每一局21個球,晉級的兩支隊伍再按三輪兩勝,每輪三局兩勝獲勝,評出第一名1個,第二名1個,第三名2個。

比賽規則:接發球都站對角,單打發球接球兩邊均為內界,后邊為外界;雙打發球接球兩邊均為外界,后邊發球內界,接球外界。(不理解的到時候再說明)

比賽采取得分記分,單打11分為勝,雙打21分為勝,均為兩局三勝,0和雙數左邊發球,單數右邊發球,得分者發球,連續得分連續發球。到局點,加一球。

人員分配:分組大致按思政課分組,但實行女生交換,第一組女生與第二組女生交換,第三組女生與第四組女生交換,男生不變,選出組長。主裁判一名,副裁判三名。

獎品預算:

原則:每一組的所有學生,無論是女單、男單、混雙,至少要參加一輪比賽。

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