抗震小英雄讀后感(匯編二十篇)
發表時間:2024-04-23抗震小英雄讀后感(匯編二十篇)。
? 抗震小英雄讀后感 ?
這周我讀完了《小英雄雨來》,被雨來的故事深深打動了。
雨來是一個機靈鬼,從小愛游泳,聰明活潑,招人喜愛。有一次,雨來媽媽因為雨來不聽話,要教訓他,雨來跑到河邊,一頭扎進水里,嚇得媽媽對著河水發愣,他從水中突然冒出,沖著媽媽哈哈大笑,氣的媽媽拿他沒有辦法。但雨來從小就熱愛祖國,熱愛學習,懂得民族大義。他有一本用加板紙油印的課本,他寶貝似的珍藏著,沒事的時候他就學習課本上的知識。區上的交通員李大叔被鬼子追趕,他勇敢地挺身而出,掩護他撤退,結果雨來被鬼子抓住了,不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段,軟的',硬的,甚至毒打,以死威脅,也毫不屈服,顯露出真正的小英雄本色。但我們的小英雄也不是什么“省油燈”,趁鬼子不防備,雨來一頭扎到河里,從水里游到遠處去了,氣的鬼子暴跳如雷,嗷嗷直叫。
雨來僅僅是一名十二歲的孩子,出生在那樣動亂的時代,面對侵略者隨時都有生命危險,然而他卻能想盡一切辦法保護身邊的人,太勇敢了。再看看自己,我們生活在一個和平的年代,現在的生活多么幸福,有父母無微不至的照顧,有老師長輩的耐心教導,我們生活在一個愛的港灣里,不怕有什么風雨來襲擊。然而我們卻是“身在福中不知?!?,我們不主動學習,總想著怎么玩,總埋怨玩得不夠;我們無休止地向父母要這要那,從沒想過為家庭、為社會做一點力所能及的小事。同雨來相比,我們顯得多么渺??!
我要向雨來學習,做一個愛學習的少年,從一點一滴小事做起,不辜負爸爸媽媽和老師的囑托,肩負起建設祖國的重任。
? 抗震小英雄讀后感 ?
《小英雄雨來》這本書主要講了一個小朋友——雨來的故事。
雨來做了許多了不起的事:雨來讓交通員李大叔躲入地洞,自己卻引走追來的鬼子;雨來被鬼子抓住,鬼子讓他帶路,雨來不是和鬼子硬對硬,也不是干脆不給鬼子帶路,而是把鬼子帶入地雷圈,自己假裝掉進水里;雨來被鬼子抓到炮樓里,鬼子假裝溫和的樣子,引誘雨來說出八路軍的駐地,可是雨來面無懼色,理直氣壯的說不知道;八路軍攻打炮樓時,雨來和八路軍里應外合,繳獲了一架機關槍,還有幾個鬼子死在了雨來的手榴彈下。
《小英雄雨來》這本書中,除了介紹雨來這個勇敢機靈的孩子,還介紹了放羊娃三鉆兒、游泳技術高超的鐵頭、活潑可愛的二黑等。他們用自己的機智勇敢保護自己的家園——蘆花村。
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篇一:《小英雄雨來》讀后感
讀完了《小英雄雨來》之后,心情久久不能平靜,深深被年僅12歲的“雨來”的機智勇敢,不怕苦不管環境多么惡劣,勇往直前,面對危險沉著冷靜,臨危不懼,機警靈活,熱愛祖國,熱愛人民,不屈不撓的精神所打動,所折服。
“雨來”年齡雖小,但絕對稱得上是個英雄。在那個戰爭年代生活的惡劣環境和生活上的困苦,和那種樂觀向上的精神,是現在生活在幸福生活中的我們永遠也體會不到的,現在的幸福生活正是以前那些像“雨來”這樣的小英勇以及無數的革命先烈用自己的生命和鮮血換來的。我們和孩子們都應當珍惜現在來之不易的美好生活,無論在工作上和學習上都要加倍努力,更要學習“雨來”精神,愛我們的祖國,愛我們的人民,愛我們身邊的每一個人,國人團結一心,強大我們的祖國。
篇二:《小英雄雨來》讀后感
今天我讀了從姐姐那借來的四年級下冊里的其中一篇小英雄雨來,里面講的是,李大叔在雨來家那一個大缸藏了起來,隨后鬼子就問雨來剛才進來的那個人在哪,雨來當然沒有告訴他鬼子頭惱了說槍斃槍斃,拉出去槍斃,雨來在槍打響的那一瞬間跳進了水里。
讀到這里我想雨來僅為一個大人差點失去寶貴的生命,我要向他學習。
篇三:《小英雄雨來》讀后感
近一個月來,我學習了第七單元,這個單元給我們講了許多有關戰爭的故事。故事中許多英雄人物的崇高精神令人感動,而令我感受最深的是《小英雄雨來》一文中雨來那種堅強不屈的精神。
這篇文章講述的是抗日戰爭時期,晉察冀邊區的少年雨來為了掩護革命干部,被敵人抓住,勇敢地與敵人做斗爭,最后跳河脫險的故事。
這篇文章的情節跌宕起伏,扣人心弦,令人不時為雨來的生命感到擔心。文中最精彩也最感動人的莫過于雨來勇敢地與敵人做斗爭的那一章節。敵人抓住雨來后,先給他糖果、金票、金戒指,雨來卻毫不動心,敵人的毒打也沒使雨來屈服。每當想到這一幕,我都會被雨來那種堅強不屈的精神感動的熱淚盈眶。
堅強不屈,能夠成就一個人的豐功偉績;懦弱膽小,只能使一個人的生活糟糕到一派涂地。在我們的現實生活中,不正是需要堅強不屈這種精神嗎?有的人,在學習中遇到了一點小挫折,便灰心喪氣,喪失了自信心。而有的人,面對生活中的不幸,卻能夠“咬定青山不放松”,堅持不懈,持之以恒,最后獲得了成功。有句古話說的好:陽光總在風雨后。只有一個人不怕困難、堅強不屈、勇攀高峰,才可以走向成功。愛因斯坦說過:“在生活中沒有平坦的大道,只有沿著陡峭的巖壁艱難攀爬的人,最終才能到達光輝的頂點。”是??!在我們的學習生活中,不正是缺少這種堅強不屈、知難而進的精神嗎?
在遇到困難時,我們應知難而上;在遇到挫折時,我們應自強不息;在遇到失敗時,我們應堅強不屈,不向失敗低頭。這樣,成功才會離我們越來越近。
讀了《小英雄雨來》,我仿佛接受了一次心靈的洗禮,只有我們堅定信心,堅強不屈,笑對困難,努力拼搏,我們的明天一定會更精彩!
篇四:《小英雄雨來》讀后感
第六單元戰爭題材的課文使我印象深刻,尤其是《小英雄雨來》中的小雨來,他的精神品質更讓我欽佩不已。
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雨來,一個平平常常的名字。但是,當我讀完他的故事后,“雨來”這個名字卻刻在我的腦海,他的英雄事跡令我感慨萬分,我由衷的贊嘆他那勇于面對危險,沉著冷靜的心態,更贊嘆他那強烈的愛國主義精神。從讀完到現在,書內的種種情節我依然是記憶猶新。
十二歲的雨來,生活在晉察翼邊區,是個開朗活潑的孩子,他經常和他的好朋友一起玩耍,久而久之,他們都成為了形影不離的好朋友。
因為是抗戰時期,鬼子經常來掃蕩。有一天,雨來自己在看家。就在這時,交通員老李急忙跑到雨來家的地道里躲了起來,當他剛剛藏好,一群日本軍迎面而來,雨來嚇了一大跳,撒腿就跑,他機靈地爬到一棵樹上,不幸的是,被鬼子兵逮了個正著,就這樣被綁了起來。鬼子兵問他:“見過有一個人來過這里嗎?”雨來死活不說。這時,一個鬼子兵從兜里掏出一個奶糖,又從手上摘下一個金戒指給雨來,顯然,他是想誘惑雨來說出真相,可是雨來一口否決了。這下鬼子急了,高聲大喊:“槍斃”!看到這里,我真為雨來擔憂,但是,他卻臨危不懼,冒著槍斃的.危險也不出賣交通員老李,這種精神令我敬佩。何況還是一個孩子呢,就是有些大人也辦不到這一點??箲饡r期的中國能有這樣勇敢的孩子,也是屈指可數的。
雨來不僅愛自己的同志,而且還機智勇敢。就在一場大戰里,面臨槍林彈雨,雨來因為太興奮,跑得太快,不幸跑到了日本人的地盤上,這讓他們逮了個正著。雨來就如同鉆進網里的小鷹,想挽回都挽回不了,他奮力的掙扎著,卻無濟于事,就開始拼命地咬鬼子兵,不管怎樣,雨來就像粘上去一樣不松口。就在這時,一個警衛員用槍桿用力往雨來頭上一打,鮮血頓時順著臉頰流了下來。雨來當場就昏了過去。當他醒來以后,就如同一只被困的獅子,朝鬼子兵咬去,咬的鬼子兵嗷嗷直叫,鬼子兵惱了,從那以后,鬼子兵天天打他罵他,但是,不管鬼子兵如何打他.罵他,雨來就如同一棵堅韌不拔的松樹。直到知道雨來沒有死,我才深深舒了一口氣:雨來,你真是好樣的,你這種不屈不撓寧死不屈的精神真是令我太佩服了,要是換了我,真不知該如何面對,也可能寧愿做漢奸,也挺不過日本鬼子的嚴刑拷打,你這樣愛國,不惜一切代價,真是難能可貴呀!
讀完《小英雄雨來》這本書,才感到雨來這孩子,是個不平凡的人,有著不屈不撓、寧死不屈、大智大勇的可貴精神,又具有強烈的愛國心,就像雨來自己說的:“我們------是------中國------人,我們------愛------自己的------祖國。”雖然戰爭已離我們久遠,但是愛國之心永存。我和我的伙伴們會踏著他們愛國的足跡一直走下去。祖國有了戰爭時期的雨來,有了和平時期的我們,會戰勝一切困難,變得更強大無比!
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《小英雄雨來》是一本抗日年代的故事,現在被教育部《全日制義務教育語文課程標準》推薦為語文課標必讀叢書。它是有著名兒童文學家,首都師范大學教授金波主編,管樺著作的。
《小英雄雨來》是我最喜歡的書,對我的印象太深了,響應了“天下興亡,匹夫有責”,雨來是個調皮的孩子,個頭不高,但是機靈,還會游泳,更會扎猛子。被敵人抓到要槍斃,就是利用跳水扎猛子脫險的。雨來參加了兒童團盡職盡責的站崗放哨,絲毫不敢松懈。一個人在夜里為八路軍送雞毛信,機智勇敢的小雨來在分不請敵友的時候,把信悄悄的藏起來。終于到達終點,親手把信交給了杜邵英,保證了信息的安全溝通。
雨來和我們的年齡差不多,吃的苦,受的罪比我們多的多,書的最后雨來和八路軍一起炸碉堡的時候受了傷,醒來后還不忘要支槍,打鬼子,為了國家不怕犧牲。如果沒有先烈們的熱血奉獻,哪有我們現在的美好生活呀。
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有一次,我無意間看都一則故事叫《王二小》。讀完后使我有很深的感觸。
故事講述了王二小在一次放哨的時候,被前來村莊掃蕩的敵人抓去帶路。機智勇敢的王二小并沒有直接違抗敵人,而是裝著順從的樣子走在前面給敵人帶路。沒想到的是,王二小卻把毫無防備的敵人神不知鬼不覺地帶入了八路軍的包圍圈。敵人被消滅了,可是敵人的刺刀卻深深地扎進了二小的胸膛,勇敢的二小犧牲了!二小,你用自己年輕而寶貴的生命換來了鄉親們的平安,自己卻躺在冰冷的山間,帶著微笑看那天邊血染紅了的云彩。
王二小機智、勇敢、臨危不懼深深打動了我。他用自己的生命去換老百姓的生命。而我們現在把自己的生命看的比什么都重要,一有什么病痛困難就在爸爸媽媽面前撒嬌??墒蔷鸵驗橛辛饲拜厒兊臒o畏付出才換來了我們現在的幸福生活。作為少年隊員,從現在起,我們應該繼承革命先輩的光榮傳統,熱愛祖國。珍惜今天的幸福生活,好好學習,長大后成為一個對祖國有用的人。
? 抗震小英雄讀后感 ?
今天,我讀了《抗日英雄小故事》,看了中間的一個個英雄小故事,不禁讓我十分欽佩這些英雄們。其中最讓我難忘的故事就是“后方戰場的巾幗英雄茅麗瑛”。在上海市第十二中學(原啟秀女子中學)校園內,有一座女主角雕像,女主角是茅麗瑛烈士。
茅麗瑛是浙江杭州人。1931年進入上海海關工作。1938年加入中國共產黨。
1938年7月任上海職業女子俱樂部主席。她不顧日偽特務的威脅,組織募捐活動,將募集到的錢款物資支援四軍等抗日部隊。
1939年5月下旬,上級黨組織要求茅麗瑛為新四軍征集一批棉衣和錢款,以及難民救濟金。在茅麗瑛和同伴們的共同努力下,社會各界伸出援助之手,掀起了捐款熱潮?;I集到的資金很快轉移到新四軍上海辦事處和難民救濟協會。
就在茅麗英全身心投入慈善義賣時,母親突然病倒,住進了醫院。無暇照顧老人的茅麗瑛,在母親生命的最后一刻,盡心盡孝。
辦完母親的喪事,她又很快的投入到抗日愛國募捐活動中,抗日物資被源源不斷地送往前線。她的行動終于激怒了日寇,在義賣期間收到了一封附有子彈的恐嚇信,但茅麗瑛毫不畏懼,絲毫沒有退縮,她堅定的表示要為“義賣而生、為義賣而死”。1939年月日晚,這個被日寇認為是后方戰場上的“禍患”。
在開會下樓時,遭到日偽特務的**,年僅29歲。
上海解放后,陳毅市長為茅麗瑛烈士親筆提了挽詞:“為人民利益而犧牲是光榮的,人民永遠紀念她!” 茅麗瑛受到敵人的威脅,仍不畏懼。
還仍然讓人民們積極的募捐這種精神是值得我們新世界的學生們學習的。特別是一些孩子,家里的明珠,應該學習陳瑛的精神。當我們完成一項任務時,不能因為一點點挫折和困難,或是因為別人的反對而放棄。
這時,想想茅麗瑛。盡管她受到日本和偽軍間諜的威脅,但她并不害怕。她想縮小規模,繼續帶領人們向新四軍和難民募捐。而我們遇到了一些困難,遭到了別人的反對,怎么就可以退縮了呢? 讓我們好好學***瑛,做一名新世界的好少年。
? 抗震小英雄讀后感 ?
我緩緩起身,拿起一本抗震救災英雄少年,燈光下,著這本書我聚精會神的翻閱這本書,沉淀已久的感情逐漸復蘇,一點一點,在心底彌漫。
這本只有四百多頁的書,總共介紹了四十多位抗震救災涌現出來的少年英雄的感人事跡。書上那些和我年齡差不多大的孩子,在災難來臨時,他們竟是如此沉著冷靜,甚至還有勇氣去奮力救人,這不禁讓我有些羞愧,但更多的則是為他們而驕傲!
其中給我觸動最大的少年英雄是宋雪。她是小學五年級的學生。地震發生時,他本可以脫離危險,但為了救出睡夢中的`同學,他再次跑回還在猛烈搖晃的屋子里,大聲呼喊,挽救了那位同學的生命,而她卻未能脫險永遠閉上雙眼。
我知道,像宋雪這樣為救別人而犧牲自己的人還有很多。倒在廢墟下的少年們,究竟是為什么讓他們舍身救他人?生命的價值重來用交換來體現的。古老的中華民族,輝煌的華夏文化,孕育了這些英雄兒女。
夜很靜,我緩緩合上那本抗震救災英雄少年,在那本書中,我從中領悟到舍己救人的高貴精神,再次想起那些少年英雄,我不禁為她們而感到無限的敬佩與自豪!
窗外,人散夜靜一彎明月……。
? 抗震小英雄讀后感 ?
汶川,一個令人顫抖的地方。然而,在那可怕的時刻,又有多少抗震英雄挺身而出。在災難、愛情的瞬間,迸發出最感人的力量,家人、互相支持;同學、互相幫助;甚至陌生人也武裝起來。
前不久,我看了《抗震救災英雄少年》這本書,內心久久不能平靜。
這本書講述了在突如其來的大**中,各位英雄少年是如何抉擇的。像沉著勇敢的好班長王博;與同學生死與共的王樊;決不放棄希望的馬小鳳……他們與我們一樣,也是一個普普通通的學生,可他們的勇氣與果斷不正是我們要學***?他們不正是英雄嗎?
想到這些,一句話突然涌上我的心頭:“英雄,不需要詮釋?!笔前。?/p>
英雄是什么?什么又是英雄呢?英雄只是普通人,甚至是普通人。
就像“因為我是班長”的林浩,他也是一個十分平凡的小孩,可他在**來臨時所表現出的非凡勇氣令人肅然起敬。在極其危險的情況下,他毅然大膽地救出了兩個同學。是什么讓他們成為英雄的呢?
他們只是比平我們多了一點勇氣,多了一點堅強。然而,正是這一點,使他們成為英雄。你也許會想:
如果是我,我也會那樣做的。可是,如果是你,你真的會那樣做嗎?也許你會問,英雄究竟是什么意思呢?
我只有一個答案:英雄,不需要詮釋。
其實,成為英雄很容易,不一定非要做出什么大事。只要多一點勇氣,多一點力量,只要我們從身邊小事做起,每個人都能成為英雄!
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今天,我讀了一篇文章,叫《撒尿的小英雄》。這篇文章講的是:比利時首都布魯塞爾的人民為慶祝打敗了侵略者而舉行集會時,敵人想炸塌市政廳,破壞集會,炸死歡樂的人群。他們埋好炸藥,點燃導火索后逃跑了。小于連-發現了導火索,想著用水澆滅,可取水已經來不及了,他急中生智,撒了一泡尿澆滅了導火索,救了大家的性命。人們為了紀念他,給他塑了一座雕像。
這篇文章告訴我們,遇到困境時不要慌張,要像小于連那樣要勇敢、要冷靜面對,只有這樣才能有辦法從困境中走出,遇到問題時不要慌張,更不能氣餒,要靜下心來,諸葛亮說過:非寧靜無以致遠。說的就是只有冷靜思考,才能想出解決問題的辦法。
這使我想到了生活中遇到的一件事情,記得有一次考試,我有一道題不會,頓時慌了手腳,心想:這道題不被解決,我就考不了高分了。我又想:再急也沒有用必須靜下心來思考,才能攻克這道題。于是我就靜下心來思考這道題。經過反復琢磨,我想出了這道題的答案。
遇到問題時我們要向小于連一樣不慌張,沉著冷靜,只有這樣,才能思考出解決問題的辦法,戰勝困難。
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這個單元,我學了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護交通員李大叔和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。
雨來很喜歡游泳,仰浮本領最高,媽媽不讓雨來耍水,怕出危險。一天媽媽知道雨來耍水,要打雨來,雨來跑到河沿,一頭扎到河里去了。一會兒,他探出頭來,望著正在發愣的媽媽笑。
秋天,雨來上夜校,他學的第一句話就是“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!笔艿搅藧蹏髁x教育。
一天,鬼子來“掃蕩”了,雨來自己在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了進來,藏到缸下地洞里。鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來,雨來沒有接受。鬼子又問雨來,但雨來仍然說沒看見。鬼子生氣了,扭雨來的耳朵,向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來臉上立刻變成白一塊,青一塊,紫一塊……
但雨來始終說沒看見,氣得鬼子嗷嗷叫:“槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!”蘆花村里的人聽到槍聲,都哭了起來,他們到河沿上找雨來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死!原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已經從水底游到遠處去了。
這個故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔,而且,他非常勇敢和機智,把敵人騙了過去,他還是個愛國的小英雄不會因為自己的好處去出賣中國人。
我要學習他的愛國行為,也希望會有許多人像雨來一樣!在生活中,父母處處關心我們,不僅交錢供我們上學,還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞,可有些同學們卻不好好學,你對得起爸爸媽媽嗎?相反,雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校,那里又舊又破,雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學習,做個對國家有用的人!
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這時的她,手已經血肉模糊,但是她腦子里只有一個念頭——救人!又一個同學被“挖”了出來……從地震魔掌中,搶回兩條鮮花般的生命。她的生命,也因此綻放出美麗的花。她勇于救人的精神大大啟發了我:“一個殘疾人都愿意舍己救人,我們健康人為什么不能堅強一點呢?”
“因為我是班長,同學都沒有了,要你這個班長有什么用呢?”這句真誠而樸實的話出自于汶川縣映秀鎮漁子小學二年級學生林浩。地震中,他勇敢的就出了兩名同學。誰能想到,這個在危難時刻用于救人的英雄,年僅九歲。地震發生時,他兩次救人,兩次被壓在樓板下。每一次,他都很鎮定。
張春玲和林浩的事跡讓我們懂得了。
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當讀完《小英雄雨來》這本書,我的心情久久不能平靜,我的內心為雨來的勇敢、機智而激動著。
雨來才12歲,就能夠和日本鬼子斗智斗勇了,而和他差不多大的我們,看到蟑螂都會尖叫、害怕,更加不用說是面對鬼子的長槍和刺刀了。
這本書講述的是日本鬼子為了獲取八路軍藏身位置,對小雨來先是用盡各種卑鄙手段進行鞭打和折磨,后來又用糖果、餅干和其它好處進行誘惑。但是小雨來不論是面對刀槍、鞭子還是面對“糖衣炮彈”,都堅決不透露八路軍的位置。從小雨來身上我深深體會到了“我們是中國人!我們愛自己的祖國!”這句話的含義。正是因為這句話,小雨來就算被日本鬼子狠狠得抽打也不投降;就算在令人恐懼的漆黑夜晚,也要冒著危險把信送給八路軍;就算知道自己就要死在鬼子的手下,也絲毫不透露黨的機密。
小雨來不但勇敢而且非常機智。其中他的機智給我留下最深印象的是:為了讓一位受傷的八路軍戰士逃走,聰明的雨來想出了絕妙的辦法,讓八路軍戰士扮成羊的樣子,然后隱藏在羊群中,隨著羊群走動而成功逃離。想想如果換成我自己,在那種情況下,只可能害怕得渾身發抖,根本不可能開動腦子,想出好辦法。
雖然年齡小,雨來不能正式加入八路軍,但是他不放棄,而是努力做著一件件令人佩服的事。在我的心里。雨來早就是一位正真的八路軍戰士了,而且是一位勇敢的小八路軍。就是有了千千萬萬個象雨來一樣的八路軍戰士,才有了我們現在的幸福生活。
讀到書的最后,我最想做的是握緊雨來的手說:“我們是中國人!我們愛自己的祖國!”
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《小英雄雨來》這本書向我們講述了雨來的成長經歷,和小伙伴與敵人斗爭的故事。在那個黑暗的歲月中,戰爭和危險無數不在。在一次戰斗中雨來中了敵人的陷阱,被敵人抓住。他并沒有慌張,而是迅速思考著對策,成功地把敵人帶進地雷陣,自己假裝落水逃走,讓敵人炸的人仰馬翻,幫助八路軍剿滅了敵軍。讓我們看到了一個機智、勇敢的雨來。
和平年代再無戰爭,但不代表著沒有危險。這份機智和勇敢,也同樣體現在關鍵時刻走在逆行道路上的消防員身上。不管是寂靜無聲的夜晚,還是剛開始吃上熱騰騰的飯菜,又或是在劇烈的體能訓練后,只要警鈴響起他們就會第一時間出動,趕赴救援現場。他們穿上厚重的防火服,不顧自己的生命,不顧火場的高溫,不顧可能爆炸的危險沖進火場,在火場和救護車之間穿梭。衣服上的汗漬,人們的贊揚都是對他們勇敢和機智最好的印證。
“我們是中國人,我們愛自己的祖國”。這句話讓雨來一直堅守著保衛祖國的信念;消防員為了人民安全和國家的穩定,奮不顧身,舍己救人;我們做為新時代的少先隊員更要守住前輩們留下的對祖國濃濃的愛,好好學習,為祖國的建設添磚加瓦。
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小學作文頻道小編[檸檬樹@]今天給大家整理了《《小英雄雨來》讀后感》的優秀作文,這篇《小英雄雨來》讀后感共有400字,是一篇很優秀的原創作文,這篇《小英雄雨來》讀后感很值得大家參考和學習。
今天,我們學了14《小英雄雨來》。我學完之后,深有感觸……
這篇課文主要寫了:在抗戰時期,晉察冀邊區的雨來為了掩護交通員李大叔,勇斗鬼子,最后用自己的游泳本領死里逃生。
我真佩服雨來,竟然能在殘暴的敵人面前,顯得非常冷靜。而且他在勇斗敵人的時候,還受了傷流了血,居然還能擺出一副不屈不撓的架勢。由此,我被感動了,是啊,鬼子逼迫雨來交出李大叔時,用盡了各種手段,可憐的雨來被折磨的受不了,但他仍然咬著牙,堅決不說出李大叔藏在那里,直到鬼子要槍斃他的時候,也沒有告訴鬼子。多么堅強的孩子呀!
和小雨來相比我們幸運多了:我們沒有生活在戰亂時代,我們有可口的食物,還有美麗的玩具,更重要的是,我們有父母的關心與愛護。
小英雄雨來讓我明白了許多道理:今天的幸福是許多革命戰士用鮮血換來的,所以我們要懂得珍惜,更要繼承烈士們的優秀品質,刻苦學習,把對英雄烈士們的崇敬轉變為對學習的強大動力,力爭把祖國建設成和諧、富強的國家而貢獻自己的力量。
????四年級:趙怡雯
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小英雄雨來讀后感小英雄雨來讀后感(一):
讀了《小英雄雨來》有感
這天,我讀了一篇叫做《小英雄雨來》的文章。這篇文章主要是寫在抗日時期的時候,晉察冀邊區的少年雨來為了掩護革命干部,而勇敢、機智的同敵人作斗爭的故事。讀完這篇文章后,我感慨萬分。
雨來很聰明,他在敵人已經進入屋子,而他沒有逃走的狀況下,雨來并沒有呆呆的坐在炕上,也沒有找個地方藏好,而是向后院跑去。其實這是大有道理的:如果呆呆的坐在炕上,敵人就會認為這個房間必須有貓膩,就會在這個房間大力搜查,這樣交通員李大叔就更容易被找到了。但是雨來是向后院跑去的,他能把敵人的注意力吸引過去,敵人就不會太大力搜查李大叔所藏在的房間了。
雨來還十分勇敢、愛國,敢于敵人作斗爭。當敵人假惺惺的幫雨來松綁,并給雨來糖果、金票和金戒指,想誘惑雨來供出交通員李大叔的下落時,我真擔心雨來會經不住誘惑。但雨來并沒有讓敵人的詭計得逞,仍然態度堅決地說:“我在屋里,什么也沒看見!”敵人在無計可施的狀況下,開始毒打雨來,可雨來還是一聲不吭,守口如瓶。最后,敵人被氣得暴跳如雷,只能嗷嗷的吼道:“槍斃!槍斃!拉出去!”讀到這兒,我的心一下提到了嗓子眼上,真期望雨來能夠逃脫敵人的魔爪。當我明白雨來趁著敵人不防備,冷不防扎到河里,逃走了的時候,我懸著的心最后落下來了。作文
雨來,我十分敬佩你!你機制、聰明、勇敢、而且十分愛國。我要以你為榜樣,向你學習,長大后做一個愛國的人。
小英雄雨來讀后感(二):
我懷著敬佩的情緒讀完了《小英雄雨來》這篇文章。這篇文章的精彩資料讓我十分感動。故事是這樣敘述的:雨來是蘆花村的一個小孩兒。他十分勇敢。有一次交通員李大叔被鬼子追殺,情急之下躲到雨來家的地洞里。鬼子明白交通員李大叔在里面。于是進去搜捕,沒早到。鬼子逼問雨來,最后竟狠狠地銬打雨來,可雨來始終咬金牙關說:“沒看見。”雨來小小年紀經過利誘。逼問??敬?。他都沒有屈服。說明雨來是多么地有正義感,多么地愛自我的同胞。親人。多么地愛自我的祖國。他寧愿犧牲自我的生命,也不說出李大叔的隱藏的地點,小小年紀竟有這種硬骨頭精神,是多么令人敬佩?。〗夥徘?,有多許像雨來這樣的少年人,為了祖國的解放而犧牲了自我性命。比如劉胡蘭,堅定地走向鍘刀,寧愿自我犧牲性命,也不說出共產黨的秘密,小小年紀,如此堅強,多么令人敬仰!王二小為了把鬼子引進八路軍的埋伏圈,最后竟被鬼子用刺刀刺死,多么可敬的英雄行為!愛祖國,為建設更加完美的現代化國家,好好學習,天天向上,讓我們做一個愛祖國的好少年!這就是《小英雄雨來》給我的啟進!
小英雄雨來讀后感(三):
讀了《小英雄雨來》有感
小英雄雨來是一個堅強不屈的孩子,當我讀完這篇文章時,我的心早已不平靜。
這篇文章事寫小英雄雨來為了掩護交通員李大叔,而被鬼子抓住。但是,堅強不屈的雨來無論鬼子如何威逼誘惑,也堅決不說出李大叔的藏身之處,十分巧妙地與敵人展開了斗爭,熟悉水性的雨來從水中逃生。
我最感動的地方是無論敵人怎樣對雨來實施暴行,怎樣用金錢、糖來誘惑他,雨來也絲毫不動搖,結果,自我卻被日本鬼子打得鼻青臉腫、眼冒金花。??!看著雨來竟然為了掩護別人,卻被鬼子打得這么慘,我被感動的直流熱淚,真讓我佩服??!雨來,你真棒!
看到雨來這么勇敢,我真慚愧。我都六年級了,卻還那么膽小。有一次,語文老師讓我們回答問題,我一看,立刻就會了。但不敢舉手,沒想到,老師居然要我回答問題,我愣了一下,天啊!心里好像有一只“小兔子”在“怦怦”跳著。一害怕,一著急,正確的答案就全忘了。想起來真慚愧!我必須要改正膽小的毛病,成為一個勇敢的人。作文
我要學習雨來勇敢、堅強不屈的精神。我要努力學習知識,將來成為國家的棟梁,為國家做出應有的貢獻,不辜負為我們創造幸福生活的烈士。
我要成為像雨來一樣做個勇敢的人。
小英雄雨來讀后感(四):
讀了《小英雄雨來》有感
雨來生長在晉察冀邊區的一條蘆花村里,他十分聰明好動,最喜歡跟小伙伴到村邊的還鄉河里游泳玩耍,他還喜歡去夜校讀書認字。
那年,雨來12歲。有一次,日本鬼子來“掃蕩”了,爸爸去當民兵抗日,媽媽又出了門,雨來一個人在家讀書。日本鬼子來搜家,交通員李大叔跑來雨來家躲藏。日本鬼子搜到了雨來家,把雨來捆綁起來,軟硬兼施,逼雨來講出李大叔的下落。但是,任憑日本鬼子使出渾身解數,還把雨來打的遍體鱗傷,可雨來就是一句話:“不明白,沒看見!”日本鬼子氣得嵫牙裂齒,要把雨來拉去河邊槍斃。當日本鬼子準備開槍時,雨來靈機一動,一頭栽進河里,從水底里敏捷地逃跑了。
戰爭讓無數人失去了生命。據不完全統計,第一次世界大戰持續了4年3個月,有33個國家參戰,卷入戰爭人口達15億以上,軍民傷亡3000多萬人。第二次世界大戰歷時6年之久,先后有60多個國家和地區參戰,20多億人卷入戰爭,死亡7000多萬人。因為戰爭,世界有200多萬兒童死亡,600萬兒童受傷或殘廢。
但是,雨來機智勇敢,竟然在日本鬼子的槍口下成功逃脫了,又救了李大叔,這真是一個奇跡呀!我真是萬分敬佩這位小英雄雨來!作文
我們要學習雨來這種熱愛祖國,不怕犧牲的精神,做一個新時期的小英雄!
小英雄雨來讀后感(五):
讀了《小英雄雨來》有感
這天,我讀了《小英雄雨來》,被雨來的故事所深深打動了。課文寫了12歲的雨來掩護革命干部和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。
這篇文章引起了我感情的共鳴有兩處,第一處是在雨來上夜校的時候,暗黑的屋子里點上幾盞油燈,幾個孩子圍坐著。雨來留意翼翼地打開用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的手指念著“我們是中國人。我們愛自我的祖國?!彼钦J真的態度,實在讓人敬佩。我想到我們的學習,坐在寬敞明亮的教室里,有著現代化的教學設施和老師們的淳淳教導,然而我們還是東張西望,心不在焉。我們不愛惜自我的教科書,常常是一本書還沒有讀完,就已經抓破了書皮,弄臟了書頁,甚至于把書架子都拆散了??粗陙韺W習的狀況,我感到深深的羞愧。
第二處是在雨來被鬼子惡打的時候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰,雨來的臉立時變得青一塊,紫一塊。鼻子被打出血來,順著腮邊流下來,一滴一滴的血滴在課本上。然而雨來只是用手背一擦,倔強地抽動一下嘴角,仍舊咬著牙,嚴守秘密。這場面實在讓人心悸!難以想象,假如換做是我,我能承受這樣的折磨嗎?雨來僅僅是一個十二歲的孩子,出生在那樣動亂的年代,隨時都有生命的危險,然而他卻能應對殘暴的敵人,勇敢地說不。我們此刻的生活多么幸福,有父母無微不至的關懷,有老師長輩耐心的教導,我們生活在一個愛的港灣里,不用害怕有什么風雨來襲擊。然而我們卻是“身在福中不知?!保覀兲羰?,總是埋怨玩得不夠,我們無休止地向父母要這要那,從沒想過為家庭,為社會做一點力所能及的小事。同雨來相比,我們顯得多么渺??!
“真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時,才能體會到?!贝笪暮兰{素夫這樣說?!缎∮⑿塾陙怼愤@篇文章讓我清楚地認識到人生的價值,從今后,我將懂得珍惜自我此刻的生活,懂得我們此刻的一切生活來之不易,它是無數先烈們用生命和鮮血換來的。我要向雨來學習,做一個堂堂正正的中國人,一個愛學習的少年,肩負起建設祖國的重任。
小英雄雨來讀后感(六):
讀了《小英雄雨來》有感
雨來是晉察冀邊區北部的一個小村莊的一個小孩子,雨來十分喜愛游泳。他仰浮的本領最高,能夠臉朝天在水里躺著,不但不沉底,還要把小肚皮露在水面上。但他媽媽從不讓他玩水,說很危險。
到了秋天,雨來的父母親提議上夜校,雨來答應了。夜校在三鉆兒家的豆腐房里,房子很破。老師是東莊學堂里的,穿著褲褂,胖胖的,剪著短發。
當雨來輕輕地念起“我們是中國人,我們愛自我的祖國?!睍r,便明白為祖國付出,寧死不屈的道理。真正的中國人,務必為自我的祖國付出鮮血、生命。應對死亡而從不恐懼,應對生離死別從不流淚。
當日本鬼子用糖塊來打雨來時,他從不退縮。當看過這一則故事時,誰不為雨來的勇氣而感到欣慰。作文
但我們中國人絕不會膽怯,當日本鬼子把雨來拉去還鄉河槍斃時,雨來的目光是如此堅定。因為他感覺到,為了中國而死是光榮的。當你走進他的,便會感覺到一種正氣。但雨來是幸運的,他從日本鬼子的魔掌中逃了出來。
小雨來是個英雄,是個真正的民族英雄,為了人民的利益而英勇斗爭,小小年紀,智勇雙全。是個真正的中國人,他年紀是小,但全身充滿了民族正氣,正如國家主席胡錦濤所說的以服務人民為榮,以背離人民為恥。同學們,有志不在年高,我們從小就要練好本領,時刻準備著為共產主義事業而奮斗。
小英雄雨來讀后感(七):
讀了《小英雄雨來》有感
“有志不在年高”是啊,我們每個人都就應有志氣,做一個熱愛祖國的好少年。
這天我讀了《小英雄雨來》這個故事,故事講的是在晉察冀邊區的一條還鄉河旁的一個小村莊里有一位少年,他的名字叫雨來。有一天雨來的父親母親走后,他一個人在家,這時日本鬼子來到了雨來的家里,開始時那些鬼子是誘惑雨來,想讓他說出交通員李大叔的下落,但是雨來應對敵人的誘惑,十分的鎮靜,鬼子見對雨來用軟的不行,他們就用硬的了。他們開始毒打雨來,但是雨來還是十分地堅定,一向說沒看到,鬼子徹底憤怒了,嗷嗷地叫著“槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!”之后只聽見從河沿上傳來了幾聲槍響,大家都以為雨來被鬼子殺害了。然而令人意想不到的事發生了,雨來竟然沒有死。這正是因為雨來從小就在河邊長大,練就了一身游泳的好本領,這次才能躲過鬼子的魔爪。
讀完這個故事后,我覺得雨來在我的心中的的確確是一個小英雄。我想對雨來說:“雨來你真了不起,你小小年紀應對鬼子的誘惑和威脅沒有妥協,沒有退縮,你的鎮靜和勇敢值得我們每個人去學習??上覀儾辉谕粋€時代,我們此刻雖然是說生活在和平時代,但我們會把你的這種精神永遠傳承?!贝丝涛易詈竺靼琢?,做人就要勇敢,有志氣。我們只有練就一身過硬的本領,長大后才能為我們的祖國做出貢獻。
我對自我說,必須要向雨來學習。
小英雄雨來讀后感(八):
這天,我讀了《小英雄雨來》這篇課文。
這篇課文寫了12歲的雨來住在一個小村莊,雨來浮水本領最高。但媽媽不讓雨來耍水,怕有危險,為了不讓雨來瞎鬧,爸爸和媽媽說讓雨來上夜校識字。
一天,李大叔來雨來家隱蔽,雨來剛想躲起來,鬼子就來了。鬼子用糖塊、甜言蜜語和金戒指引誘雨來,可雨來卻不理睬。鬼子一生氣,把雨來槍斃了。當村里人明白后很悲哀。突然聽到雨來的朋友鐵頭,在叫雨來的名字。原先槍響以前,雨來趁鬼子不防備,一頭扎進河里。鬼子忙朝水中打槍,但雨來早就從水底游到遠處去了。作文
雨來是多么的勇敢、愛國啊,敵人用糖塊、金戒指來誘惑他,雨來都沒有理解,也沒有說出李大步的下落。最后換來的卻是一頓毒打。要是換了我們,很可能受不了這樣的痛苦。
讀了《小英雄雨來》,我真切地感受到這位抗日小英雄熱愛祖國的崇高精神和勇敢機智的優秀品質。我要向小英雄雨來學習。學習他熱愛祖國,不怕犧牲的精神;學習他機智、勇敢、不怕敵人的精神。作文
雨來雖然生長在抗日戰爭的年代,卻能認真、刻苦的學習;我們生長在幸福和和平年代,不用上夜校,也不用在豆腐房里上課、學習,而是在明亮又寬敞的教室里學習,我們要珍惜來之不易的生活,發奮圖強,為中華民族的騰飛,貢獻自我的力量,做一個“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生。
雨來哥哥,你永遠是我心目中的英雄。
時刻準備著,為共產主義事業而奮斗。
小英雄雨來讀后感(九):
品讀《小英雄雨來》后感
“紅軍不怕遠征難,萬水千山這等閑。五嶺逶迤騰細浪,無門磅礴走泥丸……”《長征》是一首雄壯豪邁,大氣磅礴的革命交響曲;是一幅波瀾壯闊,熱血澎湃的歷史畫卷;是一面迎風飄揚,永不墜落的勝利旗幟,是一座自強不息,勇往直前的不朽豐碑。
萬里長征路,是一條通往勝利的大道,是勝利途中冰與霜的贊歌。是什么讓他們明知征途有艱險,卻毫不畏懼?是什么讓他們突破圍追堵截,跨越千山萬水?是什么讓他們戰勝無數艱難險阻,勤寫出驚天地,泣鬼神的偉大革命篇章?是哪堅定不移的信念,是那不屈不撓的信心,是那無所畏懼的信仰,是那向著勝利的長征精神!
每當看到關于抗日戰爭題材的電視劇或學過的課文時,我都會想起那一段令人難忘的故事?!缎∮⑿塾陙怼分芯途椭v述了:晉察冀邊區的少年雨來,聰明勇敢,游泳本領高強,為了掩護革命干部,機智勇敢的與敵人斗智斗勇的故事。故事情節緊湊而又豐富多彩。跌宕起伏。將一位熱愛祖國,不畏強敵的少年英雄雨來展此刻我們面前。小英雄雨來的聰慧令我們感慨。
中國共產黨已經走過了90個風風雨雨。在黨的90歲生日到來時,我想每個人的情緒,除了感慨,高興,更多的是激動。
這天,我們生活的這個世界,都是先輩們用鮮血才換來的完美生活。先輩們的這種革命精神令我們蕩氣回腸。八年的抗日戰爭,中國人為什么沒有被打敗,全憑的是“我們是中國人,我們愛自我的祖國“的信念。他們的英雄事跡這是可歌可泣。
光影似箭,記前輩的革命精神日月如梭。牢記繼承先輩的光榮傳統,做一名合格的少先隊員。革命的歲月雖然已經離我們遠去,但他們的革命精神卻永駐我們的心間,永遠指引我們前進。讓我們再吟誦《長征》:
“紅軍不怕遠征難,萬水千山這等閑。五嶺逶迤騰細浪,無門磅礴走泥丸……”
小英雄雨來讀后感(十):
《小英雄雨來》讀后感
我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護革命干部和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。雨來很喜歡游泳,仰浮本領最高,媽媽不讓雨來耍水,怕出危險。一天媽媽明白雨來耍水,便打雨來,雨來一頭扎到河里去了,望著媽媽笑。秋天,雨來上夜校,他學的第一句話就是“我們是中國人,我們愛自我的祖國?!笔艿搅藧蹏髁x教育。一天,鬼子來“掃蕩”了,雨來自我在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了過來,藏到缸下地洞里,鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃,雨來沒有吃便又問雨來,但雨來仍然說沒看見,鬼子又扭雨來的耳朵,向兩邊拉,鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來臉上青一塊,紫一塊……但雨來始終說沒看見,氣得鬼子說::“拉出去,槍斃!”蘆花村里的人聽到槍聲,便哭了起來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死,原先槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,但是我們的小英雄雨來已經從水底游到遠處去了。這個故事很感人,小英雄雨來不顧自我的生命安危去保護李大叔,而且,他十分勇敢和機智,把敵人騙了過去,他還是個愛國的小英雄不會因為
自我的好處去出賣中國人。
我要學習他的愛國行為,也期望會有許多人像雨來一樣!在生活中,父母處處關心我們,不僅僅交錢供我們上學,還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞,可有些同學們卻不好好學,你對得起爸爸媽媽嗎?相反,雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校,那里又舊又破,雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學習,做個對國家有用的人
小英雄雨來讀后感(十一):
我讀了《小英雄雨來》這篇文章后,心里的感想有很多。
雨來為了掩護交通員李大叔,無論日本鬼子怎樣誘供,雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來實行暴打,把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對著雨來的頭作出要劈死雨來的狀態,以次來嚇唬雨來,妄想著雨來能供出李大叔,但是雨來就是堅決地回答“不明白”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準備槍斃。雨來趁鬼子不注意的當兒,一頭扎進河里游走了……
我十分欽佩勇敢、機智的雨來。是啊,作為中國人我們這天之所以能當家作主并過上幸福的生活,就是因為抗戰時期有千千萬萬個雨來這樣的少年以及無數的革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血混戰,同日本鬼子進行了艱苦卓絕的斗爭。,可雨來那種應對兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵著我們,鼓舞著我們,我們要以頑強的意志去克服學習上的每一個困難,認真學習,掌握更多的知識和本領建設祖國,報效祖國,把我們的國家建設得更加強大!
這天我們和雨來一樣,同樣都是十來歲的孩子,不一樣的是我們生活在和平幸福的環境中,而雨來是生活在戰火連天的戰爭年代里;雖然時代不一樣了
讀完《小英雄雨來》這本書,我為雨來感到自豪與驕傲。因為,雨來這么小的年紀就那么勇敢,他為了保護革命同志寧死不屈。我必須要向雨來學習,長大后盡自我的最大努力報效國家。
小英雄雨來讀后感(十二):
《小英雄雨來》讀后感
讀了小英雄雨來后,讓我明白雨來是怎樣對付日本鬼子,雨來是聰明、機智、勇敢的孩子,雨來用他的聰明、機智、勇敢打敗許多日本鬼子。
如果我生活在雨來的那個年代,我會拿著菜刀當武器,用平底鍋當盾,去殺日本鬼子。
讀了小英雄雨來,讓我明白以前的孩子是聽著槍聲長大的,而我們此刻是生活在寧靜之中,所以我要珍惜好此刻的平靜。
我必須要保護好我們的家園,而且不會讓外國的人繼續侵略我們中國的。
? 抗震小英雄讀后感 ?
上課的時候老師給我們講了一個《小英雄雨來》的故事。故事發生在一個長滿像鵝毛一樣的蘆花的村子里,那里住著幾十戶人家。這個村子叫做魯花村,雨水在這個村子里生長。故事主要講的是雨為了保護交警叔叔而前來與敵人英勇作戰的故事。遇到危險時,小英雄瀟灑地跳入水中,擺脫了追逐。
從這篇課文中,我學到了面對危險和困難,我們應該勇敢面對問題,像雨一樣機智地解決問題。只有不畏艱難險阻,才能排除萬難,戰勝困難。
因為小英雄不顧一切的保護別人,不在乎自己的人身安全,讓人更喜歡他。正是由于英雄們個人的犧牲和保衛祖國的精神,我們現在過著更好的生活。我們優越的學習環境是英雄的偉大生命換來的。我們應該熱愛祖國,用雙手創造更美好的未來。首先,我們要努力學習,天天向上,像雨一樣保護我們的家園。讓我們行動起來!
? 抗震小英雄讀后感 ?
今年暑假,老師推薦我讀了一本小說——《沙家浜小英雄》。這本書的作者是金曾豪,是我們常熟人。主人公是一個十四歲的小男孩,穿水魚一樣靈活,水牛犢一樣結實,他的名字叫金端陽,是我們沙家浜的小英雄。
金端陽為什么是小英雄吧?聽我慢慢說來。端陽家住在陽澄湖邊的沙家浜,家里養了一群鴨子,他就是這群鴨的司令,而且這些鴨子中有一些居然會飛。在運送藥品時這些鴨子就成了鴨司令的“空軍”,把珍貴的藥品安全的送出城。端陽為了把“胡傳魁昨晚秘密投降日寇。十萬火急!”這個重要的情報及時送到武工隊,他靈機一動,把情報放在肥田一郞送給大福師的鋼筆里,順利地通過了日本兵設立的卡口的檢查。就這樣,端陽一次次出色地完成了任務,光榮地加入了武工隊。
讀完整本書,我深深地被小英雄的故事感動了,并把小英雄的`故事講給爸爸媽媽聽。爸爸媽媽為了能讓我更深刻地感受和體會故事中的革命精神,在暑假里自發組織我們班的同學一起去沙家浜參加《紅領巾強軍夢》的實踐拓展活動。
在這個活動中,我們參觀了沙家浜革命歷史紀念館,體驗了新四軍傷病員通過與地下交通員互對暗號接頭的方式,闖過重重困難,共同完成組織交待的運送物資的任務。這一天,天氣炎熱,太陽火辣辣地曬著大地,我們接好了支援前線,運送物資的人物。我們把16人分成兩隊,一隊叫“金刀連”,另一隊叫“戰狼隊”,比賽誰先把藥品、步槍、糧食和衣服等物資送到目的地。我們找到這些物資后,按照要求,將物資全部放在獨輪車上,然后推著車前進。不一會兒,“金刀連”追了上來,我們一緊張,差點翻車,有的物資也從車上掉下來。就在這時,我們“戰狼隊”的隊員靈機一動,每人搬起車上的一件物品,獨輪車就變輕了變穩了。我們的車就飛一樣地前進,把金刀連甩得無影無蹤。我們咬緊牙關,拼盡全力,沖向終點,完成了任務。比賽結束了,同學們都累趴下了,但心情都很激動。通過活動,小英雄的勇敢和新四軍團結合作、不怕犧牲的革命精神牢牢印在我的心里。
通過閱讀,通過實踐,讓我明白了成長過程中必須經歷的挫折、努力、沮喪、淚水、發現和感悟,這個過程中不管好與壞我們都應該勇敢地去面對和解決一個個人生必經的難題,為自己制定一個目標,不懼困難,朝著它勇往直前。
? 抗震小英雄讀后感 ?
小英雄雨來住在晉察冀邊區北部的一條還鄉河邊,有一次,雨來聽到外面有一陣嘈雜聲,剛出門就和區上的李大叔撞了滿懷,原來敵人正在追捕通訊員李大叔,他機智地將李大叔藏起來,敵人抓不到李大叔,就把雨來抓起來,并對他進行殘酷地抽打和審問,可是沒想到一個12歲的兒童,面對敵人的拷打逼問,竟能表現得如此沉著冷靜,寧死不屈。氣急敗壞的敵人要把他拉到河邊槍斃時,聰明機靈的小英雄雨來趁機跳到河里逃走了。
我非常欽佩勇敢、機智的雨來。是啊,作為中國人我們今天之所以能當家作主并過上幸福的生活,就是因為抗戰時期有千千萬萬個雨來這樣的少年以及無數的革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血混戰,同日本鬼子進行了艱苦卓絕的斗爭。,可雨來那種面對兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵著我們,鼓舞著我們,我們要以頑強的意志去克服學習上的每一個困難,認真學習,掌握更多的知識和本領建設祖國,報效祖國,把我們的國家建設得更加強大!
讀了《小英雄雨來》,我真切的感受到這位抗日小英雄熱愛祖國的崇高精神和英勇機智的優秀品質。在人生成長的過程中,沒有人一帆風順,在遇到危險時,應當勇敢機智地去拼搏,在遇到挫折時,應當沉著冷靜地去克服。小雨來在敵人面前不害怕,不動搖,那樣地勇敢、從容,他是真正的英雄。正是有了這些無數的小英雄,才換來了我們的幸福生活。我要努力學習知識,將來成為祖國的棟梁,為國家做出應有的貢獻,不辜負為我們創造幸福生活的烈士。
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“紅軍不怕遠征難,萬水千山這等閑。五嶺逶迤騰細浪,無門磅礴走泥丸……”《長征》是一首雄壯豪邁,大氣磅礴的革命交響曲;是一幅波瀾壯闊,熱血澎湃的歷史畫卷;是一面迎風飄揚,永不墜落的勝利旗幟,是一座自強不息,勇往直前的不朽豐碑。
萬里長征路,是一條通往勝利的大道,是勝利途中冰與霜的贊歌。是什么讓他們明知征途有艱險,卻毫不畏懼?是什么讓他們突破圍追堵截,跨越千山萬水?是什么讓他們戰勝無數艱難險阻,勤寫出驚天地,泣鬼神的偉大革命篇章?是哪堅定不移的信念,是那不屈不撓的信心,是那無所畏懼的信仰,是那向著勝利的長征精神!
每當看到關于抗日戰爭題材的電視劇或學過的課文時,我都會想起那一段令人難忘的故事?!缎∮⑿塾陙怼分芯途椭v述了:晉察冀邊區的少年雨來,聰明勇敢,游泳本領高強,為了掩護革命干部,機智勇敢的與敵人斗智斗勇的故事。故事情節緊湊而又豐富多彩。跌宕起伏。將一位熱愛祖國,不畏強敵的少年英雄雨來展此刻我們面前。小英雄雨來的聰慧令我們感慨。
中國共產黨已經走過了90個風風雨雨。在黨的90歲生日到來時,我想每個人的情緒,除了感慨,高興,更多的是激動。
這天,我們生活的這個世界,都是先輩們用鮮血才換來的完美生活。先輩們的這種革命精神令我們蕩氣回腸。八年的抗日戰爭,中國人為什么沒有被打敗,全憑的是“我們是中國人,我們愛自我的祖國“的信念。他們的英雄事跡這是可歌可泣。
光影似箭,記前輩的革命精神日月如梭。牢記繼承先輩的光榮傳統,做一名合格的少先隊員。革命的歲月雖然已經離我們遠去,但他們的革命精神卻永駐我們的心間,永遠指引我們前進。讓我們再吟誦《長征》:
“紅軍不怕遠征難,萬水千山這等閑。五嶺逶迤騰細浪,無門磅礴走泥丸……”
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