應急演練工作計劃|應急演練工作計劃(分享十四篇)
發表時間:2023-04-09應急演練工作計劃(分享十四篇)。
? 應急演練工作計劃 ?
一、指導思想
落實區文教局有關安全教育的精神,堅持“預防為主,安全第一”的原則,建設平安和諧校園。通過地震應急預案現場演練,讓低年級學生在在發生地震時能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財產損失和人員傷亡。
二、組織機構
組 長:年段組長
組 員:一、二年級各班班主任和任課教師
三、演練程序
班級演練:
采取多種有效形式向學生講解地震自救知識,進行班級模擬演練。
參考資料:從你意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。
當聽到地震發生的信號后,應該做到:
1.要保持鎮定,切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2.在室內的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護身體不被砸,盡量不要靠近窗口。
3.躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4.臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5.在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。
6.在廁所內的同學,也要采取應變措施,就近躲避。
7.在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
8、老師要正確指導學生,發現有采取不正當措施的,及時糾正。
四、演練時間:各班班隊課時間。
五、注意事項
安全應急預案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張,安全第一,防止學生以外傷害事故的發生。
? 應急演練工作計劃 ?
一、消防演練的目的:
組織本次火災事故應急演練,一是增強員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,做到在發生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。二是組織聯合演練,加強與車隊之間聯動指揮的默契度。
二、火災事故應急演練時間和地點:
時間:擬定于20xx年5月下旬
地點:
三、參加人員:
油庫全體人員、車隊部分人員。
觀摩人員:配送中心相關領導。
三、現場分工及職責
現場總指揮:
職責:全權負責、指揮、調度、協調相關部門做好演練的準備和演練工作,取得實質性效果,為防止突發性事故的發生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創新局面。
現場副總指揮:
職責:配合協助總指揮做好現場調度、協調指揮工作。
現場協調:
職責:負責協調好有關部門做好演練的準備工作及現場協調、調度、攝像工作。
四、應急演練的項目
1、火災事故發生后事故報告及應急處理
2、火災事故發生時作業人員應急疏散逃生
3、火災事故發生后油庫組織人員進行應急搶險火災撲救
4、消防器材滅火演練
五、應急演練的背景:
此次火災事故演練背景如下:
付油現場付油作業時,
六、消防演練的程序:
1、人員應急疏散
2、火災事故發生
3、火災事故逐級上報
4、應急物資保障
5、應急搶險火災撲救
6、消防器材滅火演練
7、演練現場總結
? 應急演練工作計劃 ?
應急救援是保障人民群眾生命財產安全的重要舉措,通過組織和實施應急救援演練,能夠提高應急救援能力,增強應對突發事件的適應能力和應對能力。本文將根據多年工作經驗,撰寫應急救援演練工作計劃,以期有效地開展應急救援演練工作。
1.確定演練目的和內容:
1.1 確定演練目的:通過演練,提高應急救援人員和相關機構的組織協調能力、快速反應能力和處置能力,增強應急救援的實戰能力。
1.2 確定演練內容:根據當地實際情況和頻發的突發事件,選擇相應的應急救援演練內容,如火災事故救援、地震災害救援、化學泄漏事故救援等。
2.組織演練的人員和機構:
2.1 演練負責人:確定負責組織和指揮演練的專業人員,確保指揮部的高效運轉。
2.2 參與人員:確定參與演練的應急救援人員和相關機構,包括消防、醫療、安全監管等,確保全面覆蓋。
3.制定演練時間和地點:
3.1 演練時間:根據當地的季節特點和便于組織人員參加的時間,制定演練時間,通常選擇工作日的早上或下午。
3.2 演練地點:選擇適合演練的地點,根據不同的演練內容選擇相應的場地,確保演練的真實性和有效性。
4.制定演練方案:
4.1 確定演練流程:根據演練內容,確定演練的流程,包括應急響應、救援裝備使用、指揮協調、傷員救治等環節。
4.2 制定演練細節:根據實際需求,制定演練的具體細節,包括演練用具、演員扮演、角色定位等,確保演練的真實性和仿真度。
5.組織前期準備工作:
5.1 宣傳和動員:通過各種途徑宣傳演練的目的、重要性和參與范圍,動員相關人員積極參與。
5.2 整備演練裝備和場地:組織相關單位配備所需的救援裝備和器材,并保障演練場地的安全和衛生條件。
6.組織演練過程:
6.1 指揮流程:在演練過程中,通過建立指揮部、制定指揮流程,協調各方的行動,確保演練的順利進行。
6.2 救援過程:根據預定的演練方案,組織實施救援行動,確保演練的真實性和效果。
6.3 觀摩和評估:邀請相關專家和機構對演練過程進行觀摩和評估,及時發現問題和不足之處,并提出改進意見和建議。
7.總結和改進:
7.1 綜合對演練過程進行全面總結,總結經驗和教訓,提出合理化建議,為今后的演練工作提供參考。
7.2 演練成果評估:根據參與人員的反饋和評估機構的評估結果,評估演練成果,發現問題和不足,并進行針對性改進。
8.建立應急救援演練長效機制:
8.1 定期演練:根據需求,制定演練計劃,定期組織演練,提高應急救援能力。
8.2 持續改進:根據不同時期和實際需求,不斷改進演練方案和內容,確保演練的有效性和適應性。
8.3 演練經驗分享:及時將演練過程中的經驗和教訓進行總結和分享,提高全區域間的演練水平。
通過上述的工作計劃,能夠有效地開展應急救援演練工作,增強應急救援能力和處理突發事件的能力,為保障人民群眾的生命財產安全做出貢獻。
? 應急演練工作計劃 ?
隨著社會的不斷發展和人們對安全需求的提升,各行各業都開始注重風險應急預案的制定和實施。風險應急預案的制作不是簡單的文件,而是需要經過科學的調查研究和深入分析后才能形成一套完整的方案。為了能夠更好地應對各種緊急情況,我們需要對這套方案進行全面的演練。一、演練計劃制定
風險應急預案的演練計劃應該是由專業人員討論確定的。首先需要明確演練的目的和目標,以及參與演練的人數和角色分工。其次,需要確定演練的地點和時間,以及現場物資和人員保障。最后,要制作演練方案和安全措施,并進行評估和反饋,不斷改進完善。
二、演練流程規劃
演練流程是指在預案的指導下按照確定的演練方案進行實戰演習。演練流程的規劃應該具體、詳細、生動,能夠形象直觀地展現出應對緊急情況的具體步驟。演練流程中應當包括各個參與者的具體角色和任務,以及所需要使用的器械、設備、工具等物資。
三、演練過程管理
在演練的過程中,需要有專門的人員進行管理、監督和指導。演練過程中的管理包括對演練過程的全程監督、記錄和反饋,以及對演練現場環境和人員態度的管理,防止出現演練過程中的事故和意外。
四、演練效果評估
演練結束后,需要對演練的效果進行評估,并給出明確的反饋。這個過程應該由專門的評估團隊負責,他們需要對演練質量、效果、過程進行全面的分析和評估,避免出現重要的漏洞。
五、演練反饋和改進
演練結束后,還需要對演練的反饋進行處理和改善。所有的演練反饋都應該收集、整理、分析和歸納,以便于做出改進和提高。同時,需要對演練方案和演練流程進行不斷改進,在現實情況下更好的適應緊急情況的需求。
綜上所述,風險應急預案演練計劃是一個全面而且復雜的過程,其目的是為了更好地加強應急預案的實施,使其更具針對性和可行性,以更好地預防和應對突發事件。在今天這個變化萬千的時代里,我們要不斷對風險應急預案演練計劃進行創新和完善,才能更好的服務社會的多元需求,使安全工作更加規范化和科學化。
? 應急演練工作計劃 ?
20xx年,縣應急辦將緊緊圍繞處置突發事件這個中心,突出宣傳教育和基層基礎工作兩個重點,完善監測預警機制、應急處置機制、應急聯動機制、基層應急管理考核機制,抓好應急指揮隊伍、應急專業隊伍和應急志愿者隊伍建設,全面提高應急管理能力,為保障人民生命財產安全、構建和諧社會、促進經濟社會發展創造良好的環境。
重點做好以下六項工作:
一、進一步健全應急管理機構。根據《中華人民共和國突發事件應對法》要求,進一步建立和健全鎮、街道突發事件應急管理機構,充實力量,落實專兼職人員,明確責任人承擔日常應急管理工作。同時建立信息報送員制度,要求各鎮(街道)以及相關部門制定相應的信息報送員制度,并專門配備一名信息報送員,一旦出現突發事件能及時處置,并有專人負責報送信息,及時、快捷上報。
二、扎實推進應急管理科普宣教工作。加大應急科普宣教工作力度,以5。12“防災減災日”系列活動為契機,組織協調各有關部門開展上街防震減災科普宣傳、進企業科普知識宣講、進學校知識講座等活動,進一步提高廣大民眾防災避險意識。依托新聞媒體,開設應急知識宣傳專欄或專題節目,組織一次全縣應急知識競賽活動,在《惠民大眾》刊登競賽試題,動員全社會廣泛參與,進一步形成全社會共同關心和參與應急管理工作良好氛圍。
三、精心組織好兩次應急演練。對鎮、辦事處和有關單位上報的20xx年演練計劃進行認真分析匯總,并以此為依據積極協調有關鎮、街道和有關單位,精心組織開展兩次大型的應急演練活動,切實提高處置突發事件的能力,提升處置突發事件的水平。
四、強化應急管理培訓。按照“加強對各級領導干部應急管理知識能力的教育培訓,納入領導干部培訓體系計劃”的要求,力爭邀請省級專家,對全縣各鎮、街道和各有關部門的應急領導小組組長、應急人員進行一次全面的培訓,進一步提高鎮、街道和各有關部門主要領導對應急管理的重視,不斷提高全縣應急管理工作整體水平。
五、抓好市級基層應急管理示范點建設。在總結經驗、宣傳典型、完善方案的同時,進一步擴大基層應急管理示范點建設范圍,以點帶面,點面結合,分行業全面實施不同類別、層次的示范點建設工作,力爭逐年建成一批,命名一批,鞏固提高一批,以此推動全縣應急管理工作上水平、上臺階。
六、進一步完善應急管理體系。加強對各部門單位應急預案管理指導和修訂完善,切實提高預案的科學性、針對性和可操作性。整合各類資源,抓好應急專業隊伍和應急志愿者隊伍建設,加強綜合演練,不斷增強應急實戰能力。學習先進地區應急管理考核制度,研究制定我縣基層應急管理考核機制,不斷推動應急管理工作的規范化、制度化。
? 應急演練工作計劃 ?
為切實加強漁民群眾的安全生產意識,進一步提高應急處理能力和操作技能水平,加強漁船防災避險能力,同時,檢驗隊伍應急預案的可操作性,以及應急救援隊伍的協同配合作戰能力,推進我區漁業生產安全態勢保持平穩,9月11日,區海洋與漁業分局成功舉辦了20_年惠州市大亞灣漁業安全生產應急演練活動,現總結如下:
一、高度重視,演練活動組織到位
為了將演練活動落到實處,我局制定了方案,并經過多次推敲修改,完善活動詳盡流程。同時,活動當天,邀請了省漁政總隊劉建軍副巡視員、何日林處長,惠州市農業農村局孫文昭副局長,惠州漁政支隊郭春秋政委、曾益雄副支隊長,區三防辦何惠忠副主任等相關領導蒞臨現場觀摩指導。澳頭、霞涌街道辦、各漁村干部以及轄區休閑漁業公司、海上加油船、漁村漁民代表等相關人員約100人參加了演練活動。
二、策劃周密,演練過程緊張有序
演練活動由劉建軍副巡視員致辭發言和宣布正式拉開序幕。上午的演練內容包括“漁船著火應急演練”、“落水船員搜救演練”、“急救應急演練”三部分,現場模擬一艘漁船著火,船長緊急通過AIS報警求救后,船上人員先自助進行救火。待成功滅火后,船艙再次模擬爆炸起火,火勢迅猛,船長果斷宣布棄船,船員乘坐救生筏離開。期間,模擬一名船員不慎落水,漁政執法人員現場進行搜救。與此同時,消防船及岸上漁港消防泵對失火船舶進行滅火。執法艇將人員全部救上岸后,模擬落水船員溺水昏迷,由醫護人員現場講解急救措施。最后,漁船失火被撲滅,落水人員安全救回岸上,無發生人員傷亡事故,應急救援行動順利結束。下午,由現場的老師講解應急通訊系統的操作手法,并組織在場的人員分組學習救生衣穿戴、救生圈拋投、滅火器操作等實操演練,整個應急演練活動于下午4時結束。
三、目的明確,演練達到預期效果
此次應急演練活動圓滿舉辦,達到了預期目標和成效,通過直觀的模擬事故現場警醒了漁民群眾的安全意識,現場學習了科學規范的事故應急處置方式方法,從而提高了漁民群眾的自助自救能力和救援隊伍的協作配合作戰能力。
? 應急演練工作計劃 ?
一是繼續加強應急管理體系建設。組織編制《**區突發事件應急體系建設“十三五”規劃》,全面梳理總結我區“十二五”應急體系建設目標任務完成情況,按照“四個全面”和**區發展戰略定位的要求,圍繞“十三五”時期我區改革發展的重點任務、重點領域、重點區域以及重大工程,立足應急體系發展的實際,突出政府履行社會管理和公共服務的職責,明確“十三五”全區應急體系建設目標,確定重點任務、重點建設項目和相應的措施,全面推進我區應急能力建設和應急產業的發展,努力構建與我區經濟社會發展水平相適應的應急管理體系。
二是持續提升突發事件應急預判預防能力。繼續推進《**市公安安全白皮書》貫徹實施工作,按照《**區城市公共安全評估報告》不斷加強和改進我區城市公共安全管理,構建適應新形勢的公共安全體系;繼續執行突發事件風險分析會商制度,以確保“城區安全”為核心,加強對全區突發事件的特點分析、風險預測和趨勢研判,總結分析突發事件風險隱患,部署相關預防工作;按照“誰主管,誰負責”和條塊結合的原則,繼續協調督促全區各單位各部門全面落實突發事件風險隱患集中排查和整改工作,積極開展事故災難、公共衛生、自然災害、社會安全等領域的風險隱患排查整改工作。
三是完善我區應急隊伍體系及應急保障。進一步加強應急隊伍,重點是以各專項應急指揮部牽頭單位為基礎構建的專業應急救援隊伍建設,組織舉辦區應急(民防)隊伍、應急專家隊伍培訓工作,全面提升區應急委各成員單位、各專項應急指揮部的處置突發事件的能力;組織開展全區首批“緊急救助員”培訓,進一步完善基層“緊急救助員”與各專業應急救援隊伍相互配合的應急救援體系,鼓勵社會力量參與應急救援,支持志愿者應急隊伍壯大和發展。完善我區小型移動應急平臺建設,運用移動互聯網技術升級改造應急處突指揮系統,進一步提高全區突發事件應急處置工作水平。
四是推進應急預案管理工作。繼續推進全區應急預案的'修訂工作,特別是做好區職能部門專項應急預案和街道總體應急行動方案的修訂指導、備案工作;協調指導區28個專項應急指揮部牽頭單位及各街道制定年度應急演練計劃,牽頭舉辦一場區綜合性大型應急演練,通過演練檢驗預案,以演練鍛煉隊伍,進一步提高應急處突能力;加強演練評估、預案修訂工作,應急預案演練結束或較大以上突發事件處置結束后,根據演練情況或突發事件處置情況,及時組織開展演練評估和預案修訂工作。
五是深化應急值守工作。完善和健全應急值守體系,全面加強我區應急值守工作,確保一旦發生突發事件能夠快速反應,處置得當。嚴格落實關于應急值守的各項規章制度,牢記崗位職責,嚴格執行24小時值班、重大節假日和敏感期領導在崗帶班制度。進一步完善信息報送機制,嚴格執行突發事件信息報送標準,規范報送時間、報送內容和報送對象,杜絕信息遲報、漏報、謊報、瞞報現象。舉辦第三期突發事件信息員隊伍骨干業務培訓,提升信息員信息報送能力。
六是深入開展應急宣傳教育工作。組織區應急知識宣講團,會同**應急管理學會,立足本區公共安全形勢的特點和實際,重點針對臺風暴雨、洪澇災害、地質災害、火災事故、交通事故、生產安全事故、重大傳染病疫情等常見突發事件,開展相應的防災減災、自救互救的知識技能宣傳教育,推進應急宣傳“進機關、進社區、進企業、進學校、進家庭”,營造全社會關心公共安全的良好氛圍;按省、市要求組織完成我區“百人百場”應急知識宣傳活動。
七是強化人防工程管理和防震減災工作。抓好人防應急準備,進一步落實人防工程建設規劃,推進區防空襲方案修訂工作;加大人防工程執法檢查力度,做好人防工程報建審批和平戰轉換核查工作,開展全區人民防空戰備資源普查,對已建成的人防工程實行掛牌管理,嚴格依法行政,為全區建設單位提供廉潔高效服務;積極配合做好區行政服務大廳窗口入駐,探索人防工程網絡審批;繼續開展地震安全示范社區創建工作和防震減災科普示范學校創建工作;全面開展室外應急避難場所建設,統一規范我區室外避難場所的建設流程和驗收標準等,協調發改、財政、城管、教育等相關部門,基本完成20xx年我區“十二五”規劃的室外避難場所建設任務。
? 應急演練工作計劃 ?
一、總則
根據相關法律法規的要求,為適應突發事故應急救援的需要,透過演練,進一步加強我公司應急指揮部各成員單位之間的協同配合,提高應對突發事故的組織指揮、快速響應及處置潛力,營造安全穩定的氛圍,制定公司20_年應急救援預案演練計劃。
二、應急演練目的
1、檢驗預案。透過開展應急演練,查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案,提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。透過開展應急演練,檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備狀況,發現不足及時予以調整補充,做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。透過開展應急演練,增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序,提高其應急處置潛力。
4、磨合機制。透過開展應急演練,進一步明確相關單位和人員的職職責務,完善應急機制。
5、科普宣傳。透過開展應急演練,普及應急知識,提高職工風險防范意識和應對突發事故時自救互救的潛力。
三、應急演練要求
1、結合實際,合理定位。緊密結合應急管理工作實際,明確演練目的,根據資源條件確定演練方式和規模。
2、著眼實戰,講求實效。以提高應急指揮人員的指揮協調潛力、應急隊伍的實戰潛力為著重點,重視對演練效果及組織工作的評估,總結推廣好經驗,及時整改存在的問題。
3、精心組織,確保安全。圍繞演練目的,精心策劃演練資料,周密組織演練活動,嚴格遵守相關安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。
4、各單位要制定出應急演練方案交安全環保部審核,演練方案應包括演練單位、時間、地點、演練步驟等。
5、預案演練完成后應對此次演練資料進行評估,填寫應急預案評審記錄表和安全生產應急預案演練登記表后交安全環保部備案。
6、每年對應急預案本身進行一次評審。
? 應急演練工作計劃 ?
為進一步牢固樹立全校師生安全防范意識,提高我校師生應對緊急突發事件的水平,提升廣大師生應急逃生和應急反應本事,完善我校應急預案,故計劃在全校范圍內每月開展一次應急演練,為使此項工作落實到位,現計劃如下:
一、召開動員大會,營造良好的活動氛圍
為使應急預案演練工作落實到位,學校定于九月中旬召開應急預案演練活動動員大會,為活動的扎實開展營造良好的活動氛圍。經過召開動員大會是我校廣大師生進一步牢固樹立安全防范意識,提高師生應對緊急突發事件的水平,提升師生應急逃生和應急反應本事,提倡關愛生命,以人為本的理念,使我校真正成為平安學校。
二、加強領導,提高認識
學校任何工作是以師生安全為前提的,沒有安全保障一切教育工作都是徒勞的。所以,學校領導高度重視,成立了以校長為主要領導的安全應急預案演練工作領導小組:
組長:韓保文(校長)
副組長:薛亞楠(主任)
成員:任艮平張志勇各班班主任,
三、精心組織,認真籌劃
(一)演練時間:
演練活動時間計劃于9月、10月、11月、12月各組織一次,9、10月分別為地震安全演練,10、11月份為消防安全演練
(一)演練地點:演練地點為在教學樓前
(二)演練隊伍:每次演練活動共分6個隊伍。
(三)擬用設備:為使活動落實到位,擬準備一下設備:干粉滅火器、消防水桶、、應急燈、救生繩、信號旗、安全標志、口罩等
(四)演練資料:
1、消防安全器材使用演練(負責人:薛亞楠、任艮平)
2、緊急疏散演練(負責人:馬書芹、付林艷)
3、交通事故自我救助演練(負責人:張志勇、張鳳香)
4、火場逃生演練(負責人:剛軍麗、劉建新)
四、及時總結,完善預案
活動的目的是經過演練,提高我校師生應對緊急突發事件的水平,提升廣大師生應急逃生和應急反應本事,也是檢測我校應急預案是否完善的重要途徑。學校應認真重視,每次演練后將反思及時總結經驗,查漏補缺,使我校的應急預案更加完善,便于操作。
? 應急演練工作計劃 ?
為了我校同學們在遇到消防應急情景下能自我保護,能自救,保證我校師生在遇到消防應急事故中在最短時間內迅速逃生。經學校研究決定,于2012年3月7日上午第四節課,進行消防應急逃生預案演練。具體方案為:
一、演練目的
1、論證我校消防應急預案的可行性。
2、師生熟悉消防應急的逃離及滅火器的使用方法。
3、讓學生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。
二、演練的預定目標
師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學樓),轉移到安全地帶(學??諘绮賵?;本次演練要求迅速有序;使學生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的方法。
三、演練總指揮:徐寧
四、演練路線
全體師生從危險區(教學樓)轉移到安全區(空曠的操場)。具體為三條線路轉移:
(一)、一年一班、一年二班同學從教室出門沿走廊墻邊向右拐,從一樓東側門撤離。
(二)、教學樓二樓、二年一班、二年二班出教室門向右沿走廊墻邊從教學樓東側外樓梯下樓,撤離順序為二年一班、二年二班。三年一班、三年二班從中間樓梯撤離,撤離順序為三年二班、三年一班。四年二班、四年一班從西側外樓梯撤離。撤離順序為四年二班、四年一班。
(三)、五年一班、五年二班、從教室門沿走廊墻邊從教學樓中間樓梯下樓,撤離順序為五年一班、五年二班。六年一班、六年二班,出教室門向左沿走廊墻邊從西側外樓梯下樓,撤離的順序六年二班、六年一班。
1、各班的組織教師:
各班主任
2、各樓梯口人員:
一樓樓梯口:賈東光
一樓正廳門:王洪玲
一樓與二樓轉角處(即樓梯平臺):王玉珍
二樓正廳:徐丹
二樓與三樓轉角處(即樓梯平臺):崔貞端
三樓正廳:田萃
東側外樓梯二樓拐角處:劉威
西側外樓梯二樓拐角處:趙偉
3、組織滅火
張春利、安國剛
4、其他:
①、安全區(即操場)組織:佟宏宇、孫艷玲。
②、學生逃離危險區后,各班主任組織清點學生數,及維持本班紀律。清點人數后向總指揮報告。(報告總指揮,_年_班_人,全部安全撤離,報告完畢)
③、攝像:馬鳳新
五、由消防隊員講解滅火器的使用方法及演示。
六、各人員的具體工作職責
1、各班的組織教師:負責本班的學生清點工作;組織好本班學生有序的逃離現場(即教學樓);最終在安全區再一次清點本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學生有序的撤離。
3、安全區組織人員:組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。
七、疏散原則:
1、疏散時,學生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠離建筑,撤離到安全空曠地帶;
2、嚴禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;
3、樓梯疏散撤離隊伍發生沖突時,按先到優先原則,一律聽從引導員指揮;
4、教師疏散撤離時,異常照顧特殊學生(特異體質;患病學生)。
八、其他事項:
1、各位教師必須要正確、認真地對待本次演練,要讓學生有序地撤離,避免學生互相推擠、踩踏等事發生。
2、各位教師要在學生撤離后再自我迅速撤離。
九、安全區各班級位置
東:一年一班、一年二班、二年一班、二年二班、三年一班、三年二班、四年一班、四年二班、五年一班、五年二班、六年一班、六年二班
(各班級面向教學樓站四列縱隊,報告順序:前排東側班級開始依次進行)
十、自救演示
組織講解:孫浩
? 應急演練工作計劃 ?
為了加強我縣應急管理工作,增強公眾的公共安全意識和應急處置意識,提高公眾應對突發公共事件的綜合素質和應變本事,最大程度地預防和減少突發公共事件及其造成的損害,按照市應急辦要求,特制定本工作計劃.
一、演練目的
開展應急演練活動主要是進一步落實《嫩江縣突發公共事件總體應急預案》,提高各級領導干部、管理人員和應急救援人員的組織指揮水平和專業水平;強化應對各類突發事件的自救和搶險技能;提高快速反應本事,應急救援以及協同作戰本事;提升政府管理部門對突發事件的處置本事,確保突發事件發生后,能有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂,最大限度地減少事故危害,保障人民群眾的生命財產安全,維護社會穩定和公共安全.
二、演練資料
20_年突發公共事件演練工作重點圍繞環境污染、地質災害、公共衛生、抗洪搶險、防火、消防等方面開展綜合實戰演練.
(一)縣級綜合實戰演練工作分別由縣公安局、縣國土局、縣安監局、縣畜牧局、縣交通運輸局、縣水務局、縣教育局、縣衛生局、縣消防大隊等負責牽頭,制定具體演練活動工作方案(演練活動工作方案報縣政府應急辦備案),并按方案認真組織落實.
1、縣交通運輸局負責組織開展公路客運站防火演練,主要針對防火、自救及防火栓使用的演練;開展道路交通安全應急演練,主要針對發生重特大交通事故的現場處置、人員救助等情景進行演練;組織暴風雪自然突害應急演練,主要針對在暴雪天氣確保公路系統的安全生產工作的演練.
2、縣水務局協調縣人武部組織開展《嫩江縣防汛應急預案》演練,主要針對嫩江洪水造成交通阻斷、堤防損毀等情景進行演練.
3、縣消防大隊開展疏散演練,主要針對公共聚集場所發生特大火災,組織群眾撤離救援進行演練.
4、縣教育局組織開展突發事件演練,主要針對學校發生特大火災后,防火防震、防止踩踏、組織學生撤離救援進行演練.
5、縣公安局組織開展突發事件應急演練,主要針對檢驗公安隊伍的快速反應本事,經過清查場所、設卡盤查,消除隱患,提高快速集結及應急處置本事.
6、縣畜牧局組織開展《嫩江縣突發重大動物疫情應急預案》演練,主要針對發生重大動物疫情后,現場情景處置以及疫情控制等進行演練.
7、縣衛生局組織開展《突發公共衛生應急演練》主要包括:核輻射事件緊急救治演練,主要針對核事故發生后輻射防護救治、應急人員劑量控制、穩定性碘片發放、醫療救護、食品和飲水監測與控制等演練;感染高致病性禽流感應急演練,主要針對人感染高致病性禽流感醫療救治、疫區封鎖、疫情流調、疫區消毒、院內控制感染等演練.
8、縣安監局組織開展料場塌方滑坡事故應急演練,主要針對縣水泥廠原料堆塌方滑坡事故后的現場救助演練.
9、縣國土資源局組織開展地質災害救災應急演練,主要針對各地質災害隱患點的地理位置、規模、危害程度(威脅對象和可能造成的損失)、誘發主要因素、當前穩定性及防災措施.
10、縣環保局組織開展重大環境污染事故應急處理演練應急演練,主要針對縣污水處理廠進水量嚴重超過處理貼合,污水外泄造成突發環境污染事故后的處理.
11、縣人防辦組織開展人防工程突發公共安全事故應急演練,主要針對人防三號干道因雨水倒灌引發坍塌事故后的應急處理.
(二)各鄉鎮、各相關部門及企事業單位要根據工作實際和自身特點制定演練方案,主要以模擬演練的形式進行預案演練,解決部門內部、部門之間協調配合等問題,進一步增強預案的科學性、可行性和針對性.
三、演練要求
(一)要切實加強演練工作的組織領導.應急演練工作實行領導負責制,主要領導負總責,分管領導負全責,一級對一級負責,層層抓落實.
(二)要密切配合,協調作戰.應急演練中涉及到政府各級部門和單位要密切聯系,加強溝通,構成合力,使演練活動取得實效.
(三)要統一指揮,加強調度.各項演練活動應在統一指揮下實施,加強調度,按照應急預案的要求,制定具體的工作措施,確保演練人員和群眾的安全.
(四)加強應急演練裝備建設.結合應急演練工作的開展,及時發現本部門應急工作程序和應急資源準備中的不足,根據應急指揮中心及應急專業隊伍建設需要,配備相應器材和物資,提升作戰本事,滿足應急處置實戰需要.
(五)加大宣傳力度,確保演練工作安全有序開展.各鎮辦、各有關部門和單位要按照應急演練要求建立互動機制,采取多種形式向群眾宣傳開展應急演練相關知識,提高應急演練的安全意識,保證演練正常開展.
(六)各項應急演練結束后,要及時進行總結、找出差距、不斷完善.針對演練活動中暴露出的問題和不足,制定整改措施,真正到達落實預案、演練隊伍、磨合機制的目的.同時,對應急預案進行調整、修改、補充和完善.各單位、鄉鎮要將演練方案及音像資料等報縣政府應急辦.
? 應急演練工作計劃 ?
一、消防安全工作組織機構
組長:年段組長
組員:三、四年級各班班主任和任課教師
二、消防安全工作成員的職責分工
組長負責召開消防安全工作領導組會議,部署、檢查落實消防安全事宜。
各班班主任具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強調心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行走)防止學生意外傷害事故的發生。任課教師負責協助班主任在各路口做好學生疏散工作。
三、演練目的:增強師生預防突發事故的意識,培養師生消防火災事故發生時救援的本事。
四、演練項目:教學樓因電路漏電導致火災時人員緊急疏散,迅速撤離現場,并快速到達安全地帶。
五、火災事故應急援救演練過程記錄。
火災事故演練過程:
1、組長用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布消防演練正式開始。
2、教學樓因電路漏電起火,一位教師果斷按響報警鈴。
3、有關教師親臨現場指揮學生按照順序從樓道快速撤離教學樓。
4、各班主任迅速各就各位疏散學生(大操場),具體安排如下:
各班班主任負責教室里的疏散,迅速有序的出教室。各樓道口由有關教師負責秩序。
撤離次序為:
第一序列是教學樓三樓三年級學生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。
第二序列教學樓四樓四(1)班往宗羲樓東側樓梯撤離;四(2)班往宗羲樓中間撤離;四(3)(4)沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯;四(5)(6)班往宗羲樓西側樓梯撤離
5、師生進入安全區域。
6、組長宣布演練結束。
備注:因各種原因不能參見演練的學生因事先向班主任請假,提前到大操場等候。
? 應急演練工作計劃 ?
食品應急演練工作計劃是一項非常重要的工作,它是為了確保在突發食品安全事件發生時,對應的部門能夠有條不紊地展開各項應急工作,迅速解決問題,確保公眾的食品安全。為了達成這個目標,我們需要制定一份詳細的食品應急演練工作計劃,下面將詳細介紹其中的幾個要點。
首先,我們需要明確演練的場景。應急演練的場景需要具體、真實可行性大,最好以歷史上已經發生過的食品安全事件為藍本,這樣可以更好地模擬真實情況,提高演練的針對性和實際效應。
其次,我們需要明確演練的目的。食品應急演練的目的主要有兩個方向:一是測試食品安全應急預案的完整性和有效性,找尋其中存在的問題,以優化其應急效應;二是提高相關部門和人員的應急處理能力,提高他們適應突發事件的能力。
第三,我們需要制定演練方案。制定演練方案時,應結合演練場景和目的,盡可能詳細地考慮到各種具體因素,包括責任人、執行流程、信息溝通、物資保障、宣傳報道等,確保演練順暢完整。
第四,演練前需要進行充分準備。這包括場地布置、器材調試、人員培訓、演練物資準備等,確保演練的可行性和真實性。
最后,演練結束后需要做好總結和反饋。總結要求詳細、全面地反映演練過程中各種情況和發生的問題,以及對應的處置措施和效果。反饋要求各個相關部門和人員參與,實事求是地反映個人表現和應對考驗的能力,以便于更好地發現問題和提高能力。
總之,食品應急演練工作計劃是一項非常重要的工作,是Food Safety問題突發時期的延伸,影響全社會的公眾健康問題,應該重視,并及時進行,防患于未然。通過制定一個系統完整的食品應急演練工作計劃,可以極大地提高食品安全應急處理水平,防止食品安全突發事件的發生,保障公眾健康和生命安全。
? 應急演練工作計劃 ?
一、指導思想
加油站應認真貫徹“安全第一,預防為主”的安全生產方針,認真遵守各項安全管理規定,及時消除各類事故隱患。堅決杜絕各類事故的發生。
二、應急小組成員
組長:
副組長:
成員:加油站所有員工
應急領導小組在組長和副組長的領導下,由消防滅火組、搶險搶修組、物資供應組、交通運輸組、安全警戒疏散組、醫療救護組、通訊聯絡協調組組成。
三、領導小組成員職責
1、組長職責:負責宣布應急狀態的啟動和解除,指揮調動應急組織,調配應急資源,按應急程序組織實施應急搶險。
2、副組長職責:負責應急狀態下各部門之間的協調及信息傳遞;保障物資供應、交通運輸、醫療救護、通訊、消防等各項應急措施的落實;執行組長的命令。
3、消防滅火組職責:遭受襲擊發生重大火災或其它重大突發事件時,立即趕到事故現場進行火災撲救或應急搶險。
4、搶險搶修組職責:應急狀態下,組織泄漏控制、油品輸轉作業、設備維修、設備復位,制定安全措施,監督檢查安全措施的落實情況。
5、物資供應組職責:負責應急狀態下應急物資的供應保障,如設備零配件、工具、沙袋、鐵鍬、消防泡沫、防護用品等。
6、交通運輸組職責:負責交通車輛的保障。
7、安全警戒疏散組職責:負責布置安全警戒,保證現場井然有序;實行交通管制,保證現場道路暢通;加強保衛工作,禁止無關人員、車輛通行;緊急情況下的`人員疏散。
8、醫療救護組職責:負責聯系醫療機構;組織救護車輛及醫務人員、器材進入指定地點;組織現場搶救傷員。
9、通訊聯絡協調組職責:負責應急搶險過程中的通訊聯絡,保證通訊暢通,負責各小組之間的協調以及與外部機構的聯系、協調。
四、應急程序
(一)報警與接警
1、發生火災、油品泄漏等重大突發事故時,第一發現人立即通過報警電話向119報警,報完火警后,立即向小組領導成員說明事故地點、事故類型、油品名稱等事故概況。并且組織小組人員到路口迎車,指引事故地點。
2、應急領導小組組長及副組長接到報警電話后,立即通知應急小組所有成員到達事故現場。應急領導小組成員以及其他員工接到火警后,立即趕往事故現場。
3、如果事故發生在夜間或節假日,小組成員接到報警,并了解清楚事故詳情后,立即向應急小組所有成員通知事故情況,要求所有成員趕到事故現場。
(二)搶險
1、油罐汽車火災
A、油罐汽車在加油站發生火災時,應當即關閉閥門,將油罐車駛離作業現場,再進行撲救。
B、如果在收發油品罐口著火、可首先用石棉被將罐口蓋上悶死,然后使用隨車攜帶的滅火器對準罐口將油火撲滅,亦可使用其它覆蓋物如濕棉衣、滅火毯等堵嚴罐口將油火撲滅。
2、加油車輛火災
A、如果是車輛的油箱口著火,可脫下衣服或者使用其它適用物品將油箱口堵嚴,使火窒熄。
B、如果是摩托車發電機著火,應立即停止加油,先設法將油箱蓋上,然后再用滅火器撲滅。
3、電器火災
發生電器火災,首先切斷電源,然后用干粉或二氧化碳滅火器撲救。嚴禁使用泡沫滅火器或水,包括濕棉被等進行滅火。當無法切斷電源時,滅火者應身著耐火并絕緣的鞋靴、服裝,防止身體直接接觸電源附近金屬、電線、地面、墻柱乖,以免觸電,然后用干粉或二氧化碳滅口直接向閘刀、開關、電線或電動機上的火源噴射滅火,創造條件,盡快切斷電源,然后全面滅火。
4、鄰近單位發生火災
當加油站鄰近單位發生火災時,加油站應停止營業,迅速向消防隊119報警,現場的加油站領導應迅速動員全體員工保持鎮定,根據火災與風向等不同情況,以及站內有人員、滅火設備配備等,按預定方案進行防衛:
A、指揮站內車輛撤離加油站,并動員義務滅火人員(司機、附近群眾等)協助鄰近單位滅火。
B、控制電源,用濕棉被或濕被包裹、密封通氣管口、油罐操作井、加油機等。
C、清點、集中滅火器材將它們在重點方向部位上布置、擺放站內人員也應相對集中,做好臨戰準備。
D、清理出迎火方向的隔離帶,清除一切可燃物,包括雜草、樹木等,必要時擴大范圍,支援鄰近單位滅火。
5、加油站因油蒸汽燃燒或爆炸,威脅整個加油站安全時,應采取以下程序撲救。
A、立即停止加油,包裹油罐通氣管、操作井口、加油機等,并切斷電源,清理站內外消防通道。
B、報告消防機關和上級主管部門。
C、指揮站內加油車輛迅速駛離加油站,并派一個在交叉路口等待和引導消防車。
D、同加油站領導組織在場人員(包括等侯加油的司機)利用現有器材撲滅油火,同時轉移地面上的油桶等小型儲油容器,最大限度地減少火災損失
(三)警戒與疏散
1、火災事故或跑油事故發生后,警戒疏散組根據火焰輻射范圍或油蒸汽擴散范圍在油庫內建立警戒區,在通往事故現場的油庫主要干道上實行交通管制。在警戒區的邊界設置警示標識。
2、除消防、應急處理人員、崗位人員、應急救援車輛外,其他人員及車輛禁止進入警戒區。
3、警戒疏散組迅速將警戒區內與事故應急處理無關的人員撤離,以減少不必要的傷亡。
4、事故無法控制時,所有人員應撤離事故現場。
5、應向辦公區方向撤離,或往上風向轉移。
(四)、現場急救
1、醫療救護組在事故初起階段就應與120急救中心聯系,說明事故情況及人員傷亡情況,要求醫療機構做好緊急救護的準備,并派醫務人員及救護車輛到達事故現場。
2、醫療救護組必須在第一時間對觸電、油氣中毒、燒傷、創傷等人員在現場進行處理急救,待醫院的醫務人員到達后,送醫院救治。
3、經現場處理后,迅速護送至醫院救治。
我加油站要認真貫徹落實“預防為主、防消結合”的消防方針,在消防工作的指導思想上要把預防火災始終放在首位,采取有效措施,防患于未然。加強組織領導,建立健全組織和各種規章制度,積極開展消防安全教育,充分發動群眾,嚴格依法管理,科學管理,有效保障加油站的安全。
-
想了解更多應急演練工作計劃的資訊,請訪問:應急演練工作計劃
