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系統培訓心得(精選14篇)

發表時間:2020-10-22

系統培訓心得(精選14篇)。

? 系統培訓心得 ?

入職國稅系統培訓心得體會

20xx年2月16日至4月16日,在入職國稅系統半年后,根據市局的安排,我有幸參加了20xx年重慶市國稅系統第一期初任培訓班的學習。在為期兩個月的培訓中,我對《基礎會計》、《財務會計》、《稅收相關法律》、《稅收基礎知識》等一些與實際工作密切相關的理論知識進行了系統且詳實的學習。通過培訓學習,我對在職培訓學習的重大意義、自身崗位職責的重要性有了更加明確的認識;對自身的不足和努力方向也有了進一步的認識;更使我深刻的認識到,要成為一名合格的公務員,不但要全方位提高自身的素質能力,嚴格遵守

? 系統培訓心得 ?

幼兒教師這一職業,是為民族護根的事業。管理是一門學問,教育是一種信仰,一邊是管理,一邊是信仰,怎樣平衡兩者的關系,才能達到和諧共生的境界?這是我們每個教育管理者值得思考的問題。當我們不再依靠簡單的管理,而是和老師們一起探尋到工作的積極意義和內在源泉時,我們就會擁有強大的教育氣場和幸福的力量。這些年來,在教育的河流中,我們也一直在努力:去尋找,去發現,去探索;去深入,去反思;創造,去超越,去傳承……仰望星空,腳踩大地,審視內心的局限,反思生命的意義……最美的管理,應該在時間之上,因為時間會給出答案!

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公務員初任培訓心得

懷著期待與好奇,終于在2011年6月迎來了河南省地稅系統2010年新錄用公務員初任培訓。從小到大,我們歷經數十年寒窗,參加了無數培訓和考試,但這次的崗前培訓對我們的意義是空前的,它作為一個過渡,一個橋梁,讓我們從學習走向實踐。我們收獲的遠比想象中的豐富。在培訓過程中,我們學習了稅收基礎知識、征管法、稅收業務系統、行政執法以及會計基礎等各門課程,并參加了素質拓展。整個培訓期間,我們始終以滿腔的熱情投入到學習中去,較好地完成了培訓任務,收獲很大。下面我談談我對此次培訓的體會: 第一:團隊的協作以及隊友之間的信任是團隊制勝的法寶。在培訓開始,我們首先迎來的就是為期兩天的素質拓展。時間雖短,但相信每個人都留下了深刻的印象,甚至終生難忘。懷著好奇而又激動的心情我們來到了素質拓展的場地。而接下來的訓練,遠沒有我們想象中的輕松。我們的教練代號“黑龍”,在經過開營儀式過后,他要求我們非經濟班迅速組成了三個團隊。接下來的任務是用三十分鐘的時間進行團隊組建,包括選出隊長、政委,繪制隊旗,確定隊名隊呼和隊歌,最后再排練出一個有團隊代表性的展示。我們隊最終將“紅心隊”確定為我們的隊名。接下來我們就參加了這兩天的各項拓展,其中有一項叫做“信任背摔”。挑戰隊員站在1.7米高的臺子上,背對著隊友摔下去。要求臺上的隊員心里對別人沒有絲毫的戒備和猜忌之心,把自己完全地交給別人,而接應的隊員在接應的一剎那,則向我

們展示出了最好的“值得信任”的例證,就是不管自己有多困難,都會把別人交付的事情辦好。當我們背對著大家時,心里總會產生本能的恐懼,但是當聽到隊友鼓勵的吶喊聲,心里的信任與感激之情戰勝了恐懼,相信每個人的心里都有這樣的想法:盡量筆直的摔下去,為隊友減輕負擔。簡單的一個動作,難以克服的是心理障礙,我們戰勝了自己,挑戰成功,摔下那一刻的感覺是那么幸福,這種信任與被信任是一種偉大的精神,是在極其優秀的團隊中才能感受的到。除了“信任背摔”之外,其余的拓展項目也無時無刻不籠罩著團隊協作的氣氛。從100名隊友集體背靠背下蹲起立的“眾志成城”到17名隊友只用8塊小木板渡過亞馬遜河的“沖出亞馬遜”;從只有5塊積木卻要拼出7種圖形的“七巧板”到讓所有隊友體驗人生、感悟人生的“坎坷人生路”……沒有任何一個項目是可以可以離開團隊的。這其中尤其是用了整整一下午時間的“坎坷人生路”,讓我們明白了人生的旅途是怎樣走過,明白了該怎樣對待我們周圍的親人朋友。在項目結束之后,所有的隊友眼里都滾動著淚花。我們用我們的勇氣、魄力、關愛、協作、智慧以及奉獻真真正正的做到了“挑戰自我,熔煉團隊”。第二:過硬的業務知識是做好行政執法的基石。緊張而又充滿挑戰的素質拓展結束后,我們便開始了業務培訓。短短一個月的培訓時間,我們一共學習了稅收基礎知識、征管法、稅收業務系統管理、行政執法、所得稅政策、廉政建設和會計基礎等11門課程140個課時的知識。作為一名地稅人,我們每天要以稅收和數字為工作對象,這需要時時處處細心謹慎、誠實守法、對每項工作負責到底。在進入稅

務系統之前,我是一名學習中文的本科生,以前接觸的稅收和會計的知識并不多,在學習的時候有些吃力。但是這并沒有妨礙我獲得這些知識。因為我們所有的老師都總結了他們多年的教學經驗,制作了精美的幻燈片,把枯燥的流程用精煉的語言講述出來,讓我們更好地學到了這些知識。這次的培訓匯集了許多領導和老師的智慧和辛勤勞動,讓我們在如此短暫的時間里學習到了稅收的主要業務知識,把我們領進了地稅行業,同時也讓我們領略到了優秀地稅人的風采。

第三:此次培訓加深了我對公務員的理解并且認識到了自身的一些不足。從本質上說,公務員的行為是國家意志的體現。在我國,中國共產黨代表著中國最廣大人民的根本利益。因此,我國的國家意志就是廣大人民意志和權益的體現。同時,我知道為人民服務并不是一件簡單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實的業務知識和作為公務員必備的能力,才能達到為人民服務的要求。反省我自己,在業務知識和工作經驗上還有待提高。這需要我在以后的工作中不斷努力,加強學習和鍛煉,以便更好地為人民服務。

短暫的培訓結束了,我們將被分配到不同地區的崗位上開始工作,三十天的時間大家培養了深厚的感情。我們常說:小勝靠個人,中勝靠團隊,大勝靠平臺。也許只有在地稅這樣優秀的平臺上才能迅速培養出優秀的團隊。我們都非常感謝地稅給我們提供了這樣一個優秀的平臺。時間雖然短暫,但是這次培訓對我們來說是人生重要的轉折,它把我們從學校帶入了職場,使我們從一個青澀的學生走向一個有責任心、充滿自信的地稅人。每個人都收獲頗多,我們一定會把這

一份激情,信任和責任感帶到工作中,將理論知識與實際工作相結合,真正做到知行合一、學以致用。踏踏實實的走好每一步,與地稅系統共同發展。

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一、教學背景分析:

學生分析:

四年級的學生雖然沒有真正接觸過“呼吸器官”的概念,但在生活中“多次感冒、咳嗽……”的體驗,讓他們認識到呼吸是由“鼻子、嘴、氣管、肺……”組成。他們知道憋氣會不舒服,甚至很小的時候就知道人體需要氧氣排出二氧化碳,否則會有生命危險。對于劇烈運動與安靜時的呼吸的變化同樣有一定的生活體驗,只是沒有特意地關注過。

教材分析:

本課教材中安排了“呼吸塑料袋、用火柴檢驗呼出的氣體”的兩個活動?;顒右灰庠谑箤W生認識到“呼出和吸入的氣體是不一樣的”?;顒佣坝没鸩駲z驗呼出的氣體”意在活動一的基礎上認識“吸進的是氧氣、呼出的是二氧化碳氣”。但是,這里邊存在的問題是“氧氣、二氧化碳氣的性質學生還沒有研究過”,在本課教學中安排這個活動的實效性有待研究。再用其認識運動時呼吸次數加快的問題就更有待探究。

基于上述分析,本課計劃對教材的安排作局部調整,把心跳的變化放到下一課教學。就本課教學安排四個教學環節:組織學生認識到“人時刻都需要呼吸”;認識呼吸器官,組織學生發現“運動與呼吸有密切關系”;組織學生探究運動時呼吸加快的原因;組織學生認識要保護呼吸器官。

二、教學目標:

知識與能力:

原地劇烈活動,認識到運動時呼吸加快的原因”;知道保護呼吸器官的意義。

記錄、分析數據的能力,分析實際問題的能力。

過程與方法:

學生通過生活體驗與課件教學的結合,認識呼吸器官及運動與呼吸的關系。

情感態度價值觀:

培養學生探究人體秘密的興趣,樹立保護呼吸器官的健康意識。

三、教學重點、難點

重點:引導學生認識呼吸器官及運動與呼吸的關系

難點:知道運動量的加大呼吸次數加快的原因

四、教學準備:

教師準備:

塑料袋。

板書設計:

呼吸系統?
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人體需要氧氣、呼出二氧化碳氣


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五、教學過程:

1、談話:你知道在安靜時一分鐘的'呼吸次數么?

2、提問:怎樣測量一分鐘的呼吸次數?

3、布置:測量安靜狀態下一分鐘呼吸次數?

布置:憋氣體驗活動。

提問:對人體呼吸有了哪些認識?

記錄數據可能:難受、暈……體驗憋氣活動看課件中視頻:人體不吃不喝可活三天,斷空氣三分鐘可能死亡??赡埽喝梭w需要呼吸、人體離不開空氣……體會教師的半數內容組織學生設計活動方案,認識人體時刻都需要呼吸,在活動中激發學生探究人體呼吸的興趣,正確對待人體的呼吸過程。

1、提問:為什么運動越劇烈呼吸次數越快呢?整理學生的意見

2、布置體驗活動:

1)介紹材料

2)介紹方法

3)注意事項

3、組織交流體會可能:運動時需要更多的氧氣……參與“呼吸塑料袋內空氣”的體驗活動可能:暈……組織學生認識“運動時呼吸次數增加的原因”的同時培養學生根據體驗分析問題的能力

六、學習評價:

七、布置作業:

記錄自已起床時、上午、下午、睡前的呼吸次數。

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2016年的她,剛剛畢業于北京師范大學,放棄了大城市優渥的生活和工作機會,依然選擇回到家鄉,回到百色老區工作。2018年的她,積極響應組織的號召,前往樂業縣新化鎮百坭村擔任黨組織第一書記,活躍在脫貧攻堅一線。2019年的她,永遠定格在30歲,留在了人生最美的年華。“沒有人永遠青春,但永遠有人正青春”,這就是我們的時代楷模黃文秀,我們的選調生師姐,用美好青春詮釋了共產黨人的初心使命,譜寫了新時代的青春之歌,給我們樹立了榜樣,不忘初心、牢記使命,前行路上,總有優秀的人因為一種力量敢于奉獻、甘于堅守。

有夢才有遠方,夢想是生命中最耀眼的陽光,是人生奮斗前行的方向與動力。執著的前提是有夢想。沒有夢想的執著,就像沒有目標的風帆,任何方向的風都是逆風,永遠到達不了成功的彼岸。執著于夢想而走過的人生,必將星輝閃耀、流光溢彩。

執著就是要不忘初心。百色,一個集革命老區、少數民族地區、邊境地區、大石山區、貧困地區、水庫移民區于一體的特殊地區,黃文秀在這里長大,從這里走出,最后仍然選擇回到這片生她養她的土地,她說:我來自廣西貧困山區,我要回去,把希望帶給更多父老鄉親,為改變家鄉貧窮落后面貌盡綿薄之力。她說:百色是脫貧攻堅的一個主戰場,作為青年一代,我們責無旁貸,同時作為駐村第一書記,我有信心在黨中央正確領導下,不獲全勝,決不收兵。她說,她說的很多很多,工作融入了她的生活,生活也就是工作,不斷奮斗,始終不忘“為人民謀幸福,為民族謀復興”的初心,誓作前鋒,執著于夢想,執著于初心,她告別了繁華,扎根于基層,反哺為家鄉,譜寫了共產黨員堅守初心的頌歌,成就了一個共產黨員的風采人生。

執著就是要不懼挑戰。人生正是一種敢于與現實“較真”、不斷迎難而上,攻堅克難,敢于與自己“較真”,不斷突破自我的過程。黃文秀在入黨申請書中寫道:“只有把個人的追求融入黨的理想之中,理想才會更遠大。一個人要活得有意義,生存得有價值,就不能光為自己而活,要用自己的力量為國家、為民族、為社會作出貢獻。”敢于追求的人是幸運的,不管路上有多少艱難險阻,總會一笑而過,因為人生就是在不斷奮斗中不斷的旅行,才能看到沿途最美的風景。不懼挑戰,才能在泥濘路上留下最清晰的腳印。黃文秀曾對朋友說:“長征中,戰士死都不怕,在扶貧路上,這點困難怎么能限制我前行?”,經過努力,她所駐村的貧困發生率從22.88%降至2.71%。執著于追求,不懼挑戰,才能為脫貧攻堅事業交上一份滿意的答卷。

執著就是要不懼失敗。失敗并不可怕,可怕的是失敗之后便不再堅守,輸得起的人,一般只會輸一陣子;輸不起的人,注定將會輸一輩子。戰勝失敗,有時真就需要我們再執拗一些,再鉆一鉆“牛角尖”,再啃啃難啃的“硬骨頭”。越是難熬的時候,越要輸得起,敢于從頭再來;越是想放棄的時候,越要咬緊牙關,敢于屢敗屢戰。脫貧攻堅路上,黃文秀碰了“釘子”,吃了“閉門羹”,但放棄嗎?不,她轉變工作方法,耐心做群眾思想工作,打起了“親情牌”,取得了群眾的信任,遍訪了全村所有的貧困戶,繪好了她心中的“長征路”,干出了鄉村新天地。

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近期,我有幸參加了檢察系統的培訓,這段時間的學習讓我受益匪淺,收獲頗豐。在這個培訓過程中,我不僅學到了專業知識和技能,更重要的是收獲了許多寶貴的體會和感悟。下面我將結合自己的實際經歷,詳細地分享一下我的心得體會。


在培訓中我意識到了自身的不足之處。在與其他參與培訓的同事們交流學習的過程中,我發現他們各自都有自己擅長的領域和深度的功底,而我在某些方面還存在一些欠缺和不足。這讓我意識到了自己的不足,并且激勵我更加努力地學習,提升自己的專業水平。在這個過程中,我更加深刻地理解了“知行合一”的道理,只有知識與實踐相結合,才能真正做到知行合一,才能更好地完成工作。


在培訓中我學到了很多實用的工作技巧和方法。在與老師和同事們的互動交流中,我學習到了很多實用的工作技巧和方法,這些技巧和方法對我的工作起到了很大的幫助。比如,在案件審理過程中,我學會了如何更好地把握案件的重點,如何更加高效地匯總案件材料,如何更加全面地審查證據。這些工作技巧和方法不僅提升了我的工作效率,也提升了我的工作質量,讓我在工作中更加游刃有余。


培訓中的團隊合作也讓我受益匪淺。在培訓中,我們不僅是學習者,更是團隊成員。在團隊合作中,我們相互支持、相互學習,共同進步。團隊合作不僅增強了我與同事們的互動和交流,更重要的是讓我意識到了一個團隊的力量是無比強大的。在團隊合作中,我們可以互相借鑒經驗,互相補充不足,共同克服困難,共同前行。團隊合作不僅增強了我的工作能力,更讓我更加珍惜團隊合作的重要性,更加注重團隊合作的方式和方法。


培訓過程中我還體會到了學習的樂趣和成就感。在培訓中,每一次的學習都讓我感到充實和滿足,每一次的進步都讓我感到喜悅和自豪。在學習的過程中,我不僅擴展了自己的知識面,提升了自己的專業能力,更重要的是提升了自己的學習能力和自我管理能力。通過不斷學習和實踐,我逐漸養成了勤奮學習、嚴謹思考、自我檢討的良好習慣,這些習慣也讓我更加享受學習的過程,更加珍惜學習的機會。


這次檢察系統的培訓讓我收獲頗豐。在培訓中,我不僅學到了專業知識和技能,更重要的是體會到了學習的樂趣和成就感。在團隊合作中,我感受到了團隊的力量和團隊合作的重要性。在學習中,我不斷發現自身的不足之處,不斷提升自己的工作能力和自我管理能力。這次培訓讓我更加堅定了學習的決心,更加珍惜學習的機會,更加注重學習的方式和方法。我相信,在接下來的工作中,我會將這次培訓中學到的知識和技能運用到實踐中,不斷提升自己的工作水平,更好地為檢察事業做出貢獻。

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聆聽了束教授的講座,讓我對于“好干部”的理解愈發清晰,生動的形象躍然眼前。我身邊就有這樣一群好干部:他們德為先甘于奉獻,身先士卒、淡泊明志;他們學為上勤于思考,學而不厭、寧靜致遠;他們謀在前樂于創新,思維活躍、永葆熱情……,他們用實際行動踐行著好干部的優良作風。

我要向他們學習,每天多學一點點,磨礪堅定作風、錘煉過硬本領、拓展寥廓視野;每天多思一點點,博觀而約取、厚積而薄發;每天多做一點點,把自身打造成為“肯干事、能干事、干成事”的優秀人才。在未來,為廣陵教體事業發展的美好篇章貢獻一份青春之力。

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一、


我是某公司的培訓部經理,在過去的一年中,我和我的團隊致力于建立和完善公司的培訓系統。本報告旨在總結的工作成果并詳細說明的努力和收獲。


二、背景


在過去,公司的培訓活動非常分散,缺乏一個統一的系統來管理和監督培訓過程。因此,我和我的團隊決定開發一個培訓系統,旨在提高培訓活動的效率和質量。


三、工作過程


1.需求調研:首先與公司的各個部門進行了溝通,了解他們對培訓系統的需求和期望。通過面對面會議、問卷調查等方式,收集了大量的反饋和意見。


2.系統設計:根據需求調研的結果,仔細設計了培訓系統的功能和界面。確定了系統的核心功能包括培訓計劃管理、培訓資源管理、培訓記錄管理、培訓評估和反饋等。


3.系統開發:與公司的IT部門合作,采用敏捷開發方法,逐步開發和完善培訓系統。將系統分為多個版本,每個版本都在之前版本的基礎上增加新的功能和改進。


4.系統測試:在開發過程中,不斷進行系統測試,包括功能測試和用戶體驗測試。邀請了一些公司的員工參與測試,并根據他們的反饋不斷優化系統。


5.系統推廣和培訓:在系統開發完成后,組織了一系列的培訓活動,向全公司員工介紹和演示培訓系統的使用方法。還制作了培訓視頻和使用指南,方便員工參考。


四、成果和效益


1.提高培訓效率:通過培訓系統,實現了培訓計劃的自動化管理,減少了繁瑣的手工操作。培訓資源的在線存儲和分享,使得培訓資料更加方便獲取和更新。


2.提升培訓質量:培訓系統可以對培訓活動進行評估和反饋,幫助了解培訓的效果和改進點。員工也可以通過系統提交培訓需求和建議,使培訓更加貼近實際需求。


3.節約成本:以前,公司需要雇傭專門的培訓師和助教來組織培訓活動。現在,通過培訓系統,可以節約大量成本,有效利用內部資源進行培訓。


4.提升員工滿意度:培訓系統的推出受到了員工的廣泛歡迎。他們認為培訓變得更加靈活、高效,能夠更好地滿足他們的學習需求。


五、問題和展望


在系統推廣和使用過程中,也遇到了一些問題。例如,一些老員工對新系統的接受程度較低,需要額外的培訓。計劃進一步改進系統的界面和用戶體驗,提高系統的易用性。


未來,還希望進一步完善培訓系統,引入更多的功能,例如在線學習平臺和虛擬培訓教室。還將繼續與各個部門合作,不斷調整和優化培訓計劃,確保培訓系統的持續發展。


六、


通過一年的努力,成功地建立了一個高效、質量穩定的培訓系統。這個系統極大地提高了公司培訓工作的效率和質量,得到了員工的積極反饋。將繼續努力,不斷改進和發展培訓系統,為公司的發展和員工的成長做出更大貢獻。

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我參與了20xx年xx區組織舉辦的學校數學暑期培訓后,受益匪淺,感受頗多,雖然處在假期中,但各個領域的老師和教育工的精彩的發言,令人如飲甘露一般舒服!我感受較深的有以下幾點:

一、通過學習現代教學理論,更新我的育人觀念

通過培訓,使我熟悉到傳統教育的一言堂要摒棄,課堂教學要體現同學的主體地位,同學是學習的仆人,老師起主導作用,要引導同學動起來,老師提出問題,要讓同學去分析,去探討,去解決問題;老師“一桶水”的理念已不能滿意職業要求,老師要樹立“終身學習”的新教育教學理念,努力使自己向“學者型、鉆研型”的老師靠攏。

特殊是北京教育科學討論院的劉延革老師,她通過舉例子的方法讓我們重新學習了課程標準,通過精彩的課《周長》,讓我們重新熟悉了對同學討論的重要性。

xx老師通過集中理論學習,使我們逐步更新了教育教學觀念,進一步熟悉到課程標準應當是一個基本的標準,是絕大多數同學通過努力能夠達到的;現代化的教育不是精英教育、選拔教育,其內容和要求應當是基礎的、有限的和具有進展性的不能任意擴大、拔高;學校教育不是終結性教育,其課改要給同學全面而豐富的進展留有充分的時間和空間,應有利于同學自主、多樣、持續地進展。通過學習了解了先進的教育科學基本理論,現代教育觀、同學觀和學習觀,在教學活動中遵循客觀規律、調整自身的角色和教學方式,把素養教育貫穿到科學教學過程中。

各位專家和教授講座的內容在我心中掀起了陣陣波瀾,不僅讓我了解到了前沿的教育教學改革動態,而且還學到了先進的教學理念,在專家講授的一些教育教學實例中產生了共鳴,從而讓我能從理論的層次來解釋自己在教育教學中遇到的一些現象,也為我今后的課堂教學工作指明白方向。我們深深感到,我們只有與時俱進,恪守師德,勇于探究、敢于創新、敬重同學,具有豐富的專業學問和技能,才能成為名師。

二、老師新理念的引入,使我深刻反思

在培訓過程中,xx市教科院的xx老師闡述了自己對學校數學的獨特見解,比如:轉變同學的學習方式,引導同學自主探究,創設民主和諧的教學氛圍,鼓舞同學和他人合作學習、溝通共享,在老師的引領下,我的思想深深受到震撼,作為一名數學老師,我思索得太少,平常對如何上好一節課,對于同學的長期進展考慮得并不多,甚至是忽視了這一方面。以前重視學問的落實,忽視學問的形成過程;重視單一解答方法的教學,忽視數學思想方法的滲透,聽了本次培訓后,使我明確了以后努力的方向,在今后的教同學涯中,我要不斷地學習理論學問,學習新的課改閱歷,使自己成為一名學習型的老師,真正做到“活到老,學到老”。

三、調整心態,是老師有效成長的關鍵因素

通過本次的培訓學習,使我更加明白一個道理:那就是調整好心態,是老師有效成長的關鍵因素。老師是社會中的平凡人,生活中也會遇到各種不順心的事和困難,心態也隨之受到影響,時陰時晴。

好心態是老師的必需品,是制造教學氣氛的重要因素,是拉近師生距離,提高教學效率的基石,也是實現校內和諧、師生和諧、教學和諧的基礎。在物欲橫飛的時代中,好心態是老師更好進展的'關鍵要素。老師良好心態必將促進老師健康的進展。好的心態打算老師生活是否幸福。好的心態還打算老師的工作力量。

四、讓同學盡情享受有養分的數學大餐

我知道:只有屬于同學自己的數學才是最美的數學,只有屬于同學自己的課堂才是最有魅力的課堂。那么,同學需要什么樣的數學呢?符永平教研員為我做是解答,那就是既有養分又好吃的數學。有養分的數學就是同學在學習數學的過程中獲得持續進展所需要的基礎學問、基本技能、數學思維方式、科學探究態度以及解決實際問題的力量等。好吃的數學就是適同學口味的數學,即孩子們喜愛的數學。

五、終身學習是老師成長的不竭之力

由于老師的職業是教書育人,所以活到老,學到老,終身學習,才能適應新課程改革的需要。使我深刻的熟悉到作為一名老師,要堅持不斷地學習,樂觀進行學問的更新。隨著時代的進步,教育現代化工程的不斷推動,當前以多媒體與網絡技術為核心的現代教育技術的快速興起,正猛烈地沖擊著各學科的教學。在網絡理論下學問突破了原有書本的限制,教學觀念、教學主體、教學策略、教學過程和教學形式都發生更本轉變。傳統教學模式已不能適應新課改的需求,現行的教育要為同學的終身進展奠定基礎,讓同學學會做人、學會求知、學會合作、學會實踐、學會創新。

總之,經過這次老師的培訓學習,感受頗多。這次培訓使我提高了熟悉,理清了思路,找到了自身的不足之處以及與一名優秀老師的差距所在,對于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動作用,我將以此為起點,在將來的教學活動中,我將振作精神更加深化學習并大膽踐行培訓理念,不斷精益求精,積累新型的科學素養和人文素養,調整心態,促進自身專業力量的提高。

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稅務系統培訓心得體會篇1

我于5月20日至6月18日參加了全省國稅系統稽查業務培訓班。通過為期一個月的稅收稽查業務培訓,我感到收獲是多方面的。能克服了畏難情緒,學到了許多業務知識,提高了稽查技能,增強了干好稅收稽查工作的信心,收到了比較理想的效果。

通過學習,更新了知識,開闊了視野,學到了多種處理稅收稽查業務問題的方法,增加了干好本職工作的信心。

短短的一個月的時間,我們學習了《xx大報告專題輔導》、《黨風廉政建設專題》、《企業所得稅政策》、《區域稅收專項整治的組實施》、《虛開發票案件的取證通過學習,我認為,這次培訓內容全面,針對性強,非常實用。過去一些概念和一些新知識點比較模糊,經老師的講解,都基本弄懂弄通,為今后提高實際工作水平提供了良好的知識儲備。

在學習中《xx大報告專題輔導》中深刻了解了xx大的主在學習《黨風廉政建設專題》、《稅收執法風險及防范》、《防范稽查職務犯罪若干問題》中解了稽查執法風險概念,職務犯罪特征和構成,稅務瀆職犯罪構成和特點,稅務稽查執法中的主要風險,通過對稅務系統職務犯罪(執法過錯)案例的分析提高稅務人員業務素質不高,對涉稅瀆職犯罪不認識,不知為罪的錯誤觀念。提高稅務人員法制觀念,對涉稅瀆職犯罪高度重視。提高了不負責任或嚴重不負責任,導致涉稅瀆職犯罪高度警覺。喚醒稅務人員出現價值錯位與心理失衡,更好的從事稅收稽查工作。

在《會計電算化軟件介紹及技巧》、《稽查查賬軟件的應用》課件學習中看到了信息化的時代稅務稽查工作,他能有效地提高稽查效率,提高稽查準確度在學習《稽查干部心理調節》中,雖然只有半天時間,但通過老師的講解,解除了心中的許多疑慮,學會了多種調節自我心理的方法,為提高工作效率打下了基礎。

通過典型案例的剖析與研討,大家團結互助,共同進步。雖然來自不同的地區,但我們100名學員迅速融合,形成了一個不可分割的整體,不管是在學習上,還是在生活中,同學們互幫互助,體現了團隊的團結和凝聚力。我們的學員有參加稽查工作的老手,也有剛走出校門參加工作的新手,對稽查業務、法律等業務的學習上也各有所長,同學之間取長補短,互相學習,以達到相互提高、共同進步的目的。案例交流和業務研討活動中,晚上小組討論時,學員們涌躍發言,討論激烈。因為選出的案例具有一定的代表性,所以,更能引起學員的興趣。在討論案例過程中,大家都能積極參與,及時充分提出自己的疑問和發表自己的意見,各抒己見,互相切磋,取長補短,在互動中各有收獲。課堂上對案例的點評,案例點評改變了以往學習培訓一般只是讀讀文件和學學法律、法規的單調乏味做法,點評的案件對象大家都熟知,點評的案例事實實實在在,聽講的人自然興趣大增,學習的主動性和積極性被充分調動起來;在聽講中進行業務交流,在交流中提高業務技能,稽查人員的實戰能力得到有效提高,點評會的做法深受全體學員的歡迎。

這次培訓時間雖短,我十分珍惜,也能體會省局稽查局的良苦用心:花巨資舉辦本次稅收稽查工作人員培班,在于針對目前全省稽查人員的業務現狀存在的知識更新過慢、稽查方法落后工作壓力大的現狀,通過系統培訓,更新知識,提高每位稽查人員的工作水平和工作效率,從根本上解決知識的更新、稽查方法相對薄弱的問題。

總之,本次培訓給大家提供了一個學習和交流的平臺,在學習專業知識和技能的同時也增進了兄弟局同仁間的友誼,使大家互通有無,取長補短,共同提高。

稅務系統培訓心得體會篇2

7月18日,我們一行50人來到風景如畫的美麗古城—揚州,在美麗的瘦西湖湖畔,參加在揚州稅務學院舉辦的新疆地稅系統稅收分析業務培訓班的學習。

揚州稅務學院內基本上都是仿古建筑,外表看不大,其實里面曲曲折折、廊腰縵回,采用酒店式的管理方法。新疆班的宿舍對面是一個荷花池,時值池內荷花千姿百態盛開之際,池內游蕩著許多肥碩的金魚。晚上可以到圖書館里看看書、讀讀報,或者在宿舍內瀏覽電子書籍、上網,也可以去體育館游泳、打羽毛球,或者在操場上跑步、攀巖等。瘦西湖位于江蘇省揚州市西北部,因湖面瘦長而得名,學院和瘦西湖一墻之隔。次日凌晨按捺不住內心的激動,早早起來,穿過學院的“聚賢門”領略早已夢寐的瘦西湖風景區。沿著岸邊行走,細長西湖猶如一幅天然的國畫長卷,湖面迂回曲折,迤邐伸展,仿佛神女的腰帶,媚態動人。窈窕曲折的湖道、串以長堤的春柳、嬌艷的荷花讓我留戀往返……

早上7點40分,新疆地稅分析班全體學員雖然還未適應天氣和時差,但依然早早到達教室開始為期10多天的學習生活。班主任姬顏麗老師進行入學教育,姬老師簡單介紹了培訓目標、課程設置、時間安排、培訓方法及考核等內容,共有12門課程,主要包括國民經濟核算原理、微觀稅收分析指標體系與方法、SPSS統計分析軟件介紹、宏觀經濟形勢分析、稅收收入預測、重點稅源監控和管理、稅收分析報告寫作等,既有基礎性知識,也有專業知識和前瞻性知識。更對我們開展了《培育良好家風,提高個體修養》的現場道德講堂課程。尤其是24日晚,學院組織了一場別開生面的《廉政之歌》文藝晚會,來自全國各地國稅、地稅的12個培訓班為大家呈現了一臺內容豐富的廉政文化大餐。在晚會上,一曲《十二木卡姆選段》盡顯新疆民族特色和團結友愛、和諧相處、朝氣蓬勃的新疆地稅風采。

學院不僅為我們提供了細致的生活環境,更為我們提供了優美的學習環境、高端的教學資源和深厚的師資力量。在培訓期間,我認真聆聽了各位老師精彩的課程,受益匪淺,自己對稅收分析的內涵、方法及作用有了更加深刻的理解,稅收分析理論水平進一步升華。稅院授課老師們嚴謹治學的精神令人敬佩。各位授課老師都是各自學術領域的專家、學識廣博的教授,他們的治學態度嚴謹謙恭、一絲不茍。在講解過程中,摒棄單純的講解授課,穿插了大量詳實的數據、典型的事例、風趣的語言,不僅使枯燥的教學內容變得生動,他們將枯燥深奧的理論融于實際,采用新穎有趣的互動授課方法,博得我們大家熱烈的掌聲。同時,他們提出的深遠獨到的見解,既提高了我們的理論修養和自身素質,更拓展了我們的思路,對我們以后工作的深入開展提供了強有力的幫助。

通過培訓,作為一名稅收分析人員,讓我對稅收分析的內容和范圍有了更加廣泛的認識,稅收經濟分析范圍更加寬闊,內容更加豐富。一是要在學習掌握一定的稅收、經濟基礎知識上,密切關注、跟蹤宏觀經濟政策及當下的熱點難點問題,并要與分析緊密相聯。特別要重點關注全國、我區出臺的一些有關影響經濟、稅收的政策,要有高度的稅收敏感性,要把每項政策的出臺和稅收緊密聯系起來,能夠敏感認識到政策的出臺可能對稅收產生什么影響,只有這樣才能使我們稅收分析更有科學性、預見性和說服力,才能取得各級領導最大程度的理解和支持。二是要充分利用科技手段進行稅收分析,提高稅收分析工作的質量和效率。稅收分析不僅需要內部數據,還需要外部數據,而這些原始數據大多不能直接使用,需要進行加工整理。這些數據如果用手工手段加工整理,需要耗費大量的時間和精力,如果是時效性較強的分析,等到我們將數據加工整理出來,其分析也沒有了實際意義。如果我們熟練掌握計算機應用,利用Excel的函數公式、Spss統計分析軟件進行數據處理,就可以大大提高數據加工處理效率和準確性,使稅收分析工作更具時效性、指導性和預見性。

此次培訓是深入貫徹總局王軍局長對進一步加強稅收分析工作的批示和在總局半年稅收分析會上的講話精神的落實。揚州稅務學院嚴格的管理制度和濃厚的文化氛圍,讓我們感受到高等學府的神圣和魅力;班主任老師的精細管理和熱情關懷又讓我們倍感親切;藏書豐富的圖書館、方便快捷的教學網頁和教學頻道,讓我們被濃濃的文化氣息所圍繞、浸潤、熏陶;各位老師無私授課,使我開拓了視野,提升了理論,增長了知識,充實了自己。深刻了解了總局收入規劃核算司的工作思路和改革方向,解決了我們思想觀念上存在的一些困惑和澄清工作中的一些模糊認識,更是明確了今后稅收分析工作的目標,讓我們掌握了稅收分析工作最新要求,從而堅定了今后做好稅收分析工作的信心,不斷提高稅收分析工作水平。

稅務系統培訓心得體會篇3

20xx年9月23至30日,市局組織了一期稅收業務培訓,培訓地點位于風景如畫的揚州-國家稅務總局干部進修學院。我有幸參加了這次培訓,感想頗多。

感想一:久違了學校

自從中專畢業后,離開學校已很多年,即使是后來的大專、本科學習也是通過自學考試和參加電大考試,都是利用業余時間進行學習,像這樣的脫產、封閉式的學習還未曾有過。所以當我踏進揚州-國家稅務總局干部進修學院,一種久違的親切感暗暗滋生。

我們此次培訓的時間是6天,每天上午8:30—11:30、下午2:30—5:00上課,課程安排得非常緊湊,每天的培訓內容也非常豐富,內容主要包括:資本交易事項檢查方法與案例分析、稅收征管疑難問題解析、稅收風險識別與原因分析、納稅評估案頭分析方法與技巧等近十門課程。培訓方式采用講授式、案例式、研討式等教學方法,培訓內容與稅收實際工作聯系緊密。老師的講授認真、嚴謹,所授的理論具有前瞻性,稅收的實踐性操作性很強。特別是辛連珠老師所講授的《資本交易事項檢查方法與案例分析》,在理論上使我們理解了什么是資本交易、資本交易過程中會產生哪些稅收、如何通過上市公司的財務報告看出潛藏的稅收,同時通過講解一些親身參與的實際案例,讓我們對這些理論有更深刻的了解。另外申山宏老師所講授的《納稅評估案頭分析方法與技巧》實用性也很大,他主要是通過二個房地產企業案例的分析,要求我們先對這二個企業的會計報表和企業所得稅申報表進行分析、比較,找出存有疑點的項目,然后再匯總講解具體的納稅評估案頭分析的方法,其中最重要的方法是通過對企業的會計報表進行項目分析。

感想二:美哉瘦西湖

學校緊臨瘦西湖,學校的景致與瘦西湖的景致渾然一體,若不是用圍墻隔開,儼然就是一個完整的景區。每天早晨五點多,學校通往瘦西湖公園的聚賢門就打開了,供來學習的同學和學校的老師進入瘦西湖公園晨練、賞景。每天早晨6點,我就與稽查局的張玉珍、吳友萍相約一同到瘦西湖公園,一邊鍛煉,一邊感受揚州人的生活。漫步在瘦西湖畔,但見一泓曲水宛如錦帶,如飄如拂,時放時收,較之杭州西湖,雖不及她的宏大,但宛轉曲折、綠柳依依,另有一種清瘦的神韻,我簡直被瘦西湖的美震撼了。

感想三:對培訓的建議

這次培訓人數較多,人員的層次不等、素質不一,培訓的內容豐富,時間安排緊湊,美中不足的是有的培訓內容是一門專業的課程,僅憑一二節課是無法講深、講透,若能將培訓時間延長一些,老師再講深、透一些,相信將會受到更好的效果。

? 系統培訓心得 ?

工商系統公務員初任培訓心得 *月*日—*日,我有幸參加了省局統一組織的**省工商系統****年公務員初任培訓班,在為期一周的培訓中,我系統地學習了《職業道德工商禮儀》、《公務員法講座》、《學習實踐科學發展觀推動經濟又快又好發展》、《公文寫作》、《工商行政管理概述》、《公平交易執法》、《商標管理》、《食品安全監管》、《消費維權》、《市場管理》、《內資企業登記注冊》、《廣告管理》、《執法辦案》等與實際工作密切相關的十三門課程,通過培訓學習,我認清了這次培訓的重大意義、認清了公務員崗位的重要性、認清了自身的不足和努力方向,更使我深刻地認識到,要成為一名合格的公務員,必須全方位提高自身的綜合素質和能力,在創新中不斷迎接新的挑戰。經過一周緊張而又充實的學習和訓練,我覺得自己受益匪淺。

一、明確了公務員必備的素質要求。

在此次培訓中,省局***局長在開班典禮上給我們作了精彩的講話,他用他的親身經歷教導我們如何做好一名優秀的國家公務員,一名優秀的工商行政管理系統的公務員。通過認真的聆聽,我認識到,要適應公務員工作,首先要學會做人,學會做事。對待工作,要做到“四勤”,即:腦勤、口勤、手勤、腿勤,要做到“五多”,即:多思、多想、多

寫、多練、多問。其次,要加強學習,填補空白,加強理論學習和業務學歷,提高自身的政治水平和業務能力。白樺教授和省公務員處的蘇處長講授的《職業道德和工商禮儀》和《公務員法》讓我們明確了工商系統公務員必備的素質修養和法律知識。通過培訓,我對公務員應具備的素質要求有了深入的認識。

二、深入學習了工商行政管理的業務知識。

由于剛剛步入社會,我對工商管理的一點點了解只僅僅是從日常生活中感受到的,聽了省局各業務領導的講課后,我對工商職能的認識,從感性到理性,從模糊到逐漸清晰,有了質的提高。過去我對工商管理的認識只停留在打擊投機倒把、打擊假冒偽劣上,通過學習,我認識到這些只是工商行政管理眾多職能中的一小部分,審核登記、規范秩序、消費維權等等,工商還在其他許多領域中發揮著重要作用。

改革開放三十多年來,社會主義商品經濟逐步從弱小走向強大,市場初創期培育監管一體的模式已經不適應當前形勢,工商行政管理的核心已經從培育市場完全轉移到市場監管,監管的方式也由基于職能的依法監管逐步上升到信用監管和社會監管上去。當前工商監管的基本任務就是通過信息技術,構建全面通聯的市場主體網絡,實行信用格式的動態監管,積極發揮職能作用,為市場主體積累無形資產,推動經濟發展。

三、樹立了終身學習的思想意識。

在這個日新月異的時代,整個社會對公務員提出了更高的要求,尤其是對我們年青一代公務員的理論修養、業務能力和知識修養提出了新的更高的標準。如果我們停留在自我感覺良好,不思進取的的狀態,就跟不上上時代的要求,也就適應不了工作的修要。因此,作為一名新進入公務員隊伍的年輕人,更要樹立終身學習的信念,堅持“活到老,學到老”不斷提高我們的政治理論修養和業務能力,使我們能更好地適應公務員的工作,并努力在新的環境中取得出色的成績。

? 系統培訓心得 ?

炎炎暑假,累也歡樂,這次參與骨干老師培訓活動,我更進一步了解和把握了新課改的進展方向和目標,反思了以往工作中的不足。作為一名年輕的高中語文老師,我深知自己學問體系和教學藝術上的不足。經過這一段時間的學習,我對新課改有了更加深化的熟悉,對管理同學有了新的體會,的確受益匪淺。下面是我通過培訓獲得的的體會。

同學時代,總是不喜愛教書這個行業,認為這職業太清貧,太勞累。走進這個行業,好像也是不得已而“誤入歧途”,但當我走上講臺,看到一雙雙明凈的眸子,看到他們對學問的饑渴,才真正感受到“老師”這一稱謂的神圣??墒?,待自己成了一名中學語文老師后,卻對語文教學感到有那么一絲一點的茫然,由于語文是像花樹一樣漂亮的呵,我該怎樣做才能帶領同學領會到她的曼妙?當得知xxx要組織骨干老師培訓,且我有幸得以參與時,我知道,這是一次機會,一次提升自己的機會。

在這個物欲橫流的時代,要守住一份清貧,是多么的不易,但通過這次學習,了解了xx教授在教育上不以為苦,反以為樂的精神,于是我明白,人生的意義并不都是通過金錢來衡量,人有不同的活法,只要我們對社會,對家鄉發出一點點光和熱,哪怕渺小,但我們活得坦蕩,活得充實。通過這次培訓學習,我感受到作為一個老師崇高,更明白的這份職業沉甸甸的責任。面對將來平凡而漫長的教同學活,我不再茫然,不再麻木。

這次培訓,使我提高了熟悉,理清了思路,學到了新的教學理念,找到了自身的不足和差距。以前,我對指導同學的自主探究也有一點的熟悉,但苦于無法擺脫舊的“以老師為中心”的教學模式。雖然知道要進展同學的力量,要讓同學體驗發覺學問的過程,但在課堂上卻仍舊走老師講、同學聽的老路。不學習,不討論,閉門造車,坐井觀天。不知道別人是怎樣教的`,別人在教什么,也不知道自己應當怎么做。每天守著同學,對著教參,照著練習試卷,靠著自己讀書時老師給自己上課的感覺來上課。就我目前的教學而言,最看重的就是同學的分數,簡潔的說就是同學的考試成果,它是我的生命,所以我成天圍著同學轉。

課內效益不高,就利用課外補,同學戲言星期日為星期七。花了大量時間,反而消失了同學煩老師累的苦痛局面。忽視了同學的心理特點和已有的學習閱歷。經常以我們成人的眼光端詳同學,用成人的標準要求同學,并以自己多年習慣了的“題海”教學方式要求同學。這幾天的培訓,幾位教授、專家從不同的角度給我們展現了涉及語文教育教學多方面領域的精湛講座,讓我從全新的視角了解了當今語文教育教學中最前沿的理論和討論,更讓我今后的語文教學和討論得到了方法上的指導和方向上的指引。xx校長“真想改、真要改、真在改、真實改”理念構建,讓我眼前豁然一亮,茅塞頓開。

下一學期,我將在課堂上進行一些教改實踐;同時,把xxx教授的“建立教學‘新常規’”作為切入點,盡量讓同學在“樂學”“探究”中自求得意。假如說這種想法也算是進步,那就得歸功于教授、專家們的點化。

? 系統培訓心得 ?

我有幸參加了全市系統辦公室工作培訓班。幾天的學習培訓生活,雖然很短暫,但卻使我掌握了更多關于辦公室工作和文秘寫作方面的知識,從古至今詳細地闡述了工作地起源和多元性,使我們對工作有了一個全新的認識,更加熱愛自己的工作。市委辦公室信息科科長講到信息員要善于站在各級領導的角度去審視問題,站在最基層的黨員干部群眾角度,去理解、挖掘、看待問題,用群眾的眼光、語言去分析、歸納、整理信息,使信息做到有聲有色,既能體現基層最真實的反映,又能很快吸引領導的“眼球”。

首先,對信息工作的重要性有了進一步的認識。總感覺,每次學習,每次都有不同的感受,每次都可以看到很多新事物,每次都可以領悟和學到很多實用的東西。通過這次學習,感受最大的就是對信息在組織工作和領導日常工作中作用的重要性有了更進一步的認識,改變了以前就信息論信息、就信息寫信息的片面認識,樹立了“大信息、大調研”的思想。尤其是對信息作為領導“情報部”、“顯示屏”、“晴雨表”、“預警器”作用有了進一步的認識,激發了自己做好信息工作的主動性、自覺性和積極性。第二,在簡報信息的采編、分析、寫作方式有了進一步的'提高。對一些以前自己認識不準、把握不準的問題,通過這次培訓學習,通過授課同志的啟發、解釋,茅塞頓開,眼前豁然開朗,一些問題和疑惑迎刃而解。比如上報簡報信息數量和質量的關系,把信息比作挖塘和打井的關系等。第三,對簡報信息和投稿的需求點有了進一步的了解。報什么樣的信息、需要什么樣的信息、什么時候報什么信息有了一個比較清楚的認識。以前報送信息或寫稿件總以自己本地發生或正在發展的動態類信息為主,通過培訓學習,對簡報信息的.報送內容、報送要求有了進一步的理解。

通過此次培訓學習,對照檢查我們殯儀服務站的簡報信息工作,發現還存在著許多缺點和不足,下一步我們的簡報信息工作做到與時俱進,開拓創新:一要創新信息工作思路,摒棄向數量要質量的錯誤想法。以這次培訓為契機,深層次挖掘信息點,多出特色信息、精品信息,本著少而精、少而特的原則,每月向局辦公室上報3—5篇有價值的信息簡報。二要創新簡報寫作方式,克服格式化、套路化信息寫作傾向。在這次培訓班上交流的其它單位的優秀稿件,語言組織都是很樸實、很平民化的,以最小的事情反映最大的情況,以特殊的事例反映總體工作大局,以局部的情況反映全局的發展。這些信息寫的很細、很具體,耐人尋味。三要拓寬交流平臺,不斷加強寫作隊伍建設,提高辦公室人員整體素質。加大同行業(縣、區、市)之間的信息交流,互通有無、相互學習、共同提高。同時,利用報紙、寫作書籍的學習,加強寫作隊伍建設,提高辦公室人員的采編、撰寫、分析、認識問題的能力。

最后,再次感謝局黨委、局辦公室給我這次珍貴的學習機會,為我們提供這么好的交流平臺,讓大家有機會和時間在一起。

黨校組織的20xx年第二期全市辦公室主任培訓班。短短五天的培訓課程,我聆聽了不同領域專家的經驗之談,學習的內容涉及黨風廉政教育、辦公室主任職責、黨政機關公文處理、現代公務禮儀等方面,讓我受益頗豐。通過這次的培訓,讓我對自己有了更明確的定位,找到了努力的方向。

一、明確職責,努力做好領導的“辦事員”

通過培訓,使我深深認識到,做好辦公室主任工作,明確職責是擺在首位的。作為一個學校的辦公室主任,基本任務簡單地說可以是:參與管理、掌管事務、搞好服務。辦公室主任工作非常難做,他就像是一座橋,必須始終保持領導和群眾之間溝通的順暢,善于開展調查研究,及時反映了解的情況,為領導決策提供準確信息,辦事要穩,不漏事,不誤事,不壞事,要有高度的工作責任心,要任勞任怨。

二、提高能力,努力做好領導的“文書員”

辦公室的工作千頭萬緒,是流汗水、掉淚水、廢墨水、整天操心的科室,是一個煉石成鋼的大熔爐。通過培訓,我深刻意識到要不斷提高業務水平和能力,使自己各方面的能力和素養得到錘煉、升華。17日下午,我們一起聽取了“黨政公務文書舉析專題講座”,對黨務公文和行政公文有了更明確的認識,就公文的格式、內容進行了認真學習,為以后辦公室起草有關文稿提供了理論依據,也大大提高了本人文字水平。

三、提高素質,努力做好領導的“服務員”

通過學習,我認識到,當好辦公室主任必須具備較高的綜合素質。從某種意義上說,辦公室主任就是服務員,服務是辦公室主任的天職,為領導服務,為各部門服務,為下級和各基層服務,當好助手。作為辦公室主任,工作中經常會處于各種矛盾的焦點,有時也許費力不討好,工作中既不能越權越位,也不能以權壓人,要把握好角色、把握好方法、把握好分寸、把握好火候。19日上午的“現代公務禮儀”講座,對我平時工作非常有幫助。經過認真學習和體會總結,我認識到在社交活動中要加注意公務活動的形象,不非議交往對象,不談論格調不高的話題,遵循公務活動禮儀規范,為單位公務活動贏得榮譽。

這次培訓除了部分業務技能得到提升外,自己最大的收獲還是來自心理層面。

第一是心態發生變化。原來總感覺辦公室工作很瑣碎、很繁雜,有時候會覺得很累、很苦。但現在我明白,雖然辦公室工作涉及項目多,內容復雜,但非常有助于個人能力的提升。以后我會把每一項工作都當成是對自己的一次鍛煉、一次提高,我不僅會從中收獲成功的快感,還能在不知不覺中提升個人能力。

第二是明確努力方向。在下一步工作中,自己將著重加強對意識的培養。正所謂意識決定形態,通過各種意識的養成,對自己塑形,讓自己成形。

第三是關注個人品質建設。處世豁達,不要求全責備,斤斤計較;處事謹慎,不要隨心所欲,粗心大意;待人誠懇,不要欺上瞞下,互不信任。淡泊名利,虛懷若谷;正視自己,戒驕戒躁。我以后要在重視業務的同時,關注個人品質的提升。通過業務和品質的雙重提升,實現個人綜合素質的提升。

這期培訓班的學習,給我的收獲遠不止這些。還有很多隱性知識難以記錄下來,只能在今后的工作當中認真的體悟學習,以期更好的做好本職工作。

? 系統培訓心得 ?

閻良區鎮街部門辦公室主任、綜合科長——閻良區衛生局王志明一天半的培訓匆匆結束了,培訓時的自己就是一個學生,汲取著各位老師豐富的理論知識和實踐經驗,充實了自己的頭腦,更為以后的工作增添了許多的自信和從容。我們同是從事辦公室工作的,也同樣干了很多年。但是工作的繁忙讓我們不見得有時間拿起書本重新學習,補充新的知識。這次區里組織了辦公室主任(綜合科長)的培訓,彌補了我們學習時間上的不足,讓我們有機會充實自己,實在是一個難得的機會。而且為我們講解的都是市局各個處室的領導,他們以自己多年來的經驗為我們現身說法,使我們茅塞頓開。生動的講課方式,息息相關的講課內容,充分調動了大家的學習積極性。一天半下來,學了不少東西,這些對以后辦公室工作的有序開展指明了方向。

一、進一步明確了督查工作的重要性

督查工作是各級黨委及其所屬部門實施領導工作的重要環節和方法,是確保各項決策落實的有效手段和有力武器,是檢驗決策和實現再決策的重要途徑,是推動決策落實的重要手段,是提高工作效率、實現有效領導的關鍵環節。做好督查工作,首先要知道決策督查的基本方式,包括催報檢查、實地督查和督查調研;其次要知道決策督查的程序和具體內容,已經落實的查效果,正在落實的'查速度,尚未落實的查原因,真正將工作落在實處;最后還要講究督查的方式方法,批則必查、差則必法、法則必辦、辦則必果、果則必報。

二、進一步掌握了寫好領導講話稿的技巧

領導講話稿是領導在各種會議、場合和儀式上的講話,事前經過認真思考、精心設計而寫成的。目的就是使領導講話條理清晰、要素完整、主題鮮明、重點突出,幫助領導完成思想陳述的一種工具。

領導講話稿的撰寫要符合黨的路線方針政策,國家的法律、法令以及上級的指示精神,符合行文的語言結構、邏輯思維的一般規律,還要搞清楚領導的意圖,符合領導的思維特點、語言特色和行文習慣。領導講話稿的用途不同,寫法也有所不同。我們最常寫的就是會議發言稿,這就要求發言稿簡短質樸,盡量少講套話、空話,開門見山的陳述主題思想;語言真誠質樸,觀點鮮明、中心突出,寫出適合場合和環境的發言稿。一般我們認為,講話稿完成了我們的任務就完成了,但是通過學習我們知道,講話稿完成了但任務還沒有結束,得隨時備份,以防突發情況的發生,必須保證領導發言的時候講話稿在手中,且圓滿完成發言,這才是任務的完成。

三、進一步明確了各類信息的處理辦法

通過培訓,我們對什么樣的信息應該采集,什么樣的信息應該及時報送領導審閱,什么樣的信息應該怎么寫有了一個清醒的認識。信息主要分為動態信息、民意信息、情況專報和調研報告,不同的信息有不同的處理方法,在工作中我們也要掌握如何判斷各類信息。報送的信息要及時、準確、全面,還要注意信息的寫法。信息的撰寫要同新聞稿件區別開來,報送上級的信息同本部門內部信息區別,信息還要與其他公文區別開。

四、進一步了解了做好公務接待工作的重要性

公務接待有著展示形象的窗口作用,有著友好交往的橋梁作用,有著發展經濟的媒介作用,所以做好公務接待工作也顯得尤為重要。

接待前我們要做好充分的準備工作,了解清楚來客目的,周密部署接待方案。接待時我們要做好熱情周到的服務工作。選好接待地點,精心安排,讓來客高興而來,滿意而歸。還要做好接待后的總結工作,及時總結接待經驗。

五、進一步掌握了公文處理的注意事項

公文是我們每天都要碰到的,接受其他單位的公文、下發草擬本單位的公文,這些都是必須掌握的。但是如何更好的做好公文處理工作,就必須對各種公文都能十分熟悉,了解他們的構成、用途和寫法及各種公文的特點,才能輕車熟路的做好辦公室工作。

大的問題,大的方向掌握了,還要注意細節方面的問題。 “細節決定成敗”、“千里之堤毀于蟻穴”,說的都是細節問題的重要性。有時候文件的一個細節問題出錯,造成的不僅是個人能力的否定,更是對單位形象的損害。所以在公文處理中要尤其注重細節問題,文字、標點、數字要用準確,語言表達也要仔細斟酌,符合行文習慣和用語習慣。培訓課上學的東西不僅僅是聽到了、知道了、了解了就算掌握了,還必須融會貫通,和自己的工作緊密結合起來,把學到的東西應用于實際工作當中,才是真正學到了,培訓的效果也就達到了。

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