述職范文|絡設計師課件(經典18篇)
發表時間：2018-09-06絡設計師課件(經典18篇)。
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教學目標：
1.能辨認生活中的簡單圖案是由一個圖形經過軸對稱或平移等運動得到的。能在正方形中拼貼或設計圖形，將所設計的基本圖形通過軸對稱、平移等運動創造出自己喜歡的圖案。
2.會將相同的圖案拼在一起，并根據實際確定所觀察成果的基本圖形，會用自己的語言描述圖形的運動。
3.經歷觀察、操作及合作交流的過程，獲得對圖形的運動設計圖案的基本方法，在想象圖形運動的過程中發展學生的空間觀念。
4.在欣賞美麗圖案的過程中，進一步感受軸對稱、平移和旋轉在生活中的廣泛應用，感受數學的美妙，體會數學的價值。
目標解析：
這是一節“綜合與實踐”的活動課。在學生學習了軸對稱、平移和旋轉等相關知識的基礎上，通過實踐操作活動，能運用所學的軸對稱、平移和旋轉等圖形運動的知識，欣賞并創造圖案，能用自己的語言描述圖形的運動，逐步發展空間觀念，感受生活中的數學美，培養創新精神和實踐能力。
1.課件出示教材第72頁的圖案，學生欣賞。
設計師們正是將一個圖形通過軸對稱、平移等變換設計出美麗的圖案，今天，我們也來當一回小小設計師。(板書課題)
【設計意圖：通過欣賞生活中圖形運動的實例，使學生在欣賞數學美的同時，初步認識到生活中存在著大量的圖形運動現象，通過仔細觀察，發現這些圖案的共性，都是將一個圖形通過軸對稱、平移或旋轉變換設計出來的。從而激發學生動手設計的欲望，體現數學學習的價值?！?/p>
(1)這些美麗的圖案分別由哪個圖形運動而來的呢?請選擇你最喜歡的一幅圖找一找。
(2)學生反饋，教師在黑板上貼出基本圖形。
(2)操作：將課前剪下教材123頁附頁2中的圖形，用一個基本圖形模擬運動。
小組先討論選擇一個基本圖形和圖形運動的方式，想象圖形運動后拼出的圖案，再在正方形中貼出美麗的圖案。
(2)你操作前想象的圖案和你操作后實際的圖案一樣嗎?
(3)同一個基本圖形運動設計出的作品為什么會不一樣?
(1)提出操作的要求。
在上圖左上角的方格中設計一個新的圖案，并畫出來，再將它作軸對稱、平移或旋轉運動，創造一個美麗的圖案。
將自己設計的圖案畫在正方形格子紙中。
(3)賞一賞：誰設計的圖案最美麗，誰設計的圖案更有新意?
【設計意圖：此環節通過有層次的三個實踐活動，首先讓學生觀察生活中的圖案，了解一些美麗的圖案是由基本的圖形通過變換而來的;然后讓學生利用教材提供的圖形，運用所學的.圖形運動的知識，在正方形中貼出自己喜愛的圖案;最后學生自由設計圖案，并在正方形中畫出來。讓學生經歷“學習——模仿——創造”的過程，既加深了學生對圖形運動的方法的認識和理解，又為學生創新實踐提供了較大的空間。】
1.相互比較，想象一組圖形的運動。
小組里有哪些同學設計的圖案是一樣的，想一想，如果把這些相同的圖案拼在一起會怎樣呢?
2.小組合作，感受一組圖案的運動。
在小組內將相同的一組圖案拼在一起，再全班交流，互相欣賞。
組成的。
。
(2)學生用學具驗證。
(3)學生回答：算式中的9、4、2、1分別表示圖中的哪部分?
。
【設計意圖：通過小組合作將相同的一組圖案進行拼擺，讓學生明白不僅可以將一個圖形進行運動，也可以將一組圖形進行運動;再將有余數的除法知識與圖形的運動相結合，進一步加深對圖形運動中“一組”的理解，培養綜合運用知識的能力?！?/p>
(一)這節課你有哪些收獲?用到了我們學過的哪些知識?
(二)走進生活，欣賞生活中利用圖形的運動設計出的美麗圖案。(課件配樂展示)
【設計意圖：活動后及時組織學生進行回顧和反思，交流設計圖案的經驗，提煉圖形運動的基本方法，談自己對所設計圖案的情感體驗等。同時將活動延伸到生活中，讓學生在欣賞中感受圖形的變換美，從而培養學生在生活中發現美、欣賞美和創造美的意識?！?/p>
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XX
X，XX歲
學歷：XX
工作年限：X—X年
期望薪資：面議
工作地點：XX—不限
求職意向：服裝/紡織品設計|紙樣師/車板師|服裝/紡織/皮革工藝師|其他職位|平面設計
溝通能力強學習能力強責任心強有親和力執行能力強
工作經驗（工作了X個月，做了X份工作）
XX有限公司
工作時間：XX年XX月至XX年XX月[XX個月]
職位名稱：設計師與跟單
教育經歷
XX年7月畢業XX學院服裝設計與制作
自我描述
人只有努力奮斗，才能活得精彩，不怕辛苦，對工作充滿熱情和動力
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一、時尚易逝，風格永存?！练蚴チ_蘭
二、對于我們來說，時尚是現實的解毒劑?！S果羅夫
三、一個女人最接近裸體的狀態是當她衣著完美的時候。
四、我不愛夢想也不愛現實;我只喜歡夢想成真。這就是我的人生?！尅けＡ_·高緹耶
五、憤怒中也存在美感，而憤怒對于我來說就是熱情。——阿歷山大·麥昆
六、不能吃的東西不叫食物;不能穿的衣服不叫時裝?！柌ぐ瑺柊痛?/p>
七、我見過最厭惡的晚禮服是那種在女人走路時會露出腳踝的禮服。——瓦倫蒂諾·加拉瓦尼
八、創新是一個進化的過程，也不必永遠都是那么激進吧?！R克·雅各布斯
九、我設計的不是服裝，我設計的是夢想?！颉趥?/p>
一十、對于一個人來說，最重要的關系是你與自我的關系。因為不管發生什么，你只能自己陪著自己?！彀病ゑT芙斯滕伯格
十一、創造力來自于不同觀點的碰撞。
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為了使語文任課教師明確自己的職責，在工作中貫徹執行黨的教育方針，努力實現三維目標，結合我校實際情況特訂以下崗位目標：
一、正確貫徹黨的教育方針，對全體學生全面負責。教書育人，寓德育于學科教學之中，以身作則，積極主動協助班主任做好學生思想教育工作。
二、認真參加學校組織的政治、業務學習及各項社會活動，積極參與學校民主管理，參與協調學校與家庭、社會的關系。
三、努力學習教育理論和學科的專業知識及相關知識，理解、掌握新課程標準和德育綱要，制訂本學科本學期教學工作計劃，鉆研教材，了解、研究學生，積極參加教育教學研究和集體備課，認真寫好教學設計。
四、上好每一節課。教學目的明確，恰當處理教材的重點。難點，講解、示范準確，講究教學方法，充分調動學生學習積極性，完成預定的教學計劃和任務。
五、及時認真批改作業，不僅指出正誤，還要注意指導學生的學習方法。
六、根據語文學科、年級特點，指導學生自學方法，熱忱幫助后進生，提高學生學習能力，認真組織與輔導課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍，提高學生全面素質。力爭使學生在區級以上各項競賽中獲獎。
七、搞好教學質量的考查工作，按照教學要求，認真做好命題、監考和閱卷評分工作，實事求是地分析講評，研究改進教與學的方法。
八、關心了解本學科的教改信息和科研動向，積極參加教科研活動，不斷提高教學與科研水平。
九、搞好學校衛生工作，關心學生健康，減輕學生過重負擔，增強學生體質。
十、認真履行《教師師德規范》等學校一切規章制度。
十一、服從學校分工，認真扎實地完成兼任課的教學任務。
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每個人都有自己的愿望，我的愿望就想成為一名設計師，設計出許多有用的東西。下面就是我第一個想要設計的物品。
我想設計的是一輛汽車，這輛汽車的用處可大了，聽我一一跟你說。
第一用處是：它是用太陽能的，而不是用汽油。這樣，馬路就沒有灰塵了。這么一來，我們上海的面貌將更加美了。人們出門時，就不必戴上口罩了。那么，就會有更多的人喜歡上海，要到上海來玩了。
第二用處是：不管什么地方，這輛汽車都會送你去。你別小看它跟其他汽車沒什么兩樣，但是它的用處可遠遠超過了普通的汽車。它不僅會在馬路上開，還會在水上當快艇開，開法跟開車一樣。還能在天上當飛機開，開法也跟開車一樣。這輛車的本領還大著呢！他還能用電腦控制。
第三用處是：它不需要停車場。你一聽會覺得奇怪，這輛汽車有這么多的.用處，那零件一定很多吧！那怎么不需要用停車場呢？告訴你吧，它只有一個機器，這個機器里有很多東西，所以占的地方不會很大。那怎么說不用停車場呢？因為他的零件少，所以我把它“做”成了折疊的模樣，非常方便，折疊好以后，它也只有長30厘米，寬20厘米，厚也只有一本數學書的厚度。做汽車的材料是用紙做的，這種紙無論怎樣都不會壞，還特別耐用。
怎么樣，看了我大概的介紹，你是不是很想看看我設計的那輛汽車？可是現在還不行，等到我長大了，學會了許多知識以后，我再把我設計出來的汽車讓你參觀吧！ 王慧珠 （指導老師：俞瓊）
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1、環境不會改變，解決之道在于改變自己。
2、人生在勤，不索何獲。
3、人類看不見的世界，并不是空想的幻影，而是被科學的光輝照射的實際存在。尊貴的是科學的力量。
4、生活于愿望之中而沒有希望，是人生最大的悲衰。
5、為人務須振作精神。不可稍形頹喪。人生處世必有不如意之時。愈不得意，愈能振作，便不難人定勝天。
6、最有希望的成功者，并不是才干出眾的人而是那些最善利用每一時機去發掘開拓的人。蘇格拉底
7、愛情原如樹葉一樣，在人忽視里綠了，在忍耐里露出蓓蕾。
8、越是成熟的稻穗，越懂得彎腰。
9、人生莫懼少時貧。
10、智慧之于靈魂猶如健康之于身體。
11、什么叫作失??？失敗是到達較佳境地的第一步。
12、向真理彎腰的人，一旦挺起胸來，將頂天立地。
13、一年當中每個季節都有自己的美妙之處。老年就是人生的秋天。即使是秋天也有它迷人的地方，有它的優越性。
14、自信和希望是青年的特權。
15、我個人認為，重要的是交朋友的能力，歸根結底，其實也就是欣賞別人優點的能力。
16、書籍應有助于達到以下四個目的中的一個：獲取智慧，變得虔誠，得到歡樂，或便于運用。
17、科學的偉大進步，來源于嶄新與大膽的想像力。
18、沒有壓力的生活就會空虛；沒有壓力的青春就會枯萎；沒有壓力的生命就會黯淡。
19、身體的有力和美是青年的好處，至于智慧的美則是老年所特有的財產。
20、如果知道光陰的易逝而珍貴愛惜，不作無謂的傷感，并向著自己應做的事業去努力，尤其是青年時代一點也不把時光濫用，那我們可以武斷地說將來必然是會成功的。
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《室內設計師》是主題活動“克隆”專家中的一個活動，要求幼兒學習繪制二方連續圖案和四方連續圖案，體驗想象、創造的快樂。
拿著活動方案，心里真的沒底，美術活動是我的弱項，而且本次活動還是有些難度的，教師該怎樣指導？去向別班的教師討教，發現幼兒掌握情況一般，不過有一些出色的'作品，連忙借來做示范。又在辦公室里、教室里收集實物：圍巾、服裝等，這下心里扎實多了。
活動一開始就引導幼兒觀察實物圍巾，找出有規律的地方，理解生活中所用的復制之處，了解了花邊的規律，再請一名幼兒展示毛衣上的圖案，再次感知；接著交代任務，并出示正方形、長方形的白紙，準備怎樣設計？怎樣使設計的圖案一樣大小？（介紹了等分的方法），再出示了別班幼兒的作品，我沒有示范；接著就讓孩子們創作了。
孩子們創作的非常強，設計好了一張后還要繼續設計第二張，從幼兒的作品真的能感受到目標基本完成，都能用連續圖案的方法進行設計，個別幼兒的想象非常棒，設計出的圖案還具有立體感。當然也存在著不足，作品美感還不夠，色彩的搭配也不好，可能活動中我注重了講述掌握連續圖案，而忽略了“美”的教育。
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三年在老師的指導下，塑造了一個健康且充滿自信的我，自信來自實力，同時也要認識到，社會是在不斷變化發展的，對人才的要求也越來越高，但自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。
學習中我認真努力，各門基礎課程和專業課程均取得了較好成績，在我努力下掌握了扎實的專業知識，并有意識的通過各種實踐活動提高自己的動手能力，為今后工作奠定了良好的基礎。我注重培養自己多方面的能力，尤其在裝潢廣告設計專業，熟練的掌握了平面廣告設計、VI設計、標志設計、包裝設計、書記裝幀設計、展示設計等。能熟練運用Word、Excel、Powerpoint辦公軟件，Freehand、CorelDRAW及Photoshop等應用軟件并且能完成整套VI設計，獲得中華人民共和國頒發商業美工中級證和Photoshop"可塑性強"是我的資本。我將以飽滿的熱情、一絲不茍的態度迎接挑戰，并運用自己所學的知識和技能，為公司的發展和祖國的富強奉獻自己的青春!獲知貴公司正為積極謀求發展招賢納才。我真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的發展壯大貢獻我的才能和智慧。
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1、顏色模式不一樣
印刷使用的CMYK，網店使用RGB。
平面設計師使用的是CMYK的印刷色，不能直接應用于淘寶網店。
網店設計師使用的是RGB的屏幕顯示顏色模式。使用RGB模式時，屏幕設計是什么效果，發到淘寶上就是什么效果。
2、設計時的分辨率不同
平面設計師，完成作品一般用于印刷，分辨率必須在300dpi以上，網站美工，作品只需要在顯示器上顯示，分辨率真72dpi即可。
3、圖像保存的格式不同
平面設計師使用的圖片是不能壓縮的，所以一般使用的是tif無損壓縮格式。
淘寶店鋪保存的圖片格式，只能是JPG或gif，為了保證圖片品質好、圖像小、色彩豐富的實物拍照圖片保存為jpg格式;顏色數少于256色的圖片保存為gif格式。
4、單位不一樣
平面設計使用的“毫米”為單位，網頁設計使用”像素”為單位。
平面設計的尺寸是可以使用直尺量的，在屏幕上無法看到真實尺寸和效果，是以最終的印刷為標準的。比如設計一張名片，平面軟件如果設置為六號字，將屏幕縮放為跟名片大小相同時，字是看不見的，但印刷出來后，卻是非常清晰。
網頁圖片有“真實大小”概念。圖像處理軟件和看圖軟件顯示為100%，就是真實大小。
5、素材品質要求不同
平面設計要求高，網頁素材可以認為是無限制的。
平面設計使用的素材必須是高清的，原始分辨率為300dpi或者更高的分辨率。
淘寶美工使用的素材只要是屏幕能看到的就可以使用，可以說是沒有要求的。
6、Dreamweaver的操作技
主要就是掌握無線表格的使用。遇到一個多圖鏈接時，在設計的同時必須考慮表格的'排版問題。
7、畫冊與網頁的問題
不定將畫冊直接搬進網站，圖片中的說明文字放到網頁中是看不清楚的。
8、設計過程中使用小字號的文字問題
9、必須了解一些網頁的特性
04字體是網頁專用的一種字體，在網頁中，如果要用使用極小的英文或數字，使用04字體會有強的設計感。
10、要有謙虛治學、不驕不躁的作風
現在，淘寶美工人才很少，有許多網商是從平面設計行業高薪聘請人才。這些人才具備非常強的設計能力，但不太了解網頁的特性。所以，平面設計師要勝利渡為網店美工，除了photoshop還要懂Firework、Dreamweaver、光影摩術手、了解網站布局等
11、作為網店美工，必須盡量了解淘寶
要經常關注淘寶旺鋪新功能是每個網店美工要特別重視的問題，淘寶網首頁的“淘寶服務”包含了淘寶的所有主要欄目，是學習和了解的好地方。
淘寶網頁圖像的要求是非?！柏澙贰钡?它不僅需要求圖像品質好，更要求圖像占用空間小，這樣別人訪問店鋪時，才可以看到精美的圖片，同時顯示速度也快，從而讓買家有更好的購體驗。
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黃藝佳
三年以上工作經驗 | 女 |
居住地：上海
電 話：
E-mail：Huangyijia@
最近工作 [ 1 年4個月]
公 司： 上海XX集團
行 業： 互聯網/電子商務
職 位： 界面藝術設計師
最高學歷
學 歷： 碩士
專 業： 繪畫，藝術設計
學 校： 湖北工業大學
自我評價
溝通能力強；事務有規劃性；在設計方面有獨特的創意思維與良好的色彩感覺及文字編排能力；精通各種平面軟件與網頁設計軟件，如PsCdrAIFlaDreamweaver等；能獨立承擔視覺設計。
求職意向
到崗時間： 待定
工作性質： 全職
希望行業： 互聯網/電子商務，網絡游戲，計算機軟件
目標地點： 上海
期望月薪： 9999-12000/月
目標職能： UI設計師/顧問，網頁設計/制作/美工
工作經驗
20xx /7--至今：上海XX集團(500人以上) [ 1 年4個月]
所屬行業： 互聯網/電子商務
設計部 界面藝術設計師
1. 活動促銷頁面的視覺設計及EDM設計
2. 品牌風格定位及店鋪設計
3. 站外投放的FLASH創意與設計
4. 整理設計規范，定期視覺風格研究與總結
5. 對設計外包公司的管理。加強對外包設計項目的管理，把控設計質量及水平。經常性與外包供應商溝通。
6. 網站效果圖設計和制作
7. 從用戶的角度考慮網站項目的易用性與可用性，以期達到最終的銷售目的。
20xx /6--20xx /6：XX網(150-500人) [ 1 年]
所屬行業： 互聯網/電子商務
設計部 網頁設計/制作/美工
制作及其他圖文處理；
制作、創新。
3、 協助其他部門人員對設計及美學方面的工作順利完成；
4、對公司網站風格的把握，色彩搭配，布局合理性，圖片整理，企業徽標處理等；
5、公司其他PC設計文件的使用，修改，數碼照相處理，公司市場活動宣傳品配合；
高可靠性和高安全性標準；
7. 按照現有規范及組織時間狀況，確定并執行質量和安全標準；
成功驗收。
9. 負責設計控制的執行和維護，不斷改進設計水平，以達到公司日益發展的要求。
10. 利用自身的行業背景和知識，在設計和制作上有效的控制成本。
具體工作任務：
從用戶的易用性與視覺美觀兩者為原則，負責公司中英文網站的頁面設計及網站新改版，相關客戶網站（兒童、食品、旅游類等）的規劃與設計、公司EDM界面、flash、newsletter的構思與設計；平面印刷品的創意設計與制作（推廣活動、企業VI設計、catalog、DM、產品包裝等）。
20xx /9--20xx /4：上海XX廣告有限公司(50-150人) [ 1 年7個月]
所屬行業： 廣告
設計部 平面設計師
與各大經銷商溝通，完成每期媒體投放廣告的設計需求。主要是針對各大汽車廠商在傳統媒體上投放的硬廣。
教育經歷
20xx /9--20xx /5 湖北工業大學 繪畫，藝術設計 碩士
20xx /9--20xx /7 武漢科技學院 繪畫，藝術設計 本科
培訓經歷
1998 /9--20xx /3： 湖北美術學院 美術基礎，素描，色彩，速寫，設計
語言能力
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1、注重空間的運用，精于燈光營造室內氣氛，運用現代手法與傳統元素融合引入室內設計。
2、原來設計真的可以改變生活!
3、從實用的角度，到超載的發揮，構成藝術的主體!
4、室內設計注重材料的選擇，注重品牌.質感，因此更為理性實用。
5、世上本沒有設計，需要的人多了，也就有了設計。
6、在行業中建立你的口碑，這需要靠人格，設計作品只是一個認識你的渠道而已。
7、我慢慢懂得，即使呆子也能寫個爛廣告;但是，要弄出點好東西，就真需要個天才。
8、設計是恒久的，在經過很長一段歲月后仍然具有耐看的質感。
9、讓靈感自由釋放，創造一個心靈渴望的空間。
10、我逐漸體會到，沒有好客戶，就不會有好廣告;沒有好廣告，就也留不住好客戶。還有，沒有任何一個客戶，會買他自己都沒興趣，或是看不懂的廣告。
11、各用10%的精力涉足十門設計學科，不如用100%的精力涉足于一門學科。
12、我尋找了解并熟諳如何做好廣告的撰文與藝術指導人員，他們必須技藝嫻熟，蓋下的一磚一瓦皆有其旨趣。
13、裝飾美的享受是屬于客戶的，創意的快樂是屬于設計師的!
14、一個真正優秀的創意人員，對實事求是比能言善道更有興趣，對感動人心比甜言蜜語更覺滿足。
15、對生活抱持全面性的好奇，仍是偉大創意人員成功的秘訣。
16、你一再錯失大好良機，是不是因為走到了十字路口，而自己總是渾然不覺?
17、如果你在芝加哥做不出好廣告，換到別的地方也無濟于事。
18、長在我們大腦左右的耳朵，往往左右我們的大腦。
19、設計就是以人為本，遵守自然法則，締造經典家裝。
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基本資料
姓名：
性別：男
居住地：重慶
電 話：155******（手機）
E-mail：
最近工作[1年6個月]
公 司：XX有限公司
行 業：房地產開發
職 位：裝修設計師
最高學歷
學 歷：本科
專 業：室內裝潢設計
學 校：重慶師范大學
自我評價
有很強的團隊合作意識、理解力、執行力，能出差。通過這么多年在裝修行業中不斷地經歷參與、學習摸索、親歷親為，以及在項目實施過程中經常到現場或駐現場讓我積累了豐富的行業經驗與技能，能夠很好的完成本職工作。
求職意向
到崗時間：一個月之內
工作性質：全職
希望行業：房地產開發
目標地點：重慶
期望月薪：面議/月
目標職能：裝修設計師
工作經驗
20xx/1 — 20xx/7：XX有限公司[1年6個月]
所屬行業：房地產開發
設計部 裝修設計師
1. 負責整個房產集團及房產分公司的售樓部、樣板間、大堂及電梯間的裝修設計方案、施工圖設計管理工作；
2. 負責現場施工圖紙深化設計及現場施工技術處理等；
3. 材料選樣及定樣、質量驗收、隱蔽驗收、與設計公司溝通銜接；
20xx/7 — 20xx/11：XX有限公司[1年4個月]
所屬行業：建筑/建材/工程
設計部 高級設計師
1. 高檔別墅設計；
2. 從和客戶溝通到出平面設計方案；
3. 現場跟蹤，交底；
4. 制定店鋪裝修的驗收標準并有效的執行。
教育經歷
20xx/9— 20xx/6 重慶師范大學 室內裝潢設計 本科
證書
20xx/12 大學英語四級
語言能力
英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）
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主修課程：
設計概論、素描、設計色彩、效果圖技法，產品速寫，裝飾設計基礎;設計圖學，設計心理學，產品語意傳達，陰影與透視、工程力學(理工類)，工業設計機械基礎、設計材料與工藝、工業設計概論等。
工作描述：
1、參與公司新產品開發中的模具的校對、新產品外觀設計、以及配合生產部門繪制安裝圖;
2、配合宣傳部門設計宣傳材料、網頁圖片、展板、畫冊等設計。
工作描述：
1、參與公司新產品開發，主要為外觀設計、工程圖繪制、另外根據所學知識對新產品的不足之處提出建議;
2、配合技術部，為公司新的研究成果申請專利工作，提供支持;
參加工作已經快兩年了。兩年的工作讓我知道任何行業、任何工作都充滿辛酸。也讓我明白選擇適合自己的工作，并且一直走下去是多么的重要。可能時間并沒有讓我變得多么優秀，無論是技能、經驗都略有寸進，然而卻相差很遠。但是，時間卻教會了我，珍惜機會、珍惜時間。很渴望進入一個能讓自己自我提高，展現自身價值的團隊。
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一、實習目的
1、了解室內裝潢設計在邢臺的市場現狀及前景。
2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用，了解家裝材料及施工工藝。
3、嘗試把學校里學習的室內設計相關理論運用到實習過程中。
4、初探做好室內設計師的方法，熟悉室內設計的方法和程序步驟。
5、培養人際交往與社交能力，為成為室內設計師作準備。
二、實習單位綜合概述
邢臺市橋東區卓越建筑模型制作中心，是一家集家居設計裝飾、工裝設計裝潢、建筑模型設計、綠化園藝工程、家居產品設計生產于一體的公司。堅持以現代、時尚、親和的定位塑造國際化的品牌形象，致力于為消費者提供高品質的設計、施工、產品和服務。
三、實習內容及進度
首先需要了解室內設計的程序步驟：
1、設計準備階段
設計準備階段主要是接受委托任務書，簽訂合同，或者根據標書要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進度安排，考慮各有關工種的配合與協調;
明確設計任務和要求，如室內設計任務的使用性質、功能特點、設計規模、等級標準、總造價，根據任務的使用性質所需創造的室內環境氛圍、文化內涵或藝術風格等;
熟悉設計有關的規范和定額標準，收集分析必要的資料和信息，包括對現場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。
在簽訂合同或制定投標文件時，還包括設計進度安排，設計費率標準，即室內設計收取業主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。
2、方案設計階段
方案設計階段是在設計準備階段的基礎上，進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息，構思立意，進行初步方案設計，深入設計，進行方案的分析與比較。
確定初步設計方案，提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括：
(1)平面圖，常用比例1：50，1：100;
(2)室內立面展開圖，常用比例1：20，1：50;
(3)平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100;
(4)室內透視圖;
(5)室內裝飾材料實樣版面;
(6)設計意圖說明和造價概算;
初步設計方案需經審定后，方可進行施工圖設計。
3、施工圖設計階段
施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內立面和平頂等圖紙，還需包括構造節點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖，編制施工說明和造價預算。
4、設計實施階段
設計實施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前，設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況，有時還需根據現場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時，會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。
其次了解室內設計方法，趙師傅給我講解了以下三種：
1、大處著眼、細處著手，總體與細部深入推敲
2、從里到外、從外到里，局部與整體協調統一
3、意在筆先或筆意同步，立意與表達并重
經過仔細推敲和在工作中的實際運用，我發現上面三條確實很實用，跟那些經驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。
再次是掌握了一些設計軟件小技巧，提高了軟件運用的熟練程度。例如：巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。
四、實習體驗與心得
通過這次為時2個月的實習，我對室內設計之這個行業有了更進一步了解，也為即將成為他們中的一員而感到自豪，結合實習經歷我總結出作為室內設計師應具備以下幾方面素質。
(1)有全面的綜合素質：室內設計師除了專業知識和技能外，要不斷提升審美能力，要具備廣博的知識和閱歷，才可能創造出感動人的空間。
(2)有敏銳的洞察力：對時尚敏銳的觀察能力和預見性是設計師自我培養的一種基本能力，站在一個高度上講，設計師擔負著引導時尚的責任。
(3)細致入微的追求：室內設計師所面臨的是環境中各個不同的細節，對細節的處理，關系到整個室內空間設計的成敗，越是簡約的設計，細節越重要，要注意室內外空間角色的互換。
(4)有很強的表現能力及豐富的表現手段：設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想，讓業主能夠很容易的理解和溝通。
(5)要有準確把握材料信息和應用材料能力：市場的發展、科技的進步使新產品、新材料不斷涌現。及時把握材料的特性、探索其實際用圖可以拓寬設計的思路，緊跟時代，在市場中占居先機。
(6)重視概念設計，風格定位：概念設計是對項目的設計思路，它是一個綜合結果。它是一個總的思路，包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮，有設計者對設計項目獨特的認識因素和個性特征，是有別于其他設計方案的根本。著重體現設計中在滿足功能前提下，獨特個性的植入。所以不要形成固定的風格，但可以形成固定的思路。
(7)對陳設品的認識修養與運用能力：對陳設品的認識和運用能力，是創造現代文化特征和品位的居住和生活環境的根本，陳設是空間環境中的一個重要部分，在優秀陳設設計中，裝飾的形式美具有深厚的文化品質和美學價值，是人對某種文化境界的體味和追求。
(8)好的人際交往與社交能力：設計是服務性行業，是服務于大眾的，不是做藝術品，
很多事由業主說了算!與業主的溝通、磨合是達成一個方案的關鍵。只有理解了，設計才有方向正如能夠成功的藝術家都是其風格迎合了一定人群的需求。
(9)重視對市場的調查：在市場調查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發生的動作、行為進行一些假設，同時考慮現代技術的應用對動作、行為的影響。因為這種假設和分析會引出我們將要面對的設計的一些問題。比如：流線設計的問題、空間設置的問題、陳設的問題、設備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。
(10)形成自己的風格：作為一個設計師，創新是非常重要的，在設計中要提高警惕，
不要丟掉個性，要憑獨創打開局面。設計畢竟是一個造型藝術，設計的發展有一個畫圖的過程，對個性化的要求是設計師畢生的追求，要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合室內設計規律的風格。
五、提案改進與建議
不過在實習過程中我還是發現德州室內設計市場存在很多弊端：
1、公司為了謀求暴利把廉價材料運用到工程中，損害了消費者利益同時降低公司誠信度，對公司未來發展很不利。因此，需要工商局等部門對裝飾裝修公司進行整頓，質檢部門應本著對消費者認真負責的態度對工程中運用的材料進行徹底檢查。
2、還有一些恰恰相反，為了創建些形象工程，本來在設計中可以用最便宜的材料來做這個項目的設計，而且完成后效果會非常理想。然而，領導要的是金子貼在臉上,你就不得不去搜尋昂貴的材料,因為在裝修這個行業里潛規則太多，你要完成自己的設計拿到你的設計費,你就必須遵照潛規則把材料用的國內幾乎找不到,昂貴的材料盡管往墻上貼，往地上粘，而這時候的設計師其實充其量是在堆集材料而已，不要說環保,就是日后維護都很麻煩，本來有的政府大樓可以重復使用很多材料和設備，為了照顧關系，設計師便肩負起幫其找到充分的理由用一些使用成本昂貴卻又沒什么好的效果的材料和設備。
3、市場上很多設計師素質不高，實踐經驗少，獨立完成工程的質量有待提高。有些沒經過培訓就上崗，有的只學過電腦，手繪方面一塌糊涂。
之所以出現以上弊端也是因為德州室內設計起步晚，市場體系還不成熟，不過映射出有利的一面，那就是發展空間比較大，高素質設計師處于相對不飽和狀態，只要經過各方不懈努力相信德州室內設計市場輝煌未來不會遙遠。
六、結論
這是在校期間最后一次實習 我的大學生活也將畫上圓滿句號
因此我很珍惜這次機會在這個過程中也學到很多本領相信這筆財富會在我未來的職業生涯中起著舉足輕重的作用
第二篇：設計師畢業實習報告
我從來公司報到至今,參加了將近為期兩個月的實習過度階段,前一個月我經過了公司領導和師傅們進行了一系列的專業培訓和現場報告,后一個月我主要在設計室進行了各種熱工計算的接觸。使得我更好的對本專業在公司的實際應用和操作過程,還進行了公司的發展慨況和各種相關的法律、法規等專場介紹。使得我更好的熟悉公司產品和工作環境，更使得我對公司的文化有了感性的認識，為我以后能夠加快融入公司奠定了必要的基礎。下面我從幾個方面來對這段時間所獲得的認識進行闡述：
1、專業培訓方面
經過了公司領導的精心安排和策劃，安排了公司各個部門的主力人員進行了全面的專業培訓，使得我對自己以前所學的專業知識又有了重新的認識，還指明了以后努力的發展方向，為此，我在以后的工作過程中會不顧一切為公司奮斗，利用自己的專業知識和公司的實際情況進行理性相結合，爭取能夠盡快地適應工作環境，并能夠按時完成工作任務。
2、車間實習方面
我在車間實習的過程中，我充分利用了自己的專業知識和車間的現場圖紙資料為指導思想，來分析認識各個實物的實際情況，真正意義上獲得了理論與實際的完美結合，我在這個月的過程中，都是在尋找問題、發現問題、分析問題、最后解決問題的，基本都是把問題從設計室帶到車間，或者從車間帶回設計室，然后請教設計室的工程師和現場的工作人員進行講解，并和共同的實習人員進行討論和分析等，經過了全方位的請教和討論、思考以后。使得我對公司產品有了質的了解。
3、設計計算方面
我師從毛工師傅，在毛師傅的熱情幫助下，在熱工計算方面有了很大的提高，我還進行了整個系統練習計算，毛師傅在其它時間還給了我們熱工計算的專項培訓，還給了我們關于《上海石油化工股份有限公司滌綸事業部3#聚酯裝置熱煤爐采購技術標書》和把1000萬燃煤T-66改為VP-1重新熱工計算，讓我們進行嘗試性真實的熱工計算，通過幾項計算下來，我對熱工計算又有了深刻的了解，我以后還會以此為起點，努力發揮自己的作用。
4、目標
經過了這次實習，我知道了自己在某些方面還有明顯的不足之處，理論和實際的區別，我會努力好好去適應創新補充學習，努力去為公司而奮斗，既來之，則安之，我會以最快的速度融入公司的工作環境，充分挖掘自己的潛能。我打算主要從熱工計算方面為切入口，以后進行公司全方位的工作，逐進滲透到各個設計領域，爭取努力成為一名優秀的員工，在公司的無限空間里發揮出自己的光和熱，為公司明天的輝煌貢獻出自己應有的力量。
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目前，數字教育板塊所涉及的項目分人力資源部培訓、成教院教育在線和資源二中教育實驗基地三塊。針對當前數字教育項目的情況，教學設計師擬從下面幾個方面改進服務質量。
首先，是部門內部服務。部門內部的服務項目又分對上和同級服務。
對上服務即是針對項目的相關情況，及時向領導反映，按月每次匯報三個項目的具體情況；遇到特殊緊急情況，立即作出匯報反應。
同級服務，是指同事之間的協作與交流服務。一方面，主動了解其他同事所負責的項目，在自己能夠幫助處理時，主動提出幫助；另一方面，當自己所負責的項目需要尋求幫助時，及時向領導反應情況，有禮有節申請得到同事的幫助；第三，是建立一個共享機制，如利用QQ群、印象筆記等主動分享資源，為知識共享性團隊助力。
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新的一年又開始了，在我們仰頭希望未來的時候，有必要對過去一年的工作做一個回首，總結過去的經驗教訓，以待在新的一年有所改進。
回首過去一年，工作上獲取滿意得成就。涉及到膠印，制版，印刷，畫冊顯現等不相同種類。有設計襯衫包裝盒、外貿商品包裝盒、紙箱包裝；有教務部門各季招生所需的招生簡章、招貼、宣傳單頁，各種證書卡片、規章制度的編排，打印等；也有技術部負責的學院網站的整體形象規劃，設計風格定型，詳盡設計以及不如期的改版更新工作；也有開發中心當前著手開發的各科課件的模板、欄目、各種題標；還有大量的圖片掃描辦理等等。所以不得有絲毫的馬虎馬虎，略不細查，就有可能出現失誤，直接影響到我企業對外的整體形象，更會造成直接的.經濟損失。能夠說凡是需要突出我們網絡學院整體形象的地方，就需要美編參加工作。
工作上不足的地方：
1、設計眼界不高，只能限制于當前的事物。不能夠辦理好細節處，畫面做好后很粗糙，雅觀度不夠，不能夠很好的認識到如何修飾。
2、不能夠熟練的掌握元素中的聯系點。畫面中各個元素孤立，影響整體畫面的協調性。
3、軟件使用的熟練度不夠，當前只能熟練掌握PS、CorelDRAW，其他軟件如：AI等只能說是會用，固然當前工作對PS以外的軟件要求不高，但是今后企業要向高水平設計企業邁進，要求軟件掌握面會很大。
4、沒有計劃性。要做什么不做什么都沒有明確性和逼迫性，時間總是在遲疑不覺中浪費，有時因為沒有合理安排以致工作中的遺漏，更重若是每天在忙碌中過去但卻沒有太高的效率。
明年必定要改進的地方：
1、從設計風格上，自己從過去偏愛的個人風格、簡短風格向多元化風格轉變，將多種設計元素結合大眾喜好做出方案。
2、學無止境，時代的發展瞬時萬變，各種學科知識日異月新。我將百折不撓地努力學習各種設計相關知識，并用于指導實踐，英勇創意！
3、“業精于勤而荒于嬉”，在今后的工作中不休學習業務知識，經過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項技術。
4、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，工作上、做人做事上都要特別認真，提高自己解決實責問題的能力，并在工作過程中慢慢戰勝焦躁情緒，不能夠魯莽行事，積極、熱忱、認真地的對待每一項工作指令。
最后：
很多時候，平常的工作是瑣碎的，我們只有自己從中找到樂趣，才不會感覺無聊；很多時候當我們做設計剛有靈感的時候，會突然有其他的工作部署下來，我們只有自己調整好自己的心態，兼備安排好自己的工作，才不會慌張失措，顧全全局。這樣才能對自己的工作不會感覺討厭也許是不勝任，才能保持飽滿的精神去工作。
設計工作是悲傷與快樂的煉獄，每當面對重要的設計任務時充滿了壓力，開始采集各種資料（包括文字的、圖片的），接下來搜尋設計靈感，沉思、焦躁，經過悲傷煎熬，終于有了滿意的創意時倍感輕松。每當經過艱辛的磨礪，自己的勞動成就獲取大家的肯準時，即是工作中的快樂！充滿了滿意。
自然，工作中的悲傷與快樂第一要求有堅定的政治信念與立場，遵紀守紀，愛崗敬業的強烈責任感和事業心。
因為熱愛自己的工作，所以精曉本崗位的專業識和業務技術，熟悉相關行業規范，關注行業的發展趨勢。時刻保持強烈的創新意識。
鋼鐵紀律預示著非凡的成績，遵守規章制度，堅守工作崗位，以極高的工作熱忱主動全身心地投入到自己的工作中間去，加班加點，毫無怨言。很好的理解自己工作，優秀的履行了崗位職責，能夠高質、高效地完成本職工作。
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最近工作
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本人接受過正規的美術教育，具有較好的美術功底及藝術素養，能夠根據公司的需要進行設計制作，熟練掌握多種電腦制作軟件，能夠高效率地完成工作。本人性格開朗、思維活躍，極富創造力，易于溝通，具有較好團隊的意識。
通過學習能獨立編寫廣告文案，并綜合運用電腦的圖形制作技術和軟件處理手段，設計制作出客戶需要的廣告作品，了解和把握廣告的價值觀、廣告行業的發展趨勢以及廣告對于市場營銷終端所帶來的影響。
/8--/10： xx電腦藝術培訓中心 Adobe Illustrator
獲得pHOTOSHOp、AUTOCAD、3DMAX 等繪圖軟件 全國CAD應用培訓網絡培訓證書
備注：
近日獲悉貴公司征聘設計師職位，我對設計這個行業有著十分的興趣和愛好，也相信自己憑著對此行業的濃厚興趣和熱愛，通過進一步的學習和鍛煉，能勝任設計師這個職位，并且相信貴公司能讓我擁有施展才能的另一片天空，我也會通過自己的努力讓貴公司的事業更上一層樓。
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設計師簡歷模板
設計師簡歷模板篇一
基本信息
姓 名： 性別：男
婚姻狀況：未婚 民族：漢
戶 籍：北京 年齡：27
現所在地：上海 身高：178cm
聯系電話：135**27758
電子郵箱：
求職意向
希望崗位：廣告創意/設計主管/專員，平面設計師，包裝設計，店面/陳列/展覽設計
工作年限： 職稱：無職稱
期望月薪：面議
求職類型：全職
到崗時間：隨時
校內職務
2008 /102010 /6 團支部書記
2007 /102010 /6 副班長
實踐經歷
2009/1-12009/12 上海XX機械制造公司 產品宣傳畫冊策劃設計
工作內容：主要負責協調團隊運作與產品宣傳畫冊設計。
2008/1-12008/12 參加青島啤酒在我校的設計論壇會展平面設計工作
工作內容：主要負責邀請函及禮品宣傳等設計工作
2008/7-2008/8 新生手冊的書籍裝幀設計工作
工作內容：主要負責封面設計及內頁設計，范本現存于該校圖書館
2008/42008/5 參加我校導視系統設計工作
工作內容：主要負責校內路牌指示排版工作，現置于校內使用
2007/11-2007/12 參加我校創意市集“OPEN WEEK”的平面設計工作
工作內容：主要負責邀請函，宣傳貼等設計工作
教育背景
畢業院校：xx大學
最高學歷：本科
畢業日期：2004-07
專 業 ：繪畫/藝術設計
培訓經歷
2009 /12-2010 /1 IMCPI 對外漢語教師 對外漢語教師(助教)
2009 /11-2010 /1 中國流行色協會 色彩搭配師 色彩搭配師(三級)
2009 /10-2009 /11 上海大學園精英職業技術培訓學校 包裝設計師 包裝設計師(三級)
所獲獎項
2010/10 2010國際紋樣創意設計大賽 優秀獎
2010/6 上海市優秀畢業生
2009/9 復旦大學學業獎學金 一等
2008/9 復旦大學學業獎學金 一等
獲得證書
2010/2 對外漢語教師(助教)
2010/1 色彩搭配師(三級)
2009/12 包裝設計師(三級)
自我評價
本人有積極向上的生活態度，對工作責任心強、勤懇踏實，掌握系統的美術專業理論知識和排版編輯等專業知識，擁有一定的創新思維能力。有較強的溝通、組織協調能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念，能承受較強的工作壓力。善于學習新的事物，有很強的責任心，上進心。
設計師簡歷模板篇二
姓名： 個人簡歷 國籍： 中國
個人照片
目前所在地： 廣州 民族： 漢族
戶口所在地： 汕頭 身材： 166 cm 52 kg
婚姻狀況： 未婚 年齡： 22 歲
聯系電話： 郵箱：
求職意向及工作經歷
人才類型： 應屆畢業生
應聘職位： 室內外裝潢設計:設計助理、效果圖制作 繪圖/建筑制圖員 繪圖員 工程監理 管理
工作年限： 0 職稱： 初級
求職類型： 全職 可到職- 隨時
月薪要求： 1000--1500 希望工作地區： 廣州 汕頭
個人工作經歷：
公司名稱： 茂名東圓大酒店起止年月：2005-09 ～ 2006-01
公司性質： 私營企業所屬行業：飲食，旅游業，賓館
擔任職務： 服務生
工作描述： 提高了我與人交流的能力
離職原因：
教育背景
畢業院校： 茂名職業技術學院
最高學歷： 大專 畢業- 2008-07-01
所學專業一： 建筑設計技術(室內設計) 所學專業二：
受教育培訓經歷：
起始年月 終止年月 學校(機構) 專 業 獲得證書 證書編號
2005-09 2008-07 茂名職業技術學院 建筑設計技術(室內設計)
語言能力
外語： 英語 一般
國語水平： 優秀 粵語水平： 一般
工作能力及其他專長
認認真真做人，踏踏實實工作。勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的.是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。掌握了autocad平面設計 3d max效果圖 vray photoshop cad結構設計 室內設計 建筑裝飾施工技術 coreldraw等一些對于建筑設計技術(室內設計)的專業課程,主要能應聘的職位:建筑相關的工作、設計員、繪圖員與管理、廣告設計、3d效果圖制作等,學會了這些課程在學校里實習了好幾個月，經過幾個月的實習相信能勝任這些崗位。
詳細個人自傳
尊敬的領導：
你好!
大學畢業的我，最大的目標就是能為社會的發展作出一份貢獻。我的座右銘：“沒有最好，只有更好!”。本人是茂名職業技術學院的學生，將于2008年6月份畢業。作為一名學生，我一直以“成為全面發展的優秀大學生”為目標而努力，始終嚴格要求自己。
在學習上，我認真學習每一門功課，并圓滿完成專業課程，掌握了相關的專業知識和專業技能。在專業實習方面，我一直注重動手操作。在學習期間，我掌握了與建筑相關的知識，業余時間我還選修了Photoshop、CorelDRAW、3ds max 、Lightscape等軟件。
在工作上，我能夠積極配合班干部，團結同學，努力配合好班集體的工作、活動，有相當的責任心和強烈的集體榮譽感。
在性格上，我平易近人、待人友好，一直與人相處融洽。并善于交際，有良好的人際關系。
希望您們可以給一個機會予我，相信我的實力，更相信您的慧眼!
此致
敬禮!
設計師簡歷模板篇三
【個人情況】
姓名： 李東明 性別：男
目前所在地： 廣州 民族： 漢族
戶口所在地： 揭陽 聯系電話：13531860888
身材：165 cm 體重：48 kg
婚姻狀況： 未婚 年齡： 25 歲
求職意向： 平面設計師、美術編輯、排版設計
工作年限： 2 年
求職類型： 全職 可到職日期： 隨時
月薪要求： 面議
希望工作地區： 廣州
【工作經歷】
一、公司名稱： 益陽廣告公司
起止年月：2010-10 ～ 2010-11
公司性質： 私營企業所屬行業：廣告
擔任職務： 平面廣告設計師
工作描述： 廣告設計公司是一間印刷與設計公司，主要是服務于汽車行業，業務主要有廣告設計，包裝設計，畫冊設計，名片設計，印刷等方面，而我的工作主要是負責公司的畫冊設計，平面廣告設計，名片的設計等工作，平時的工作方式主要是直接跟客戶溝通和交流，按客戶的要求來設計。
二、公司名稱：廣州荔灣海升工藝廠
起止年月：2009-02 ～ 2010-07
公司性質： 私營企業所屬行業：家具/家電/工藝品/玩具/珠寶
擔任職務： 平面設計
工作描述： 廣州荔灣海升工藝廠是一間軟體沙發家具廠，工廠主要是以生產和出口懶人沙發和豆袋為主。我的工作是負責平面設計方面的工作。如：產品畫冊的設計，產品印花的設計與制作，產品配色，產品拍照和產品圖片的處理，產品附件的制作如：織嘜、吊牌、洗水標、箱嘜、條形碼等的制.，還有參與公司新產品的開發。
離職原因： 希望追求更好的發展，接受更大的挑戰。
【教育背景】
畢業院校： 廣州華僑職業技術學院
最高學歷： 大專 畢業日期： 2009-07-01
所學專業一： 產品造型設計 所學專業二：
受教育培訓經歷： 起始年月 終止年月 學校(機構) 專 業 獲得證書 證書編號
2006-09 2009-07 廣州華僑職業技術學院 產品造型設計 大專畢業證
2010-06 2010-09 廣州連邦職業培訓學校 平面廣告設計師精英班 連邦培訓結業證
【校內職務及經歷】
2011年9月-2013年6月 院心理協會外聯部部長
作為院心理協會外聯部部長，配合協會舉辦活動，負責領導協會會員積極參加協會活動。 期間負責策劃組織過 “趣味定向”的活動，活動取得圓滿成功。
【獲獎情況】
榮獲2010年首屆高校校園定向巡回賽優勝獎;
榮獲2009年校運動會定向運動團隊第二名;
【證書及技能】
證書：CET-4，447分;國家計算機一級;
技能：熟練操作Word、Excel、PowerPoint，E-mail等辦公專業軟件;
【語言能力】
外語： 英語 一般
國語水平： 精通 粵語水平： 精通
【工作能力及其他專長】
擁有扎實的設計基礎，良好的手繪能力，整體畫面感好，有一定的創意和想法，精通Photoshop、CorelDRAW，IIIustrator、 Indesign、Adobe Acrobat等平面設計軟件，略懂3DMAX、CAD等軟件件的基本操作。對設計流程有一定的了解和認識，熟悉印刷工藝流程。
【個人評價】
本人性格誠實穩重，做事耐心勤快，責任心強，適應能力強，有很高的團隊合作精神，綜合素質好。本人對平面設計有很濃的興趣，大學畢業參加了一年多的工作后，為了以后有更好的發展，在廣州連邦教育培訓中心參加了三個月的平面廣告設計師的培訓，經過三個月的培訓，現在無論在設計創意上還是在設計軟件的操作上都有很大的提高。
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