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時間活動主題：“關愛鳥類，建設和諧家園”時間：主題：大樹和花朵

8、 設計意圖：鳥類不僅是人類的朋友，也是大自然的重要成員。在主題活動“大樹和小花”中，小鳥是大樹的朋友，再則...

活動主題：“關愛鳥類，建設和諧家園”

時間：主題：大樹和花朵

八、九周

設計意圖：

鳥類不僅是人類的朋友，也是自然界的重要成員。在主題活動“大樹和小花”中，小鳥是大樹的朋友，再則正值4月1日國際愛鳥節，又迎來愛鳥周，為了讓幼兒認識小鳥、喜歡小鳥，有觀察小鳥的興趣，特在主題活動中生成幼兒活動：小鳥你好，以此帶動孩子了解鳥與人類的關系，知道鳥是人類的朋友，積極的參與愛鳥行動中來，有愛鳥、護鳥的情感。

活動目標：

1通過制作鳥巢、招牌等活動，激發孩子們對鳥的熱愛，知道鳥是人類的好朋友。

2培養孩子的想象力、動手能力和合作能力。

三。培養幼兒愛護鳥類的情感和初步的環境意識。

活動準備：

1、通知幼兒如家中有飼養小鳥的，在周三這天帶來幼兒園分享。

2通知家長和孩子在家里找廢品做燕窩，周三帶回來。

3、照相：各班自備

活動過程：

一、看鳥

1、積極利用家長資源，許多家長利用休息日帶孩子去花鳥市場、公園看鳥，豐富孩子對鳥類的感性認識，讓孩子飼養一些小鳥，體驗飼養的過程，了解鳥的生活習性，豐富孩子對動植物與人類關系的認識，使鳥成為孩子的朋友。

? 愛鳥護鳥的事跡材料 ?

在我們的生活中，有許許多多的節日，如：春節、植樹節、護士節、中秋節、重陽節我非常希望能有一個愛鳥節，因為我家附近有一棵很大很大的樹，每次我去哪里玩的時候，發現有一大群的鳥在那里站著，我心里想：如果有一天下大雨，那這些小鳥可就麻煩了，如果這兒的樹上有一個鳥巢，那小鳥們不就沒事了嗎？

早上起來，媽媽就對我說：我發現你最近總是觀察門前的小鳥，你可以幫小鳥搭個鳥巢嘛！我聽了，急急忙忙的跑出家門，連早飯都沒吃就去找小伙伴找材料去了?。?/p>

我們很快就將材料準備好了，然后就做了幾個大大的鳥巢，最后我們跑到樹下把鳥巢弄了上去。

可是，還剩下最后一個鳥巢時，我們怎么弄也弄不好，我就對大家說：要不我爬上樹去，把鳥巢弄上去??！好吧！你可要小心點兒！小林對我說。

我爬上樹，把鳥巢掛了上去，可是就在我下來的時候，全部鳥巢都向我砸來。

?。?！我被驚醒了。

噢，原來這是一個夢，我多么想把這夢變成真的！

? 愛鳥護鳥的事跡材料 ?

鳥兒是害蟲的天敵，鳥兒是人類的朋友。保護鳥兒，就是保護我們自己的家園。

聽，鳥兒的叫聲，多么的動聽，它是大自然的音樂家；看，鳥兒多么的敬業，它在給大樹捉蟲子，它是森林的醫生；望，鳥兒是多么的美麗，它在天空中飛翔，讓湛藍的天空更加美麗！所以，為了我們明天能聽到大自然最美的旋律，為了不讓天空寂寞，為了不讓大樹被害蟲蛀食。讓我們一起愛鳥護鳥，還鳥兒一個美麗的家園，也是保衛我們自己的家園。

百度上查到，全世界9775種鳥類中已有1212種瀕臨滅絕。這一數字相當于所有鳥類的1／8，中179種鳥類面臨嚴重威脅，344種面臨高度滅絕危機，另外688種目前已經非常罕見。全球幾乎每個國家和地區都有一種或一種以上鳥類面臨滅絕。有966種受到全球性威脅的鳥類每種已不足1萬只，502種鳥類每種已不到2500只。最為危險的77種鳥類每種已不到50只。

看到這些數字，我們是不是更應該行動起來。首先，我們要保護境，我們要植樹造林。再有，就是告誡那些捕獵者，不要再濫殺鳥兒。唐代詩人白居易的一首詩中寫道，勸君莫打枝頭鳥，子在巢中盼母歸。鳥兒也有生命，它們也有媽媽。

我們應該愛護身邊的鳥兒，一起享受大自然。愛鳥護鳥，人人有責！讓我們攜起手來，共同保護鳥類，讓鳥兒成為我們永遠的好朋友！

? 愛鳥護鳥的事跡材料 ?

1、裝點自然鳥為表，愛鳥無限我先行。

2、真正愛護小鳥，就不要剝奪它的自由!

3、野生動物是人類的朋友!

4、絢麗生靈，緣于自由天然!

5、同在藍天下 人鳥共家園。

6、同在地球上，共享大自然!

7、人人動員，愛鳥護鳥!

8、讓我們傾聽大自然最美的旋律鳥兒的歌聲。

9、讓人類在大自然愉快前行,讓鳥兒在天空中自由翱翔。

10、勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。

11、鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友。

12、是先有鳥還是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鳥知道;

13、讓我們傾聽大自然最美的旋律----鳥兒的歌聲。

14、請保護鳥類，為了明朝悅耳的鳴聲。

15、勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。

16、關愛生靈，保護鳥類。

17、野生動物是人類的朋友!

18、鳥兒的歌聲是大自然最動聽的聲音，讓這聲音永遠回蕩在我們耳邊。

19、愛鳥護鳥是人類的美德。

20、同在地球上，共享大自然!

21、保護鳥類，為環境增姿添彩。

22、今天逝去的一只鳥，明天亡掉的一群人。

23、野生動物是人類的朋友!

24、保護鳥類，保護生物多樣性。

25、地球上沒有鳥類，那是一個沒有活力的世界。

26、同在藍天下人鳥共家園。

27、關愛生靈，保護鳥類。

28、它們和我們一樣是地球母親的孩子。

29、鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友。

30、地球上不能只剩下人類。

? 愛鳥護鳥的事跡材料 ?

同學們，你們知道嗎?世界上有成千上萬種的鳥兒已經滅絕，也有成千上萬種鳥兒瀕臨滅絕。鳥是我們人類的好朋友，我們完全有義務去愛護保護它們。

可是世界上的鳥怎么會越來越少呢?因為人們為了得到它們艷麗的羽毛，將它們作為盤中餐。還有人們大肆地砍伐樹木，使它們的家園遭到嚴重的破壞，使它們無家可歸，被迫離家------鳥兒似乎在痛苦的呻吟，失去父母的小鳥在拼命的哭喊，失去孩子的鳥兒在孤苦的哀鳴，失去家園的鳥兒------我們不能讓朋友哭泣。

你們可曾知道，鳥類也是我們的祖先，我們人類是由多種簡單的生命進化而來的，鳥就是其中的一種。所以傷害鳥類也是在傷害我們的祖先。

為了防止蟲害，人們就往樹上噴灑農藥。但是人們不知道鳥才是防治蟲害的一把好手兒，噴灑農藥不但污染土壤，還減少了鳥兒的食物來源。因為沒有了食物，這一把好手就被迫離開了。

每種鳥都有各自的用處。就說麻雀吧，它是再普通不過的鳥了，可是沒有它可不行。舉一個例子吧：從前，有一個地方，那里盛產米，麻雀總是在田地里吃谷子。于是人們為了趕走麻雀，就放炮、拿火燒、拿竹竿打------麻雀走了，因為這次趕鳥活動死了許多麻雀，所以麻雀再也不敢來了?？墒堑诙昃桶l生了蝗災，人們顆粒無收。所以說就是一只不起眼的小鳥，有時也能發揮巨大的作用，為我們人類作出貢獻。

同學們，鳥是我們人類的朋友，讓我們一起愛護它，珍惜它，讓我們在同一片藍天下共同享受美好的生活!唱著各自動聽的歌兒!

? 愛鳥護鳥的事跡材料 ?

顏_，女，中國共產黨員，省腫瘤專科護士，主管護師，曾獲江蘇省臨床護理操作技能競賽優秀獎、院“天使杯”演講比賽二等獎、 “天使的感動瞬間”攝影比賽三等獎、院護理教學人才試講競賽三等獎、院護理技術能手、“一麟杯”百日優質服務競賽先進個人、院優秀共產黨員。2019年在蘇州大學附屬第一醫院血液科進修三個月，學成后參與了數十例骨髓移植病人的護理。20_年在醫院的推薦下參加了由省衛生廳舉辦的省級腫瘤?？谱o士的學習，并順利獲得培訓證書。

我具有扎實的護理理論基礎、嫻熟的護理技能和豐富的臨床經驗。工作作風嚴謹扎實，無差錯及責任事故發生。自1998年參加工作以來，先后在輸液室、神經內科、血液科、腫瘤化療科從事臨床護理一線工作。2_4年通過繼續教育取得了本科文憑，現在就任腫瘤化療二病區護理責任組長。2019年來，我和許許多多的‘白衣天使’一樣，在醫院特有的氣味中，走過了清純的少女時代;在血淋淋的傷口邊，我走過了熾熱的青春年華;在白色蒙蒙的氣氛中，用顆真誠的心送走無數個漫長的日子，在親人的期待和焦怨聲中，把自己奉獻給了一個個期待救治的病人。

從踏上護理工作崗位的第一天起，我懷著一種對護理工作無比熱愛的情懷，傾注全力的投入到了護理工作.并始終保持愛崗敬業，任勞任怨的專業精神，從不計較個人得失，主動配合護士長搞好科室管理工作，積極參與開展各項新護理技術項目，與同事們一起克服了工作中遇到的各種困難，并將自己多年積累的臨床經驗傳授給年輕護士，共同提高專業技術，不斷學習，刻苦鉆研新的護理知識，并有效的運用到臨床護理工作中，從而取得了良好的護理效果。

在護理工作的每個日日夜夜，我始終堅持著自己的信念：“用心做好每一件事，認真對待每一天?！蔽疑钪蔀橐幻Q職的護士，不僅要備扎實的護理操作技術，良好的職業道德和綜合素質在護理工作中同樣重要。

提起白血病，大家一定不陌生，這是一種病情復雜、治療棘手的疾病，骨骼移植是距今為止治愈該病的唯一方法。很多人認為骨髓移植是醫生們的事，和護士能有多大關系。其實不然，骨髓移植不是一個步驟，而是一個過程。開始的動員、采髓、輸髓固然重要，但真正最艱難的是如何安全地度過骨髓極度抑制期，如何避免并減輕移植后的多種致命的并發癥。記得在血液科工作時，有一個叫趙_的患者，在移植過程中，由于發生了急性排斥反應，出現了嚴重的腹瀉、大便失禁的癥狀，隨時不自主排出的糞便經常污染到衣服上，床單上，地上，甚至于家具上，我一遍又一遍，仔細地給病人擦身、換衣，再擦地，再室內消毒。要知道，在凈化倉這個對病人實行保護性隔離的地方，我穿的可都是從頭包到腳的厚重的防護服啊。每次忙完這些，我的身上早已是汗流浹背。有一個叫李_的患者，在移植過程中出現了嚴重的腸道感染癥狀，里急后重感迫使她頻繁地感覺便意，但是強烈的化療，使得她全身乏力，根本就沒有力氣起身坐到專門為她準備的坐便椅上，我一遍又一遍、不厭其煩地扶著她，甚至抱著她，重復著下床、上床、再下床。柔弱的我在家里父母、丈夫寵著。是什么趨使著我這們做，是什么給了我這樣的力量?是對護理工作的執著趨使著我這們做，是對病人無私的愛給了我這樣的力量。還有一個叫王_的白血病患者，走南闖北的他總是喜歡和我們談天說地，在移植過程中和我們建立了深厚的友誼，并且也順利地完成了移植，后來雖然因為疾病的特殊病情復發，但是他說“今生我拼搏過了，認識了這們多的好姐妹，得到了這么多好姐妹的精心照顧，我也滿足了”。五年前有一個叫封翔的患者，移植時還是個_歲的孩子，如今已是個身高1米7、帥氣的小伙了。每次他來科里復查的時候，都會到曾經在凈化倉時照顧他的我面前甜甜地叫一聲“阿姨好”，這一刻我幾乎都不能認出眼前這個曾經瘦弱，曾經在死亡邊緣徘徊的自己親手照料的孩子，拉著孩子的手，仿佛是自己親手呵護的小樹苗長成了參天大樹，心里是說不出的自豪與驕傲。

對每個醫護人員來說，來自病人的評價與看法是一桿最公正的稱，它能稱出你在工作中拋灑的汗水，付出的心血和奉獻的愛的分量。面對患者家屬的期盼，看著患者將生命相托的眼神，我一次又一次被震撼，不斷超越自我，尋求更高的護理技術操作水平。我作為優質護理服務科室的責任護理組組長，利用所有可以利用的時間向患者講解入院宣教、手術前后宣教、疾病知識及藥物知識宣教、飲食指導、肢體鍛煉等健康教育工作，經常帶領本組護士巡視病房，與患者溝通交流，以最快的速度解決患者的疑問及要求，及時觀察記錄病情變化，評估病人存在的護理問題，采取護理措施，觀察結果。經常利用下午治療結束時間為病人洗臉、洗頭、翻身拍背，修剪指甲等。得到了患者、家屬及醫護人員的好評。

選擇了護理工作，就注定是選擇了奉獻。國慶節、元宵節、春節等等，無數個節日，我依然奮斗在工作的崗位，放棄與親人團聚。有的時候孩子發燒，我顧不上，我減輕了別人的痛苦，卻幫不了自己的孩子。在親人與病人之間，我‘痛并快樂著’。

作為一名的護士，我始終堅持以病人為中心，以質量為核心，積極推行人性化護理，牢固樹立救死扶傷、病人至上、勤勉敬業、精益求精的職業精神，受到患者及家屬的一致贊譽。由于我所在的病區是腫瘤化療科，收治的患者病種雜，病人多，加班加點是家常便飯。我看到病房里那些病人，只有一個念頭：把自己的全部精力投入到護理工作中去。對待患者無論貧富貴賤，都一視同仁，盡其所能的幫助他們排憂解難。，以使他們消除恐懼感，盡快適應環境，配合治療，早日康復。

通過2019年的臨床護理工作，我積累了豐富的臨床護理工作經驗，深知生活護理、心理護理對患者的重要性。記得我們科曾經收治了一位女性乳腺癌的病人，病人情緒很低落，不愿與人交流接觸，也不配合治療，在護理查房過程中，我發現了病人的情緒變化，主動來到病人的床前，耐心細致地與病人談心，經過幾次心與心的交流和精細的護理，贏得了她的信任，天使的親情，使她慢慢變得開朗起來，精心的護理，使她樹立了一定要治疾病的信心. 象這樣的例子不勝枚舉。

在2019年的護理工作中始終踐行“人道、博愛、奉獻”的精神。始終把踐行南丁格爾精神作為自己的人生目標.

在院領導及科主任護士長的帶領下，通過不斷的改進服務意識，提升科室的核心競爭力，以優質的服務、良好的醫德、精湛的醫術喚起患者對生活的美好希望，為患者照亮了生命的旅途，用火一樣的熱情托起了患者的生命之舟。面對醫學護理模式的轉變，以人為本、人性化服務的發展趨勢，始終以“奉獻親情，關愛生命”為服務宗旨，牢固樹立“滿懷愛心盡職責，永葆親情為病人”的服務理念，發揮?？铺厣?，想病人所想，急病人所急。努力為患者提供優質高效的護理服務，從小事入手，從細微之處入手，為患者送溫暖，加強護患溝通等。盡其所能給患者提供溫馨、舒適、優雅的住院環境和親情般的關愛，情系病房，情系患者，情系健康，時時處處以楷模為榜樣，奉獻濃濃親情為患者提供優質服務，使護理服務得以提升.

我是一名護士，當我紅嫩的臉頰被夜班的勞累所吞沒，當我細滑的雙手被繁雜的工作所吞噬，我也曾迷茫過、困惑過、失落過...但是現在，我驕傲，因為我是人們眼中的白衣天使，因為救死扶傷就是我的人生價值，再苦再累我無悔!

? 愛鳥護鳥的事跡材料 ?

愛鳥,放鳥

“嘰嘰嘰”這是什么呀,嘿!這是爸爸買給我的生日禮物——翠鳥。

我給它取名:豆豆。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋,背上的羽毛下淺綠色的外衣,腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。爸爸把它關在籠子里。每天伴著我吃飯睡覺,我很關心它照顧它,一天晚上,我剛上床,聽見翠鳥“嗚嗚”得叫,好像要流淚似的,“我光為了達到我的愿望,卻沒有想到翠鳥的感受!”我輕聲自責道,“我明天就把翠鳥放了,讓翠鳥恢復自由,”我斬釘截鐵的說道。

第二天,我和爸爸帶翠鳥走到院子里,“你真的要······”沒等爸爸說完,我提起籠子,打開籠門,讓翠鳥飛去。我目送著漸漸消失在天空中的翠鳥,微微一笑,輕輕地說:“飛吧!翠鳥!"

? 愛鳥護鳥的事跡材料 ?

1、鳥兒的鳴叫是鳥類給大自然最美的音樂。

2、鳥兒的歌聲是大自然最美的旋律。

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• 12月的小結?|?護師的述職報告?|?描寫事的作文篇?|?鳥小學作文?|?愛鳥護鳥事跡材料?|?愛鳥護鳥事跡材料

3、科學愛鳥護鳥不分我國你國大國小國強國弱國國國都有責。

4、森林是地球之肺，鳥類為樹木之醫。

5、請讓鳥兒叫醒你每一個清晨。

6、羽翼輕展翱天空，柳枝放歌戲清風。白鵝浮水蓮芋彩，鸕影桿頭小放舟。

7、如果天空是一幅畫，鳥兒涂抹著色彩。如果大地是一首歌，鳥兒飛揚著旋律。

8、與鳥為鄰、與鳥為伍、與鳥共存、與鳥同樂。

9、手牽手科學愛鳥護鳥，心連心共建生態家園。

10、聽一聲清脆的鳥鳴，心靈就注入一片陽光。

11、栽下一片樹林，收獲萬千鳥聲。

12、聽鳥鳴叫，看鳥嬉鬧，親近自然，樂逍遙;愛鳥護鳥，舉手之勞，和諧世界真美好。

13、翱翔千萬里，快樂零距離。

14、人人護林愛鳥，處處山青水秀。

15、讓人類在自然界愉快前行，讓鳥兒在天空中自由翱翔。

16、鳥語花香，生物多樣;科學愛鳥，地久天長。

17、保護生物多樣性，和諧共享天地情。

18、手拉手護鳥行動有你有我，愛鳥理念至真至誠

19、人與鳥 鳥飛苗壯景色美，綠葉花紅使人醉。江南江北好風光，有鳥相伴人無悔。

20、哥愛的不是鳥，是自己。

21、沒有鳥兒的歌聲，就是缺少民謠的村莊。沒有翅膀的村莊，就是缺少藍天的故鄉。

22、責任托起鳥的翅膀，愛心筑起鳥的天堂。

23、欲觀好花莫折枝，欲玩珍禽勿籠囚。

24、以鳥為友，天長地久。

25、自然因鳥顯生機，世界因人更美麗。

26、人類的視界有鳥，生命的世界有愛。

27、清早起床，天氣晴朗，走向濕地，走上山崗，聽鳥歌唱，觀鳥飛翔，愛鳥護鳥，科學時尚愛鳥社歌詞

28、張網捕鳥，捕住的是自由，更是你自己。

29、當世界沒有鳥鳴，自然將陷入沉寂。當天空沒有飛翔，人類將永世迷茫。

30、小鳥伊人，小鳥怡人，小鳥宜人，小鳥依人。

? 愛鳥護鳥的事跡材料 ?