勵志愛國讀后感
發表時間：2025-08-02勵志愛國讀后感（錦集11篇）。
「1」勵志愛國讀后感
導讀:愛國英雄讀后感（一）
最近，我看了一本書，名叫《紅軍長征的故事》。在二萬五千里的長征中，我們的紅軍戰士經歷了各種艱難困苦。他們戰勝了難以想象的困難，用自己的血淚譜寫了動人的篇章。
雪山是紅軍前進的障礙之一。面對高山峻嶺、寒風凜冽、白雪皚皚的大山，戰士們團結一心，以難以想象的毅力和艱辛，為部隊探索前進的道路。這不僅是一條磨難意志的道路，也是一條人生之路。當我遇到這片開闊美麗的草原時，我以為有希望，但誰能想到意想不到的困難。
草成了紅軍前進的阻力。許多士兵倒在草地上，再也沒有起來。當他們向黨投降時，他們已經把生死置之度外了。然而，面對糧食短缺和惡劣的環境，戰士們怎能不在風雨中前行，在野外生活呢？
我們只能在書本上或電視上了解這些感人的故事，但我們可以充分想象他們遇到困難和危險時的情景，以及他們在困難和危險面前互相幫助和鼓勵的友好感情。
看完紅軍長征的艱苦歲月，用無數生命書寫的英雄史詩將成為我的動力。今天紅軍的頑強和強烈的愛國主義精神，怎能不打動我們呢？我們能做的就是努力學習中國共產黨的文化知識，決不在困難面前低頭。
用科技強國，以人才壯國。我們不應懼怕困難，迎頭趕上，以民族的偉大精神迎接挑戰，以祖國的興衰為己任，為祖國的繁榮昌盛而不斷奮斗。要自強、自立，用智慧和汗水創造祖國更加燦爛的明天。
愛國英雄讀后感（二）
雨來從小受到了，“我們是中國人，我們愛自己的祖國”的愛國教育，所以會有后來的抗日英雄事跡。
文中“把鬼子領進地雷陣”“巧計護送八路軍”“夜送雞毛信”使我深受感動。年紀幼小的雨來可以為了國家，人民冒著死的危險，他寧可玉碎，不為瓦全。小雨來的精神永遠銘記在世人心中。
然而，在那個烽火沖天，硝煙彌漫的時代，有的人為了自己的利益，不惜出**家，人民，使愛國志士死傷無數，他們多么可惡，可恨??！同樣的藍天，同樣的沃土，同樣的教育，怎么會有這么大的差別。
雖然雨來生在抗日戰爭時期，但是他能認真發奮讀書，雨來勤奮學***了精忠報國，我們發奮學***為了報效祖國，我要向雨來那樣，更加發奮努力，不妄費了先烈的鮮血和生命，建設偉大的祖國。
雨來了，你的事跡如同刻在石頭上的文字，永遠銘刻在人民心中。
今天，我讀了《革命英雄的故事》這本書，我非常感動。他們很勇敢，面對殘酷的環境寧死不屈，其中，我最佩服的就是劉志丹。劉志丹在1903年冬生于陜西保安縣。
他在青少年時期目睹了民不聊生的凄慘景象。于是，他想改造社會，復興中華。通過努力，他考進了黃埔軍校。
1926年，他畢業后隨軍遠征。這一時期，他領導革命軍挖戰壕，瓜分財產。這時，敵人率領大批部隊進攻革命軍。他帶領革命軍英勇阻擊，將敵人打了回去。
憤怒的敵人組織了大批部隊再次進攻。這次他們失敗了，因為力量懸殊。后來，他率領部隊在三交鎮作戰。他的部隊從清晨到中午都沒有成功，也不能進攻三交鎮。于是，他決定親自去指揮戰斗。
結果，他在指揮部隊進攻時，被敵人的子彈擊中左胸，傷了心臟。在臨死前他讓其他戰士告訴政委，請他帶兵，一定要把三交鎮給攻下來。他為了革命而生與死。他是不屈不撓的。這種精神值得學習。
「2」勵志愛國讀后感
今天，學校組織我們到東莞圖書館參加“我的中國心”愛國電影展播。我看的電影是《集結號》?？赐赀@部電影，我不禁從心里涌出一股自豪感，為中國抗戰史上許許多多為國捐軀的無名烈士感到驕傲！
《集結號》這部愛國電影講在淮海戰役中，九連連長谷子地接受團長交給他的阻擊任務，要求聽不到集結號不得撤退。戰場上，九連的47名戰士英勇抗戰，但終究寡不敵眾，戰士們相繼犧牲。然而，他們卻始終沒有聽見集結號。最后，全連戰士除了谷子地一人存活下來，其余全部犧牲。解放后，谷子地得知自己部隊的番號被取消，戰死的46個弟兄都被視為失蹤者，他們所做的貢獻也無法證明。谷子地后半生便踏上一條為死去的戰友找回應有榮譽的路。他來到原來九連弟兄犧牲的戰場，發現那里已經成了煤礦。他不停的挖煤，想要尋回戰友的尸體。后來，在摯友趙二斗的幫助下，谷子地找到了原來給他下達命令的團長的警衛員，知道團長為了大部隊的安全，沒命令吹集結號。谷子地大怒，大罵死去的團長。最后，經過不懈的努力，谷子地終于證明了九連戰士的功勞，上級決定加封他們為烈士。他們在九連烈士紀念碑前吹起了意味悠長的集結號······
《集結號》這部電影中戰士的英勇，谷子地的執著令我感動。戰爭是殘酷的，一旦踏上戰場，就準備著獻出寶貴的生命。而所有戰士們都有勇氣踏上這個戰場，為保衛國家與敵人殊死決斗，他們都是英雄！我們都能說出一些知名英雄的名字，但是，中國的革命事業就是靠這幾個英雄打拼出來的嗎？不是的！他們背后有許許多多的無名英雄，他們與這些英雄一樣偉大，一樣默默的為祖國做著貢獻！就像《集結號》里這47個戰士一樣。不到最后一刻，他們決不放棄，為了祖國而戰死。他們用青春譜寫著一首可歌可泣的革命歌曲，我為他們而驕傲！而這些戰士的名字，可能不為人所知，沒有人去證明他們對祖國的豐功偉績。誰來為他們申冤？誰去證明他們？也許，他們在為國捐軀那一刻沒想那么多，但一個曾經為國家戰死的人，沒有人去紀念他們，這是一件多么可悲的事！對谷子地來說，屬于46個弟兄的榮譽是寶貴的，如果他們就這樣白白犧牲了，那是多么惋惜啊。他要用一生去為弟兄們討回榮譽。所以，谷子地才不斷努力，為戰士們爭回了烈士稱號。最后那聲集結號意味深長，因為它代表著九連戰士對祖國的貢獻與熱愛。
而在今天生活在幸福時代的我們，不愁吃不愁穿，能夠在教室里學習，是多么快樂啊！我們應該時時刻刻銘記是誰帶給了我們幸福生活：是無數愛國烈士！他們在戰場上揮頭顱，灑熱血，我們的幸福和快樂，是他們用青春和熱血換來的。
我們新一代少年，要從現在開始，好好學習。祖國的未來就掌握在我們手里！國家的繁榮富強，就是對所有英烈戰士的最大安慰。行動起來吧！從現在開始掌握知識，學好本領，像那些戰士一樣，用自己的知識為祖國作出貢獻吧！
「3」勵志愛國讀后感
這慷慨激昂的詩句從我們心中澎湃而出，胸膛里狹隘和污濁被蕩滌一空，留下的是燃燒的熱血和傲視一切的決心。我們的祖國有五千年的歷史，古老的禮貌古國源遠流長，四大發明大大的加快了世界人民由愚昧走向禮貌的進程。雖然八國聯軍的堅船利炮打破了堅固的壁壘，日本侵略軍的魔爪撕碎了蔣 介 石“攘外必先安內”的夢想。古老的禮貌似乎蕩然無存，偉大的中國人民也經歷了難以想象的苦難?？蛇@又算得了什么呢?我們炎黃的子孫是壓得垮的嗎?看吧，在中國共產黨的領導下，經過全體中國人民浴血奮戰。八國聯軍歸縮回老巢，日本侵略軍乖乖收起魔爪。我們中國依然雄踞于世界的東方，泱泱大國依然是不朽的神話。
5。12汶川大地震又能怎樣，災難面前，我們中國人民眾志成城、攜手抗災。小小災難又算得了什么，它但是是讓中國人團結得更緊密一些，讓世界人民再一次認識東方巨龍鐵一般的脊梁。
改革開放以來的30年，是中國經濟迅速蓬勃的發展，這30年的征程，中華民族以嶄新的姿態重新屹立于世界民族之林;短短30年的滄桑巨變，創造了一個個光輝的歷程，鑄就了一個民族近百年的夢想!
我們堅信，在中華民族偉大復興的征程上，必將出現一個又一個輝煌。中華民族的崛起，必將讓世界為我們自豪!神州大地，百業復興，萬國敬仰的日子即將到來。
「4」勵志愛國讀后感
光陰似箭，彈指一瞬間，已過去90年載。90年的風風雨雨，屹立在東方的中國在偉大的中國共產黨的正確領導下，在這個世界中，中國點亮了一次又一次的希望，創造了一次又一次的奇跡。
當我讀了《董存瑞的故事》這本書后，令我非常感動。故事寫了年僅19歲的董存瑞在解放隆化的戰役中和戰友們，接連炸毀敵人的碉堡群。這時，總攻沖鋒號已經吹響，突然他們發現迎面的橋身卻是座經過偽裝的暗堡，從里面掃射出來的子彈阻擋了解放軍的前進道路。為了減少戰友傷亡，在找不到炸藥支撐點的情況下，董存瑞在橋下高舉炸藥包并高喊：“為了新中國，沖啊!”突然間，一聲巨響，地動山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。
我看了這一事跡后，感觸萬千，董存瑞為了后繼部隊的不斷前進，為了戰斗的勝利，為了中國的解放，為了人民更好的生活，獻出了自己寶貴的生命。他舍身為國的精神，激勵著成千上萬的革命英雄不斷前進。就是一個個象董存瑞這樣的共產黨員們用鮮血和生命才換來了新中國的成立，我們才有了現在幸福美好的生活，我們才能健康快樂地成長、學習。看看我們每天生活在幸福溫暖的家庭，環境優美的學校，寬敞明亮的教室里，這些都是誰給我們創造的?當然是中國共產黨給我們創造的。她就像一輪無私奉獻的太陽，我們就是一朵朵含苞欲放的花朵，在陽光的呵護和滋潤下茁壯成長，競相開放。
我們的共產黨員是最無畏的英雄。也正是以毛澤東同志為首的共產黨人，出生入死，領導著我們建立起了新中國。從此，我們結束了百年的屈辱歷史;從此，我們結束了國家四分五裂、任人宰割的狀況;從此，中國人民終于站起來了。我們可以自豪地說：“我們是中國人，是堂堂正正的中國人!”我們可以對帝國主義、霸權主義堅決地說：“不”!我們可以按照自已的意愿去建設自已的國家，而不必再看別人的“臉色”。
在中國共產黨的領導下，我們的生活水平提高了!我們昔日單調而古老的文具盒被各種類型的文具包所取代;我們告別了油燈，迎來了白熾燈!現在的生活既不需要我們拋頭，也不需要我們撒血，更不用我們去犧牲自己，現在需要的就是齊心協力，在未來中國的藍圖上，繪上精彩的一筆!
然而事情并沒有這樣簡單，中國共產黨建國伊始就開始了一系列的整頓;恢復生產發展，借此來拉動經濟，發展重工業。然而在這次探索中，共產黨也出現了許多失誤，但在黨的正確領導下，中國這頭雄獅已逐漸蘇醒!中國開始變強大! 直至今天，我們中的許多人還是抱怨共產黨，“這貧富差距越來越大，這日子還過不過了?！庇谑?，在一些錢幣上出現了_反新中國的標語。如果不是共產黨那么新中國從哪來?在戰爭年代，不要說吃飯了，就連你的命什么時候沒了，都是個未知數，死神就如在你身邊他一個不高興，就可能把你隨時帶走。我認為人要學會感恩，如果沒有共產黨，那來的新中國!
如今的黨，已是溶入我靈魂的一種精神、一種動力、一種激情。她已成為我畢生不變的信念。她已溶入在我的生活中，她已溶入在我的工作中，他已溶入在我的血液。
想想當時的人吧，沒有自由我們就創造自由!沒有民主我們就創造民主!沒有條件我們就創造條件!看看現在的我們，有條件了，我們寧愿躲避條件，有了條件，我們丟棄條件，呵呵，這些是多么的可笑，我們能夠有他們的一分一毫嗎?不能!不能!!我們有的是父母的嬌生慣養，是父母從小的保護 ，是不能收一點挫折的所謂的自尊心，試想一下，我們回到了那個年代，等待我們的是什么，對!是死亡，是欺壓，是不能保護自己只會哭鼻子的孩子，什么也不能做，我們中華民族的魂呢，難道就要在我們這代“沉淪”嗎?不!我們祖國的魂不能丟，革命前輩們為了祖國的魂，為了中國共產黨的魂，為了中華人民共和國的魂，付出了鮮血付出了汗水，付出了生命……我們不能，不能讓這要一直傳承下去的精神在我們這一代消失不見，不能!
沒有經歷過風暴，再結實的船帆也無法實現它的價值;沒有遭遇過坎坷，再優秀的人也難免顯得單薄。樹木受傷的部位，往往會變得最堅硬;少時經受苦難磨礪，日后，方可激濁揚清成大業。如今的生活越來越好，黨為我們提供了豐富的物質生活。但我們不能因此而沒有了抱負，沒有了志向，做什么事都半途而廢不敢超越。記?。和瑢W們，敢于在逆境中磨練的人，有抱負的人才會擁有輝煌的未來，讓我們一起努力，在黨的陽光下一起奮斗，在人生的道路上，真正做到“窮且益堅，不墜青云之志”。
「5」勵志愛國讀后感
讀了《愛的教育》中《少年愛國者》這篇文章后，我被深深震撼了！故事講述了一個窮困潦倒的賣藝少年在得到三個旅客的施舍后，萬分喜悅。但當他聽到三個旅客在背后辱罵自己的祖國后，憤怒不已，毫不猶豫地將那些金幣砸向他們…
心靈震顫之余，我也被少年強烈的愛國之情感動了。這位11歲的少年身無分文，他忍受得了人們對他的虐待，去不能容忍人們對自己祖國的侮辱。少年憎恨世人，甚至厭倦這種生活，但他對祖國的摯愛卻不可磨滅。那些富人施舍給他的錢足夠讓他吃飽，穿暖一陣子，但是當那些富翁對少年的祖國表現出不屑與偏見時，少年覺得這些錢與祖國的尊嚴相比，太微不足道了！他斷然舍棄了金錢，用自己的微薄之力捍衛了祖國的尊嚴！
人窮志不窮。愛國不必是驚天動地豪言壯語，不必是舍身忘死的以身許國，只要你心中有祖國，時刻關心國家興亡，你就是一個平凡的愛國者。少年那錢幣飛擲發出的響聲和他的怒吼，讓我感覺少年的形象突然變得偉大起來。與少年的愛國相比，那三個旅客顯得太渺小了。他們雖然有錢優勢，但他們心靈不美，仗著自己地位顯赫，就毫不忌憚地侮辱被人的國家！實在可惡。
震驚中外的"南京大屠殺"是中華民族的恥辱，也是人類歷史上野蠻，可恥的暴行。時間不能沖淡歷史，我們不能忘記國恥，要牢記日寇慘無人道的滔天罪行，為了國家而奮斗！
《少年愛國者》猶如一股清泉，注入我的心田，時刻感動著我…
「6」勵志愛國讀后感
總以為愛國是征戰沙場的豪邁，是為國捐軀的英勇，是遙不可及的口頭禪……
愛國離我們很遠很遠，它們是邊疆戰士的守護國土，是不違法犯罪的同義詞，是國旗國徽的愛護敬畏……
2009開學第一課，我知道：愛國來自身邊的每一點每一滴，我們不經意的小動作，也許正是愛國的行動！一個樸實的微笑是一份愛，舉動雖然很小，于朋友、親人、甚至陌生人是一份關懷與信任，于國家則是愛的表達！
愛是分享，愛是信任，愛是力量，愛是承擔，愛是榮耀……
這期節目最令我感動的是馬鵬飛，他在節目現場終于為自己一生過了一次生日，他的愛滲透在對奶奶的關心，對一個家庭的責任上，5歲！是我們還偎依在父母懷里撒嬌，聽著故事睡覺的年齡，小小的鵬飛就開始為家庭操勞了，準準確確的時間表，一天只睡6個多小時，但他從沒放棄過奶奶，沒有放棄過讀書，沒有放棄過生活，貧寒而痛苦的家世讓他承擔，堅毅的個性中透著對社會的感恩，也流溢著對祖國的愛……
愛國不是萬眾矚目下的空話，是實實在在的行動，讓我們向今晚課堂中的榜樣學習，讓愛灑滿中國，愛國就在生活中！
「7」勵志愛國讀后感
我的每一瓣桔肉彎彎的，像小船！審題是作文的第一步。每個人都得到父母的關愛，這種感覺溫馨快樂?？稍谖疑隙昙壓?，開始對胸前的紅領巾有些冷淡，有時把它解了，放在書包里；頓時，整個房間充滿了一片歡樂的笑聲。生活中電腦隨處可見，隨時隨地我們都要依賴于電腦幫忙。
錢學森爺爺是多么愛國呀！他放棄了在美國的優厚待遇，選擇回到自己貧窮落后的祖國。并一頭扎進了軍事科學的研究中，他傾其所學，嘔心瀝血，不斷推出科研新成果，為祖國的國防事業做出了巨大的貢獻。成為我國的“導彈之父”。這種愛國精神真是讓我感動不已。
看了錢學森爺爺的故事以后，我覺得錢學森爺爺很了不起，因為錢學森爺爺心里始終想著祖國，他有一顆報效祖國的心。我是一名小學生，但我也是一個中國人，每當國旗升起的時候，每當國歌響起的時候，每當我國運動員在奧運會上得金牌的時候，每當我國的宇宙飛船飛上太空的時候......我都會為我是中國人感到驕傲和自豪。同學們，作為新時代的中華少年，祖國未來的希望，我們一定要向錢學森爺爺學習，繼承并發揚他的愛國精神，從現在開始好好學習，長大后我們也要向錢學森爺爺一樣成為祖國的棟梁，把祖國建設的更加繁榮富強！
「8」勵志愛國讀后感
吉鴻昌通知是一位優秀的共產黨員，是偉大的愛國者，著名的民族英雄。他出生于貧苦的農家，來自社會底層，自幼親身受到貧苦人民的痛苦，在舊軍隊他從一個士兵開始，因為戰功做了高級將領。她處處表現出堅貞不屈的英雄氣概，始終如一的抱著偉大的獻身精神，隨時準備為祖國人民的利益獻出自己的鮮血和生命，至死不向反動派低頭。
由吉鴻昌讓我聯想到許多愛國的人，像李大釗、郝副營長、張思德、詹天佑、江竹筠……其實在生活中，我們也可以做一個愛國的人。例如，每個星期一，我們都要升國旗，我們不應該懶懶散散，應該肅立瞻仰五星紅旗，因為那五星紅旗是許多烈士們用鮮血換來的。還有就是學習，有些人會說學習與愛國就沾不上邊，那你們就想錯了，因為你好好學習，長大做一個有出息的人，報效祖國，不同樣是愛國嗎？我們應該從愛國書籍中找到它從中的含義，抱著和書中英雄的同一顆心，來為祖國出一份力。
「9」勵志愛國讀后感
一個十一歲的少年，受盡了人間的痛苦。
兩年前，他被父母賣給了戲法班子，在那里經常挨打受餓，他實在受不了虐待，逃了出來。在意大利領館的保護下，他回到了自己的祖國。在他處于困境時，有許多人給了他金錢，這讓他感到欣慰，想到有了錢就能像正常人一樣生活。但正當他高興的時候，聽到剛給他錢的人在發泄對意大利的不滿。少年因為對自己祖國的熱愛，他絕不允許有人誣蔑自己的祖國，他把錢扔到那三個人的臉上，并憤怒地說：我不要說我國壞話人的東西。
我也是祖國的少年，我非常熱愛自己的祖國，我也要像那個少年一樣，時刻維護著祖國的尊嚴！
「10」勵志愛國讀后感
“我愛你，中國”，在字面上理解中國的話這是多么的輕巧：中國這個詞語只是我們國家的一個名稱，以前我就是這樣理解中國這個詞語的，可是中國的含義不只是這樣的，讀了《我愛你，中國》后，我對祖國的了解更深刻了，在愛國先烈的心目中的祖國是多么的重，為了祖國犧牲自己也值得，因為在他們的心目里的祖國是偉大的，是我們的母親，我們不允許我們的祖國、我們的母親被別人欺負，掠奪，更不允許我們的敵人搶奪我們的土地。
我們的祖國不僅有許多有名的崇山大嶺、長江巨河；還有地底那大量、豐富的寶藏；令人流連難舍的勝景，就是這些資源養育了一代代的中華兒女，原來祖國是這么的可愛啊！所以我們不辜負愛國先烈們的愿望，在一代代人的努力下，祖國變得繁榮富強，如今的祖國母親再也不會受人任意欺負，
我覺得雖然我只是一個小學生，我也感受到我的責任重大，我要接過前輩的接力棒，用自己所學的知識，為祖國的建設出一分力，所以我要好好學習。把我們的祖國建設得更強大！
「11」勵志愛國讀后感
我懷著祟敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫的《少年愛國者》一文。
故事梗概是這樣的：一個貧窮的意大利少年，從小被賣到馬戲班，受盡了班主的虐待，過著悲修的生活。一次，馬戲班到西班牙演出，他趁機逃了出來，坐上開往意大利的輪船，準備返回祖國。同艙的幾位外國乘客同情他的遭遇，送給他一些錢。晚上，那些外國乘客露骨地攻擊意大利人是土匪，意大利是騙子的居住地……這位瀕于死亡邊緣的盒大利少年聽到他們對祖國的誹謗后，怒不可遏。為了維護祖國的尊嚴，民族的氣節，他毅然將錢扔在地上，并高聲怒吼："我不要說我國壞話的人的東西！"小小年紀，特別在職流異鄉，舉目無親，饑寒交迫之時，舍棄了憐憫，維護了祖國的尊嚴，真是可欽可敬??！我的心被意大利少年對祖國深深的愛所打動。這本書加深了我對什么是"愛國者"的認識。
是啊，對祖國的愛是一種偉大而深沉的愛。古往今來，有多少人為祖國貢獻了自己的一切。憶往昔，南宋名將岳飛，他少年時就立志"精忠報國",曾激勵過多少有為青年奮發向上；民族英雄鄧世昌，為了祖國，率艦向敵艦撞去……看今朝女排大姐姐刻苦訓練，頑強拼搏，終于為祖國燕得了一個又一個冠軍；邊防軍叔叔，為了保衛祖國，不怕流血犧牲，趕走了人侵我邊境的外國軍隊……
但現在也有極少數人卻不愛自己的祖國，他們嫌她窮，一味地追求國外豪華的生活方式，在"洋人"面前低聲下氣，喪失中國人的尊嚴，他們為了個人的享受不惜損害國家利益。這些人多么渺小，他們的靈魂是多么丑惡??！
誠然，我們祖國的經濟還不夠發達，人民生活還不富裕，但是我們的祖國有遼闊的班土，豐富的資搏，悠久的歷史，燦爛的文化，勤勞勇敢的人民，還有優越的社會主義制度。我相信，她沒有的一切在不久的將來是會有的。昔日，為了祖國的解放，民族的獨立，有多少中華民族的英雄兒女獻身沙場。如今，我們怎能不熱愛前人為我們創造的幸福生活呢？
我們從小就應樹立愛祖國的思想。愛祖國，平時應體現在愛人民，愛集體，關心同學，愛護公物上。愛祖國就一定要為祖國好好學習，使自己具有為祖國建設服務的本領。
"愛祖國，要為祖國增添榮譽！"這就是我讀了《少年愛國者》的主要感想。
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