不在現場流汗讀后感|不在現場流汗讀后感（匯總十八篇）
發表時間：2019-08-24不在現場流汗讀后感（匯總十八篇）。
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昨天再次讀《工廠管理——5S現場管理》一書，結合教育工作實際，又有了新的理解與收獲。
此書，系統介紹了工廠現場管理之5S管理的原理與方法。5S管理起源于日本，后在歐美國家、臺灣及中國大陸企業推廣應用。5S在于通過整理、整頓、清掃、清潔、素養來提升企業管理，培養員工良好的作業行為習慣，進而推動企業管理，強化企業體質。而素養即養成習慣，素養的要點在于將整理、整頓、清掃、清潔前4S的日常行為通過持續教育、訓練，將其習慣化，并養成良好的作業行為習慣。
聯想學校教育，學校即為教育車間，其“產品”為具有良好的行為習慣及和諧、全面發展的人才。著名教育家葉圣陶說：“教育即培養習慣?！睂W校要有良好的發展，要成為一流的學校，學生要成為全面發展的人才必須培養良好的習慣。因為，沒有學生的發展，就沒有學校的發展，就沒有一流的學校。
培養學生良好的習慣即為養成教育。也就是讓學生在校期間，要形成良好的生活、學習、思維、德我縣景云初中將學生習慣的培養納入日常管理之中，長期教育與訓練。習慣將伴隨一生，習慣決定性格，性格決定命運，可以說，有什么習慣就有什么樣的命運，因此，習慣的培養對在校學生來說是非常重要的。那么如何培養孩子的行為習慣呢？
5S管理認為要做到行式化—行事化—習慣化。也就是剛開始要嚴格要求，遵造一定的流程，反復要求，改變不良習慣，最終形成良好的習慣。養成良好的習慣要靠平時的嚴格要求與教育；做好全員參與的行動模式；建立起每個人負起自己行動責任的環境。
作為學生要認真的執行學校的各種規章制度，如按時作息，按時完成作業，作業書寫規范，及良好的生活習慣等。 作為學校管理者，要長期進行教育管理，規范其日常行為。作為教師要認真執行學校的各種規章制度，并養成良好的行為規范，要求學生做到的教師先做到。
習慣的培養要動之以情，曉之以理，從觀念上讓學生重視，不斷提升認識，最終自覺遵守。
習慣要從小事做起，把小事做好，從一點一滴做起，腳踏實地。古人云：“一屋不掃，何以掃天下。”
學校要做好宣傳與評比。定期將典型人物與事跡公示，或表揚或批評。
習慣的培養是一項長期復雜的工作，但愿每個孩子在學校尤其是小學低段就形成良好的習慣，并受益終生。
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特別值得一提的是，在《語文教學科學化芻議----與魏書生通知商榷》一章中，他針對魏書生所構建的完整而龐大的科學化語文教學管理系統，提出了商榷意見，拋出了自己的觀點：千篇一律，標準規范的器件是好器件，但千篇一律，標準化的文章絕不是好文章，而用一個楔子塑造出統一的標準化的人，那絕不是科學的教育。是??！
由我們科學管理的學生無疑是由我們控制的。我們只注重培養學生的學科知識和能力，忽視了對學生個性的培養，這對學生的成長確實是有害的。無論是什么學科，都要把學生作為一個完整的人，圍繞著培養學生健康人格這一中心，這才是真整的科學教育。
針對當下學校辦學過程中出現的學校主體弱化、校長創造力鈍化、辦學形式雷同、管理者話語如出一轍現象，這位書生校長用自己睿智的眼光對對那些千校一面，萬人同語的跟風做法進行了透視，及時地撥開問題的迷霧，給這種盲目跟風現象打了一劑退燒針。本文為我國學校特色學校的建設指明了一條清晰的道路：學校特色是學校的個體文化、學校的文化內涵、學校的精神積淀，而不僅僅停留在形式上。
第十章反思校長領導使我受益匪淺，讓我得到了一次靈魂的升華。作為學校教育的領導者和管理者，校長的核心使命是為國家教書育人。作為一名校長，我們應該肩負起時代的使命——為國家工作；為學生服務，保證學生的健康和人格發展；為學校的發展負責；為教師的成長提供舞臺。
要做一名合格的校長，肩負關榮的使命，就必須有夢想、有靈魂、有感情、有品位。
讀完這本書，這位書生校長的睿智進取、理性鋒利的魅力令我折服，也讓我切實體會到名師名家的風范，同時也時刻提醒著我：在知識更新換代周期越來越短的現代，我們唯有不斷地學習，不斷地反思，不斷地質疑，不斷地總結，才能在自我發展的道路上不斷前進。
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李少平《豐田現場的人才培育》一書，從育人哲學的角度出發，娓娓而談，揭示了豐田生產方式的四大根本思想，也即“人性尊重”、“諸行無?！?、“共存共榮”、“現地現物實情實態”。這四個字，簡單而樸素，體現了豐田企業文化的精髓。細讀全書，頗有心得，結合工作感悟，談點浮淺體會，狹偏之處，請予指正。
“人性尊重”——體現員工的雙層意義
“造物即造人”，是豐田人永遠信奉的圭臬，也可以說，“人本主義”是豐田取得成功的決定因素。豐田“現場”和“準時”的管理模式是基于對人性的尊重，讓員工充分發揮潛能和積極性?！白鹬厝诵浴庇趾汀白鹬厝恕庇兄艽蟮牟煌?，“尊重人性”包含著“把人們從無價值的工作中解放出來，然后專心一意地去做有價值的事情”的利他意義，和“讓員工體驗到自己的成長、對自我能力認同、發揮潛能實現自我的喜悅”的利己意義。
工藝質量部現有在崗職工65人，涉及生產運行、專業技術、管理等23個崗位。作為部門負責人，如何最大限度的做到“人性尊重”，體現員工價值，挖掘員工內在潛力，是需要考慮的重要問題。要善于看人、關注部門工作人員的日常工作和學習，不斷從中挖掘個人優勢和長處。
要敢于用人，結合員工的個人特點，敢于讓年輕員工參與和承擔本部門的各項重點工作，讓員工在不斷的嘗試和挑戰中，逐步體現自身的成長和發展潛力。要創造環境，合理配置資源，通過各種改進優化工作流程，消除工作人員崗位上多余的、不必要的、無價值的、非增值的工作，為工作人員成長和價值實現創造良好的工作環境。
“現地現物實情實態”——實事求是，走向現場
在現場，就是要到現場深入了解情況，以實事求是的態度、原則和方法，尋找問題的實質?！艾F地現物”，說起來容易，做起來難，體現的是一種認真、務實的作風，是實事求是的嚴謹和擔當。豐田人的敬業精神淋漓盡致地體現在“現地現物”的實踐當中。
對于我們卷煙生產工廠來說，現地現物顯得尤為重要。在日常工作中，要把工地作為辦公場所，多參觀工地，多詢問一線工作人員，多了解生產實際情況。對于生產過程的突發狀況、質量問題，不能有“我感覺”、“我覺得”的想當然思想，要實事求是，到現場了解實際情況，根據事實來分析，根據真實情況來處理。
如果每位員工都能通過現地現物的實踐而了解到實情實態，那么現場的問題將會不斷被發現被解決，方法得到不斷的改進，流程得到不斷的改善，整個系統得到不斷的優化，最后實現產品質量和企業競爭實力的持續提升。
“諸行無?！薄珳拾l力，從“無?！钡健坝谐！?/p>
在這無常的世事變幻之中，事物若能順應變化的發展，則會繁榮興旺，若違背變化的規律，則會走向衰敗。豐田給出了一個非常簡單的描述，就是讓管理異?；貧w正常。豐田管理的目的使在不斷糾正異常的過程中，使工廠的變化無常朝著既定的目標前進，不被變化無常的變化所迷惑，迷失方向。
當前，社會大環境瞬息萬變，煙草行業形勢日趨嚴峻，“存量分割發展模式”、“稅利增長”、“市場化改革”在不斷考驗著煙草企業的競爭能力。唯有緊盯目標，精準發力，遵循形勢變化不斷提升軟硬實力，才能順應發展潮流。如針對省產煙轉型升級的重要支撐規格**葉（樂途）產品，我廠重點開展“打造樂途質量管控模式”工作，緊緊圍繞“滿足顧客需求”目標，對顧客聲音進行細化分解，圍繞顧客需求形成核心指標、支撐指標，從人員、標準、要素保障和產品檢驗四個方面提升管控能力，同時，也全面促進了精益質量管理水平，質量保障基礎更加牢固。
可以說是在“無常”變“有?！敝蝎@得的增值。
“共存共榮”——凝力聚心，上下同欲者勝
“只要認真實行共存共榮，在關鍵時刻，員工們就會站出來為公司說話。”豐田公司展現給世人的即是至上而下，從核心制造到相關**商的“共存共榮”狀態?！肮泊婀矘s”，也即是古代日本人的處事方法、家族觀，是為了更好地生存必須與其他人一起努力的思想。
這也與我們的傳統文化不謀而合，“和合共生”、“樂群貴和”，就是講究和諧、共生思想?！笆濉币詠?，公司在綜合分析行業形勢、自身態勢和發展優勢下，提出了實施“二次創業”宏大工程，強化“歸零、共生和超越”三種思維。楊自業總經理也專門撰**調“只有靠強烈共生精神凝聚起來的公司才是偉大的公司”。
可以說，共生精神是驅動河南中煙率先邁入第一方陣的核心動力：要求我們作為員工，要時刻與企業同呼吸、共命運，看待問題、對待工作要摒棄主觀狹隘，站位高遠，以企業發展角度做好本職工作。要求我們作為領導干部，要以身作則，要時刻想員工之所想，干員工之所事，思考謀劃如何將員工的個人夢想與部門目標、工廠目標、公司目標統一起來，制定激勵如何凝聚起強大正能量的制度導向，營造更加濃烈的“上下同欲者勝”的干事環境、創業平臺，為“更大榮耀和尊嚴”而奮進。
總之，面臨河南中煙成長進位、克難勇進的形勢，我們一定要立足“大局、全局、長遠”三個意識，強化“歸零、共生、超越”三種思維，激發動力，促進活力。在公司黨組領導下，實施精益工程，打造精益品質，求真務實，創先爭優，在公司二次創業的大潮中做出新的貢獻。
? 不在現場流汗讀后感
有問題，現場解決：豐田管理模式背后的秘密的讀后感，來自京東網的網友：其實這本書也是豐田企業在出現質量問題事件之后的一次危機公關。但無論怎么說，豐田有其值得學習之處，取長補短?！按蜷_窗子（問題），你會看到一個新的世界”----豐田創始人豐田佐吉據說，美國前總統杜魯門的桌子上擺著一個牌子，上面寫著：Matterofstophere，意為“問題到此為止”。我覺得這句話也適用于《有問題，現場解決》這本書的主題。在這本書里，豐田不僅賣車，賣產品，更是賣自己的文化，管理經驗以及他們看待問題的價值觀和方法。在我看來，這里賣的不是書，是觀念，也是對人的教化，譬如訓練人（員工）要樹立一個“成為能夠最大限度創造價值的員工”的目標。噢，MYGOD！員工老板，勞和資----永遠的職場話題。被訓化為小白兔？還是食人的大灰狼？成為“5S”還是勇于接受“三有好工作”，面對有難度的工作，永遠有干勁，永遠有飽滿的成就感？啊，這樣能創造無限價值的精英員工又有哪家企業不想要？難怪世界五百強企業都推崇先進的管理哲學了。所以這本關于豐田企業管理經驗的書也非常值得企業一讀。日本彈丸小國，為什么文化產品的輸出卻如此強大？我想與他們全世界范圍內日語教育方面持續不斷的投入和推廣有關。我們上一代，這一代以及下一代，看的是，日本動畫片，日劇，日本恐怖片，聽的是日語歌，用的是日式電器。那我們的下下代呢？對日式制造還要如此的依賴？相對的中國制造在世界上有相應的信賴和地位嗎？當然這里不是說什么民族保護，也不是說什么民族情感問題。只是說，日本確實比我們更擅長改良，擅長吸收。產品新陳代謝，觀點與時俱進，世界性的文化輸出，這樣的日本，強大。這樣的日本也讓……
? 不在現場流汗讀后感
在一個繁忙的工作現場，每天都充滿著無數的瑣事、挑戰和壓力。員工們忙碌地工作著，為了完成任務，拼盡全力。在這個看似平凡的工作現場，卻隱藏著一位神靈，他默默地守護著這里的每一個人，為他們帶來力量和勇氣。
這位神靈并不是一位外貌顯赫的神明，也不是一位莊嚴的菩薩，他只是一個普通的存在，沒有引人注目的特征，卻有著無比深邃的眼神。他在工作現場中穿梭，時而停留在一個員工身邊，時而悄悄地觀察著整個工作現場。
員工們并不知道這位神靈的存在，但每當他們在困難面前感到無助時，神靈就會默默地為他們加油打氣。他用無形的力量，激勵著他們堅持不懈，克服困難，不放棄。他看著他們每一步的努力和付出，感受他們的痛苦和挫折，但同時也看到了他們的堅強和勇氣。
在這個充滿挑戰和考驗的工作現場，員工們時常會感到疲憊和沮喪，但當他們稍作休息，回頭望去，卻能感受到一股來自內心深處的力量。這股力量讓他們重新振作起來，重新投入到工作中，不畏艱難，永不言敗。
神靈的存在給工作現場帶來了一種神秘的氛圍，讓每一個人都感到被關注和守護。他默默地守護著這個現場，沒有要求回報，只是默默地付出。他用他的存在，讓員工們意識到，他們并不孤單，有一個神明在默默地為他們守護。
每一個工作現場都有著自己的神靈，他們可能不會顯露在人們的眼前，但他們默默地守護著這個現場，保護著每一個人。他們并不需要功勛，只需要被認可，被感激。他們的存在讓工作現場變得更加和諧，讓每一個人都感到溫暖和力量。
在這個工作現場中，神靈的存在給員工們帶來了一種信念和力量。無論遇到多大的困難和挑戰，他們都能克服，因為他們知道，有一個神明在默默地為他們加油打氣，給予他們勇氣和信心。
工作現場的神靈如同一盞明燈，照亮著員工們前進的路途，讓他們不再迷茫和彷徨。他們的存在并不引人注目，卻給人們帶來了無盡的力量和信心。讓我們珍惜這些神靈，感謝他們的存在，讓工作現場變得更加有意義和溫暖。愿神靈守護著每一個工作現場，讓每一個人都能獲得成功和幸福！
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《媽媽不在家》讀后感
《媽媽不在家》是一本感人至深的小說，讓我陷入了深深的思考和感慨之中。這本小說描寫了一個媽媽常年不在家的家庭，以及被媽媽冷落的孩子們的成長故事。通過閱讀這本小說，我對家庭的重要性有了更加深刻的理解。
故事的主人公是兩個兄弟，分別叫小光和小亮。他們的媽媽因為工作的原因經常不在家，在他們的成長過程中幾乎沒有她的陪伴和關心。爸爸雖然很疼愛孩子們，但他的工作也非常繁忙，幾乎沒有時間陪伴孩子們。于是，兩個孩子經歷了許多困難和挫折，在沒有父母的關愛下艱難地成長。
故事的描寫非常細膩，作者通過刻畫小光和小亮的情感與行為表達了他們內心的孤獨和渴望。他們時常默默地期待媽媽的歸來，希望能夠和媽媽分享他們的生活中的點滴，但現實卻總是殘酷地讓他們失望。當他們在幼兒園和學校的同學們和老師們紛紛和自己的家長道晚安時，小光和小亮只能獨自一人離開。我能感受到他們的內心的不安和失落，他們渴望家庭的溫暖和陪伴。
小光和小亮的成長道路上充滿了挑戰和困難，但他們從不放棄。小光在學校表現優異，成為了班級的佼佼者，不僅是為了證明自己的能力，也是為了引起爸爸和媽媽的關注。小亮則是一個天生的藝術天才，他展示了自己繪畫的天賦，希望可以通過自己的才華獲得父母的關愛。盡管他們常常面臨挫折和打擊，但他們始終堅持不懈地追求自己的夢想。
通過《媽媽不在家》，我深刻認識到了家庭在孩子成長中的重要性。父母的陪伴和關愛是孩子們得以健康成長的必要條件。在小光和小亮的故事中，我看到了父母對孩子的支持和理解的重要性。即使孩子們表現出了極高的能力和才華，但缺乏家庭的溫暖和理解，他們的成長仍然會受到很大的阻礙。這讓我更加明白家庭對于孩子來說是多么的重要，家庭是孩子們成長中的港灣和庇護所。
《媽媽不在家》讓我深刻思考了自己和家人之間的關系。我們應該珍惜和家人的相處時間，不僅要保持良好的溝通，還要給予關愛和理解。無論是父母還是子女，我們都應該更加關注和支持家庭中的每一個成員，尤其是對于成長中的孩子來說，他們需要父母的關心和引導。
在讀完《媽媽不在家》之后，我對如何創建一個溫暖和諧的家庭有了更深刻的認識。家庭的重要性不容忽視，家人的陪伴和支持是孩子們成長中的力量源泉。無論是從父母還是子女的角度，我們都應該更加關注他們的內心需求，給予他們溫暖和愛。正是家庭給予了我們安全感和信心，讓我們更有勇氣去追求夢想和面對挑戰。
《媽媽不在家》這本書讓我思考了許多關于家庭的問題。通過小光和小亮的故事，我認識到了家庭對于孩子們成長的重要性。希望我們每個人都能夠從這本書中汲取力量，關注和支持我們的家人，讓我們的家庭充滿溫暖和愛。
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楊少飛豐田模式確實是有許多地方值得大家去學習，幾十年來很多公司都學***公司，但是真正學到位的寥寥無幾，因為絕大多數都只關注末端的工具和方法，而忽略了起決定作用的思維和思考方式。每個**都是獨一無二的，不會有一個生產模式來滿足所有的**。學習生產方式，必須學習思維哲學，根據現場情況，找出適合的生產方式。作為物流人員，會經常跟現場打交道，我們要做到真正的深入現場，要做到百分之百的全身心投入到現場。
進入現場后，態度不能隨便，工作人員的不規范也不能忽視。否則，會給工作人員造成假象。他們會覺得他們的做法已經通過了你的默認，他們覺得他們是對的。像烏總說的一樣，我們要做到眼睛向下，開口管理，去糾正每一人，去解決和改善每一問題點。改進無處不在。我們要把改進的精神融入骨骼，從心做起，盡可能多地發現問題，杜絕浪費。
李程鵬通過簡單的閱讀，豐田的核心理念是人，教育的核心在于公司的理念和人的理念！只有公司有員工，員工才能擁有公司。增強員工的歸屬感、責任感、共存共榮的理念，可以決定員工的地位。就像我們對**商的扶持，增加**商的歸屬和互利共贏思想，一榮俱榮。
現地現物，更是我們推行現場辦公的初衷！
戴強壓力產生動力，人的潛能是無限的。如果我們培養員工，激發他們的潛能，不斷提高，我們就會打開員工的寶庫。要有否定現狀的精神，處處都存在著改善，我們要發自內心的去做改善，要全身心的投入改善中。
常言講”人無遠慮，比有近憂?！比藛T工時刻有危機感，加大員工的負荷，增加了員工的創新能力。如果每個員工都在不斷改進自己的職位，那是公司最大的進步。
王維路在豐田生產方式廣受關注的今天，無數企業都在認真學***于豐田生產方式的精益工具和方法，但大多數企業導入豐田生產方式的結果往往是” 有其形，無其神”,從而導致現場無法繼續推行豐田生產方式。
由此可見，企業在學***生產方式的過程中能否學到其中的”神”,成為決定成敗的關鍵。由田中正知編寫的《會思考的豐田現場》著重于闡述豐田生產方式中的”神”,而這也正是制造業現場的哲學觀，是看不見的豐田生產方式的精髓所在。本書主要介紹豐田生產模式的思維模式、自動化、準時化、庫存最小化和改進的理念、豐田生產模式背后的制造文化以及培養員工的重要性。
這些內容綜合起來可稱為”制造哲學”,是任何致力于導入精益生產的企業都應該掌握的豐田生產方式的靈魂。
重視員工的學習和員工的發展，也是豐田繼續取勝的重要原因。帶著挑剔的眼光去工作，去發現問題。這樣的公司就獲得長足的進步。
這本書是我們生產的良師益友，也是我們工作的指南。學習本書的精髓，不局限于本書，創造性地創造我們的作品。
我們公司不久的將來將超過豐田公司。
唐振興通過對《會思考的豐田現場》的讀書交流，我對書中很多觀點都比較認可，其中印象最深的幾點。一。對人性的尊重是發自內心的。他們經歷過戰爭、痛苦的磨難和來之不易的幸福。因此，他們會更加努力工作，對待員工，讓他們感受到在豐田工作一輩子的驕傲。所有的改進都是每個人主動做的，不是為了改進，而是為了向別人學習。
2、諸行無常教給我們要有一個良好的心態和素質，對待別人要寬宏大量，事物不是一成不變，而是在不斷的變化，企業要跟隨變化做出應對，我們個人也要不斷的進步，否則會被淘汰。3、豐田方式中是沒有壁壘的，要追尋你需要的結果，要敢于開口，認準和跟死目標，不能半途而廢。4、后序是客戶，時刻保持著對下道工序的責任心，真心對待客戶，會得到真心的回報。
5、現地現物是需要磨練自己的洞察力，我們每天晨讀的”追求根源，反復5次為什么”深刻理解與認真做到之后就會找到隱藏在背后的管理體系和現狀的根源問題。結合自身應該更多的傾聽現場的聲音，做到現地容易，現物需要更用心的去做。
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不在現場：驚險故事
一、相見
屋子里很暗，吵鬧得很。同事們擠在屏幕前點歌，這時，服務員引著一個穿白色毛呢背心裙、黑絲襪的女人走進來。大家早就聽說副校長賀晉的未婚妻是個大美人，但眼前這位美女還是超出他們想象。
賀晉一一為大家介紹律師女友孟冰，最后，賀晉指著一個坐在沙發角落的年輕男子，說：“這是我們科研處小楊?！?/p>
忽閃的燈光下，賀晉覺得孟冰的微笑剎那凝滯了一下。楊亞凡低著頭，孟冰態度冷淡地說：“您好?！?/p>
楊亞凡握著孟冰的手好一陣沒放開，可能是太緊張了，眾人哄笑起來，都說楊亞凡實在太靦腆了，是不是從沒交過女朋友。
孟冰坐下之后一直心神不定。她借口去洗手間。回來時，她看見楊亞凡擋在走道上。
孟冰試圖在他開口之前奪路而去，可是他邊擋邊說：“我們分開之后，我每天都在想你。我……”孟冰冷著臉，向后瞥了瞥，確定沒有人，才低吼道：“楊亞凡，要是你們領導知道我跟你談過戀愛，你以為倒霉的就只有你自己嗎?”
“我就知道你是看上他的錢。”楊亞凡突然說，“可能從有些事情看來，我太傻，但那都是我自己愿意的，我從來沒有想要你承擔責任。不管為你付出多少，我都心甘情愿。你還記得我幫你開的那個銀行戶頭吧?”
就在這時，孟冰看見走廊的闊葉植物后有人走過去，還朝這邊張望了一下。孟冰心里“咯噔”一下，她認出那兩個女人都是賀晉的同事。想到她們可能聽到了剛才的對話，孟冰不禁臉色微白，轉身就走，等回到包廂，才隱約想起，她曾經要楊亞凡幫她開一個中行的雙幣戶頭，但后來就忘了這回事了，不明白他還說這個干什么。
楊亞凡痛苦地看著孟冰的背影，整個晚上他都沒有再回包房，大概是真的受了打擊。
晚上，賀晉開車送孟冰回家，兩人在樓下親密告別，眼看孟冰款款走出視野，賀晉站在車旁抽了支煙，想起有人對他說過孟冰是一個令男人為之瘋狂的女人，讓人情愿為她犯罪。他知道孟冰的手并不干凈。像她那樣成功的年輕律師，有多少錢就有多少惡行。但這有什么關系，自己也是半斤八兩，這世界可不是老實人的天下。
回到家的孟冰想起了和楊亞凡的相識。
認識楊亞凡是在一年前。那是一個類似于今天的場合，當時聚會的主要是寰中事務所的律師們。楊亞凡是被一個女律師帶來的，據說他是一個法官的親戚，幫了她不少忙。那天，孟冰想起她去年接的一個復雜離奇的案子，講出來給大家聽。楊亞凡整晚一直盯著孟冰看，對這種熱烈的眼神，她倒是一點兒也不陌生，所以她并沒有怎么在意。中途，楊亞凡插嘴說：“你們不覺得嗎?愛情是沒道理的，但仇恨總是很理性的?！泵媳X得他的說法很有趣。于是，她就和楊亞凡聊了起來，聽說他在某大學科研處，略感失望。不過她看得出來，他很仰慕崇拜她。孟冰有些迷戀這種感覺。第二天，楊亞凡問到了她的手機號，約她去看電影，她考慮了一下，答應了。
從來沒有人對孟冰這么好，包括從小到大那些天天追著她獻殷勤的男孩子們。一次，她在外地做案子的時候生病了，楊亞凡給她打電話時，她捂著嘴咳嗽了一聲，他立刻發現了，晚上楊亞凡就趕到了她住的賓館。孟冰當時燒得厲害，他陪了她一整晚，一直握著她的右手。
事實上和楊亞凡在一起是一個很明顯的錯誤。她很快就對這個男人失望了。她漸漸知道他連一個窮科研人員都算不上，只是個算賬的。大學里會計工資都很低，而他那個法官親戚，也是遠得不得了的親戚，同事很不屑地告訴她，自己其實是花了很多錢才把事情擺平的。
孟冰跟楊亞凡提到過讓他辭職進事務所，她還想給他洗洗腦子，告訴他只要表現出非常善于做假賬，就是各大事務所爭搶的人才?？墒?，楊亞凡聽后使勁搖頭，說學校這個工作都是費了好大力氣才得到的。
孟冰想，幸好自己從未公開和楊亞凡談過戀愛，沒有人知道他們曾經的情侶關系，也許，從一開始她就明白和這樣的男人是沒有未來的，所以一直很小心。只有一次，她同意他去自己家。那天是她生日，他懇求了很久才要到她家的鑰匙，說一定要給她一個驚喜。孟冰晚上回家，楊亞凡已經等了她很久。他做了很多好吃的菜，他們吃了蛋糕，喝了點兒酒，然后楊亞凡吻了她。那動情的熱吻讓她心悸了一下，不過如此。
孟冰提出分手那天，他震驚之余，絕望地哭了，但是孟冰一點余地也沒有留。他求她陪他坐十分鐘，但她不屑一顧地走了。
二、糾纏
距離那次聚會三天后。星期六的早上，孟冰一個人賴在床上，電話響了。等她聽見是楊亞凡的聲音，不禁厭惡和詫異極了。
“有事嗎?”孟冰不耐煩地問。
“我剛剛想起，你還有衣服在我這兒，你看，你要不要拿走?”
那些衣服她根本不想再要了，但是她又不想把自己的任何東西留在楊亞凡那兒。她和楊亞凡約定晚上9點在藍月亮酒吧見。
孟冰進去后，楊亞凡一直睜大眼睛望著她，然后把一個小旅行包挪到她那邊。孟冰提起包就想走，楊亞凡伸手攔了一下，他看起來相當難過。孟冰心里軟了一下，坐下來問道：“你最近還好吧?”
“一點都不好，”楊亞凡說，“我簡直活得煩透了?！?/p>
孟冰笑了一下，不太愿意再和他談這個話題了。過了一會兒，她起身去了洗手間。回來之后，她穿起外套準備走。楊亞凡求她再留一會兒，但是孟冰裝作沒聽見，頭也不回出了門。等上了出租車，她才發現自己丟了一只手套，她很喜歡那雙白手套。也許是上廁所的時候掉在哪兒了。孟冰心煩地把剩下的那只塞進包里。
沒想到的是，孟冰晚上竟然又接到了楊亞凡的電話。楊亞凡喝醉了，口齒不清地說：“小孟，回到我身邊吧。我求求你，我還是那么愛你?！?/p>
孟冰吼道：“我們早就已經結束了，不要再繼續糾纏我，算我求你?！?/p>
“我愛你……”
孟冰簡直煩透了，她繼續在電話里狂吼：“你聽清楚!我從來都沒有愛過你，從來沒有!那完全是你的幻覺!我討厭你!討厭極了!”楊亞凡大概呆住了，孟冰又說，“你再敢騷擾我，別怪我不客氣了。再聯系我一次，我就殺了你!我要讓你死無葬身之地，混蛋!”
誰知，半夜的時候，電話又響了。孟冰迷迷糊糊地想，難道是賀晉回來了?星期天她從來都是關了手機一覺睡到中午的，昨晚氣壞了，結果忘了關。
還是楊亞凡打過來的。他清醒了一點兒，似乎是站在什么很冷的地方，有些微微發顫地說：“小孟，明天你愿意來良木緣咖啡廳嗎?我會在那里等你，一直等你?！?/p>
孟冰沒有回答，直接掛斷了。她拿出顆安眠藥掰了一半，含水吞下去，關掉手機，又睡著了。
接下來幾天她都在忙，賀晉還在外地，兩人只能電話聊天。到了星期三晚上，孟冰一邊做面膜，一邊看淘寶。賀晉的電話打過來了，孟冰開心地講起和女同事逛街時的八卦。賀晉偶爾“嗯”一聲，最后他疲乏地說：“我今天心情很糟。有老師自殺了，學校得賠幾十萬?！泵媳读?，賀晉顯得很無奈，“你還記得科研處的小干事么，叫楊亞凡的?你肯定不記得。”
孟冰張開嘴，她沒有問，但已經明白過來了。她接著問：“他還有什么親戚嗎?你們賠給誰?”
“他本來有個舅舅，聽說是從小把他養大的，兩年前因搶劫被判了死刑，早就槍斃了。跟學校鬧著要賠錢的是那舅媽，現在非說自己是養母。我明天還得飛回來處理這件事，不聊了，你早點兒睡吧。”
三、調查
第二天早上，孟冰要趕去上班，她正在化妝，突然聽見敲門聲。孟冰打開門，意外地發現外面站著兩個警察。為首的中年人舉起證件亮了亮，說：“是這樣的，我們就是想問問，您認識一個叫楊亞凡的人嗎?”
“不認識。”孟冰冷冷地說。兩個警察對望一眼，中年警察聲音低沉，又問了一次：“你再好好想想?！泵媳傺b思考了一會兒，說：“想起來了。見過一次，我男朋友帶他來KTV唱過歌?！?/p>
中年警察顯得疑惑起來：“也就是說，你和他完全不熟，最近也不可能去過他家?這聽起來不太可能?！敝心昃焯统鲆粡堈掌f，“他家里到處都是你的指紋。”
孟冰睜大眼睛，她一邊揣摩這到底意味著什么，一邊在沙發上坐了下來，而中年警察已經又開始提問了：“你最近一定去過楊亞凡家。如果我沒猜錯的話，你們應該是秘密的情侶，對吧?”
孟冰憤怒了，站起來吼道：“你到底在查什么?談戀愛違法嗎?”
“談戀愛當然不犯法，但是殺人就犯法了?！?/p>
“殺人?”孟冰驚訝極了，好容易控制住平穩的聲音，“我……記得楊亞凡是自殺的?！?/p>
“不，楊亞凡絕不是自殺的。”中年警察斬釘截鐵地說，“有人把他的死偽裝成了自殺的樣子?！?/p>
孟冰冷冷地說：“你們肯定弄錯了!我還要上班，你們請回吧?！?/p>
“您必須配合我們?！蹦贻p警察攔在她面前，中年警察居然拿出了搜查證。孟冰怔住了，她尖聲叫了起來：“這太荒唐了!你們該不會是在懷疑我吧!你們到底想干什么?”
兩個警察到處翻找起來，很快他們發現了扔在床底下的旅行袋。中年警察從里面拎出一件深紅色的毛衣，袖口有幾個斑點。他把它裝進透明的口袋然后封起來，面色沉重地對年輕警察說：“帶回去檢驗上面的DNA?！?/p>
檢查完旅行袋，他們又開始檢查其他物品。中年警察拉開床頭的抽屜，看見里面的藥瓶，變了臉色。他仔細聞了聞安眠藥，對年輕警察說：“你馬上給局里打電話，叫小雷去拿逮捕證?！?/p>
發生這種事，孟冰并不擔心事情得不到澄清，楊亞凡為什么不早點兒死呢?她憤怒地想，這個男人應該在一年前和她見面之前就死掉的。
四、審訊
“是的?！泵媳趯徲嵤依飳χ心昃煺f，“我曾經和楊亞凡談過戀愛，但是五個月之前就分手了。最近幾天他老是糾纏我，我沒理他?！?/p>
“聽起來很奇怪。我們第一次問你的時候，你可是非?？隙ǖ卣f你只見過他一次的，孟小姐?！?/p>
“我不想公開過去的關系，我已經要結婚了?！泵媳噲D讓他理解女人的正常心理。
“那說說那個旅行包是怎么回事吧。你的衣服上有楊亞凡的血斑，而且是噴濺形成的?！边@話讓孟冰有些吃驚了，說：“旅行包里的東西是他禮拜六晚上給我的，里面的衣服是我過去遺落在他那兒的。回家之后我就沒有打開過，里面有什么我完全不知道。”
中年警察似乎對她的不坦誠非常生氣，他冷笑著點開電腦，給孟冰看一張圖片，問道：“你認得這個東西嗎?”
“我……我的手套?！泵媳氖纸蛔“l抖。因為那不只是白手套，上面還有很多噴濺的血點。
“可是我……”孟冰想說她禮拜六和楊亞凡在酒吧里見面的時候，就丟了一只手套。
“上面的血跡我們也檢驗過了，是楊亞凡的血。”中年警察見孟冰又想辯解，揮手打斷她，繼續說下去：“這是在楊亞凡家旁邊的小區外的垃圾箱里找到的。我們把那附近八個小區都搜遍了，才找出它來。那里每個禮拜天早上五點清理所有垃圾，也就是說，這只手套是五點以后扔進去的?！?/p>
“有人殺了楊亞凡?！敝心昃旌芸隙ǖ卣f，“楊亞凡的胃里有安眠藥，是你抽屜里那種。那道致命的刀傷切入口角度也非常奇怪，人的右手胳膊拿著刀，是很難從那個位置和角度刺進身體的。當然了，最開始我們都沒想到會牽涉兇殺，直到學?？蒲刑巿罅税浮Ｋ麄兊目蒲薪涃M竟然被挪用了五十多萬。楊亞凡的同事曾經聽到你們在一起談銀行相關的什么事情，她們覺得你們裝成完全不認識，實在很可疑。我們查到你在中行開過戶，而且陸續往里面存進四十多萬，只是到現在我們都沒找到那張卡。你還是直接告訴我們，你到底把它放在哪里了吧?！?/p>
孟冰半晌沒有作聲，覺得自己像是在做夢一樣，這真是一個可怕的夢。她突然尖叫起來：“你們簡直是白癡!”
“聽我說完!楊亞凡給你打過電話，他還把你們的某一次通話記錄了下來?！敝心昃煺f著，在筆記本電腦上點了一下。回音極佳的審訊室里，響起孟冰的吼聲。
“那你聽清楚!我從來都沒有愛過你，從來沒有!那完全是你的幻覺!我討厭你!討厭極了!你再敢騷擾我，別怪我不客氣了。再聯系我一次，我就殺了你!我要讓你死無葬身之地，混蛋!”
“這種錄音根本什么也證明不了!”她吼起來，“而且，這也實在太詭異了!他為什么要錄音?”
“這個么，我倒是覺得很正常。”中年警察說著又取出一只透明塑料袋，孟冰認出，里面裝的是楊亞凡的手機?！翱匆娏藛?錄音鍵緊靠著通話鍵，他那天晚上喝醉了，所以他按錯了。至于這錄音到底能證明什么，只有法官說了，才算。”
不，這不可能，孟冰想。那天半夜，楊亞凡清醒之后約過自己，自己根本理都沒理他。而且，她從沒有辦過中行的卡，自己的身份證平時是藏在公寓里一個很隱秘的地方，誰有可能偷去冒名開戶?這些一定都有跡可循，能夠查出真兇。
孟冰清楚地想起什么，她馬上想把這個告訴警察，但是，像突然間被閃電劈中，她什么都明白了。
五、結局
楊亞凡確實是自殺的。在自殺之前，他像毒蜘蛛一樣細細地編起一張網，將她四面網住。
那個旅行袋里的東西，全是他裝進去的。毛衣上的血斑，是他自已弄上去的。她的那只手套，也只可能是他偷的。他拿走之后，在上面抹了他自己的血。等到早上5點，垃圾車一走，天色依然全黑，他就一個人下樓，把手套扔進隔壁小區的垃圾箱。第二天，他先服下安眠藥，再用刀子狠狠扎向自己的胸口。
至于那個銀行戶頭，也只有一種解釋。在她生日那天，他借了她的鑰匙之后，不光給她做了飯菜，還翻出她的身份證，去中行開戶。
他把主卡塞到她家里的某個地方，一直偷偷拿著那張副卡，但直到他們分手之后一個月，他才把學校的科研經費挪到她那里。在KTV包廂里，他是故意讓女同事聽到他們的談話的。
但，想到這里，還有一個疑點，孟冰始終不明白。為什么楊亞凡半夜要給她打那個電話──那個請求她第二天在鬧市見面的電話?
如果她去了，只要她到了那里，他的一切努力不就全部白費了么?
她睜大眼睛，又思索了一會兒。
不，這也是可以解釋的。而且，只有一種解釋。
她以為他是在努力挽回她，可是實際上每一次他都將她往懸崖邊又推了一步。只有最后一次──只有那一次，他是真的想給她一個活命的機會。他曾經給過她最后一個機會，那是個不在現場證明。只要她還有半分心念舊情，去了咖啡館，她就能有堅如鐵石的不在現場證明。
但是，他為什么要這樣處心積慮地構陷她?
她又想起，賀晉曾經提到，楊亞凡有一個被槍決的舅舅，那也是他的養父。她不得不回憶從前經手過的案子，她的手從來都不是干凈的。只要是塞進她手里的公益案件，她都會想法子從中撈取好處，哪怕讓被告人被槍決也在所不惜……她是做過搶劫案的律師，但她甚至已經忘了當事人的姓名。
那么，或許從一開始，楊亞凡就是來報復她的。但后來他居然愛上了她，所以才留給她最后那個機會。
幾天后，中年警察抽著煙，望著窗外，問：“那張銀行卡找到了嗎?”
“找到了，在她衣柜的夾縫里?！蹦贻p警察愉快地回答。
? 不在現場流汗讀后感
人間最珍貴的東西，便是愛。愛，是生活中的每分每秒，是身邊的點點滴熵，它就像金色的陽光，趁你不留意，悄悄地，把溫暖一點一點地灑進你的心間。只有細心的人才會發現它留下的痕跡。
題記
他，一個來自位于首爾最陡峭地形的某個貧民村，他，一個往往連帶個像樣的便當到學校的能力都沒有的人。他，就是作者筆下的鄰座同學。他的菜永遠是黑黑的豆豉。而且每次吃飯前，他總會先從便當里撿出頭發，再若無其事地吃他的便當。塬來，這份臟兮兮的，還夾著頭發的便當，是***媽做的?？梢?**媽有多么邋遢，飯里都會有頭發!是呀!是呀!我猜***媽多半是撿垃圾的!等他走后，同學們就悄悄地在私底下小聲議論起來。
一次偶然的機會，作者來到了他家。他興奮地唿喚著朋友到家里來的好消息。當那母親出現的一刻，作者心頭一震：塬來，他母親是位盲人!塬來，那母親每天在黑暗中為自己的孩子做便當!塬來，那普通得不能再普通的便當里裝滿的是愛;塬來，那便當里的一根根的發絲系著濃濃的母子情!作者不禁一陣鼻酸
輕輕合上書，我閉上雙眼，腦海浮現出了那充滿愛的場景：母親的雙手擅抖著，不停地索摸著豆豉，小心翼翼地把它放進兒子的便當盒里，嘴角洋溢著慈祥的微笑。
生活中，我們總會忽視這些細節里的愛，因為我們不知道：這些不經意的愛也是偉大的。作為一名少先隊員，我們要把這份愛傳遞下去，送到每個人的心坎里：為媽媽捶捶背，為爸爸倒杯茶，幫奶奶梳梳頭不管是親人，還是陌生人。有人曾說：從小愛中尋找大愛，是美好生活不竭的源泉。是啊，愛不必細分大小，只要發自內心，便是最溫暖的一次踐行。
愛，就像一葉小舟，從心靈的港灣起航，載著我們駛向人生的彼岸。那蒼茫的歲月帶走了青春，卻永遠也不能把愛帶走。讓我們記?。簮?，無處不在!
? 不在現場流汗讀后感
自從書籍出現以來，人們就深深地被書籍的魅力所吸引。無論是小說、散文，還是科幻、歷史，每一本書都能給帶來新的知識和視野的開拓。在書中讀到的知識往往只是干燥的文字堆砌，不夠生動有趣。直到我經歷了一場特殊的閱讀活動——現場讀后感。
那是一個周末的下午，我收到了一封邀請函，上面寫著：“親愛的讀者，歡迎參與舉辦的現場讀后感活動，答案就在現場！希望你能在現場讀后感中找到答案?！蔽覍@么一場特殊的閱讀活動感到好奇，于是毫不猶豫地答應參加。
活動的地點是一家小型的藝術館，充滿了文藝氣息的裝飾使我倍感放松。逐漸的，越來越多的讀者陸續到來，大家開始互相交流，分享各自的閱讀體驗。我與一位老先生交談，他給我講述了他讀過的一本小說。他的語言宛如河水一般流淌，字字珠璣。在他描述的過程中，我仿佛化身為小說中的主人公，在那個幽暗的小巷中探尋著答案。
隨著晚上的降臨，活動準備進入高潮。主持人宣布將進行一場藝術表演，目的是要讓更加沉浸于讀后感的氛圍中。舞臺上，一位舞者如同風中的花瓣，在音樂的伴奏下，舞出了一個個動人的故事。她的舞姿動感而優美，每個動作都仿佛在講述著一個故事。我被她的表演所吸引，完全忘卻了周圍的格格喧囂和喧嘩。
表演完畢后，主持人又安排了一場小組討論。分成若干小組，每個小組都要選擇一本大家共同閱讀過的書籍來進行討論。我所在的小組選擇了一本名為《時間的操控者》的科幻小說。在小組討論中，我聽到了不同的聲音和觀點，每個人從自己的角度出發，提出了獨特的見解。爭論、思考，相互啟迪，討論的氛圍非常熱烈。
活動的組織者宣布了讀后感答案的揭曉。他們以一種特別的方式告訴，答案就在的心中。是的，參與活動的過程就是讀后感的答案。通過與他人的交流，觀看藝術表演，參與小組討論，更加深入地理解了書中的故事，也更加明白了作者想要表達的思想和情感。
這場現場讀后感活動給了我深刻的體驗，讓我意識到書本外的閱讀體驗才是最完整的。通過與他人的交流，可以拓寬自己的思維，激發出更多的想法和智慧。通過藝術表演的觀賞，可以用心去感受，用情去理解。通過小組討論，可以探索出更多的角度，深化自己對書籍的理解。
在這次活動中，我不僅找到了那本書的答案，更找到了閱讀的樂趣和力量。我想告訴每個人，當讀一本書的時候，不要只看文字，要用心去感受其中的思想和情感，用智慧去思考其中的問題和答案。答案就在現場讀后感，只有親身經歷過才能真正理解。
答案就在現場讀后感，讓不僅是讀者，更是閱讀的參與者和創造者。讓在每一次閱讀中都能找到屬于自己的答案，開啟人生的新篇章。
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重返五四現場——1919，一個國家的青春記憶的讀后感，來自當當網的網友：一直以來我都從各種各樣的渠道聽說過五四，知道那么點五四，但要我說出具體說出前前后后，總總因果，我卻總答不上口，思前顧后，竟只得“科學”、“民主”4字，可謂無知，這也是我心中小小的遺憾。也就是這只是我第一本了解五四的書，所謂對比一類的事情我當然不會知道，更談不上，對“真實性”、“準確性”的評價了，我只是想作為一個純粹讀者，來談談自己的心得與感悟。個人很喜歡作者那種“有一份根據，說一份話”的嚴謹思路，給予讀者很大的信心，相信這是一本信的過的書。以前我都只知道“五四”有魯迅、陳獨秀、李大釗這些人，以為那只是新文化、馬克思主義獨角戲，讀了這本書我才知道，原來還有胡適、錢玄同、林紓等等一大批人共同的演繹，當然也不會一種主義，一種文化唱臺，那是個百花齊放的年代，個種的文化都有他的舞臺，想想都讓人覺得羨慕，再想想現在，就很感慨了?？傊?，我以一個普通讀者的角度來說，讀這本書一定會是一個受益良多的旅途。不知道是不是迫于淫威呢？整本書最不精彩的部分可算是結尾一章了（至少個人覺得是這樣），于前五章比起來可謂大為失色，草草的下定符合“主流”思想的結論，是否不妥？還或者是我太過敏了。最后老生常談一句，這一定是值得大家讀一讀的一本書……
? 不在現場流汗讀后感
最近拜讀了大野耐一先生的《現場管理》一書后，感到受益匪淺。大野先生的思想境界和管理思想超前而又實際，在有種反其道而行之的感覺之余，又覺得“行”的是那么的有理有據、順理成章。在書中，大野先生除了講述豐田的生產方式外，還對管理以及組織領導進行了相關的闡述，我從他身上學到了很多身為管理者應有的素質。
一、“君子豹變” 敢于否定自己
俗話說“人非圣賢孰能無過”，即使是圣賢也會有犯錯的時候，更何況是普通人呢？但是意識到錯誤后，便要像豹子那樣鮮明、迅速地轉變，以求改正，那便“善莫大焉”了。大野先生在提出“君子豹變”的同時，還提到“朝令夕改”。
在人們的常識中認為“朝令夕改”是一個貶義詞，但大野先生敢于質疑人們的常識，用實際問題告訴人們“朝令夕改”的必要性。如果清晨說了似是而非、沒有把握的話，在沒有預見結果之前就一意孤行地改變了，確實有些遺憾，但不久之后就意識到決定是錯誤的，那么等到傍晚再改不是更為遺憾嗎？因此“朝令晝改”也未為不可。
領導者很容易局限在自己的言行或是想法之中，可若想成為君子，“豹變”這一品質是非常重要的，不要總是認為自己的言行沒有錯誤，意識到錯誤后就應該坦誠的說出來并迅速改正。不知道錯了，但你不想因為你的臉而接受它。如果你這樣做，事情只會變得更糟，你會逐漸失去別人的信任。因此犯了錯誤，應該不吝于向他人甚至下屬道歉，如果懷著這種真誠的態度，反而會贏得下屬的諒解和信任，在不知不覺中拉近同下屬的關系，同時也為下屬在知錯就改方面樹立了榜樣。
二、“居安思?！?要有長遠目光
書中的“景氣時也應該考慮合理化”一節，講述了身為管理者要有居安思危的意識。所謂“居安思?！?，就是應該在景氣的時期，或是產品有利可圖的時期就未雨綢繆，考慮到有可能的捉襟見肘的情況，并為繼續存活采取相應措施。大野先生在工廠景氣時就將貨架改成了一個人可以搬動，或是適合手推車搬運的尺寸。
如果經營狀況好時，可以繼續使用叉車，萬一遇到不景氣，也可以隨時改**工搬運。如果平時沒有做好準備，等到工廠不景氣時才開始使用手推車推運，就要臨時把大型貨架改裝成小型貨架，那么這一切所花的人力、物力、財力可能會使經營雪上加霜。所以，平時就應該有所準備，合理化生產、經營，一旦出現不景氣的情況，也可以“君子豹變”， 應對自如。
因此領導者要有長遠目光，防患于未然。
三、善用逆向思維思考問題
大野先生在剛開始做管理者的時候，謹記前輩們對他的教導：父母不可以在外人面前批評子女，要叫到沒有人的地方；身為上司也一樣，絕對不能再作業員面前訓斥下屬。但經過一段時間的探索，小野先生卻走了相反的道路。他經常向生產現場的主管發脾氣。慢慢地，生產現場的問題減少了。
這是因為生產現場非常吵，說什么主管們可能也聽的不是很清楚，但是在旁邊看著的作業員們會對自己的頂頭上司產生愧疚之情，會想到一定是因為自己所犯的錯誤才導致上司被罵，所以在今后的工作中反而更加服從上司的指導，生產現場的問題也就隨之減少了。也正是這種逆向思維，才成就了豐田獨創的“看板方式”， 一改零部件生產工序無序送配件的常態，反其道行之，組裝部門需要多少配件就取多少配件，從而解決了組裝線附近經常堆滿大量的零部件的狀況，也解決了配件的庫存、積壓等一系列不經濟的問題。
人們總是習慣于沿著事物的積極方向思考和尋求解決辦法。其實，對于某些問題，尤其是一些特殊問題，從結論往回推，倒過來思考、反過去想或許會使問題簡單化，從而使解決問題變得輕而易舉。如果我們能對司空見慣的事物或觀點多一些逆向思維，敢于“反其道而思之”，從問題的相反面進行探索，也許會收到更多意想不到的效果。
雖然本書對大野先生本人的著墨并不多，可書中卻無處不顯示著他超群的智慧。正是用他的智慧，激發了日本的民族生產模式和豐田的自我批評模式，其中所表現出的開放性，都教育著我們：作為一個管理者，我們不是自以為是、自欺欺人、自私自利。
《現場管理》一書，每次讀完都會有不同的感觸，想不斷提高自身，唯有多讀、多想、多做。
? 不在現場流汗讀后感
曾經風靡一時的美國管理明星運用數字化工具，據剩余戰略整合。
三流企業做產品，二流企業做品牌，一流企業做標準。
這些理論曾為中國企業的學習榜樣，可在看這本書時，卻論證了這些模式的局限和不適合目前的競爭，抗風險性。那么，新推崇的現場問題，一冒頭就敲掉它理論是否適合各階段使用，還需公司根據具體情況借鑒。
此書中，受益內容較多。最讓我感觸的是巴雷特的七意識層次：
成本、利潤內部的依賴法陣和品牌升華和轉型人文環境社會外的人脈服務人類愿景
這七個層次議事，是每個層次都不可或缺，我同樣可以理解為不可跳過或跨越的，讓我深思了我們的公司發展中，是否按層次有序發展的。
看完此書后，論證了公司目前所要求的不要因為緊急的事情而忽略了重要的事情，每天的客戶異議處理接待跟蹤都是在現場找答案的過程。我不肯定經理些看完此書后在執行上述工作時，會不會更到位和更主動的事實，但我至少知道，目前我們公司銷售員還沒有在現場自己找答案的能力和意識，如何運用、如何事實、如何讓其有意識和動力，書中還不能準確指導，需要管理模式來養成其思考和肚里解決問題的能力。
做為項目負責人，首先你是否具備現場問題，一冒頭就敲掉它的意識，是否有自己的猴子自己養的覺悟。這是看完此書后的思考和收獲。我的感想是：解決問題的速度是你比別人成功早一步的條件。
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-------5s管理理念
5s管理就是整理、整頓、清掃、清潔、素養五個項目。整頓、整理、清掃、清潔、修養，這五者并不是相互對立，互不相關的，它們之間是一種相輔相成，互為作用的關系。5s管理起源于日本。通過規范現場和對象，營造清晰的工作環境，培養員工良好的工作習慣，最終目的是提高人的素質，養成良好的工作習慣。
5s是管理的基礎，是年度生產維護的前提，是全面質量管理的第一步，是實施iso9000的結晶。公司的任何一項活動，只要通過5s的推動，都可以事半功倍。不能實施5s的企業將無法成功地開展其它活動。
推行5s管理有利于提升產品質量。通常情況下，工廠工作現場情況非常復雜，大多時候是多工種、多工序交叉進行，可能發生物流不暢、工序矛盾等問題，尤其是相互之間容易造成干擾甚至是影響產品質量。實施5s管理，能夠解決這些問題。
它通過嚴格控制企業內部質量管理，建立嚴格的質量管理體系，成立質量管理辦公室，加強對原料采購、運輸、產品生產等過程全方位的監測監控，提高產品的合格率，避免物流不暢和工序矛盾等問題，提升企業的產品質量。
實施5s管理，有利于降低發生安全生產事故的可能性。長期以來，安全生產問題一直困擾著大多數企業。實施5s管理能夠完善全面質量管理（包括從生產隱患的發生到整改，再到不斷檢查、處理的循環過程），加強施工現場設備管理，提高完好率，完善事故分析通報制度，對生產過程中的各類事故無論大小，都要逐項進行分析處理；并實行按生產設備部件使用周期與日常巡檢動態發現問題相結合的超前維修、預防維修機制，保證設備的安全運行。
推行5s管理有利于減少浪費、降低成本。一方面，通過推行5s管理，企業能夠在整理、整頓階段清理閑置材料，對單位內積壓多年的廢舊材料進行了分揀/清理，廣泛開展廢舊物品回收利用工作，減少不必要的浪費；還可以在生產過程中嚴格控制和清理原材料，降低材料成本；同時，對生產現場進行的各項清理工作還能夠減少環境污染，降低因污染環境而造成的各種罰款的可能性。另一方面，通過實施5s管理，可以縮短生產周期，通過實施整理、整頓、清掃、清潔可以使企業的管理一目了然，使異常的現象明顯化，避免人員、設備、時間、能源等造成不必要的浪費。
隨著員工培養水平的提高，合作精神的增強，物流的優化，故障率和事故率的降低，操作合格率的提高，生產效率必然提高，生產周期也相應縮短。
推行5s管理有利于提升企業員工素養。5s管理的核心理念是人工環境和環境教育。通過整理、整頓、清理、清潔，改善了環境，促進了員工素質的提高；通過質量的提高和習慣的養成，促進了環境的不斷改善。
一個人在良好的工作環境中工作，能相應地提升工作情緒；提升了工作情緒，再加上良好的工作環境和氣氛，有了高素質且有修養的伙伴，彼此之間的團隊精神和士氣自然也能相應地得到提高。從而使員工的業務技能和技術操作水平顯著提高，現場解決實際問題的能力不斷增強。
推行5s管理有利于提升企業形象。企業實施5s管理的目的是提高企業的整體形象，形成嚴格遵守規章制度的習慣和作風。5s管理可以提高員工的精神面貌，使組織煥發出強大的生命力。
員工都有尊嚴和成就感，對工作盡心盡力，并可以改善自己的意識形態，提升企業形象。建立垃圾回收體系，杜絕垃圾流入污染環境，可以改善現場工作環境；通過提高員工素質，杜絕隨地吐痰、公共場所吸煙等不文明現象，也可以提高企業形象。因為整齊、整潔的工作環境，井然有序的作業流程，較高素養的員工，可以得到公眾的信賴，為企業的產品和服務創造出一種良好的消費心理；優質的產品質量、安全的生產，可以擴大企業的知名度，增加投資者或合作者的好感和信心，可以吸引更多人才加入，激發職工的敬業精神，創造更高的效率，從而能大大提高企業的威望。
相反，如果企業現場管理混亂，不合格產品的原因和責任人在企業內部無法追溯，問題無法及時有效地發現和解決，產品進入市場后將給企業聲譽造成無法彌補的損失。
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還沒有看這本書之前，我猜測了一下這本書里面會有什么內容，我想可能是偏向于制造業，在生產過程中，不斷發現問題解決問題的一個過程，我不由想起了父親在做食品行業時，經常提及的質量問題。
經常會聽父親說，最近退貨很多，是由于殺菌沒有徹底，發出去的貨，沒幾個月就壞掉了；又經常聽父親說，豆腐干由于著色不均勻，做出來的產品感官不好，初中的時候，就常聽父親說，做生產管理，一定要防患于未然，著重過程控制，最后才談得上合理的結果。
停止對這本書的猜測，我瀏覽了這本書的提綱，從中國管理迷失真本到地頭力-答案永遠在現場再到大機大用地頭力，里面穿插了很多故事，那么點滴故事，拾掇起來，就成了一本博大精深的書籍，亦文亦理?？焖俜喭赀@本書，串聯我在房事的成長點滴，分享一下心得。
一：本書P17，講述了這樣一個故事：一個公司的老板，在企業發展到了一定的程度，慢慢的對基層運作情況不了解，從而使得公司運營陷入僵局。
通過這個故事，得到的結果就是企業運作久了以后，老板對企業運作慢慢有了隔膜，不清楚一線的運作，對企業的了解，也只是滿足于高管的匯報，由于對一線把握不準確，產生了一系列的問題。這里我想舉兩個反例，第一個故事是我在鑫源房產時，發展商老板的故事，第二個是我在花樣年集團星彥成都分公司時，案場經理對巡展工作人員工作抽查的案例，來闡述高管是如何把握一線員工的。
故事一：在建筑施工現場，經常會看到這樣的標語：建筑施工、安全生產、安全施工、人人有責的標語，但是在實際操作過程中，經常會看見工人違規操作的情況出現，比如不帶安全帽進入施工現場，早上迷迷糊糊的工人，攪拌水泥砂漿不均勻等情況屢屢發生，工長拿這些工人很是頭疼，老板想了一個絕招，有天早上6點多，就進入施工現場，當時的時間基本是處于工長監控的空白地帶，工人們施工很是馬虎，老板就拿相機拍下違規操作情形，凡是逮住現行的，一律重罰。后來工人們知道老板會隨時來到工地現場管理生產后，都規矩多了。質量問題也少了很多。
故事二：記得在星彥的時候，需要外出做巡展，有次在科分院做巡展，有些老油條就不在狀態。利用巡展的時間，溜出去玩耍，當時的經理就來了個突然襲擊，當時不在崗的置業顧問，就地重罰，扣了半個月工資，大會的時候，通報批評，后來做巡展的時候，再也沒有誰偷懶了。
通過這兩個例子，我得出這樣一個結論：不管是高層還是中層，只有深入基層，才能多整個團隊透過現象看本質，關鍵時刻做出正確判斷和決定。
二：p145中說道老板沖在第一線例舉了史玉柱創業征途的事例，說史玉柱打前陣，樂于做客服，深入了解游戲玩家在游戲里的喜怒哀樂，是的征途上市后，如此的深入人心。
于是我想到了，管理者是否也該沖在第一線？
我想起了當時在08年12月份，做案場管理的時候，那時項目正處于排號階段，由于受大環境影響，客戶大多進入售樓部，第一句話，不是問房子，而是問房價會不會跌？當時，為了力保開盤完成銷售，我當時把辦公室搬到了洽談桌，看每個置業顧問接待客戶的情況以及接待質量，及時作調整。客戶異議也是一個一個的過，做模擬演練。同時，自己也以身作則，示范接待客戶。雖然當時的大環境很差，但是團隊的凝聚力是相當的高。
看完這本書，書里面無非講了幾個大道理：正確的策略嚴格執行及時調整結果。那么作為一個優秀的管理者，不僅需要正確的策略，正確的策略來自于哪里呢？一定是基層，一定是在現場，坐在辦公室里，閉門造車，是不可能會有正確的策略的，接下來就是嚴格的執行，最后就是檢測策略的正確性，及時作出修正，使結果往我們設置的方向走。
? 不在現場流汗讀后感
“老板不在，你就是自己的老板。不管老板在不在，不管別人看不看，我們都要自己努力，因為最大的收獲就是自己?！眱H封面的這句話，足以讓所有公司老板心靈震顫，所有企業員工為之動容。
“老板欣賞的員工是有責任心的員工、敬業的員工、誠實的員工、有團隊意識的員工、有創新精神的員工、有良好執行力的員工、能夠獨立展開工作的員工。”這句話道出了老板的心聲，也讓員工有了自己發展的方向。
讀完本書，第一感覺就是，這本書跟《致加西亞的信》一樣，從很多方面介紹了作為一名企業員工應該具備的各項素質，如忠誠、責任心、勤奮、敬業、誠信、主人翁意識等等。這本書列舉了許多名人和普通人在不同崗位上辛勤工作的感人故事，深深**撼了每一個讀過這本書的人。
作為社會的一員，我們每個人都有自己的崗位，機構的職員也好，公司的員工也罷，處于中高層領導職位或者基層崗位，在自己的工作中都要兢兢業業，要對提供給我們工作機會的單位和公司負責，也是對自己負責。因此，忠誠、奉獻、勤奮等是人們必須具備的道德品質。也許很多人都把自己看成是企業打工者，付出多少努力就希望公司給自己多少匯報，任何的事情都簡簡單單的以工資來衡量，做事情總是作為別人看，做給老板看，從來沒有想過自己真正在做什么，要做什么。
其實，工作不僅僅是我們謀生的手段，給我們提供衣食住行等等物質基礎的源泉，更重要的，它是我們人生當中必須進行的，充實我們生活和內心的重要保障。沒有或者從來不工作的人，一定是對自己人生不負責任、只知道貪圖享樂的人，這樣的生活必定干枯無味，不會像認認真真勤勤懇懇工作的人那樣擁有快樂和成就。任何的工作都是給自己做的，不管做什么事情，不管老板或者旁人在不在，我們都要忠于自己的工作崗位，忠于自己的人生目標，明確自己到底想要什么，需要如何去做。
我想，擁有人生目標并且一直付諸實踐努力去實現目標的人，必定是自主自強自發自律的人，懂得持續為他人為自己創造價值的人，并且不斷調整好自己的狀態不斷超越昨天的自我的人。
大千世界之中每一樣生物都有自己的定位，同樣的，整個社會當中每個人也有自己的定位。我很欣賞書中提到的一個板塊——“尋找自己的象限”。能力和人品是許多企業老板用人的標準。
沒有能力，就很難勝任具體的工作，但是有能力卻沒有個性，這可能給公司帶來利益的同時也帶來危害。只有兼具個行和能力的人才受到企業的歡迎。同時具有能力和特殊忠誠的員工在第一象限，具有能力但忠誠不足的員工在第二象限，同時具有能力和忠誠差的員工在第三象限，具有非常忠誠但能力差的員工在第四象限。
這是通過數學坐標系，生動生動地告訴我們如何找到自己正確的位置，并朝著這個位置努力實現自己的人生目標。我覺得我們每個人都應該站在第一象限，對企業忠誠，對自己業忠誠；不斷提高工作能力，也就是鍛煉各方面的技能。他們都必須是一個有高尚人格魅力的人。
最后，書中提到，作為一名企業員工，我們應該比較自己的內心，多站在老板的立場上思考，永遠心存感激。這不僅是工作上應該做的，也是生活中必須做的。每一天我們都會碰到很多事情，好多事情都要求我們能站在他人的角度，換位思考，這樣才能更好的與人相處，與人交流，才能更加真切的體會他人的內心的世界，從而也審視自己的內心。
人的一生有太多發自內心的感謝。從小到大，我們的父母、老師、同學和朋友都值得我們感謝，我們的老板和同事也是。我相信每一個走進我們生活的人，每一件發生在我們身上的事情都值得我們衷心的感謝。
懂得感恩的人一定是熱愛生活和工作的人，他們也會體會到生活和工作帶來的無限樂趣。
《老板不在》這本書，不僅是職場上應該仔細閱讀的書，更是生活中的每個人都要仔細品味的書。書中生活和工作的智慧值得學習。不管老板在不在，我們都應該做我們必須做的一切，對企業負責，更重要的是，對我們的生命負責！
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《豐田現場的人才培育》讀后感1000字！
看了《豐田現場的人才培育》，從字里行間可以感受到，一個個實踐的小故事孕育著大道理。發展和培育員工是豐田管理模式的重要內容，豐田管理的每一個步驟，從自働化、準時化、零庫存，到看板管理、自工序完結，建立在對人性的尊重、讓員工充分發揮出潛力和積極性。
豐田生產方式里有“改善”這個概念，提高日常工作的效率就是改善，改善并不是一次以后就意味著結束，將改善持續下去就有其意義所在，還有沒有更好的方法、更簡單的方法，使成本更低的方法……，時刻向著更高的目標繼續挑戰下去，這種持續繼續挑戰的方式就是豐田生產方式的狀態之一。
筆者用了一個直升機懸浮靜止的例子，即在救災場合，直升機到達目的地后，在空中保持靜止狀態，螺旋槳必須不斷的用力克服重力，才可以保持不會降低，現場管理也是一樣，當到達效果如果放松，那將很快降低工作水平，可見現狀維持是非常難的。維持現狀很難保持熱情，所以更高的目標努力，當真正上升時，大家就會感到充滿朝氣。
文中引用馬斯諾提出的“需求5階段”，把人的需求像金字塔那樣分成了5個階段，最下面是生理需求，接著是安全需求，然后是歸屬需求、自尊需求和自我實現的需求，他認為每個人都會當一個階段的需求得到滿足后，便會自然開始追求下一個層次的需求。
作者指出前三種需求，也就是生理(養家活口與生活所需)、安全(工作安全與工作保障)與歸屬感(人際關系的被認同)的需求大部份的企業都已提供并已大致獲得滿足，然而，豐田更加看重的是后兩種需求，也就是自尊(自我存在的價值受到別人的肯定、認同與尊重)與自我實現(自我成長、充分發揮自身潛能、實現自身理想)的需求；滿足這兩種心理層面的需求的方法，最重要的就是通過改善活動讓員工體驗到自己的成長、對自我能力的認同、發揮潛能實現自我的喜悅，簡而言之，豐田的成功就是以改善活動的利己和、利他的意義來激活全員參與改善活動的內在潛能。
尊重人性，不是放縱，相反應該嚴格要求，作者講到一個故事，有十幾名下屬之中，有幾名沒有聽從指示偷懶了，這時，突然領悟“揮淚斬馬謖”的意思，于是剛剛當上課長的我，鼓起勇氣，在公共場合大聲批評了年長10歲的下屬，當批評完成，我感受到“這時候我才真正成為課長了”，批評人，還要將錯在哪里仔細的講給他聽，還要繼續跟蹤，不能在批評完之后態度變好，說你其他方面還是不錯等安慰的話，這樣子會讓人更加的看不起。
在筆者的眼里，制造是一門藝術，更是一種哲學，豐田生產方式不是方法論，而是一種制造業工作者的思維方式。大家要思考審核自己公司的生產方式，豐田生產方式只不過是給大家在構筑自己生產方式是提供參考而已。大家按照“現地、現物、實情、實態”多去傾聽，多去觀察，確定自己的生產方式。
“若知還有更好，則永遠不會停息，這就是改善之魂”這是豐田生產方式創始人之一大野耐一臨終前留下了這句話，這種最后時刻還在思考信念讓人欽佩。
? 不在現場流汗讀后感
當我翻開此書，主人公海石就出現了。他本來是個乖乖的、讓人喜歡的、媽媽說一，他就不敢說二的孩子?？墒且慌龅教詺夤砗?，就變成成小頑固了，不在受別人喜歡。他變成小頑固后，固執一次，就會失去一種顏色?？墒撬詈笳J識到自己的錯誤，他的爸媽知道原因后，找到淘氣鬼，讓他還給海石顏色。淘氣鬼說：“聽別人的話，真心去理解他們，這樣的話就能發現顏色了。”而海石明白了期中的道理，我要把固執用到正確的地方。要堅持做對家庭、對社會、對身邊的人有幫助的事情。無論遇到什么困難，也要克服，這才是正確的固執。
我以前也有過固執，雖然沒產生嚴重的后果，但我永遠不會忘記。那是我五歲，非要學舞蹈，報了名，又不學了，結果錢也浪費了，跳舞自己也堅持不了。這就是固執給我的小小回報“。這本書讓我知道了固執的后果，會沒朋友，會被孤立。我以后在業內不固執了，要學會了解別人。可有時我想對大人說：”有時你們也不對?？珊⒆又滥銈冨e了，卻不敢說。你們可以指責孩子，教育孩子，但不可以打孩子。這樣不僅沒有教育效果，而且會在我們心中留下傷痕。
總之這本書對我幫助很大，我說也說不完。
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