一本勵志書讀后感|一本勵志書讀后感(經典15篇)
發表時間：2019-03-06一本勵志書讀后感(經典15篇)。
? 一本勵志書讀后感
下面是范文網小編分享的初中勵志書讀后感(中學生勵志書籍讀后感)，供大家參考。
初中勵志書讀后感 導讀：我根據大家的需要整理了一份關于《初中勵志書讀后感》的內容，具體內容：勵志書籍那么風靡的原因，就是它們能給初中生在精神方面的振奮和愉悅。我們一起來看看初中勵志的讀后感吧。下面是我精心為你整理，希望你喜歡。篇一抱怨在我們日常的工作生活中是一... 勵志書籍那么風靡的原因，就是它們能給初中生在精神方面的振奮和愉悅。我們一起來看看初中勵志的讀后感吧。下面是我精心為你整理，希望你喜歡。
篇一 抱怨在我們日常的工作生活中是一種司空見慣的行為，通過認真閱讀威爾鮑溫的這本《不抱怨的世界》，我感到受益匪淺，認識到"不抱怨"的內涵。書中鮑溫牧師說："我們之所以會抱怨，我們就和我們做任何事情的理由一樣：我們察覺到抱怨會帶來好處。優秀的人都不抱怨。" 一篇篇的翻閱《不抱怨的世界》，這是一本很棒的心靈勵志書。這本書后心靈受到很大的觸動，慢慢沉浸在書中世界時，才發現，它其實就是一面心靈的鏡子。里面并沒有什么大道理，只是很普通的方式，很普通的事例，來告訴我們一種生活的態度，讓我們更加了解自己。在鏡子里我們能看到自己的外表是否整潔，我們的臉上是什么表情，是憤怒還是喜悅......而這本書就是反照內心的鏡子，讓我們看到自己不能外露的內心世界，是樂觀向上的，還是消極低沉的?這些可能在表情上我們沒有表露，但在言語上或多或少有抱怨的產生。當然，有人認為抱怨是一種宣泄，一種情緒
的調節方式。沒有看這本書前我也是如此認為：我們把抱怨俗稱"發牢騷"，認為偶爾發發牢騷有助于自己內心平衡的調節，有助于擺脫心靈的陰影，但當我看完這本書后，我才知道原來抱怨是一種流行病，你的抱怨會喚起他人的共鳴，讓抱怨成為一種傳遞的心靈疾病，不但不能找到解決的方法，還可能讓你因為抱怨的快感而升級抱怨的程度，最終又可能導致不可收拾的結果。書中主人公的狗被車撞了后，就差點讓他自己成為了憤怒及抱怨的奴隸，是理智讓主人公在抱怨的行為中停了下來，沒有讓事情更糟糕，而理智就是內心世界對自己行為的理性剖析與理解，而這一切都是"不抱怨"所能給予我們做到的。
在書中我看到了也有很多人和我一樣，突然發現自己是一個有如此多抱怨的人，心中多了些不安，可是書中的一句話讓我頓然醒悟："誠實面對情緒，安于自己的不安，對發現自己的不足不必驚慌，既然已經產生了，就應該誠實勇敢的面對它;就應該去想辦法結束它，也才能最終安于自己的不安"。書中就是要求我們勇于剖析自己、找出不足、勇于改變自己。由少說到學會沉默，再到安于不會沉默，再到安于不說的狀態，最后就能真正擁有"不抱怨的世界"。當我們沒有了抱怨，我們的心理就只剩下快樂，當人人都拋棄了抱怨，那這個世界就肯定更加和諧。
最后引用比爾蓋茨的一句話"人生是不平等的，去接受它吧。請記住，永遠都不要抱怨。" 篇二 早在兩個月前就拿到了這本書，只是一直沒有好好閱讀，直到最近，我才靜下心來認真翻閱了一遍，深感受益匪淺。事實上，我一直對勵志書籍
或者成功學書籍抱以不屑的態度，因為它們絕大多數都是"空談"，內容無非是眾多例子+說教，不具有一定的操作性，往往起不到實際效果。起初以為這本書也是如此，但是真正閱讀之后，才發現這本書強過很多勵志書籍，給我耳目一新的感覺。
與其他勵志書籍相比，我認為這本書最為突出的特點有兩方面：第一，作者對人們抱怨的原因、行為表現做了非常深刻的詮釋，分析非常到位;第二，最難能可貴的是，作者還建立了一套可操作的方法(紫手環運動)來幫助人們減少抱怨的行為，可以使讀者"身體力行"?？梢哉f整本書都貫穿了科學的心理學思想，無論是作者對抱怨行為的分析還是這套操作方法，尤其是后者，其本質上就是一種認知行為療法，其步驟、方式、時間都蘊含大量的心理學原理在里面。可能是和自己學了七年心理學有關吧，我認為這是迄今為止我讀過的最好的勵志書籍，比較推崇。作者威爾鮑溫認為，我們之所以會抱怨，就和我們做任何事情的理由一樣：我們察覺到抱怨會帶來好處。許多抱怨涉及了從他人身上誘發的人際互動反應，例如同情或認可。比如說，人們可能會抱怨自己的身體健康，卻不是因為真的覺得生病，而是病人的角色能讓他們取得附帶的好處，例如他人的同情，或是可以避開反感的事件。聯想到自己也常常對著朋友抱怨，仔細思考起來，我想不會僅僅是為了發泄那么簡單，恰恰是朋友們給予的同情、關懷和正向的認知才是我最想要的，也正是這些因素導致抱怨已經成為一種我無法覺察的習慣了。鮑溫認為走出不抱怨的四個階段，即無意識的無能，有意識的無能，有意識的有能及無意識的有能。無意識的無能，即是對自己的抱怨(無能)毫無所覺(無意識)的;有意識的無能，是指自己能覺察到自己的
抱怨，以及周圍其他人的抱怨;有意識的有能，是指傾向于用沉默來便于自我反思、慎選措辭，以便于說出有價值的話語，而非喋喋不休的抱怨;無意識的有能是指你已經重塑思維模式，習慣于不愛抱怨了，并且不需要意識控制。
此書對于我的幫助是非常大。作為新一代的年輕人，我應該調整自己的心態，減少抱怨，努力地接納自己、確定自我價值。遇事多從自己身上尋找問題，努力控制自己的情緒，在任何時刻都要努力保持積極良好的心態。馬云說過，"不抱怨的態度是人生的第一態度"，非常有道理。我不能將眼光只著眼于眼前的困境，而是要用發展的眼光看到未來，看到我漫長的生命歷程。因為，在漫長的生命中，眼前的困境僅僅是滄海一粟而已，我相信自己會有很多機會來改變的。正如書中所說："停止抱怨，你就已經在通往你想要的生活的路上了。"雖然這條路還很長很遠，還需要我付出無法想像的努力和代價，但是既然做了選擇就應該積極地走下去，勇敢地面對前進道路中的各種不確定。
篇三 《老人與海》是一本勵志書籍，讀完它感觸萬千，書中人物栩栩如生，讓我感受到了每一個細節與情節，仿佛身臨其境。
《老人與海》的作者是海明威，海明威從小喜歡釣魚、打獵、音樂、繪畫，長大以后長期擔任駐歐記者，晚年患各種疾病，精神十分憂郁，于 1961年在愛達華以獵槍自殺。他在 1952 年發表的中篇小說《老人與海》，不僅讓他獲得了享譽世界的文壇巨匠的聲譽，更使他一舉奪得 1954 年的諾貝爾文學獎。
《老人與?！吩谝粋€真實的故事：一位老人獨自在海上打魚，他釣到了一條大魚，把魚頭和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了鯊魚，老人使出渾身解數和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃到的肉都吃了，結果這條大魚只剩下不到一半，卻還有 800 磅左右。
在海明威的筆下塑造了桑提阿果谷爺爺這樣一位普通而又勇敢的勞動者的形象。
《老人與?！分械睦先瞬粌H不被任何困難所壓倒，而是盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭，他說："一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他"。這種永不言敗的硬骨頭精神貫穿在我的心中!始終給我在生活和學習中以無窮的力量，讓我能克服一切困難，好好學習，做一名優秀的小學生!
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? 一本勵志書讀后感
要在職場上生存下去并不是簡單的一件事，下面陽光網小編精心整理了一些職場勵志書籍讀后感，希望可以幫到你!
職場勵志書籍讀后感(一)<\/h2>
一本好書就象一盞明燈照亮我們前進的道路，給我們諸多啟示?！蹲詣幼园l》就是這樣一部勵志佳作，它涵蓋了勤奮、忠誠、敬業、自信等內容，是指導我們正確對待工作和學習的一位良師益友。當讀完《自動自發》后感覺受益非淺，對工作有了更多的認識。
什么是自動自發呢?自動自發就是沒有人要求你，強迫你自覺而出色的完成自己的事情。我們應該如何對待工作呢?是一味推脫拖延還是積極主動，是做工作的奴隸還是做自己工作的主人?我相信每一個人都會做出自己正確的選擇：認真工作做自己的主人!做自己工作的主人首先要做到：對待工作勤奮認真。如果你永遠保持勤奮的工作態度，你就會得到他人的稱許和贊揚。同時我們也知道：每一份成績的取得都不會是一帆風順的，不付出艱苦的努力是永遠不會有成功的。馬克思曾說過：“在科學的大道上，沒有坦途可走，只有不畏艱險勇于攀登的人才能最終到達成功的頂點?！鼻趭^工作是實現理想的基礎，貪圖安逸會使人墮落，無所事事而退化。勤奮工作還會給我們帶來真正的樂趣。同時還因為工作給予我們的要比我們為之付出的更多。如果將工作視為學習經驗的機會，那每一項工作中都包含著許多個人成長的機會，比如發展自己的專業技能，增加自己的社會經驗，提升自己的人格魅力。很多杰出人物所具有的創造能力、決策能力和敏銳的洞察力是他們在長期工作中積累和學習的。在工作中他們學會了了解自我，發現自我，是自己的潛力得到充分的發揮。有所施必有所得。當我們盡職盡責，堅持不懈的努力工作，終將有獲得回報的機會，每個人的努力都不會白費的。
其次，做自己工作的主人還要求我們要敬業。敬業就是尊敬自己的職業，把工作當成自己的事，忠于職守，盡職盡責。當把敬業當成一種習慣時，就能從中學到更多知識，得到更多經驗，能從全身心投入工作中得到樂趣。做事善始善終，一絲不茍是工作追求的最高境界。敬業會帶來雙贏。
再次，做自己工作的主人，對待工作要忠誠，要自信。忠誠就是工作時真誠負責，尊重學生。工作時對自己要自信。正如書中所言：這個世界為那些具有真正使命感和自信心的人大開綠燈。無論出現什么困難，無論前途多么暗淡，他們總是相信能夠把心中的理想變成現實。自信使我們決心更堅定，自信使我們意志更堅強，它給我們思想以力量，給我們克服困難的勇氣，促使我們立刻采取行動把可能變成現實。
職場勵志書籍讀后感(二)<\/h2>
《做最好的自己》讀后感
一直喜歡看成功人士的傳記或者是勵志的書籍，因為在字里行間，我不僅可以放松因緊張和壓力而緊繃的心情，而且可以學習到積極樂觀的生活態度，更加熱愛生命和生活。同時，幫助自己找尋生活的目標，并且為之付出努力，努力的實現自己的人生價值，真正的獲得成功。
李開復博士20XX年12月出生于臺灣，他所開發的世界上第一個“非特定人連續語音識別”系統，被美國《商業周刊》評為20XX年最重要的科學發明之一。而他開發的“奧賽羅”人機對弈系統，于20XX年擊敗了曾獲世界冠軍的國際象棋大師。他還是美國電氣和電子工程師協會院士。李開復博士先后在蘋果公司、SGI公司擔任要職。20XX年，他加盟微軟公司，親手創辦了微軟中國研究院。20XX年，升任微軟公司的全球副總裁，隨后成為比爾·蓋茨的七個高層智囊之一。20XX年7月19日，李開復博士被Google公司任命為全球副總裁兼中國區總裁。李開復博士在事業上無疑是相當成功的，同時，他的人生相當精彩，他為人處世的信念，值得我們年輕人好好的學習?！蹲鲎詈玫淖约骸肪褪撬Y合自己的人生經歷和事業成功的經驗，為幫助中國的青少年選擇未來的道路所寫的。
李博士在書中提出了“成功同心圓”的的理論，它以價值觀為核心，引出六個方面的態度，再相應外擴為六個行為，而這六個行為可謂是影響我們一生的重要因素。
做最好的自己必須要樹立正確的價值觀。一個人如果沒有正確的價值觀做為引導，那么就會陷入誤區，從而離成功越來越遠。相反正確的思想指引正確的行動，有一個正確的'價值觀，能夠使我們在前進的道路上少走彎路、少犯錯誤，一個明禮，誠信的人，不論是在什么地方，都能贏得他人的信賴。
做最好的自己必須要有正確的人生態度。態度是行動的先導，從一定程度上說，態度決定了成功與否。擁有了正確的人生態度，在面對困難挫折的時候不焦躁，不氣餒，在失敗的情況下保有樂觀向上的態度，并且能夠為實現自己心中的目標付之努力，那么成功觸手可及。
做最好的自己必須不斷的樹立目標，為之努力。人是社會的人，只有融入到這個社會之中才能實現自我價值和社會價值。沒有目標的人生是空虛寂寞的人生，要在生活和學習中不斷的總結，做一個“有心人”，善于發現自己的潛力和夢想。每個人的成功都不能以同一條標尺為標準來衡量，或許有的人只是想做一位好母親，有的人只是想掙更多的錢，也有的人只是想幫助別人，只要他們的這些目標實現了，并且他們能在做這些事情的過程中享受到了樂趣，體驗到了自我價值的實現，那么，我們能說他們不是成功人士嗎?
李開復博士希望中國青年讀了此書，能夠成為：一個運用“成功同心圓”法則均衡自己的價值觀、態度、行為的人;一個“德才兼備，以德為先”的人;一個既有勇氣又有胸懷，既有理智又有激情，既自信又謙遜，既聰慧又善于表達的人;一個追尋理想和興趣、終身學習和執行、深諳與人相處之道的人;一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間、從表達中鍛煉開采、從交友中品位成熟，從實踐中贏得價值、從興趣中攫取快樂、從追求中獲得力量的人。
做為一名大學生，我應該將開復博士的“成功同心圓”理論運用到今后的工作和學習之中。抱著謙虛謹慎的態度多向周圍的同事請教，同時認真的反思自己身上的不足之處，努力的改進自己為人處事的方式和方法;樹立好正確的人生觀和價值觀，明確目標，并且為之不懈的努力。成功其實離我們并不遙遠，只是我們沒有看到，沒有好好的把握轉瞬即逝的機遇。我要從身邊的小事做起，踏踏實實的做人，不斷地實現自己的短期目標，從而實現長遠的目標?！胺e跬步而致千里”，相信成功就在眼前
這本再平常不過的自傳帶給我許多思念。是它陪伴了我初三一年。每天在完成復習功課后，在睡覺之前，總會偷偷打開臺燈，翻上幾頁。在寂靜的夜晚，看這本書，感覺很好，我受益匪淺。
李開復，我敬佩的一個人。他先后在蘋果公司，SGI公司擔任要職。20XX年，加盟了Microsoft，并創辦了微軟中國研究院。20XX年，升任Microsoft全球副總裁，并成為蓋茨的七個高層智囊之一。20XX年，李開復加盟Google，被任命為全球副總裁兼中國區總裁。
我敬佩的不僅僅是他出色的工作，更是他做人的理念，處事態度以及成功之道。
這本書主要圍繞著“成功”二字。從成功的真正意義——成功的源頭——成功的選擇——成功的必要因素——成功的“羅盤”——成功的階梯——成功之道，最后到用智慧選擇成功。這本書把這一過程分析得很透徹。點明每一步驟的關鍵。看完這本書，我覺得總結得相當精辟，每一點都十分重要。
在談到成功的必要因素，他給了以下幾個詞語：同理心，自信，自省，勇氣，胸懷，追求理想。并把每一個單獨作為一個章節進行闡述。他結合自己的親身經歷以及現在人們所缺少的總結每一個詞語。每每讀到事例的時候，我總會有同感，總會聯想自我，回想我在遇到相同事情時的處理方法，而每到這時，心里總有一份內疚。我想，我讀這本書不是為了欣賞優美的語句，而是學習成功人士的方法，激發自己的學習興趣以及學習為人處事的方法。
職場勵志書籍讀后感(三)<\/h2>
《成功一定有方法》讀后感
《成功一定有方法》，它是一本極具感染力的勵志書籍，讀后收益頗深，它改變了我的思維結構和行為方式;它像一個老師，指導我怎樣做好自己，怎樣激勵別人，怎樣實現自己的人生目標。
(一) 成功始于心動。
哲學家蘇格拉底對求學者說：要想向我學知識，你必須先有強烈的求知欲望，就像你求生的欲望一樣，追求成功亦如此，要成功，必須有強烈的成功的欲望。成功來源于“我要”。不是自己的能力在起作用，而是自己的想法在起作用。只要有了這一想法，你就會去找使你成功的方法。
(二) 成功需要牢固的信念。
信念是支撐你生命的一種力量。人的行動應有一定的目標性，幫你達成目標的就是執著的信念，相信自己是最棒的，告訴自己一定成功。信念，其實就是給了自己一個期望。一個合理的期望會加固自己的信念。信念還給了自己一種態度，那就是用“積極、努力、信心、決心、恒心、雄心、愛心”混合構筑的意志力。把握住自己的方向，用信念支撐，達到成功的彼岸。
(三) 成功需要方法和智慧
成功是每一個人與生命同在的夢!用科學的方法指導你的行動，才會讓你在成功路上一步一步邁進，比如一個高三學生要想取得高考成功，必須搞好高三復習，復習就是鞏固基礎、儲備知識、提高能力。工欲善其事，必先利其器，好的學習方法就是學習進步的工具和武器。
學有常法，但無定法，在學習上有一定規律可循，要養成一個好習慣，提高效率，爭取更大的進步。(1)注意課堂聽講。停進去、想明白、記下來。課堂調動多個思維器官。(2)課后學習，加強復習，查漏補缺，勤思好問。(3)全面發展，消滅弱科。(4)端正學習態度，培養堅韌不拔的學習毅力，還要提高心理承受能力，培養健康的心理素質。
有競爭，就有勝負，盡可能穩中求進，但對考試中出現的挫折要冷靜，認真分析原因，尋求科學方法。
(四) 勝不驕，敗不餒是成功者的必備的心理素質
成功帶給你的是喜悅，失敗帶給你的是痛苦，但過后必須冷靜地分析，重新邁好下一步。
失敗是殘酷的，他殘酷得甚至不能給失敗者一點同情。曾在電影中看過，馬術表演的馬，腿關節受到重創，主人不得不把他打死。別人問為什么呢?他說：身為一匹馬，不能跑了，就算活著，又有什么意思?這個故事是殘酷的。但他告訴你“你必須成功，因為你不能失敗”。另外還要永葆“現在成功”的進取心。
你雖然有了一點成就，但只要不繼續努力，虛心學習就會被人擊倒。不要認為成功一次就可以了，也不要人為過去的光榮可以永久的肯定?！艾F在的成功”是重要的，而現在馬上便成為過去，下一刻又得有下一刻的成功。
總之，成功需要一定的方法，需要你的信念，你的態度和毅力。還需要你把握機遇，有頑強拼搏的斗志和克服困難的勇氣。面對挫折與失敗的考驗，把握你生命的航向保持旺盛的精力。只有這樣，才會讓自己成為成功者。 《簡·愛》（Jane eyre）是十九世紀英國著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，人們普遍認為《簡·愛》是夏洛蒂·勃朗特“詩意的生平寫照”，是一部具有自傳色彩的作品。 這是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現實主義小說，小說主要描寫了簡·愛與羅切斯特的愛情。主人公簡·愛是一個心地純潔、善于思考的女性，她生活在社會底層，受盡磨難。但她有倔強的性格和勇于追求平等幸福的精神。小說以濃郁抒情的筆法和深刻細膩的心理描寫，引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛情經歷，歌頌了擺脫一切舊習俗和偏見。扎根于相互理解。相互尊重的基礎之上的深摯愛情，具有強烈的震撼心靈的藝術力量。其最為成功之處在于塑造了一個敢于反抗，敢于爭取自由和平等地位的婦女形象。 《簡·愛》是部膾炙人口的作品、毋庸置疑的名著。英國十九世紀著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，當時人們普遍認為《簡愛》是夏洛蒂·勃朗特“詩意的生平”的寫照，是一部具有自傳色彩的作品。一個有尊嚴和尋求平等的簡·愛，這個看似柔弱而內心極具剛強韌性的女子也因為這部作品而成為無數女性心中的典范。 《簡愛》是一本具有多年歷史的文學著作。至今已164年（1847年至今）的歷史了，它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象；《簡愛》的問世曾經轟動了十九世紀的文壇，在英國文學史上，被稱為一部經典傳世之作，它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者，有一種抑制不住的沖動，驅使人拿起這本書，隨之深深感動，心靈也為之震顫。 這是一部帶有自傳色彩的長篇小說，是英國十九世紀著名三姐妹作家之一的夏洛蒂·勃朗特所著。這是一本用自己的心與強烈的精神追求鑄煉成的一本書，含著作者無限的情感和個性魅力，為女性贏得了一片燦爛的天空；任何文學作品都是作者體驗生活的結晶，從書中多少可看出作者的影子?！逗啇邸芬彩侨绱?，大量的細節可以在作者的生活中得到印證。當然 《簡愛》并不是一本自傳 ，作者只是把自己豐富的生活經歷融進了一部充滿想象力的文章里。 這是一部以愛情為主題的小說。主人公簡·愛是一個心地純潔、善于思考的女性，她生活在社會底層，受盡磨難。她的生活遭遇令人同情，但她那倔強的性格和勇于追求平等幸福的精神更為人們所贊賞。 在里德太太家，10歲的簡面對舅母、表兄妹的歧視和虐—待，己經表現出強烈的反抗精神。當她的表兄毆打她時，她勇于回擊；當舅母嚷著叫自己的孩子遠離她時，她高喊“他們不配和我在一起”；當她被囚禁在空房中時，想到自己所受到的虐—待，從內心發出了“不公正”的吶喊。在孤兒院，簡的反抗性格更為鮮明，這和她的朋友海倫·朋斯忍耐順從的性格形成了明顯的對比。海倫·彭斯雖遭迫—害卻信奉“愛你的仇人”，在宗教的麻痹下沒有仇恨，只有逆來順受。而簡對冷酷的校長和摧殘她們的教師深惡痛絕。她對海倫說：“假如她用那根條子打我，我要從她手里把它奪過來，并且當面折斷它?！背浞直砺读怂桓是韬筒幌蛎\妥協的倔強性格。 主人公海蒂是一個心地善良、天真的小姑娘，她熱愛生活，熱愛大自然，她熱愛生活，樂善好施，樂于助人，在她真摯情感的感化下，飽經滄桑、心情抑郁、性格孤僻的爺爺重新燃起了生活之光。后來，蒂提姨媽把她送到了富蘭克托的一個有錢的親戚家，因為他們的女兒克拉拉一只腿癱瘓了，總得坐著輪椅，連上課也只是一個人，特別寂寞，想找個孩子和她一起玩。也正是在海蒂的愛心幫助下，使克拉拉鼓起了生活的勇氣。她們成了一對知心的朋友。當克拉拉來到阿爾卑斯山的時候，受到了海蒂的鼓勵，堅定了戰勝疾病的信心而最終重新站立了起來。愛的力量是多么偉大，多么神奇呀！ 看完《海蒂》，給我印象最深的是小主人公海蒂那種對生活積極向上的樂觀態度。她不管遇到什么樣的挫折都不灰心，也從不失去對生活的信心。海蒂的玩伴克拉拉也是如此，雖然失去了行動能力，卻從未對生活產生怨恨或是自暴自棄。當我看完了這本書的時候，使人感覺到人間的溫暖，友情的滋潤?？涩F在有許多孩子都生活在無憂無慮的環境中，過著許多山村孩子夢寐以求的生活，可當他們遇到一點事就灰心，比如：作業稍稍多了點便叫苦連天，遇到一點困難就退縮不前，更有甚者不停地喊著要自殺。小時候的我們應該樂觀一點，像海蒂和克拉拉一樣，笑著去面對磨難。其實，人生在世，有很多挫折，有很多人都像海蒂一樣，經歷過風風雨雨，經歷過許多事情。但摔倒了不能永遠趴在地上，要站起來，重新面對新的人生！就說在云南金摘金寨上學的孩子們吧！那里的生活條件差的簡直無法形容，學校的桌子，都是坑坑洼洼，連字都沒法寫。宿舍里的床就是兩塊木板，地上的老鼠‘吱吱’的叫。書的頁面非常薄，書都是灰白的。有的人就穿著拖鞋，有些人連拖鞋都沒有，就光著腳，走到學校。但他們沒有放棄對生活的興趣，即使沒有任何東西……如果我們在這么惡劣的環境下生活，必定是受不了的，然而他們卻生活了下來，是多么堅強！ 看勵志冊本讀后感先看了一本幾年前很風行，一直不屑一顧的書――《誰動了我的奶汁食品》，看完之后，有個設法，感覺異國人很喜歡拿耗子說事，讀后感《看讀后感》。路程經過過程寓言式的故事，講述了一個很深刻的原理，集中起來就是一個字――變，中國歷史悠長，廣播高深，早就。 看勵志冊本讀后感 另外兩本是發賣之神、世上發賣汽車最多的喬吉拉德的《推銷之神》以及《將不管什么東西賣給不論什么人》。這些異國的樂成勵志冊本里面都提到了樂成不成或缺的幾個因素： 先看了一本多少年前很盛行，始終不屑一顧的書――《誰動了我的奶汁食物》，看完之后，nikemercurialvapor，有個主意，感到異國人很拿耗子說事。行程經由進程寓言式的故事，講述了一個很深入的原理，集中起來就是一個字――變，中國歷史長久，播送精深，早就總結出了窮則變，變則通，通則達的原理。很多人個別為不甘心接收變更的，總傾向于遵守已經有的貨色，當情形變了，不能改變自身適應新的發展。常識越深厚，牽掛越多，beatsbydre，束厄局促越緩和，這就是為何良多樂成的企業家學歷都不是很高的緣故原由。想樂成，建立米針，不顧所有地進取，照相機而動。 勵志書籍1、要有明白的方針; 《窮父親富父親》也很正確，一語道破窮富之間的神秘――富人買進成本，beatsbydr。dre，貧民以及中產階層買進欠債，而且以為買的是本錢。 二、在頭腦中細化樂成后的妙美情景; 一路為抱負而斗爭，我們是最棒的! 小的時候看過電影版的《海蒂》，就曾被她的故事深深地感動。最近有機會又讀了原著，初看《海蒂》，感覺就像被散發出陣陣清香的風拂過臉龐。再看《海蒂》，又像是品味了一杯甘醇的葡萄酒。正如人們常說：好書，越讀越有味。 《海蒂》是瑞士的著名女作家約翰娜 .斯必麗的世界名著。這本書十分經典的描繪了“海蒂”這位年紀幼小的小姑娘在阿爾卑斯山上居住的經歷以及在富蘭克托的一段經歷。故事內容十分有趣而又感人至深，耐人尋味，主題鮮明、嚴肅并具有深遠的教育意義。 主人公海蒂是一個心地善良、天真的小姑娘，她熱愛生活，熱愛大自然，她熱愛生活，樂善好施，樂于助人，在她真摯情感的感化下，飽經滄桑、心情抑郁、性格孤僻的爺爺重新燃起了生活之光。后來，蒂提姨媽把她送到了富蘭克托的一個有錢的親戚家，因為他們的女兒克拉拉一只腿癱瘓了，總得坐著輪椅，連上課也只是一個人，特別寂寞，想找個孩子和她一起玩。也正是在海蒂的愛心幫助下，使克拉拉鼓起了生活的勇氣。她們成了一對知心的朋友。當克拉拉來到阿爾卑斯山的時候，受到了海蒂的鼓勵，堅定了戰勝疾病的信心而最終重新站立了起來。愛的力量是多么偉大，多么神奇呀！ 看完《海蒂》，給我印象最深的是小主人公海蒂那種對生活積極向上的樂觀態度。她不管遇到什么樣的挫折都不灰心，也從不失去對生活的信心。海蒂的玩伴克拉拉也是如此，雖然失去了行動能力，卻從未對生活產生怨恨或是自暴自棄。當我看完了這本書的時候，使人感覺到人間的溫暖，友情的滋潤。可現在有許多孩子都生活在無憂無慮的環境中，過著許多山村孩子夢寐以求的生活，可當他們遇到一點事就灰心，比如：作業稍稍多了點便叫苦連天，遇到一點困難就退縮不前，更有甚者不停地喊著要自殺。小時候的我們應該樂觀一點，像海蒂和克拉拉一樣，笑著去面對磨難。其實，人生在世，有很多挫折，有很多人都像海蒂一樣，經歷過風風雨雨，經歷過許多事情。但摔倒了不能永遠趴在地上，要站起來，重新面對新的人生！就說在云南金摘金寨上學的孩子們吧！那里的生活條件差的簡直無法形容，學校的桌子，都是坑坑洼洼，連字都沒法寫。宿舍里的床就是兩塊木板，地上的老鼠‘吱吱’的叫。書的頁面非常薄，書都是灰白的。有的人就穿著拖鞋，有些人連拖鞋都沒有，就光著腳，走到學校。但他們沒有放棄對生活的興趣，即使沒有任何東西……如果我們在這么惡劣的環境下生活，必定是受不了的，然而他們卻生活了下來，是多么堅強！ 幾年的時間，讓淘寶從一個起步的網站，變成如今中國C2C領域的領軍團隊?！短詫毦W：倒立者贏》此書講述了淘寶網在eBay易趣已經占領大部分中國市場的局面下，如何轉被動為主動，它的成功模式是需要我們學習和借鑒的，倒立的思維，在何時何地都是非常需要的。 落后的時候，倒立著思考問題，或許就能打開新局面。成功的時候，倒立著看清實質，或許就能發現那些被屏蔽著的不足。倒立并不是一件簡單的事情，非但需要有足夠的手勁，還要有堅韌的毅力。 淘寶網PKeBay易趣的這段螞蟻向大象叫陣的歷史，告訴我們全部照抄的模式和概念不一定就能確保網站的成功，而創新的網站也不一定就沒有機會，中國的C2C市場有著非常特殊的情況，面對中國網絡市場的激烈競爭，要做好一個網站，不是光有資金和模式就能成功的，它還需要整合更多的因素：對市場的了解，對市場的分析，團隊的努力，而且需要好的市場推廣策略。 淘寶戰勝對手的首要原因在于采取農村包圍城市的非正常道路，能夠下決心在一個已經存在強大領先者的Ｃ2Ｃ市場出擊，是淘寶的狼性和阿里巴巴基因共同發揮了作用。同時，免費三年等一系列營銷推廣措施也收到了成效。淘寶能夠成為封殺的幸存者，沒有別的絕招，僅僅是因為它倒立了，看到了其他人沒有注意到的小網站聯盟，所以它看到了生機。 其次，淘寶的勝利，來自對用戶體驗的重視。由最簡單的頁面功能到深層次的第三方信用擔保，淘寶都盡可能地圍繞中國Ｃ2Ｃ客戶的使用習慣和交易感受來設計，并且不斷優化修正，不斷創造條件加強對客戶的吸引力并鞏固其忠誠度。 再次，淘寶的勝利，也與馬云的個人魅力及企業文化和企業價值觀的營造是分不開的。在以年輕人為主的淘寶公司之中，倒立，是淘寶公司特有的一種文化，更是一種被具象化了的價值觀體現。 現實中的我們也應該像馬云所說的那樣，每個人都應該學會倒立，因為當你倒立起來，血液涌進大腦，看世界的角度和平時完全不一樣，想問題，也就能找到一個不可思議的角度。舉手倒立，從另一個角度看世界，并不僅僅在一開始的戰略層面上，在戰術上，每走一步，也許都需要倒立起來看一看。在順利的時候，停下來看一看，是否有自己站著的時候沒有注意到的盲點；在困難得沒有出路的時候，也要停下來看一看，也許會發現荊棘叢中隱藏著的小道。 愛是無形的，人們常說：“父愛如山，母愛如水，老師的恩情比天大?！比欢鎸@些無私的愛你又有何感觸和行動呢？ 針對這個問題，我們學校專門開展了一個“感恩勵志教育”的演講，而且還請來了一位教育專家為我們演講。 在演講過程中，會場的氛圍變得越來越激動和澎湃，演講老師的內容也越來越扣人心弦。其中老師講述的兩個故事令我感觸最深。故事講述的是老師和父母對我們無私的犧牲和關愛。聽完故事后，會場上掌聲再一次熱烈起來。同學們早已熱淚滿眶。當時的我就在沉思著：自己有沒有做對不起老師和父母的事情，對父母和老師又了解多少。 同時，這兩個故事也在不斷的勾起了我對汶川大地震的回憶。在面對災難來臨之時，我們的父母，老師無不演澤著一幕幕感人的畫面。在那里老師用她堅硬的肩膀為同學們阻擋無情的石塊，父母用他傷痕累累的手為兒女撐起了一把大大的保護傘。 這就是父母和老師為了我們不求回報，只求付出的.大愛。 當演講老師呼吁我們向班主任擁抱時，我們和老師都抱在一起哭了，老師還不忘在我們的耳邊說上一句話：“我最大的愿望就是希望你們都能夠好好學習，不要讓我擔心?！碑敃r，我的內心開始了一絲絲的波動，覺得自己很不爭氣，有時還辜負老師對自己的期望。腦海里不斷地呈現出我一定要好好學習，用最好的成績去回報老師。 在那萬家燈火都熄滅的時候，有一盞還在孤零零亮著的燈——那就是老師在為我們批改作業和備課的燈。數不清老師站在講臺上頂過了多少個酷熱的夏日和寒風刺骨的冬天，每天為我們授課，傳播知識，教會我們做人的道理。那么，我想用一句話來形容我們的老師，那就是我們靈魂的工程師；用一句詩來表達老師的的無私，那就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。當演講老師在問我們：“孩子們，你們有誰記得父母的生日？”聽了，我的心情就像從山峰上躍到了萬谷深淵。我竟然連自己父母的生日都忘了，曾經還因為父母不給自己過生日責怪父母，現在回想起來，也覺得實在是太可笑了。我又有什么資格讓父母為自己過生日呢？要明白，自己出生的那一天，就是媽媽最痛苦的一天。 從我們哇哇墜地的那一刻起，我們就成了父母的牽掛。孩子時，為我們的成績擔憂，長大后為我們的生活憂愁，每天風里走，雨里奔，為了讓我們過上舒適的生活?？偸敲η懊?。可他們也從沒愛兒女面前訴說苦楚。但身為兒女的我們有沒有為父母分憂，理解父母，還是只會向父母無理的索取。 聽完了這次演講使我受益匪淺，讓我從深一層去理解“感恩”這兩個字，感恩不僅僅是從行動上的感恩，更重要的是發自內心深處，我們都應感恩身邊的每一位，尤其是我們的父母和老師。只有常懷感恩的心態，我們的生活才會遠離孤獨，充滿色彩，我們的內心世界才會更寬廣。 誰是鋼鐵巨人？一個酷愛學習、如饑似渴；一個勇于獻身、拼命工作；一個不畏艱難，挑戰病魔；一個永不言敗，自強不息的戰士。他就是保爾柯察金。 這星期我讀了尼奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明的情況下艱苦奮斗三年完成的著作，認識了一個有鋼鐵般的意志的戰士保爾柯察金。 保爾從小失學，在做工的時候認識了布爾什維克的地下工作者朱赫來，在他的影響下，保爾也當上了共產主義戰士。他在戰爭中接受了一次次的考驗，忍受著身體與精神上的雙重痛苦，最終完成了一部深具影響力的著作，成為了作家。 這是多么值得我們學習呀！保爾雖然癱瘓在床，卻沒有自暴自棄，仍然樂觀地活著；雖然沒辦法奔赴戰場，卻拿起另一種武器，用激昂的語言激勵人們。在抗戰期間，保爾經歷了許多磨難，但他堅持了，勝利了。而我們這些幸福的人們，卻總是遇到一點困難就半途而廢，不會迎難而上。想一想，是多么的慚愧呀！我們再想一想：若干年后，我們會不會為以前因困難而沒有完成某件事情而后悔不已呢？一定會的！就像他所說：人，最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。 希望我們都能學習保爾的精神，遇到任何挫折都要迎難而上，不要為昨天而后悔，要為明天而奮斗！ 如果你和我一樣，處在盲目的生活中，那這本書，你一定要讀。這不是那種讀完后覺得醍醐灌頂的勵志書，也不是那種初入職場的工具書，這是一本撥開層層迷霧，讓我們幡然領悟的書。我不覺得書中某一個想法讓我感悟，我覺得書中每一個觀點都讓我共鳴。 來談談我思維里的一座座墻，我出生在天津，成長在天津，活了二十多年，除了不多的幾次旅游，就沒有離開過這個地方，而且天津人戀家、比較求安穩，不愿意離開天津去其他城市闖蕩，尤其是女孩，親人朋友全都在天津，為什么要離開這個溫暖舒適的愛巢，去一個陌生的地方。 我是一個結婚不久的裸婚族，沒房沒車，并不是思想多么清高多么現代，只是因為兩個人都剛剛工作，又不愿意啃老，沒有能力購置房產。我跟著愛人一起離開天津，家人雖然沒有反對，但他們的不舍與思念透過視頻電話看得清清楚楚。他們的思維之墻應該是買房、結婚、生子，一家人一起其樂融融，四代人共享天倫，可是我打破了他們的墻。離開天津，來到一個之前從未聽說過的地方寧德，我思維里的墻也倒了一座。來到這里，主要是考慮愛人的工作發展，這里鋰電池公司更大，平臺更好。買房是現代人們的痛癥，自古成家立業，成家首先要有家，外出打工的人多半不安定是因為沒有穩定的住所，誰不想有個安穩窩。因為買房放棄夢想的，多半他是沒有膽量完成夢想，房子是一定要有的，但并不求于結婚一時。 現在的小情侶、小夫妻經常拌嘴，說多了不過是男孩兒不懂女孩兒，女孩兒不理解男孩兒。這跟書中說的安全感有很大關系，獨生子女一代大多很獨立又不自立，希望另一半彌補自己內心的空虛，對方稍不合心意就覺得沒有安全感。書中寫了，安全感不是拿回來的，而是給回來的。我們總是擔心失去，然后小心翼翼，卻還是失去，這是因為我們內心不夠強大，足夠強大的內心不會患得患失，沒有不安全，自然也就有安全感了。入職之前我待業兩個月之久，過足了家庭主婦的生活，每天閑來無事，做一些手工，看一會兒書，偶爾做做瑜伽，再看看電視，一天一天倒也輕松，開始還很理解愛人加班辛苦，噓寒問暖，后來偶爾就陰陽怪氣，亂發脾氣，每天我可以用大把時間想著愛人，然后也要求愛人用同樣的時間想著我，這就出現了心態不平衡?？傊?，只有讓自己的內心強大且充實，才不會得了依賴別人才能活下去的怪病。 書中還提到心智模式，這樣例子太多了，就像人們常說的，心里什么樣，看到的世界就什么樣。如果你是個對未知充滿好奇，對周圍友好的人，那么你看到的世界就是天堂。 保持對一些事物的熱忱，不幸的人那么多，不需要自顧自憐的說著自己多么不幸運，能表達這些的你已經比很多人幸福了。今年單位的迎春晚會上，我成了大多數沒有中獎的一員，難免失望，覺得自己運氣不佳。今年初二回家，老爸告訴我，一個常來聊天的叔叔大年初一去世了。心里難免一驚，覺得生命太脆弱了?；丶液筇匾庠儐柪蠇?，我那多年煙癮的老爸怎么突然戒煙了，什么事情刺激到他了。說者無意，聽著有心，我媽告訴我，爸爸突發心臟病，當時還好自己清醒讓別人打了120，在醫院發的病，不然就搶救不過來了，在家人勸阻下，先后做了兩個支架手術，現在已經沒事，怕我擔心，就沒有告訴我。（無論是得知這事，還是現在敲打這事，我都能感到手冰涼而且顫抖，這種感悟不多說，只祝愿所有父母都平安）那一刻，我覺得，我不要中獎，我不要幸運，我要把所有幸運都給我的爸爸，只要他沒事。 我的父母并不是思想多么開放的，他們有著他們那個年代獨有的思維，好在，他們很開明，并不會把他們的意識強加給我，他們的目的很簡單、很明確，就是我幸福、快樂。所以我并沒有受到這堵墻的阻礙，我離開天津，他們會舍不得，但是還會讓我去闖蕩一下，他們和上天一樣，并不需要我成功，只需要我嘗試一下。我并沒有成長為他們期望的那樣，但我長成自己的樣子，依然是他們捧在手里的、覺得驕傲的、用盡全力去愛的孩子。 這是一本值得反復閱讀的書，因為成長中，這些問題會一遍遍的遇到，每次的感悟都會有所不同。千萬不要把這本書讀死，不然它就成為了你思維里的另一堵墻，把它當作窗，讓你看到墻外的世界，把它化作門，使你走出這堵墻。只要你有感悟，那就是收獲。 誰是鋼鐵巨人？一個酷愛學習、如饑似渴；一個勇于獻身、拼命工作；一個不畏艱難，挑戰病魔；一個永不言敗，自強不息的戰士。他就是——保爾·柯察金。 這星期我讀了尼·奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明的情況下艱苦奮斗三年完成的著作，認識了一個有鋼鐵般的意志的戰士——保爾·柯察金。 保爾從小失學，在做工的時候認識了布爾什維克的地下工作者——朱赫來，在他的影響下，保爾也當上了共產主義戰士。他在戰爭中接受了一次次的考驗，忍受著身體與精神上的雙重痛苦，最終完成了一部深具影響力的著作，成為了作家。 這是多么值得我們學習呀！保爾雖然癱瘓在床，卻沒有自暴自棄，仍然樂觀地活著；雖然沒辦法奔赴戰場，卻拿起另一種武器，用激昂的語言激勵人們。在抗戰期間，保爾經歷了許多磨難，但他堅持了，勝利了。而我們這些幸福的人們，卻總是遇到一點困難就半途而廢，不會迎難而上。想一想，是多么的慚愧呀！我們再想一想：若干年后，我們會不會為以前因困難而沒有完成某件事情而后悔不已呢？一定會的！就像他所說：“人，最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚?！?/p> 希望我們都能學習保爾的精神，遇到任何挫折都要迎難而上，不要為昨天而后悔，要為明天而奮斗！ 【篇三：讀勵志書籍《教育教學藝術》有感作文】 讀魏書生的書是一種享受，讀魏書生的思想是對自身思想、靈魂的提升和升華，讀了魏書生的書才知道什么是教書育人，什么是為人師表。從教幾年來，所教學生形形色色，五花八門，什么樣的都遇到了，作為教師的酸甜苦辣也盡一一體會，總結過去，甚感工作越來越難做，學生越來越不好管，工作壓力越來越大，苦和累成了每天的必修課，有時真想不明白，為何有人對教育卻還津津樂道，珍愛有加，師生關系如此融洽，每天工作得如此瀟灑和輕松，自己的認真和負責為何就不能起到與別人相同的結果呢。 古人云：知已知彼，百戰不殆。搞教育同樣如此，只有了解學生才能教好書，育好人。孔夫子教育學生成效卓著，重要原因之一，在于他對顏回、子路、曾參等學生的性格特長、思想狀況了如指掌，在知人的基礎上因材施教、因勢利導。綜觀古今中外凡有成就的教師，教育家，都有一個共同的特點：有知人之明，能察覺學生思想深處的奧秘，能觸摸到學生感情的脈搏，他們的心和被教育者相通相印，息息相關，只有這樣的教學，教師的教學和學生的學習才是一種幸福和享受。反思過去，自認為責任心強的自己對自己的學生又了解多少呢，是否真和學生打成了一片，是否常與學生聊天、談心，是否關心到了每一個學生，無論其成績好壞，行為習慣好壞，是否走進了學生的心靈，學生是否真愿意同自己作心與心的交流，是否自己真成了良師益友。我想，以上這些除某些在每學期的教學計劃和工作總結中偶有提及外，真正落到實處的還相差太遠，每個教師都希望自己的學生聽話、懂事，上課認真聽講，下課認真完成作業，期末考試考個好成績，如此，教師、學生、家長皆大歡喜，所以“很有責任心”的自己會在班上制定出許許多多的“不準”和“禁止”，有時還用相互監督的方法來檢查不準和禁止的落實情況，結果卻與想象中的相差甚遠?？傮w看，班級的紀律似乎被管好了，可同學們的學習興趣卻大大減退了，熱情少了，積極性沒有了，總體成績也不見上漲，學生在課外活動時的.好奇、好動、好玩、好積極思維的特點不見了，而作為教師的教學難度也就更大了，上課不活躍或太活躍，有問題也不問了，這種課上得實在難受，是誰讓他們變成了這樣子，是我們自己，無數事實告訴我們，要教育學生，首先必須了解學生，這就如同園丁養花，首先必須了解花的習性，醫生治病首先必須了病人的病情一樣。 在了解學生方面，我們往往是從學生學習態度、行為習慣的表現上簡單的了解和簡單的評價學生，長期以來，辯證法已在對待學生身上不起作用了。教育學、心理學等教育科學理論，是在總結先進教師的工作經驗和少年兒童的心理變化過程的基礎上提示出來的教育規律和心理變化規律。教師憑借這些理論的顯微鏡，常常能發現許多經驗認識不到的學生心靈上的閃光點。教師不僅要了解學生思想、行為變化的特殊規律，而且要了解學生思想、行為變化的普遍規律，不僅善于把精力花在偶然的個別事件的處理上，更善于把主要精力用在帶有普遍性、規律性的問題上，從而提高教育工作的效率。而自己在過去幾年的教學生活中，多為一點論，把后進學生看得一無是處，師生互相埋怨，甚至和自己對著干，學了魏書生的有關理論，現在漸漸認識到了學生的心靈都是矛盾的統一體，好學生和后進學生的區別只在于頭腦中是非，好壞排列的順序及比例不同而已。正是因為后進同學上進心的幼苗小而枯黃，有的常常被壓在石頭下，才更需要教師的同情、關注和扶植。懂得了這些理論知識，我在具體教育過程中加以運用，果然效果明顯，某些平時不聽話的同學，調皮的同學經過一期的努力，都有了較大的進步，師生關系也有很大改善，與學生的友誼加深了。 俗話說得好，“要得公道，打個巔倒”，幾年來，我常覺得教師在地位上就是與學生不一樣，教師就要高一層，就是權威，所以教師說的，學生就得無條件的服從，無條件的執行老師的安排，不得頂撞和不滿，如有違反，那就是對老師的無理，就是不聽話。所以師生平等很難在現實中體現，殊不知，老師也是從學生時代走過來的，學生的今天就是老師的昨天，學生犯了錯誤時的心情，老師通過回憶自己當年犯的錯誤時的心情就能認識更真切一些。這就是魏書生說的“用回憶的方法去感知”。 我相信往后的教學生涯不再是枯燥無味，更不會是苦與累的集合，正如他所說，應該是一種幸福和享受，我會努力的。 今天我們學完了《桃花心木》這篇課文，我記憶猶新。 這篇課文主要講了種樹人不按規律給桃花心木澆水，是為了讓桃花心木更好的活著。 最讓我記憶猶新的是第14自然段中的一句話“不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經得起生活得考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中，就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量，努力生長”是??！人和樹一樣呀！不能依賴別人給予的幫助，應該自我成長。一旦養成依賴的心就無可救藥了，應該鍛煉出自主之心。 讀完課文，我不由自主的想到了我，我的父母不也是這樣么！父母不想讓我們受傷，就像種樹人對樹的喜愛；父母想讓我們自己去學會生存，就像種樹人不按時澆水，讓小樹自生自滅，學會自己找水；父母不關心我們不是不愛我們，是想讓我們學會自立，就像種樹人隔三差五，不按規律的澆樹一樣。 在我們學完課文時，老師問課文運用了什么寫作手法，我們說是借物喻人。是??！作者用種樹人不按規律給桃花心木澆水，是為了讓桃花心木更好的活著這種寫作手法來借物喻人。這種寫作方法讓我們想起我們自己，我們也不應該依賴爸爸媽媽、老師、同學的幫助，應該學會生存，健康、快樂的成長。 勵志書籍的讀后感4 今天，我看了格日勤其木格。黑鶴寫的《狼谷的孩子》這本書。 在這本書里的巴努蓋和琴姆且給我留下了深刻的印象。在人狼大戰之中，牧羊犬巴努蓋，挺身而出。眼睛都被狼叼了下來。它仍然沒有放棄，第二次，狼又來襲擊營地。這一次，巴努蓋堅持著戰斗，經過一場惡劣的戰斗，巴努蓋終于打贏這次戰斗。 琴姆且在和一只熊戰場真是讓人驚心動魄，它連忙向熊的背猛撲過去，它一直不停地爪著，熊也不示弱，一直反抗，有時甚至用背撞樹，因為它堅持不懈，永不放棄的精神，最后終于打過了熊。這真是一只頑強的牧羊犬。 我愛這兩只可愛的牧羊犬，更愛人狼大戰的這本書——《狼谷的孩子》，他們讓我懂得了，人和動物是沒有區別的，他們說是動物，還不如直接說它們是英勇的戰士，為了完成自己的使命，他們不顧一切的保護著羊群。我們要向牧羊犬學習，向著自己的使命奮勇而上，我們現在的使命是好好學習，天天向上，讓我們加油吧！ 《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗，寫給中國的青少年，是幫助他們實現成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念，為中國的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創意等外在素質贏得成功，他們成功的經驗在于，他們具備了某些最根本的、最有價值的素質或品格，他們獲得成功的內因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。 《做最好的自己》這本書是由Google公司全球副總裁兼中國區總裁李開復博士創作的。他曾是美國蘋果公司、微軟公司的全球副總裁，創建過微軟亞洲研究院，曾是比爾?蓋茨的七個高層智囊之一。20__年7月，跳槽到Google公司。讀完李博士的《做最好的自己》這本書，回味悠長，感慨頗深。 他在書中倡導一種自信積極的人生態度——“做最好的自己”就是成功。他認為，真正的成功應該是多元化的，每個人的成功都是獨一無二的。人的一生總是在做兩樣事情,一是追逐快樂,另一個是在逃避痛苦,可是快樂的事情總是過的那么的快……痛苦不堪呢?只有改變自己的心態,改變自己的情緒,盡最大的努力,做最好的自己……李博士在書中寫到“有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辯兩者的不同”。其實每個人都是一座山，世界上最難翻過的山就是你自己，但是當你翻過這座山的時候，你將會看到更美的風景…… 篇一 這本書下載到電腦里面有些日子了，因為前幾個月都是得過且過，所以一直沒有讀。上個星期，抽空看完了?？措娮訒?，感覺沒有看紙本書那么好，如果是看紙本書的話，我還可以在上面畫畫寫寫之類的，但是看電子書的話，也就是翻翻而過了，給人留下的印象并不是很深刻。 這本書其實包含三個部分，每個部分都可以獨立成書。分別是：《鉆石藏在你家后院》、《把信帶給加西亞》、《窮理查歷書》。下面分別就自己閱讀后，談點看法。 《鉆石藏在你家后院》，由于該書是PDF掃描版，看的也不是很舒服，也就簡單知道了一個大概意思。書中列舉了很多例子講的是一些人為了追求傳聞中外面世界的財富而就輕易的放棄了自家的本應該屬于自己的巨大財富，告誡人們需要把握身邊的人或者自己已經擁有的財富、技能、能力，挖掘自己的潛能，而無需四處尋找縹緲的東西。感覺這個中心思想很對，但是他的.一些例子總感覺與這個沒有多大關系，因為鉆石也好，寶藏也好，并不是每一個人所擁有的土地上都會有的，而且是外國人寫的演講稿，有點別扭。不過放到另外一個高度，我們可以講，我們不能好高騖遠，放棄現有的，而是冒險的去追求虛無縹緲的財富。我們需要珍惜身邊的親人、朋友、身邊的親情、愛情、友情，挖掘自己身上的潛能，這倒是真的，很符合現在的實際，所以從這一點來說，有點啟發。 《把信帶給加西亞》，這本書應該已經看過紙版的拉。好像是在敬業以及服從的故事。當初應該是很感動的，現在覺得，也不過如此，好像有點小題大做了，這樣做似乎是老板們期待員工要做的事情。不過，人在職場，敬業是應該的，至于忠誠和一味的服從未必是一件好事，所以也就因人而異了。 《窮理查歷書》，這本書我是第一次看到，但是其中的內容，我之前偶爾有接觸。里面就是一條條的哲理和寓言，看了很有啟發。感覺世界也真的是大，中國人想到的，外國人也能用他的腦子想到，用別的語言來表達出來，既然這么多人，用自己的一生來佐證這些，看來確實是良言，是需要好好思考和遵守的。文中的內容很雜，有關夫妻之間，親情、友情、事業、做人、個人品性等等。每有一句英文，就有一句中文翻譯。我只看了中文，英文只看了很少一部分。有些話和中國古代的老人家說得一摸一樣。如果大家有時間的話，可以看一下，諺語嘛，說得都是大道理，如果人人都能做到的話，那共產主義的和諧社會就真的不遠了。 閱讀了，便記下些感受。此記。 篇二 假期中，我細細讀了《中華上下五千年》這本書。 這本書人物個性鮮明、突出。有一心為民治水的大禹;為漢朝與匈奴和睦相處，遠嫁匈奴的王昭君;為寫《本草》，不畏艱難的李時珍;機智過人、鞠躬盡瘁的諸葛亮……其中，我最敬佩的要數那位不怕艱險、為民造福的李時珍了! 李時珍是今湖北蘄春人。生在一個歷代行醫的家庭，他曾召進宮中為御醫，但最后放棄了豐厚的報酬，勵志編寫一部藥學巨著。為編寫這部藥書，他一路上翻山越嶺，風餐露宿，幾乎走遍了大半個中國，經過了艱難險阻，受盡了千辛萬苦。日復一日，年復一年，他頭發白了，背也駝了，可寫醫書的決心從未動搖過。這樣寒來暑往27年，一部藥學巨著《本草綱目》才公諸于世，這本書是李時珍用無盡的汗水和心血寫成的! 讀完這篇故事，我的心被深深地震撼著。李時珍學醫時的刻苦用心值得我學習，他一面專心致志向父親學醫，一面致力于醫書研究。在行醫過程中，總是找機會借醫書回家鉆研。沒有一股子鉆勁他不可能學到精湛的醫術。他為人的品格也值得我敬仰，李時珍為人看病并不是為了獲得金錢，而是為了解除病人的痛苦。他為貧苦百姓治病，有時不但不收診費，反而自己拿出錢為他們買藥。李時珍為民造福的精神，更使我感動萬分。行醫過程中，他發現醫術盡管很重要，但有時卻苦于缺少對癥的藥物。為了編寫一部完備的藥書他經歷了二十七年，書中每種藥物都經他親自考察或品嘗而確定，使這部書成為造福蒼生的醫學巨著。 《中華上下五千年》書中令人感動、景仰的歷史人物數不勝數。人們常說“讀史可以使人明智”?！吨腥A上下五千年》為我們展現了一幅幅清楚、真實的歷史畫卷，對我們思考人生開啟未來大有益處。我在讀這部燦爛輝煌的歷史中學習真善美，認識假丑惡。這既是一個開闊視野的過程，又是陶冶情操的好機會，同時也啟迪了我的智慧，更讓我為中華五千年文明史而自豪。
?? 一本勵志書讀后感
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最近我讀了一本勵志書，它讓我備受啟發和鼓舞，讓我對人生充滿了希望和勇氣。這本書叫做《窮爸爸，富爸爸》，它是由羅伯特·清崎所著。在這本書中，清崎通過講述他成長過程中兩個父親的教育方式和價值觀，向我們傳達了一些非常重要的財務和生活智慧。
這本書首先讓我意識到貧富之間的差距，并不僅僅是金錢的差距，更重要的是思維和教育的差距。作者的窮爸爸是他的親生父親，一個受過良好教育的公立學校教師。而富爸爸則是他的摯友的父親，一個企業家和投資者。通過與這兩個人的互動和觀察他們的思維方式，作者認識到了成功并不僅僅依賴于聰明才智和辛勤工作，更重要的是財商的培養和財務智慧的積累。
這本書最大的價值在于它提供了諸多關于金錢和投資的智慧。它告訴我們，金錢并不是我們的敵人，而是我們的朋友，只有正確地與之相處，才能實現財務自由和人生成功。我們應該學會如何讓錢為自己工作，而不是為錢工作。通過理財規劃和投資，我們可以為自己創造逐漸增長的財富，并確保財務上的穩定和自由。
另外，這本書還告訴我們成功的關鍵在于我們的態度和思維方式。成功人士不僅具備良好的財務技能，更重要的是他們擁有積極樂觀的心態，能夠面對困難和挑戰，并從中獲得成長和啟示。作者通過親身經歷和富爸爸的教誨，向我們傳遞了一個重要的觀念，即“失敗是成功之母”。我們不應該害怕失敗，而是應該將失敗視為機會和教訓，不斷嘗試和改進，并堅持不懈地追求自己的夢想和目標。
除了以上所述的內容，這本書還提供了一些實用的建議和技巧，幫助我們在職業生涯和創業過程中取得成功。比如，它教會我們如何選擇適合自己的職業和經營領域，如何正確地進行投資和理財規劃，以及如何培養積極的人際關系和合作精神等等。這些都是我們在現實生活中非常需要的技能和智慧。
總之，《窮爸爸，富爸爸》這本書給我留下了深刻的印象和啟示。它讓我認識到成功并非遙不可及，只要我們擁有正確的思維方式和積極的心態，不斷學習和努力奮斗，就能夠實現自己的夢想和目標。我相信，只要我牢記這本書所傳遞的智慧和教誨，我就能夠走出困境，實現自己的人生價值。
通過閱讀這本書，我還學到了一個重要的道理，那就是知識的力量是無窮的。只要我們持續不斷地學習和成長，就能夠不斷提升自己的能力和素質，為自己的未來鋪就一條光明的道路。因此，我決定將這本書中的智慧和教誨付諸實踐，不斷充實自己的知識儲備，不斷提高自己的能力和價值，為自己創造一個更加美好的未來。
通過閱讀《窮爸爸，富爸爸》，我對人生的態度發生了積極的變化。我明白了和金錢相比，知識和思維方式才是真正決定一個人成功與否的關鍵。只有擁有正確的思維方式和積極的心態，我們才能夠不斷追求卓越，創造屬于自己的成功和幸福。因此，我決心要不斷學習和成長，不斷改變自己的思維方式，為自己的未來鋪就一條光明的道路。
在讀完這本書后，我對自己的未來充滿了希望和勇氣。我相信只要我堅持努力，不斷學習和成長，我就能夠實現自己的夢想和目標。無論遇到什么困難和挑戰，我都會勇往直前，堅持不懈地追求卓越和成功。我相信，只要我堅持下去，我就能夠成為一個富爸爸，實現財務的自由和人生的成功。
總的來說，這本書是一本非常值得一讀的勵志書籍。它給予了我豐富的財務知識和人生智慧，幫助我更好地面對困境和挑戰，擁抱成功和幸福。通過閱讀這本書，我收獲頗多，激發了我內在的動力和熱情，讓我對自己的未來充滿了信心和希望。我將永遠銘記這本書的智慧和教誨，將其成為我追求成功的指南和榜樣，為自己的人生奮斗不止。? 一本勵志書讀后感
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