教育局雙擁工作總結
發表時間：2025-12-08教育局雙擁工作總結(精選12篇)。
? 教育局雙擁工作總結 ?
根據《xx縣中小學、幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動實施方案》精神，縣教育局自xx月下旬以來，對全縣中小學、幼兒園的安全管理專項整治工作作了周密部署和安排，整治工作初見成效?，F將專項整治行動情況匯報如下。
一、領導高度重視，全員積極參與
根據縣政府有關文件精神，教育局及時制訂了《專項整治行動實施方案》，召開了中小學校長、幼兒園園長參加的校園安全管理專項整治行動動員大會，對全縣中小學、幼兒園安全管理專項整治行動作了全面安排部署。各教育單位都制訂了整治行動方案，成立了安全管理專項整治行動領導小組，召開了全體教職工會議和學生動員大會，分析安全隱患，提出整改措施，統一思想，提高認識，使全體師生人人重視安全工作，人人參與安全工作，實現“防范安全無空人，管理安全無空當，安全教育無空地?！睘槭谷h的校園安全管理工作進一步做到有章可循，教育局下發了《中小學學校食品安全工作實施方案》要求學校、幼兒園嚴格對照《xx縣學校安全工作檢查評估標準》進行校園安全隱患的排查工作；根據全縣保育寄宿制學校增多的實際情況，教育局出臺了《xx縣保育寄宿制學校安全管理暫行規定》。各教育單位根據自己的實際，也相應制訂了操作性強的制度措施。對事關學校學生安全的方方面面，都提出了明確具體的工作要求，促進了校園安全工作的規范化。方案和制度的出臺，保證了此次專項整治行動的有序開展，個人簡歷同時強化了廣大教育工作者的安全責任意識。為進一步規范學校幼兒園工作管理，各校、幼兒園進一步建立健全了安全工作規章管理制度
二、責任落實，整治行動不走過場
1、實行安全管理負責制。為了搞好此次專項整治工作，中小學、幼兒園都嚴格實行中小學校長、幼兒園園長內部安全管理負責制。教育局與各學校、幼兒園簽定安全工作責任狀。為進一步搞好安全整治工作，各學校成立了校長為組長、分管校長為為副組長、學校其他校委會人員為成員的安全管理領導小組，成立了以分管校長為組長的專項整治工作小組，啟動了護校隊。強化了學校安全工作領導小組的職責，領導小組的正、副組長負責協調學校師生、財產的安全工作，負責起草并落實各項安全措施，負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作；學校主要領導負責抓安全隱患排查、整治。在校園內部推行安全“四包”責任制和“八制”方針。即值周領導包全周，值周教師包年級，班主任包全班，科任教師包課堂。誰領導誰負責，誰值周誰負責，誰上課誰負責，誰輔導誰負責，誰管處室誰負責，誰管年級誰負責，誰帶班誰負責，熱門思想匯報誰組織活動誰負責。從而保證了責任落實，避免相互推諉。各校幼兒園成立了安全領導小組，落實了三級管理、層層負責的目標責任制。由校長掛帥，統一指揮、協調各處室和個人的工作，貫徹執行上級部門的指示、任務，研究制訂行動方案；由相關處室負責人擔任領導成員，負責活動方案的實施；由部門崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理，明確分工，明確職責。在管理上，由領導組下設的辦公室具體負責日常工作；在制度上，堅持“誰主管、誰負責”的原則。確定整治重點，明確整改工作責任目標，保證專項整治工作領導得力、機構健全、組織周密、運轉有序。與此同時各校幼兒園把學校食品衛生、學生管理、校舍安全以及與其他單位配合治理學校周邊環境等工作詳細分解，明確了各自的職責。各學校圍繞安全管理這一重點工作，建章立制，從根本上保證了專項整治行動的順利進行。
2、嚴格獎懲制度。為了在全縣中小學、幼兒園形成安全工作齊抓共管的局面，各教育單位都實行了安全工作一票否決制和連帶責任追究制。將安全工作納入各部門、教職工的責任書考評中，心得體會實行一票否決和責任追究。
3、家校結合，爭取社會各界對學校安全工作的理解、支持。在此次專項整治行動中，學校、幼兒園注重與學生家庭的聯系和溝通，召開家長會，宣講安全管理的重要性，與家長簽定安全責任書，明確了家長、教師、學生、學校各自的責任，有效的解決了學校安全工作中存在的突出問題。與此同時，中小學、幼兒園積極與其他相關部門協調配合，以取得全社會對學校安全工作的支持。近兩個月以來，全縣各校邀請公安、衛生、文化、工商等部門參與校園安全管理工作xx人次，形成了校園安全人人有責的良好態勢。
4、強化學生的安全知識教育。在此次校園安全管理專項整治行動中，教育局把對師生的安全知識教育作為整個行動的重點內容之一，要求各教育單位突出這一重點，強化師生的安全意識，防患未然。各中小學、幼兒園通過校園廣播、板報、講座等多種形式，在學生中大力宣傳《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學校園環境管理暫行規定》、《學生傷害事故處理辦法》、《食品衛生法》、《傳染病防治法》等法律法規。實驗小學、實驗中學和一中組織學生觀看了“珍愛生命、拒絕毒品”的圖片展，師生深受教育；并邀請縣防保中心疾病預
? 教育局雙擁工作總結 ?
20xx年，在市委市政府、省教育廳和貴辦的正確領導下，在市各相關職能部門的密切配合下，我局應急管理工作堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則，嚴格執行“一票否決制”，認真落實“一崗雙責”制，以法治教育、安全教育為重點，以校園及周邊環境治理為突破口，以提高應對突發事件處置能力為手段，加強部門聯動，扎實做好各項校園安全常規工作，實現創建平安校園的總目標。一年來，全市各級各類學校始終保持著“平安發展”、“和諧發展”的良好態勢，學校一般性事故明顯減少，為全市教育事業健康發展營造了良好的環境。20xx年，成功創建“廣東省交通安全文明校園”1所，廣東省安全文明校園6所，XX市安全文明校園19所?，F將過去一年的應急管理工作總結如下：
一、加強組織領導，落實安全工作“一崗雙責”
我局認真落實市的應急管理工作會議精神，健全組織領導機構。我局成立了以賴燕芬局長為組長，其它班子成員為副組長，機關各科室負責人為成員的應急管理工作領導小組，落實了領導負責人員配置，明確了相關機構的職責分工，切實落實安全工作“一崗雙責”，全面部署教育系統應急管理工作，政體科具體負責應急管理日常工作。我局根據學校安全形勢召開6次安全工作會議，及時部署各項安全管理工作。在年3月份的年初全市教育系統安全工作會議上，我局與各市、區教育局,市直學校、幼兒園簽訂XX市學校安全《目標管理責任書》，落實各地各學校的應急安全管理責任。
二、完善應急預案，組織應急疏散演練
我局堅持規范性、科學性和實效性的原則，完善了《XX市教育系統突發公共事件應急預案》、《XX市中小學幼兒園安全應急預案》、《XX市學校防御地震應急預案》、《XX市教育局突發氣象災害應急防御指引》、《XX市中小學應對臺風、暴雨應急預案》等各類預案。如為及時妥善處理好普通高考考試過程中試卷保密、自然災害、特大違紀舞弊案件、環境噪音處理、供電、考務等方面可能出現的突發事件，結合《國家教育考試突發事件應急處置預案實施方法》的有關規定，完善了2013年普通高考、成人高考等考試的應急處理措施。我局要求各地各學校每年開展兩次以上應急疏散演練。各地各學校以“防災減災日”、“安全生產月”和“九一八”為契機，積極開展應急疏散演練，增強了師生的應急處置能力。
三、開展各類校園安全隱患整治，全力打造平安校園
（一）組織開展學校安全管理工作大檢查。根據安生部門組織的生產專項檢查和安全隱患整治“回頭看”的精神與要求，我局及時部署了學校安全檢查工作，組織開展了安全生產工作大檢查、校園“五無”情況調研、消防安全檢查、“打非治違”專項督查、交通安全督查等專項行動。以自查、普查、抽查和飛行檢查相結合的模式，通過自查匯報、實地察看、隨機訪談、檔案查閱等手段，全面查找了986所中小學幼兒園在學校安全管理、安全防范、校舍安全狀況、安全隱患整治、預防學生溺水、學生上下學交通安全、從業人員安全、傳染病防控、食品安全、心理健康教育等方面的薄弱環節，使校園安全隱患排查橫向到邊、縱向到底，無疏漏、不留死角。根據各項檢查累計，全市共出動1416人次，組成學校安全督查小組349個，對全市986所學校進行了安全檢查，共查出一般隱患250處，已全部整改完畢，有效遏制校園安全事故的發生。
（二）深入開展防溺水專項治理。首先，今年4月，按照我市第二季度安全工作部署，認真研究部署了學校防溺水專項治理工作，極力預防學生溺水事故的發生；其次，在5至10月期間，會同有關部門開展防溺水專項督查督查，落實各教育局根據防溺水安全督查結果進行整改，并對轄區所有水域再次進行研判及整治，共排摸溺水隱患點97處，同時，聯合當地政府及有關部門，在可能發生溺水事故的校外危險地段增設立警示牌103處，加強關鍵時段重點水域的巡查，提醒池塘、水庫管理者要落實好防溺水的相關措施，及時消除各類安全隱患，較好地完成了廣東省學生溺水問題專項治理督查評估工作；第三，發揮XX市“防溺”試驗點實效，以點帶面推動“防溺”工作建設。在當地政府的大力支持下，XX市開展“防溺”實訓教育，借助當地有資質的培訓基地，大力開展學生游泳技能培訓，同時，把預防學生溺水作為創建省文明城市和構建平安校園的重要工作來抓，效果顯著。
（三）聯合開展校車安全專項督查。認真貫徹落實《校車安全管理條例》，落實部門職責，籌建我市校車安全管理平臺，并聯合交管部門開展了校車安全管理調研和校車安全專項檢查。在2月、4月、5月、8月期間，各市、區教育局分別聯合轄區公安、交通等部門出動562人次，設置執勤點72個，對全市300多輛校車及校車駕駛人、車輛安全技術狀況、運營管理等情況進行專項督查。6月，落實313輛校車100%完成了gps系統的安裝和校車標牌的辦理。5至7月，聯合交管部門分片組織開展校車駕駛員培訓，提高駕駛人專用水平和服務素質，第一期參訓校車司機及管理員260人。
（四）開展校園周邊環境整治。5-8月，聯合文明辦、文化、工商、公安等部門對校園周邊200米以內的經營攤點、文化環境、交通秩序、建筑設施、環境衛生等方面情況進行重點治理整頓。
（五）加強學校衛生監管。加強傳染病防控，啟動中小學生因病缺勤監測信息網絡直報工作。加強食品安全管理，聯合市食藥監局舉辦城區學校食品安全知識培訓班，組織開展食品安全隱患排查，舉辦食品安全宣傳周活動，提高了廣大師生食品安全意識和應對食品安全風險的能力。積極開展中小學心理健康教育。首次舉辦“a證教師”培訓班，209名教師參加了培訓。繼續舉辦中小學心理健康教育“c證教師”培訓班，255名教師參加了培訓。加強未成年人心理健康輔導站建設。使用12355心理熱線為未成年人提供咨詢和服務。
? 教育局雙擁工作總結 ?
????***教育局sO100
????****年是**教育在改革中前進、在創新中發展的重要一年，一年來，我們堅持按照年初制定的工作目標，堅持“創新工作機制，保持協調發展，建立多元統籌，提升教育能力”的工作思路，以黨的十六大四中全會精神為指針，按照“三個代表”重要思想要求，以辦人民群眾滿意的教育為宗旨，走“三教統籌”，“農科教結合”的發展路子，以全面推進素質教育和服務**社會經濟建設為目標，以實施新課程改革為契機，以校園文化建設為載體，深化教育體制改革，加大教育投入，改善辦學條件，提高教育教學質量，努力實現基礎教育、職業教育、成人教育、民辦教育的健康協調發展，為**市提前十年實現全面小康社會做出積極貢獻。
????一、****年我市教育工作所取得的成績：
????——以安全穩定工作為切入點，創建了穩定和諧的教育發展環境。一年來，我們把學校安全管理當作工作的重中之重，堅持大小會議必講安全，干部下鄉必查安全，目標考核必究安全。做到了學校安全穩定工作組織到位，工作到位，督查到位，經費到位。一是從上至下層層建立了學校安全工作領導小組，簽訂了學校安全工作責任狀，對學校安全工作實行了“一票否決”的考核制度。二是有針對性地定期開展安全工作宣傳教育，采取歌舞表演、安全知識搶答、主題班會、少先隊活動日等活動開展安全知識自我教育活動，不斷強化廣大師生的安全防范意識，把安全教育納入學生養成教育的一項重要內容，收到了顯著效果。三是各學區學校針對本校實際制定了相應的安全工作防范預案，堅持每周一次的安全自糾自查，嚴格排查安全隱患。全市教育系統建立健全了安全值班制度、安全匯報制度和安全責任首問追究制度，采取定期和不定期的方式對各學區學校實行“地氈式”安全檢查，對所查出問題限期整改，從而保證了萬無一失。四是增加了對學校安全保障的經費投入。在教育經費極為緊張的情況下，我市投入危房改造資金417萬元，改造D級危房12100平方米。還采取以獎代投的方式對全市17所學校食堂進行了全面改造，杜絕了食品衛生安全隱患。五是整合社會力量齊抓共管學校安全工作。教育局會同市公安局、文化局、工商局、衛生局等單位集中整治了學校周邊的違規網吧和小攤點，對學校周邊的治安環境進行了綜合治理。市交警大隊和各鄉鎮街道在學生上下學時上路維護交通秩序，特別是庫區鄉鎮中小學校還建立了專人專船接送學生的長效管理機制，并為每位庫區學生配備了救生衣。六是加強了政治穩定工作。教育局設立了專門的信訪接待室，設立了專門的安全穩定工作值班電話。全年共收到群眾來信來訪件43件，回復率達到了100%，群眾滿意率100%。由于重視和加強了安全穩定工作，****年，我市教育系統杜絕了重大安全事故和上訪事件的發生，****年4月，我市學校安全工作在全市教育工作會上作了經驗發言，在今年11月全省綜合治理基層基礎工作會上，我市教育局被作為參觀現場向全省推介，我市學校綜合治理工作受到省級表彰。
????——以思想道德建設為重點，營造了蓬勃向上的改革發展氛圍。黨中央、國務院出臺《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》后，我市教育局隨即調整了工作重點，切實把未成年思想道德建設引向深入。一是抓師德標準建設為未成年人道德思想建設提供前提條件。市教育局局長謝湘兵、黨組書記駱從良向全市中小學教師致信提出了師德規范要求；組織開展了全市教職工參加的“樹一流行風，創一流業績”的師德師風學教活動，由四名優秀教師代表組成的“**市中小學教師師德師風先進事跡報告會”巡回宣讀活動受到了廣大教職工的一致好評，全市各級各類學校的3300多名教職工聽取了先進事跡報告。在活動中涌現出了全國優秀教師***、省優秀教師***等一大批師德師風建設的先進典型，在全局上下形成了良好的競賽熱潮。我市教育局還成功舉辦了慶祝第二十個教師節“東江放歌”優秀教師頒獎晚會，會上市委、市政府對全市138名先進教育工作者、師德標兵、優秀教師、優秀班主任進行了表彰，在全市上下引起了強烈反響。二是在日常教育教學活動中，把愛國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育和民主法制教育有機統一起來，逐步構建符合時代要求的德育課程體系。全市各中小學校設立了德育副校長，向社會聘請了法制副校長。組織關工委講師團和法制專題講課達200多節，聽課人數達3.5萬人次。對全市八年級以上學生開設了禁毒教育課，印發了《**市禁毒教育警示讀本》，舉辦了全市性的禁毒展覽，市立中學和市一中開設了禁毒展覽室。在“弘揚和培養民族精神活動月”中，市教育局組織全市中小學生開展了“跨越時空的文明”讀書活動和全市中小學生故事會，組織少先隊員參觀了革命先輩曾中生故居和烈士陵園，市立中
? 教育局雙擁工作總結 ?
今年以來，全區教育工作以立德樹人為根本，以教育現代化為主線，以優質均衡發展為主題，以強化教育治理體系和能力建設為保障，深化教育改革，提升教育品質，突出抓關鍵、求突破，補短板、強弱項，較好地完成了上半年工作任務。
上半年工作進展情況
（一）組織建設深入推進。持續深化“黨建示范點”和“黨建特色品牌”創建活動，按照“先進支部示范推進、后進支部集中攻堅、中間支部同步提升”的思路，局黨委研究制定黨支部標準化建設實施方案，列出推進計劃，各支部對問題逐一進行整改銷號，確保了黨支部標準化建設高質量、高標準推進。以“尚學之區”建設為契機，結合“兩學一做”學習教育、“三會一課”等制度的落實，持續推進精神、的學習。堅持全面從嚴治黨，強化主體責任落實，持之以恒貫徹中央“”精神，積極踐行“四種形態”，深入推進“轉變作風改善發展環境建設年”活動，狠抓干部作風轉變，不斷深化全區教育系統反腐倡廉建設，為全區教育事業的健康發展、內涵發展、和諧發展提供了堅強的政治和紀律保障。全面加強黨對意識形態領域的管控，樹牢和踐行“四個意識”，把意識形態工作納入重要議事日程，在重要時間節點、重大活動前期，評估研判意識形態風險，堅持筑牢思想理論基礎，樹立正確輿論導向，引導干部始終以強烈的使命擔當抓好意識形態工作落實，以高度的政治自覺推進意識形態工作落實。
（二）項目建設進展順利。寧遠中學、區一小、區二小、八冶一小、雙灣鎮中心小學花園式校園初期建設任務已順利完工。區一小綜合教學樓新建及舊樓改造項目目前教學樓三層已封頂，預計6月底主體封頂；
寧遠中學室外運動場改造項目已發布招標公告，計劃7月開工建設；
八冶一小室外運動場改造項目概算審核已完成，目前正在等待批復，計劃9月開工建設；
區二小體育館移動式塑膠場地鋪裝項目目前正在辦理招標手續。
（三）管理水平不斷提高。扎實推進第三期學前教育三年行動計劃，對全區30所民辦幼兒園進行了年審，多次聯合安監、食藥、消防等部門對全區幼兒園日常管理工作進行了督導；
大力實施幼兒園園長管理培訓和幼兒園教師專業化培訓，組織15名園長、187名教師參加幼兒園國培計劃，參與培訓人數占教師總數的50%以上。不斷鞏固義務教育均衡發展成果，制定實施了《關于加快推進區域內城鄉義務教育一體化改革發展的實施意見》；
聯合人社、民政、工商等部門印發了《__區切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動實施方案的通知》，并采取堵疏結合的原則，對區域內各類培訓機構進行了集中排查。加強教師隊伍建設，完成了本年度“全國教師信息管理系統”教師信息錄入工作；
組織各校通過網絡投票、師德演講、教師座談等多種形式進行“最美教師”評選；
推薦金昌市優秀教育工作者2人、優秀教師5人。強化教育督導，對區直各中小學和幼兒園進行了常規督導，對雙灣中學、天生炕小學進行了專項督導。
（四）教研教改日益創新。深化教育教學研究，加大培訓交流力度，選派7名教師參加金昌市中學優質課競賽，獲一等獎1個、二等獎5個、三等獎1個；
選派1名教師參加了教育部“__年義務教育道德與法制”培訓，選派2名教師參加了“千人萬課”第二屆核心素養下的小學語文“理想課堂”國際峰會，組織2名教師參加了全省專職教研員培訓，組織14名教師參加了__年甘肅省教育規劃課題培訓會，選派2名學校管理人員參加了全省隨班就讀管理者培訓，選派1人參加了全省中小學民族團結教育師資培訓，選派6名幼兒教師參加了全省幼兒園教師技能大賽觀摩活動。省級課題上報53項，結題8項。成功舉辦了__區高效課堂教學大賽暨骨干教師、學科帶頭人入庫工作，補充區級學科帶頭人9名、骨干教師16名。
（五）惠民政策全面落實。扎實做好教育精準扶貧政策落實，補助公用經費532.43萬元，落實寄宿生困難生活補助65.12萬元，落實農村學生營養改善計劃資金124.94萬元，落實學前教育保教費245萬元；
資助學前教育階段公辦幼兒園精準扶貧建檔立卡戶幼兒3人，資助金額1.14萬元；
資助義務教育階段精準扶貧建檔立卡戶學生84人，資助金額5.77萬元；
資助中職教育階段精準扶貧建檔立卡戶學生8人，資助金額1.6萬元；
資助“鄉村教師支持計劃”教師316人，金額31.6萬元。對15個建檔立卡貧困戶學生和31個困難邊緣戶學生建立了“一生一對策”檔案；
對139名__年教育扶貧政策遺漏學生進行了資助，金額17.19萬元。全面完成了教育扶貧突出問題的整改工作，建立了建檔立卡貧困戶、建檔立卡脫貧戶、建檔立卡邊緣戶學生信息臺賬。完成了__區建檔立卡戶家庭職業教育學生“雨露計劃”的前期準備工作，待資金下撥后發放。
（六）體育運動深入推進。成功舉辦了__區第八屆職工運動會、第七屆中小學生運動會及__“__杯”足球邀請賽，第八屆職工運動會設比賽項目9項，參與人數達800余人；
第七屆中小學生運動會設比賽項目13項，參與人數700余人；
“__杯”足球邀請賽共有來自蘭州、武威、阿拉善盟、永昌及__區等23支球隊、500余人參加。深入實施文化體育惠民工程，申報大漠營盤體育公園等4項民生體育項目，目前正在等待審核中，待審核通過后實施。
（七）招生工作順利開展。堅持“完善措施、細化流程、狠抓落實、規范操作”的原則，順利完成了__考區高中階段招生考試、夏季初中會考及區屬中學學業水平檢測；
大中專院校招生報名、體檢、考試等工作已高質量完成，建檔和填報志愿及高中夏季學業水平考試等工作正在有序推進；
以“服務考生”為宗旨，大中專院校招生考試中，對殘疾人及臨時受傷人員考場樓層進行了調整，并在考試期間安排專人負責上述人群的入場和離場，受到社會一致好評。__考區參加高中階段招生考試2417人，夏季初中會考2489人，大中專院校招生考試2682人。
（八）安全教育長抓不懈。堅持“黑惡必除、除惡務盡”的原則，加大掃黑除惡力度，嚴厲打擊各類黑惡勢力違法犯罪。強化學校安全監管，嚴格落實學校安全工作“一崗雙責”制，將學校、幼兒園及周邊治安防控納入社會治安防控重點區域，建立防控校園欺凌有效機制，各中小學均開展了校園反欺凌專項治理活動，受教育師生近7200人次，懸掛橫幅13條，發放《校園防欺凌專項治理工作致家長一封信》和宣傳單8000多份，舉辦校園反欺凌相關法治報道9場，反欺凌主題班隊會89節，國旗下講話9場。大力推進禁毒“6.27”工程，督促各校開展好禁毒“五個一”活動，積極組織學校申報“毒品預防教育示范學?！?。
（九）其它工作圓滿完成。深入推進素質教育，積極舉辦研學活動，培訓研學導師8名，開發研學路線5條，組織352名學生赴蘭州參觀甘肅科技館、甘肅博物館、黃河水車園、黃河母親、黃河鐵橋；
組織220人赴張掖參觀丹霞地貌、烈士陵園。強化品牌建設，指導各校完成了第二輪“學校三年發展規劃”的制定，目前正在籌備邀請教育專家進行深層次論證。深入推進“放管服”改革工作，堅持簡化優化、便民利民的原則，扎實開展“減證便民”專項行動，集中對涉及群眾辦事的各類證明事項進行清理規范，全面清理取消了涉及群眾辦事的各類奇葩證明和繁瑣手續，依法規范辦事要素環節，切實消除了企業和群眾辦事的“堵點”、“痛點”。截至目前，報送審核擬保留證明事項6項，對申報教師資格的27人進行了認定，認定小學教師13人、中學教師11人。圓滿完成了“十區”建設承擔任務及區委、區政府交辦的其它工作。
總體來說，我局上半年工作完成情況較好，但存在一些不容忽視的問題：一是教育投入不足，教育信息化建設滯后；
二是校外教育培訓機構錯綜復雜、遍地開花，整治難度較大。
二、下半年重點工作安排
（一）克服資金等困難，積極與科大訊飛公司進一步協商，聘請專家對云平臺建設形式進行論證，加快教育云平臺建設。
（二）聯合人社、民政、工商等部門對各類培訓機構進行拉網式排查，進一步完善和規范審批、登記標準和程序，對現有校外培訓機構進行重新核驗。
（三）完成區一小綜合教學樓建設、體育館移動式塑膠場地鋪裝，寧遠中學、八冶一小室外運動場改造項目，全力完成固定資產投入和招商引資任務。
（四）加強校園文化建設，論證并實施第二輪學校三年發展規劃。
（五）加強教師隊伍建設，組織各種形式的教師培訓活動，繼續選派農村中小學教師赴__總校中小學頂崗交流，表彰全區優秀教育工作者、優秀教師。
（六）深入推進素質教育，加強學生文明禮儀教育，繼續組織夏令營及各種形式的研學活動。
(七）強化教學研究，深入開展“一師一優課、一課一名師”活動；
對全區幼兒園課堂進行調研；
組織區級拔尖人才下校獻課。
（八）深入開展“平安校園”創建活動，強化矛盾排查，堅決杜絕校園欺凌事件，全力維護教育系統和諧穩定。
? 教育局雙擁工作總結 ?
教育局教育工作總結
2026年，在縣委、縣政府的堅強領導下，在上級主管部門的精心指導下，緊緊圍繞辦人民滿意教育這一奮斗目標，我局大力實施人文科教強縣戰略，各項工作取得新的成績，順利通過市兩項督導評估，基本通過XX一中省示范性高中實地督導評估。
一、著力提升戰略地位。今年以來，縣委常委會、縣政府常務會先后5次研究教育工作，研究解決城南片區教育布局規劃調整、思源學校建設、縣法院審判大樓置換成教師發展中心、教師補員等一系列問題。縣政府先后2次召開專題會議，研究解決教育建設項目辦證、收費、征拆等難題。年前，縣委將召開議教會，專題研究一中督導評估整改、義教均衡等問題，教育發展難題逐步破解，教育優先發展戰略地位更加提升。
二、著力改善辦學條件。今年全縣教育建設投資達2億元，其中縣本級投資近1億元，是近幾年來教育建設投資力度最大的一年。一是加快推進思源學校建設。縣委、縣政府把思源學校建設作為1號工程，加強調度，搶抓工期，現已完成投資8000多萬元，完成主體工程的70%，有望明年秋季建成招生。二是加快擴容提質城區學校。在極其艱難的情況下，完成了縣教育局機關、教師進修學校過渡性搬遷，全面完成鶴鳴山小學等4所城區學校擴容工程，完成職中實訓樓建設，實施XX二中等4所學校改擴建工程，目前XX二中教學樓、溪子口小學綜合樓等3個項目主體工程已經封頂。三是加快改造農村薄弱學校。完成15所標準化村小(教學點)、16個薄改項目建設，實施4個發改項目，全縣辦學條件進一步改善。
三、著力加強師資建設。一是強化正面教育。扎實抓好兩學一做學習教育常態化制度化，切實增強政治意識、敬業意識。積極開展推優樹模，XX六中校長成功入選20位馬云鄉村校長計劃，1人公示為省級特級教師。二是多渠道補充師資。當前，正值教師退休高峰期，每年退休近300人。我們采取直招、特崗、委培、公招、外調五條途徑補充師資214人，進一步優化了師資結構。三是強化師資培訓。認真落實國培省培計劃，充分利用對口支教和弘慧桂馨真愛等公益資源，多種形式培訓教師5000多人次。今年5月，全省國培計劃項目縣管理者研修班在XX舉行，重點推介了我縣國培經驗。四是加大教師輪崗交流力度。全縣輪崗交流校長8人，公選進城教師61人，下鄉支教15人，促進教師資源均衡配備。
四、著力提升教育質量。積極推進教育由外延發展向內涵發展轉型。一是端正辦學思想。認真貫徹黨的教育方針，嚴格落實省教育廳六個切實要求，規范辦學行為，推進素質教育，全面落實立德樹人根本任務。二是打造特色校園。積極引導學校開發特色校本課程，培育特色校園文化，著力打造一校一品，涌現出了鶴鳴山小學、荷花池小學、陳家灘九校、XX六中等一批特色學校。三是強化質量管理。堅持不懈抓好教育教學常規管理，強化教學質量全程監測，開展了小學四年級數學抽考和村小及教學點質量抽測。進一步完善高考獎勵制度，兌現獎勵240多萬元，進一步增強全縣中小學質量意識。積極組織校長、骨干教師外出學習培訓，積極備戰新高考。今年全縣高考二本以上自然上線人數繼續保持全市13個縣市區首位。高二學考、初三畢業考試成績均居全市前列。成功舉辦了全縣中小學運動會、藝術節、科技創新大賽，充分展示了素質教育成果，社會反響良好。
五、著力推進精準扶貧。一是抓好精準助學?；久辶藦膶W前到大學階段建檔立卡貧困家庭學生的底子，在國家助學體系的基礎上，健全縣級助學體系，縣財政整合資金1000萬元，聚焦建檔立卡貧困家庭學生，補齊國家助學政策天窗?，F已發放學前到高中階段國家助學資金3399萬元，資助貧困家庭學生43074人次，發放縣級助學資金873萬元，資助縣內就讀建檔立卡貧困家庭學生8327人，確保沒有一個學生因貧困而失學。二是減輕上學負擔。大力開展違規征訂教輔資料整治行動，嚴格落實一科一輔五限政策，2026年秋季減輕學生負擔969萬元。三是抓好控輟保學。嚴格落實兩線三級勸學責任體系和三幫一制度，全縣共勸返學生36人，全縣義務教育鞏固率為99.71%，比上年提高0.05%;輟學率為0.59%，比上年降低0.21%。四是抓好駐村聯村結對幫扶?？h教育局機關及城區9所學校共派出21支駐村聯村工作隊，完成貧困村出列、貧困戶退出年度任務。
六、著力深化教育改革。一是完成黨建體制改革。出臺關于進一步加強中小學校黨建工作《實施細則》，成立縣教育局黨委，理順行業管理體制，規范黨組織書記設置和干部任免權限，全面加強學校黨建工作。二是探索教育評價體系改革。根據市教育局出臺的評價體系，結合XX實際，按照分類考評的原則，把均衡率、推進率作為評價的重要指標，提升對學?？荚u的導向性、實效性。三是探索改善教育生態聯動機制。大力加強家校合作，各學校進一步完善家長委員會，大力開展家長培訓，形成家校協同教育合力。充分激活社會資源，先后引進桂馨歌路營美中教育等公益基金組織，各學校加強與校友聯系，激發了社會力量辦教育的熱情。加大教育宣傳力度，積極創辦《沅微教育》，健全教育宣傳激勵機制，全縣教育生態環境逐步改善。
七、著力打造平安校園。一是健全管理機制。縣委、縣政府專門出臺了《關于進一步加強校園安全管理辦法》，進一步健全校園安全體系，建立一單四制，構建齊抓共管校園安全的格局。二是開展專項整治。認真組織開展校車安全、食品安全、防溺水、防校園欺凌、危化物品和消防安全等專項整治行動，加強校園安全教育，強化隱患排查整改。三是加強技術防范。建立了校車監控平臺，對全縣校車進行實時全程監控。今年以來，全縣教育系統保持基本穩定，未發生一起安全責任事故，我局被評為十九大安保工作先進單位。
當前，XX教育正處于由有學上向上好學的過渡期、由外延式發展向內涵式發展的轉型期，也是各種深層次矛盾和問題凸顯期，突出表現在三缺(缺人、缺錢、缺學位)、四大壓力(化解城區大班額、教師隊伍建設與管理、優質生源外流、校園安全維穩的壓力)，離辦人民滿意的教育還存在較大的差距。2026年，我們將以十九大精神為指引，堅持不懈實施人文科教強縣戰略，努力辦好新時代人民滿意的教育。
? 教育局雙擁工作總結 ?
一年來，我縣認真貫徹落實中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見,狠抓德育工作常規、創新德育工作特色、加強學生品德教育、重視校園文化建設,以強化學校文明禮儀教育為重點，來推動學校德育常規工作的順利開展，主要體現在以下五個方面：
一、文明禮儀教育活動全面啟動，取得明顯成效。
今年初，教工委與教育局聯合出臺《關于在全縣中小學生中開展文明禮儀教育活動的實施方案》(云委教［20xx］7號)的通知，各學校能按照通知的要求，開展了一系列形式多樣的教育活動。教工委與教育局于20xx年12月16日-19日,對全縣14所中學、20所小學、3所民辦學校的文明禮儀教育情況進行階段性的檢查評估，主要采取聽、看、查、議、測、評的評估辦法，學生的文明禮儀素質有了明顯的提高，校園精神文明建設得到提升。
二、“推優創先”活動深入開展，樹立榜樣作用。
1、開展省、市、縣級“三好學生”、優秀學生干部和學校先進班集體的評選表彰工作，評選了縣級三好學生197名、縣級優秀學生干部68名和縣級先進班集體60個；將在二月份進行表彰。
2、開展評選“特色”活動：
（1）創建“綠色學校”，云霄一中創建省級“綠色學?！?，08年4月份推薦3所學校(實驗小學、云師附小、火田中學)創建市級“綠色學?！被顒?這三所經市評估組檢查驗收，全部通過，并受表彰；5月份有5所學校（竹港中學、西林小學、寶樹小學、岱南小學、下坂小學）申報創建縣級“綠色學?！被顒?，有4所學校通過（竹港中學、西林小學、寶樹小學、岱南小學），也受到表彰；
（2）創建“漳州市學校德育工作先進校”，08年5月份推薦3所學校（西林小學、后埔小學、莆南小學）申報“漳州市學校德育工作先進?！保髁中W、莆南小學通過。⑶創建市級“文明單位”、“文明學校”、“青少年維權崗”活動。教育局創建市級第十屆“文明單位”，元光中學、實驗小學創建省級“文明學?！保恢?、二中、城關中學、云師附小創建市級“文明學?！?。教育局創建市級優秀“青少年維權崗”活動，在全市縣級教育局是首創。
3、開展評選20xx年度“感動云霄優秀教師”活動。評選了10名為20xx年度“感動云霄優秀教師”，20名為20xx年度“感動云霄優秀教師”提名獎，受到縣委、縣政府的表彰及獎勵，在全縣甚至更廣的范圍內掀起宣傳氛圍，共同營造尊師重教的良好社會效應。
三、開展巡回報告會、心理健康培訓、扶貧助學活動，關愛青少年健康成長。
1、在各中小學中開展《紀念改革開放三十周年》和《喜迎北京奧運》報告活動，全縣約有十萬多人次參加活動，取得較好的宣傳教育效果。
2、、開展心理健康教育活動。由羅金全老師主講，通過舉辦《疏導學生心理，促進校園和諧》的主題培訓，引導中小學畢業班科任教師正確處理學生心理問題，為考生創造寬松的備考環境，累計授課10次，參訓教師達800人；還到四中等學校舉辦考試心理輔導專題講座，先后舉辦4場，參加人數達1100多人；
3、開展獎學助學活動。配合縣關工委開展秋季獎學助學活動，全縣共有中小學生770名，計發獎學助學金人民幣10萬元。配合縣老促會開展“20xx年黃仲咸助學金發放”活動，扶助全縣老區貧困高中學生132名，每人扶助人民幣500元，計發助學金66000元。6月1日，舉行書畫現場頒獎暨泰景扶貧助學金發放儀式，有100名小學貧困生得到扶助資金150元；取得了良好的社會效應。
四、積極開展“五五”普法教育活動，教育效果顯著。
1、根據《關于加強全市教師法制教育工作的通知》（漳委教宣[20xx]28號）精神，在全縣教育系統中，開展教師法制教育，并組織考試；5月份，漳州市普法辦到元光中學檢查“五五”普法工作，給予高度的評價。7月，縣人大、普法辦對一中、附小開展“五五”普法情況進行調研，對這兩所學校開展的普法工作表示滿意。
2、開展全縣教師普法教育活動，組織全縣教師進行一次教育法律法規知識考試考核活動，榮獲“20xx年全省教師普法教育活動優秀組織獎”，受到福建省教育廳的表彰。
五、深入開展“弘揚和培育民族精神月”活動，主題突出。
5.12四川汶川大地震發生后，組織全縣師生捐款活動，全縣教育系統共捐款人民幣80多萬元，并于9月份，根據《教育部中央宣傳部中央文明辦共青團中央關于組織開展20xx年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動的通知》（教基函[20xx]12號）的文件精神，在全縣開展“學習英雄少年，弘揚抗震救災精神，做一個有道德的人”主題教育活動。讓全縣中小學生在了解“抗震救災英雄少年”事跡的基礎上，認識到在他們身上表現出的“堅強勇敢、團結互助、樂觀向上”的品德是當代中小學生應該繼承和發揚的中華民族傳統美德，是當代中小學生健康成長應該具有的寶貴品質。
? 教育局雙擁工作總結 ?
今年以來，我們以黨的__屆三中、四中全會精神為指針，以盛市教育工作會議精神為指導，鎖定年初目標，突出工作重點，一心一意謀發展，凝心聚力抓質量，各項工作都取得了可喜的成績，使全縣教育改革和發展進入一個新的階段。我們的主要工作有：
一、堅持以滿足群眾教育需求為目標，高水平、高質量地普及農村義務教育
1、大力改善辦學條件。
一是加大“六有”工程和“校校通”工程的建設力度。我們在2月份就組織財建科、裝備中心、電教中心對全縣“六有”、“校校通”工程建設的現狀進行了全面摸底，制定了完整的方案，多次向盛市匯報我縣工作的難度和進展情況，爭取上級的支持?？h政府于4月6日召開全縣“六有”工程建設現場會，各鎮鎮長和分管教育的副鎮長都參加了這次會議，對這項工作的完成起到了強大的推動作用，為確保8月份通過盛市驗收奠定了基矗塔集鎮、涂溝鎮“六有”工作力度大、投入多、速度快。呂良、金南、閔橋、金北等鎮積極創辦寄宿制學校。截止6月份，我縣在“六有”工程建設方面共投入資金1281.22萬元。對于“校校通”工程，我們立足于實際，實事求是地對全縣中小學教育裝備摸了一次家底。目前，“校校通”工程的各項前期工作均已完成，全縣50所學校有望得到省里的支持。塔集中學、金北中學的實驗室、實驗初中的圖書室順利完成了市級招標項目的建設任務，據不完全統計，全縣上半年內部裝備投入140萬元。二是加快城區重點學校的建設。我們正積極地運用市場化運作，物業化管理的方法，引資興建實驗初中學生公寓和食堂。計劃興建學生公寓5—6層，面積2600平方米，食堂1000平方米，可解決700名左右學生食宿問題，總投資約450萬元。三是進一步提高我縣教育信息化水平。今年上半年，全縣電教投入近100萬元，在加大投入的同時，我們一方面通過請進來和走出去的方法來提高教干、教師的電教應用水平，一方面著手提高全縣中小學生的信息素養，在省奧林匹克信息技術應用競賽中，我縣有68件作品報市參展，有300名學生參加市小學作文網上競賽。金湖中學、外國語學校、實驗初中、實驗小學、育才小學、實驗幼兒園能充分發揮示范作用，為全縣農村中小學信息技術教育放好樣子；黎城中心學校、涂溝中心學校、閔橋中心學校、金北中心學校、陳橋中心學校在經費十分困難的情況下自籌資金，率先建成多媒體教室。
2、加強農村學校師資隊伍建設。
農村中小學尤其是農村初中教學質量的低下已成為制約全縣教育教學質量提高的“瓶頸”。造成農村學校教學質量日趨下降的因素很多，但最根本的一點就是農村教師特別是農村初中教師數量不足、質量不高、學教不對口，拔高使用等問題。為此，我們以農村師資的改薄為突破口，做了以下幾方面的工作。
一是借助市開展“三百工程”的契機，積極推進城鄉幫教工作?？h局十分重視“三百工程”工作，把它作為促進教育均衡發展，構建和諧教育的一項重點戰略任務抓細、抓實、抓好。首先，成立了由局主要負責人為組長，班子成員為副組長，相關科室負責人為成員的“三百工程”工作領導小組。其次，建立了聯絡員制度，由局機關相關科室的負責同志和部分機關工作人員擔任各鎮、校聯絡員。再次，出臺了我縣實施“三百工程”的工作方案。從辦學條件、管理水平、師資隊伍、教育質量幾方面對幫扶學校、掛職進修和下派支教的教師教干提出了具體的目標和要求。另外，我們還召開了全縣“三百工程”動員會。動員會上，幫扶雙方簽訂了幫扶合同，并作了表態發言。目前，我們已從縣城選出9所示范性學校與農村9所薄弱學校結成對子。縣局聯絡員已帶領示范校的教師到薄弱學校調研，制定有針對性的幫扶措施。暑期將從縣城學校選派18名優秀的中層教干和骨干教師到農村學校去做校長或做指導老師。再從農村選18名教干、教師到縣城掛職鍛煉或進行業務進修。前期的考察工作已結束，結對幫扶學校也已就這項工作制訂好切實可行的實施計劃。二是進一步加大對師范院校畢業生的引進力度。我們爭得縣委、縣政府的支持，每年計劃引進30名的師范?？埔陨系膬炐惝厴I生到農村初中任教。對農村初中引進的高素質的成熟教師，我們將在職稱評聘、評優、評先等方面予以優先考慮。
3、建立貧困家庭子女就學保障機制。
隨著經濟轉型，下崗職工的增多，農民收入增長不快，加之部分群眾因病致貧，我縣每年有3000名左右的特困生。今年，我們進一步加大幫扶力度，著力做好以下幾方面的工作。一是積極做好實行“兩免一補”的前期工作?！皟擅庖谎a”，即免書本費、雜費、補助住校生食宿費。目前，我們已做好前期的特困生建檔工作。二是積極爭取省教育廳的職業教育助學金。為了幫助職教中心的.貧困學生接受良好的教育，我們想方設法，積極爭取省教育廳的職業教育助學金。20xx年，爭取省廳職業教育助學金23.4萬元，共資助了117名學生（20xx元/人）；20xx年，爭取省廳職業教育助學金13.8萬元，共資助了69名學生，這些學生連續三年均可得到省廳的職業教育助學金20xx元，直至畢業為止。在5月15日舉行的“愛心獻特教”捐贈儀式上。全縣各鎮、校以及工商企業界人士紛紛慷慨解囊，共為特殊教育學校捐款20多萬元。
二、以內涵建設為重點，全面提高教育教學質量
1、抓中考、高考。
針對我縣初中教學質量有所滑坡，“五改六”造成高中生源素質下降等情況。今年，我們把提高教育教學質量作為頭等大事來抓。明確各鎮教育科員、各校校長是本鎮、本校第一責任人。落實中小學校長帶主科制度和教干深入課堂制度。要求局領導班子成員和科室負責人要深入教學工作第一線，靠前指揮抓質量，切實加強對教學質量的過程管理，實行分工包片、包校，年終與定點鎮、校實行同獎同懲。努力達到市局下達的本科達線400人的指標。今年一開學，就組織教研室、督導室、普教科制定了初中振興計劃并已付諸實施；從2月份到現在,已先后召開了4次高三領導小組會議，就如何克服“五改六”帶來的生源素質下降制定了應對策略。3月7日下午，在金湖中學召開了“決戰90天，誓創新佳績”誓師大會，極大地鼓舞了高三師生的士氣；4月1日下午，縣委、縣人大、縣政府、縣政協有關領導親赴金中、二中慰問了高三一線的老師，縣領導的親切關懷進一步增強了一線老師的責任感和使命感，進一步堅定了我們完成今年高考指標的信心和決心；進一步加大教研室視導的力度，一開學，各學科教研員就駐校辦公,蹲點到班，就如何提高教學質量同一線老師一起會診把脈。為切實組織好今年的高考、中考、小升初統測工作，我們先后分批次召開了考點主任、送考學校領導、送考教師、監考工作人員會議，就這項工作進行了周密的部署，為廣大考生營造了公平、和諧的考試環境，這項工作得到了上級有關部門的好評。在全縣上下的共同努力下，我縣高考成績斐然，創造了兩個歷史最高，沖破了“五改六”造成高考成績低迷的怪圈。一是本科達線471人，超額完成了市局下達的400人目標任務，創歷史最高；二是文化類本科達線331人，創歷史最高。全縣今年中考的平均分、優分率、學科優分率均在原來基礎上有較大幅度的提高。在全市中考成績前200名中，外國語學校有9名同學，實驗初中有5名同學。
2、抓常規管理。
為進一步提高全縣中小學教育教學管理水平。4月13日，縣局組織召開了“金湖縣教育管理工作大會”。為了突出會議的針對性和實效性，會前，由分管副局長帶隊，組成三個督查組，按教育教學常規管理的要求，帶著攝像機對全縣11個鎮中小學及縣直學校進行了突擊檢查，將各校在教育教學環節中所暴露出的問題，錄制、剪輯成錄相專題片。13日下午，全縣中小學校長、副校長、政教主任、教務主任參加了本次會議，大家通過看錄相專題片、聽局長點評，介紹經驗、表態發言的形式，相互比照、深刻反思?？h局下發了一系列加強教育教學管理的文件?？h局組織相關科室對管理不力、質量不高的1所中學和1所小學進行重點解剖。各鎮、校會后認真組織教師收看本次大會上所播放的專題片，并采取切實措施學習整改，向管理要質量、向課堂要質量，將“六認真”等各項工作真正落到實處。這次會議的召開在全縣教育系統引起了極大的震動，對促進全縣教育教學管理走上規范化、科學化的道路起到了強有力的推動作用。會議召開后，督導室會同普教科、教研室對全縣各鎮、校貫徹會議精神情況進行了全面督查，從督查情況來看，大多數鎮、校都能以貫徹全縣教育管理工作會議精神為契機，乘勢而上，對本鎮、校教育教學管理方面存在的不足進行深刻的反思，并進行了扎扎實實的整改。
3、抓優質生源流失。
根據調查統計，我縣每年都有為數不少的優生流失到外地學校，而且呈上升之勢，已嚴重影響到全縣教育教學質量的提高。針對這一情況，我們制定并下發《關于嚴肅招生紀律，規范招生程序，認真做好小學、初中畢業生升學指導意見》，先后召開了全縣教育科員、中小學校校長會議，要求全縣中小學校要從保持我縣教育持續發展的強大后勁的高度出發，切實做好這項工作。明確規定所有學校不得向縣外學校提供學生的一切信息。對受利益驅動主動或變相介紹、輸出生源的集體和個人，一經查實，嚴肅處理。對由于工作不力，造成優質生源流失超過縣頒指標的學校及其主要負責人，年終考評降次降級。為確保工作真正落到實處，6月份，我們先后兩次召開了城區中小學校長會議，專門就這項工作作了周密部署。據目前形勢看，較往年相比，優質生源外流形勢得到了有效的遏制。但這項工作仍需緊抓不放，工作一直要做到9月1日開學為止。
4、抓課程改革的進一步深入。
這幾年，我縣作為淮安市唯一的省級課程改革實驗區，在課程改革方面進行了不少有益的探索，20xx年，被評為市“課程改革”先進單位，但在呈現亮點的同時，也存在一些弱點、盲點。比如城鄉課改進展不平衡，課改評價體系還不夠完善等。針對這些問題，今年上半年，我們以農村中小學課改為重點，著力推進城鄉課改的均衡發展，切實做好“調整、創新、統籌、均衡”文章。在繼續著力推進義務教育課改工作的同時，積極啟動高中課改。金湖中學、金湖二中、進修學校、職教中心、呂良中學、塔集中學能認真研究新舊課程的平穩過渡以及銜接，已初步制定高中新課程的實施規劃、方案，以及各項工作制度，為確保暑后高一年級能順利實施新課程奠定了基矗外國語學校、實驗初中、金北中學、金南中學、實驗小學、育才小學、閔橋中心小學、橫橋中心小學、淮建中心小學能進一步強化課程意識，嚴格執行課程計劃，認真開齊、開足新課程規定的各類課程，并結合本校實際制訂校本教材。實驗幼兒園、機關幼兒園、育才幼兒園、閔橋幼兒園著力推進幼兒園課程改革，努力提高幼兒園課程改革實施水平，在全縣較好地發揮了示范功能。
5、抓未成年人思想道德建設。
（1）以深入開展弘揚和培育民族精神教育為切入點，開展豐富多彩的德育活動。上半年，我們著力從以下幾個方面開展工作，一是不斷創新教育形式、方法、途徑和手段，進一步開展“熱愛生活、健康成長”主題實踐活動，通過體驗教育，引導中小學生通過自身的實踐去感知社會、磨煉意志、理解人生、培養良好的道德品質，提高綜合素質。二是開展紀念中國人民抗日戰爭勝利60周年活動，用抗日戰爭的生動歷史推進愛國主義教育，大力弘揚愛國主義為核心的民族精神，在發揮思品課、政治課的德育主渠道作用的同時，充分利用晨會、班隊會、國旗下講話、校會、櫥窗、板報、廣播、校園網等對學生進行廣泛地宣傳教育，引導廣大青少年認識中華民族的歷史和傳統，了解近代以來中華民族的深重災難和我們黨領導人民進行的英勇斗爭，不斷增強廣大中小學生的民族自尊心、自信心和自豪感，激勵他們為實現中華民族偉大復興做好全面準備。三是繼續開展以“學名人，讀名著，聽名曲，賞名畫，記名言”為主題的“五名”教育活動，以名人事跡激勵學生斗志，以名著、名篇提高學生文學素養，以名曲名畫陶冶學生情操，以名言警句激勵學生奮發向上。努力營造積極向上的良好校風、班風和學風，切實增強弘揚和培育民族精神活動的實效性。職教中心、外國語學校、實驗小學、育才小學、金南中學、塔集中學、閔橋中心小學等學校對校園文化和學生課余生活進行引導和管理，充分利用校內櫥窗、板報、小廣播等各種文化設施營造良好的育人氛圍，促進學生健康成長。
(2)以貫徹落實新的《守則》和《規范》為契機，進一步提高學校德育常規工作水平。召開了全縣中小學德育工作會議，部署各校貫徹落實教育部重新修訂頒布的《中小學生守則》和《中（?。W生日常行為規范》不斷完善“一日常規”和“日查、周評、月結”制度。
（3）切實加強中小學法制教育工作，不斷增強青少年學生遵紀守法的意識。繼續以《關于進一步加強全縣青少年學生法制教育工作的意見》為指導，鞏固已有的法制教育成果，不斷完善中小學法制教育的計劃、教材、課時、師資“四落實”，切實用好《法制教育》教材，完善法制副校長和法制教育校外輔導員制度，主動爭取公、檢、法、司等部門共同參與學校法紀教育，加強對學校周邊環境及“黑網吧”的整治工作，有效遏制中小學生違法犯罪現象發生，不斷增強青少年學生遵紀守法的意識。
三、堅持以依法治教為著力點，塑造教育良好形象
今年以來，我們結合先進性教育活動，扎扎實實開展黨風廉政建設。4月15日下午，我們結合先進性教育活動，召開了全系統紀檢監察和軟環境（行風）建設大會，縣行風監督員應邀參加了會議，我們以這一次大會為動力，狠抓行風建設，以機關帶學校，以教干帶教師，一級做給一級看，力爭使教育系統行風建設呈現出新的面貌。我們在這方面的主要做法有：
1、建管并舉，實現機關作風的轉變。
一抓制度的建設，確保監督關口的前移，充分發揮機制防腐的作用。堅持每周一晨會制度。各科室對上周工作完成情況進行匯報，對本周工作進行安排，構筑局機關信息交流的平臺。著重抓機關干部“六項禁令”的執行，要求機關同志下鄉工作不允許進飯店就餐，不允許飲酒，不允許進浴室洗澡，不允許接受饋贈，不允許推銷商品，不允許到基層釣魚。進一步加強對機關招待費、小車、辦公用品的管理，盡量減少非教育性支出；二抓制度的執行。建立健全定期和重點督查機制，行風辦、監察室將定期對機關人員履行職責情況、工作紀律制度執行情況、依法行政情況進行督查評比。三抓社會評議。設立投訴熱線、投訴信箱，廣泛收集群眾意見，接到投訴，要求限時辦理，給予答復。上半年共受理信訪件39件，辦結率95%。
2、德能并重，實現教干素質的提高。
一是著力提升基層教干的業務素質。通過論文評比，教干理論和業務知識考試，教干優課評比等形式來提高全系統教干的綜合素質。尤其要提高教干的統籌兼顧，把握大局的能力。二是著力打造一支作風正派、廉潔自律的教干隊伍。加強教干的政治學習和紀律教育，加強對教干的監督和管理，加強教干的任期、離任財務審計，每年組織一次教干述廉評議活動。
3、堅持正面宣傳和嚴肅查處相結合，實現師德水平的整體提高。
一要深化師德教育。一方面，利用廣播、電視等媒體宣傳教師中先進的人和事。大力弘揚優秀教師的無私奉獻精神。另一方面，嚴厲查處教師中有違師德的人和事。建立健全師德體系，把教師遵守職業規范的情況作為一項重要的內容納入到教師的各項考評當中，與評先評優、職稱評聘掛鉤。今年，我們把“制止有償家教和杜絕吃拿卡要與構建健康、和諧的師生關系、教師與家長關系”列為整肅師風的一項重點工作。對進行有償家教的教師我們將借鑒南京、蘇州等地的一些做法予以嚴厲處理。即：凡從事有償家教或在校外辦學機構進行有償家教的在職教師在職稱評聘、評優評先、考核考查中“一票否決”，在職稱聘任上，學校可以實行“高職低聘”；在本校、本班學生中進行有償家教的，一經查實，責令其“停職反時。今后我們在這方面還要進一步加大力度。
4、堅決清理教育亂收費。
? 教育局雙擁工作總結 ?
今年上半年，我局緊緊圍繞縣委、縣政府的統一部署和年度教育工作目標任務，乘省政府教育工作督導評估之東風，堅持以辦好人民滿意教育為宗旨，以提高教育教學質量為中心，緊扣“整合資源、強化管理、提升內涵、創建特色”等工作重點，實施“質量立校、管理強校、特色活校”戰略，努力實現學生多元化、教師專業化、學校特色化發展目標，各項工作緊張有序地開展，已取得階段性成效?，F總結如下：
主要工作及成效
（一）加強基礎設施建設，辦學條件得到進一步改善。一是做好新城教育園建設。在新城區黃金地段征地350畝，預計投資3.4億余元建設教育園，切實做好了征地拆遷、土地勘測、環境評估、土地審批、圖紙設計、招標投標、簽訂合同等前期工作，今年5月份舉行了奠基儀式，目前該項目已動工興建。二是加大學?；A建設力度。大力實施農村薄弱學校改造、初中校舍改造、中小學校舍安全工程、邊遠地區學校教師周轉宿舍建設、學前教育等項目工程。做好了城廂中學食堂、長埠小學綜合樓、坊樓中學食堂等校建工程，共投入資金170余萬元。三是完善學校各功能室建設。目前，全縣中小學實驗室、儀器室、電腦、圖書等功能室裝備全部達標，“農遠工程”已經覆蓋到全縣義務教育階段各個學校，僅上半年資金投入就達300余萬元。
（二）加強師資隊伍建設，教師隊伍素質得到進一步提升。一是加強師德師風建設。以《中小學教師職業道德規范》為綱要，積極引導教師教好書、育好人。積極構建科學有效的師德建設工作監督評估體系，激勵廣大教師自覺接受學生、家長和社會對師德建設的監督和評議，努力挖掘師德模范，鼓勵人人爭當先進。二是創新教師培訓和教研模式。加大教研教改力度，創新教研模式，建立和完善縣、片、校教研網絡，成立了片學科中心教研組，開展了“送教下鄉”、“老帶新”、“城助鄉”等多種形式的教學交流活動。倡導學校采用“結對幫扶”、“青藍工程”等形式，加大對青年教師的培養力度，讓青年教師快速成長。三是認真做好教師培訓工作，促進教師專業化發展。通過開展學科競賽、評選學科帶頭人、申報省市級教研課題、撰寫教研論文等活動，加強教學交流，拓展教學思路，使教師教學和研究能力得到較大提升。暑期將舉行中小學校長、幼兒園園長、新教師、新課程標準等培訓班，并積極推薦教師參加省市培訓，認真組織好校本培訓。四是實施“名師名?！惫こ獭Ｔ谌h各中小學校實施“名師名?！惫こ蹋罅ν七M爭創“一校一品”活動，凸現辦校特色。迄今有50%的學校申報了市級以上“法制教育示范學?！薄ⅰ八刭|教育先進?！薄ⅰ靶睦斫逃痉秾W?！?、“精神文明單位”、“校園文化建設示范校”等名牌學校稱號，涌現了一批在全市有一定影響力的學校和教師。
（三）提升教育教學質量，教育品牌得到進一步凸顯。質量是教育的生命線。我們把提升教育教學質量作為全部工作的關鍵。一是落實德育為先，學生思想行為得到規范。始終堅持以“育人為本、德育為首”的理念，切實加強學校德育工作，健全學校德育工作機制，舉辦“開課日”、“千名教師訪萬家”等活動，密切了“社會--家庭--學?！比灰惑w的聯系，形成社會、學校、家庭網絡教育體系，全面提高了德育教育質量。二是高中教育成績喜人。在成功實現高考成績“六連冠”的基礎上，20xx年高考成績再傳捷報，再創新高，高考綜合排名列全市第一，創造了“七連冠”的佳績。中學顏鍇以687分的成績獲全市理科狀元，吳仁智以704分（含清華大學自主招生加50分）獲清華大學錄取資格，賀海蓉以631分的成績名列全市文科第二名應屆第一名，顧琛以667分的成績名列全市理科第二名。一本上線156人，一本上線率為12.95%，二本以上上線483人，二本以上上線率為40.1%，高出全省平均水平13.6個百分點，列全省重點中學前列。三是義務教育均衡發展。初中教育質量全面提升，中考成績列全市第一。小學教育健康發展，城廂小學六年級在全市期末抽考中獲第一名。四是素質教育全面推進。以校園文化建設為載體，有力地促進了學生德、智、體、美、勞等多方面協調發展，讓校園處處滲透出文化氣息，使校園的草木傳情、墻壁說話，讓學校成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧美麗校園。如中學的雅文化、城廂小學的陽光體育運動、升坊小學的剪紙藝術、三板橋小學的對聯文化、五洲小學的寫毛筆字都各具特色。
（四）加強安全綜治工作，校園及周邊環境得到進一步穩定。始終把安全綜治工作擺在重要位置上，確保校園及周邊環境的和諧平安。通過印發資料、講座等形式加大青少年法制教育，并通過向學校選聘法制副校長、民警進駐學校等辦法，維護學校治安，制止違法犯罪活動在校園及周邊發生。與縣綜治、工商、文化、交警、衛生、城管、司法等部門加強對學校周邊環境進行整治，消除學校200米范圍內的網吧、“三室二廳”、非法飲食點、非法書刊銷售點、黑校車等，為學校營造了一個良好的教學環境。
（五）強化教學常規管理，校長管理水平得到進一步提升。一是加強了教學常規管理，規范了“備課、上課、作業、輔導、檢測”五環節常規質量要求。開展了教學常規管理工作督查，局領導和局機關干部經常深入學校課堂聽課。二是落實校長管理“八個一”制度，要求校長少一些行政忙碌，多一些業務引領示范，要求校長擔任主科教學、深入課堂、積極參加業務活動。三是完成了全市中小學教學管理目標考評、全縣中小學工作考評、學校班子考評、特崗教師考核等工作。四是做好迎接省政府教育工作督導評估工作。切實制訂工作方案，分層召開動員大會，多次召開調度會，落實工作責任，在市級初評、省過程評估和5月份的省督導評估中，取得了滿意成績。
（六）嚴格落實各項教育民生工程，群眾滿意度得到進一步提高。公平公正地實施國家各項教育民生工程，上半年，全縣免學雜費和免費提供教科書33331人，免費金額約837萬元；補助寄宿生生活費3260人，補助金額約185萬元；資助普通高中貧困學生1256人，資助金額約109萬元；資助中等職業學校貧困學生403人，資助金額約30萬元。此外，我縣被列為全國農村義務教育學校學生營養改善計劃實施縣，上半年開餐20天，已用資金約146萬元，受惠學生達24399人。
（七）積極開展各種文體活動，學校文藝體育工作得到進一步活躍。組織開展了慶六一少兒藝術展演活動，以此推動全縣教育系統各級各類學校文藝匯演活動的開展。廣泛開展了氣功表演、體操比賽等全民健身活動，加大了對農村農民健身場所和城區健身路徑的建設。加強了學校體育工作，開展了“陽光體育”活動，學生每天鍛煉一小時得到保障。加快體育產業的發展，增加了體育體彩網點，擴大了體彩銷售量，今年上半年體彩銷售量達110余萬元。
（八）重視黨建宣傳工作，教育系統黨風廉政建設得到進一步加強。一是積極發展新黨員，將在一線工作表現優秀，成績突出的教師吸入到黨組織來，增強了教育基層黨組織的活力，并在“七一”前夕表彰了一批優秀黨組織和優秀共產黨員。二是狠抓基層組織作風建設。從干部職工作風抓起，強化學習，提高認識，完善制度，加強督查，切實提高了黨員干部整體素質和服務水平，杜絕了干部職工上下班遲到、早退，上班上網聊天娛樂及工作日午餐飲酒現象。三是嚴格執行黨風廉政建設責任制，完善教育系統懲治預防腐敗體系，加大對工程建設、資金使用、招生考試、項目評審和學生資助等權力運行的監督檢查力度。積極推進校務公開，深入推進廉潔教育和廉政文化進校園活動，營造風清氣正的校園環境。四是切實做好扶貧掛點和招商引資工作，深入推進“三進三同”活動。局領導經常深入掛點鄉村，深入群眾，為基層紓困解難，密切了黨群干群關系。五是重視教育宣傳工作。在《日報》二版頭條、《日報》頭版頭條、《教育》、省市教育網、市縣政府網等報刊雜志和網絡媒體上發表宣傳教育的文章60余篇。
下半年工作打算
我縣教育工作雖然取得了一定的成績，但與上級的要求、群眾的期盼相比還有差距，如各個學校的發展還不平衡，教師隊伍素質還需進一步提高，特色教育還有待繼續挖掘和推動等等。下半年，將重點抓好以下幾項工作：
（一）抓投入，加強學校基礎設施建設。一是做好新城教育園建設工作。二是積極實施農村教師周轉房工程、農村初中校舍改造工程、危房改造工程等項目工程。三是大力向上爭取更多項目。
（二）抓發展，推進各類教育協調發展。一是大力發展學前教育。二是均衡發展義務教育。三是優質發展普通高中，重點將中學打造成省內一流重點高中。四是壯大發展職業教育。五是切實辦好特殊教育和民辦教育。
（三）抓內涵，提升全縣教育教學質量。一是以深入推進素質教育為重點，進一步促進學生多元化發展。二是以提升教師素質為重點，進一步促進教師隊伍專業化發展。三是以強化學校內部管理為重點，進一步促進學校特色化發展。四是以推進全縣教育均衡發展為重點，進一步促進教育公平。五是以加強基層黨建為重點，進一步提高領導教育事業科學發展的能力。
（四）抓宣傳，營造教育發展良好氛圍。高度重視教育宣傳工作，圍繞縣委、縣政府的工作中心，結合教育系統改革和發展所取得的成就，及時總結經驗，挖掘、宣傳教育系統涌現出來的先進典型，通過報刊雜志、廣播電視、網絡等媒體大力進行宣傳推介，及時反映教育系統干部職工昂揚向上的精神風貌，進一步樹立教育良好形象。
? 教育局雙擁工作總結 ?
XX年，我局認真貫徹執行中央、省市關于安全管理責任制的要求，結合教育系統實際，努力抓好安全管理工作。一年來，根據區黨委、管委會年度工作安排，我局教育系統開展了創建安全文明學?；顒?，并力求做到“三個結合”：一是把創建安全文明學校與抓好社會治安綜合治理結合；二是把創建安全文明學校與抓好安全管理結合；三是把創建安全文明學校與抓好教育系統精神文明建設結合，學校安全管理工作取得了一定的成績?，F將主要
一、高度重視，把安全管理作為教育工作的一項重要內容來抓。
領導重視是正常開展安全管理工作的前提。安全管理工作中任何疏忽而導致的問題，都可能給社會、學校和家庭帶來不可挽回的損失，可以說安全管理工作是關系到全區萬名師生生命財產安全，關系到社會穩定、家庭幸福的大事。 我局著重從以下幾個方面加強對安全管理工作的領導。一是安全管理工作列入，并作為首要工作抓緊抓好。強調樹立安全管理意識，深入貫徹國家和省市安全管理的有關精神，消除各學校(單位)安全隱患，加強師生安全教育和管理，以及依法治教，在與學校簽訂的年度目標管理上對安全管理工作提出了明確的要求。二是充分發[網-找文章，到網]揮安全管理責任人對安全管理工作的領導、組織、協調和監督作用。一年來，我局多次召開各學校校長、幼兒園園長會議，傳達國家、省、市、區關于安全管理工作的指示，部署安全工作，要求校、園領導把安全管理工作放在重要工作議程，結合學校各個不同時期的特點和情況，把安全管理工作抓緊抓好。在各單位開展自查自糾活動的基礎上，針對存在的問題，我局有關負責同志每季度均到各校、園開展安全工作檢查，指導學校進一步加強安全管理工作。三是局里還撥出專項經費，加強和改善公辦學校消防方面設施建設，對于學校提出的安全管理工作方面用款，我局在有限的經費內予以優先安排。
二、確立“大安全”觀念，層層落實安全文明目標責任制。
按照中央、省、市、區關于安全生產的要求，我區教育系統結合學校教育教學的實際，確立了“大安全”的觀念。明確學校在學法、守法、防火、防盜、防毒、防破壞、防自然災害、禁毒、打黑、保密安全、交通安全、設施設備安全、治安安全等方面的重要職責。我局和管委會簽訂了《安全生產責任書》，并和各學校、幼兒園第一責任人簽訂了《安全生產責任書》。各學校、幼兒園第一責任人又分別與教師簽訂了《安全生產責任書》。在責任書中體現了社會治安治理、安全管理責任和精神文明建設目標責任的要點，我局成立了社會治安綜合治理領導小組，設立了綜治工作辦公室。層層實行責任制，層層簽訂了責任書，一級抓一級，層層抓落實。
三、開展安全管理法規的學習宣傳，健全。
為使各級有關安全管理條例和法規在學校得到廣泛的貫徹和落實，我局專門組織會議組織各學校校長、幼兒園園長學習宣傳安全管理有關法規，還與區公安消防部門聯合舉辦教職工消防知識培訓班。通過學習，提高校長、園長以及教職工的政治敏銳性和鑒別力；強化廣大師生的安全防范意識，提高他們消防、衛生、勞動、交通、治安、外出活動安全等方面的自我保護能力。
在增強廣大干部和師生安全管理意識的同時，我局及屬下各單位制訂的安全管理制度比較健全。如《意外事故》、《消防安全工作制度》、《保安值班制度》等。各校均有保衛、總務后勤、財物、食堂等工作制度，圖書館和各類實驗室制度、以及防黃、防毒、防賭等制度，對組織學生外出活動均有嚴格的審批、組織程序和規定。
四、按照部署，認真開展安全管理工作。
對安委辦部署的各項工作，我局能結合教育系統的實際及時轉發并提出相應具體措施，要求各單位認真貫徹落實。
各學校、幼兒園認真組織開展了以加強學校安全管理、強化師生安全意識為主題的安全教學活動，以各種形式開展安全知識宣傳教育，并加強安全教學監督檢查。利用國旗下的講話、周會、班會時間進行以防溺水、防盜、防搶、防勒索、交通安全為主題的安全教育，并懸掛、張貼安全標語、宣傳畫、掛圖，在班級、年級和校園制作有針對性的安全教育黑版報、墻報，強化了學校師生的安全意識和法律法規知識。促進我區中小學校、幼兒園安全教學工作的長期深入開展，確保師生人身安全和學校財產安全、保證教育教學工作的正常進行。
加強安全教學監督檢查。由區教育局組織檢查組，每季度組織安全工作檢查，取締非法辦學，消除辦學中的重大隱患，并深入到學校、幼兒園開展以校園內部安全及校園周邊道路交通安全情況為主要內容的大檢查。通過檢查，在落實各項安全
責任制和安全工作規章制度，完善各項安全設施、設備、消防器材和飲食衛生安全工作等方面，開展了對安全隱患的整改，健全和鞏固了安全措施，確保教育教學的安全。
主要認真抓好以下幾個方面的工作：
一是開展安全管理教育和宣傳，增強廣大師生安全防護意識。教育學生熱愛生活、熱愛和珍惜生命、學會生存、關心集體、愛護公物等，將安全管理作為學校教育工作的重要組成部分。我局要求學校利用國旗下的講話、課外活動、周會、黑板報、放錄相等方式對學生進行安全管理教育，使廣大師生牢牢樹立人身安全、交通安全、飲食衛生、“三防”安全等大安全觀念，提高自我保護能力。
二是主動取得各有關方面的大力支持。學校的治安治理是一項系統工程，需要教育、公安、城管、環保、衛生、三防辦、工商、居委會等有關方面協同作戰，密切配合。所有學校都聘請了法制副校長，把加強社會主義精神文明建設與發揮公安機關職能作用有機結合起來，推動學校育人環境進一步優化。
三是徹底整治學校周邊環境。按照市的要求，我局聯合公安局召開各學校、幼兒園負責人會議布置整治學校周邊環境工作會議。對本區學校(園)周邊安全隱患情況進行了核實，摸底排查，列入整治方案之中。在會上，明確了分工，落實了責任，對近期能解決的問題，立即予以解決；一時解決不了的，提出方案，分階段解決；確實解決不了的問題，作出說明。集中整治學校及周邊地區治安環境活動初步解決了影響學校及周邊地區治安隱患和突出的治安問題，進一步優化了學校的育人環境，取得了較好的效果。
一年來，我局在做好安全管理工作方面做到常抓不懈，警鐘長鳴，杜絕了群體傷亡事故，廣大師生的安全防患意識普遍加強，全區中小學生犯罪率為0，沒有發生涉毒現象，收到了較好的社會效益。
盡管我們在安全防患方面做了大量工作，但一些安全隱患受客觀因素的影響未能徹底消除，我們也意識到安全管理工作任務仍然相當艱巨。今后，我局將一如既往的按照上級及區安委的部署，結合本系統的實際，加強領導，總結經驗，精心組織，全員動員，采取有力措施，努力把我局學校安全管理工作做得更好。
? 教育局雙擁工作總結 ?
20xx年，縣教育局根據縣“六五”普法工作的統一安排，以青少年學生、教師、機關干部為重點普法對象，整合法制宣傳教育資源，認真開展形式多樣的法制宣傳教育，著力提高廣大干部、師生的法律素質，全面推進依法行政和依法治教工作，有力地推動了教育法制化建設進程，現總結如下：
一、加強領導，落實責任，建立普法工作長效機制
一是健全組織機構。教育局成立了以局長為組長、分管領導及相關人員為成員的普法工作領導小組及其辦公室，明確專人負責普法工作，凡人員變化，及時調整補充。各學校也都成立了相應領導機構，落實了人員，明確了職責，構建了“五五”普法和依法治理工作的良好機制。二是制定工作方案。教育局結合工作實際，制定了《20xx年教育系統依法治教和法制宣傳教育工作安排意見》，并在年初教育工作會議上對普法工作進行具體安排，把普法工作納入學校目標責任書實行綜合考核。全縣教育系統普法和依法治理工作做到了長遠有規劃，年度有計劃，階段有重點，年底有考核。
二、強化措施，創新形式，深入開展普法宣傳教育
積極構建普法教育平臺。教育局和各學校都安排專項資金作為普法專項經費，征訂《西部法制報》、《陜西政法天地》等報刊雜志拓展干部教師學習渠道。各學校還通過購買vcd（dvd）光碟，征訂法制報刊、雜志和青少年法制教育讀本供師生借閱。今年年初，根據縣上統一安排，縣教育局在城區櫻花大道組建“法制長廊”9面，宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《全民健身條例》等法律法規，為市民營造良好的學法氛圍；教育局通過《西鄉教育網》開辦普法專欄，及時宣傳教育法律法規和學校普法工作取得的成效，為干部教師及廣大學生提供豐富的法制教育資源。
? 教育局雙擁工作總結 ?
20XX年是“十三五”規劃開局之年。一年來，全區教育系統認真貫徹落實區委、區政府和上級教育行政部門的決策部署，同心同德，和諧奮進，實現了教育事業的新發展。
一、20XX年工作開展情況
(一)均衡發展鞏固提升
1、“全面改薄”穩步推進。全年教育投入14376萬元，16個薄弱學校改造項目全部完工，落實校舍校舍維改資金642萬元，完成教學及輔助用房、室外運動場等15258平方米，完成設備購置360萬元，全區所有小學教師和中學學科帶頭人共600余人實現“一師一機”。
2、大班額有效化解。6所學校遷擴建工作按序推進;朝陽小學建成使用，接收新生近500名，化解了葉祠、吳嘴兩小學大班額問題。
3、惠民政策全面落實。撥付義保經費841.7萬元，全年義保經費核撥工作提前完成;落實“應助盡助”政策，落實建檔立卡貧困高中生資助資金55萬元、學前教育獎補資金141萬元，資助貧困生580人次。
4、各類教育協調發展。實行學前教育“公建民營”新模式，C-2幼兒園順利開園，2所幼兒園通過市一類園初評;義務教育階段12所學校特色學校創建工作有聲有色;教學質量穩中有升，中高考成績喜人。
(二)師資建設顯著加強
1、教師緊缺問題有效緩解。繼續推行教師編制正常補充機制，招聘新教師10人，頂崗支教大學生70余人，定向培養師范生8人。
2、教師交流機制常態運行。32名中小學教師參與交流。其中，跨區支教1人，區內同學段交流14人，初中教師到小學跨學段交流17名，創全市教師交流工作先河。
3、師德教育持續加強。執行師德考核“一票否決制”，建立校長履職、年度考核制度，中小學教師隊伍整體素質明顯提升。1名教師被評為全省特級教師，2名教師分別被評為“安慶市最美教師”和提名獎稱號，1戶教師家庭被評為市級“五好文明家庭”，1戶被評為全區“最美家庭”，市級“巾幗建功標兵”1名、“最美XX女”2名。
(三)防汛救災高效有序
在今年的特大水災面前，區教育系統在災民安置服務、江堤巡查排險中，無私奉獻，傾情付出，全系統捐獻救災物資5萬多元。同時，積極開展災后重建工作，保障了秋季正常開學。
(四)教育科研成果豐碩
1、課題研究扎實見效。3項課題順利結題，5項新課題申報成功。
2、綜合評價改革深入推進。楊橋中心學校圍繞評價改革實驗的五個維度20項指標出實招、見實效，成為市級樣本校，大橋中心學?！耙栽u價促轉變、以評價促發展”做法全市推廣，羅嶺中心學校“表現性評價”列入教育部綜評改革驗收亮點項目。
3、教師專業素質顯著提高。青年教師“一年入門、三年合格、五年成才”的“135”工程成效凸顯，“新教師匯報課”、“教師基本功大賽”等活動，促進了教師專業發展，全市班主任基本功大賽中，3名青年教師分獲一、二三等獎。
4、教育信息化發展再上新臺階。成功組建“彩虹橋”教育信息化工作團隊，開展項目經驗推廣和提升活動9次，赴外地名?？疾鞂W習1次?！耙粠熞粌炚n”曬課611節，其中優課近200節，教師參加信息技術論文評選,獲獎近90人，學生參加信息技術類競賽獲獎20人次。
(五)素質教育精彩紛呈
1、成功舉辦中小學生“漢字·漢語”文化節，并在市級比賽中獲得小學組二等獎、初中組三等獎的佳績。
2、黃梅戲進校園、書法進校園、經典誦讀、陽光體育大課間等活動普遍開展，社團文化亮麗紛呈。
3、師生115件征文、繪畫作品獲省市區等級獎，紀念長征80周年征文比賽獲市級優秀組織獎。
4、三所學校被評為全國青少年足球特色學校，并積極參加了全市小學組足球比賽，校園足球火熱開展。
5、在市第十三屆運動會暨第二屆市民運動會眾多比賽項目均取得不俗成績。
(六)安全管理精細到位
采取部門聯動或自查自糾等形式，充分發揮責任區督學作用，全年共開展較大規模的安全專項檢查12次，53所學校視頻監系統投入使用。全區中小學校安全應急疏散“一月一演練”累計達150余次，開展安全專題講座、培訓106場，受訓師生1.5萬人次。
在保持良好發展態勢的同時，全區教育發展仍然面臨一些矛盾和問題，主要表現在：
1、標準化建設及薄弱學校改造任務依然艱巨，義務教育高位均衡任重道遠;
2、在城鎮化建設和園區發展進程中，學校拆遷還建工作進展較慢。
二、20XX年工作重點
(一)進一步優化全區教育格局。緊抓大宜城建設契機，協調推進6所學校遷擴建工作步伐。通過擴建，完成新城小學(丁家小學)綜合樓建設，增加優質學位，滿足周邊群眾教育需求。
(二)進一步提高教育均衡水平。全面改善義務教育階段薄弱學校辦學條件，縮小校際之間、區域之間和城鄉之間的辦學差距，消除“大班額”，推進教育公共服務資源均等化，鞏固國家義務教育發展基本均衡區創建成果。
(三)加速推進集團化辦學進程。全力服務全市集團化辦學工作，建立優質教育資源共建共享機制，在朝陽小學和月形小學探索建立合作辦學模式，實施名校帶動戰略、教師交流制度、強師工程、信息共享制度。
(四)全面提升教育信息化水平。完善教育信息化基礎設施建設，建管并舉，對全區中小學教師進行分批次、分層次全員培訓，提高使用效率。進一步推廣彩虹橋經驗，以點帶面，推動教育信息化與教育教學高度融合。
(五)進一步加強師資隊伍建設。完善教師長效補充機制，繼續招聘新教師，緩解師資不足矛盾;繼續推行校長、教師交流機制，使交流工作常態化;嘗試開展局機關與學校雙向掛職鍛煉工作;實施“優培工程”，“青藍工程”、“一師一優課”工程，提升教師專業素養。
(六) 以研興教提高教學質量。創新教研工作做法，努力向“大教研”轉型。教研人員不僅要在學科研究上對教師進行高水平引領，還要對教師未來的發展，對課堂、學校改革的方向做出判斷和引領，推進優質高效課堂建設，促進教育教學質量大幅提升。
(七)教育扶貧精準發力。堅持把教育扶貧作為阻斷代際貧困的根本途徑，圍繞實施貧困家庭精準資助、改善辦學條件和加強師資配備三項主要任務，落實各項教育惠民政策，攻堅克難，助推全區扶貧攻堅再上新臺階。
(八)加強安全管理優化教育環境。牢固樹立“安全第一”的思想，全力抓好生命安全、廉政安全、政治安全、師德師風、輿情監控處置、信訪矛盾化解等工作，維護教育安全穩定。
? 教育局雙擁工作總結 ?
為全面貫徹落實教育部《關于進一步做好中小學校、幼兒園周邊治安管理工作》的精神，一年來，我局按照上級主管部門和縣委、縣政府的部署和要求，精心組織，周密安排，狠抓學校及周邊安全工作，取得了較好的成績，有力地推動了我縣教育事業快速、健康發展?，F將我局開展學校及周邊安全工作總結：
一、主要做法
（一）加強領導，健全機構，確保學校安全工作有序，有效地進行。
學校安全事關教育改革與發展全局，為了加強學校安全管理工作，我局成立了學校安全工作領導小組，由正職領導擔任組長，副職擔任副組長，成員由局各股室領導組成，學校安全工作成立專門的辦公室，由辦公室負責處理學校安全工作日常事務。此外，全縣每個學校也相應成立領導小組，負責本轄區內學校安全管理工作，一級管一級，層層抓落實，為學校安全工作的整治提供強有力的組織保障。
為了使學校安全工作有序地開展，我局結合學校安全工作實際，制訂了各種安全工作方案。一年來，我局先后出臺了《天等縣教育系統安全穩定工作應急預案》、《天等縣中小學和幼兒園安全專項整治工作實施方案》等6個涉及學校安全工作的方案（或預案），明確了學校安全工作的內容、要求、具體措施。還組織開展了“XX年天等縣中小學‘安全教育活動月’”，加強了對中小學生進行安全教育學習和進行一系列安全演練活動，進一步增強了廣大師生的安全意識，提高了廣大師生自我防范能力和自救自助能力，為全縣學校安全整治工作扎實有序地開展打下了堅實基礎。
（二）采取措施，切實加強學校安全工作。狠抓校園周邊環境的整治工作。
校園周邊環境的優劣直接影響學校教育教學工作，幾年來，我局加強對校園周邊環境的整治工作，走出了一條抓安全、促教育發展的成功之路。一是實行警校合作。我縣治安環境較差，師生人身受到侵害的事故時有發生，為此，我們請求縣政法委派公安干警進駐中小學校，在學校設立治安崗。XX年以來，我縣共聘請了34個派出所領導擔任學校法制副校長。此外，大部分中小學校還從退伍軍人中聘為學校治安人員，增加治安防范力量。兩年來，我縣學校沒有發生一起校園刑事案件，學校治安工作良好。二是每年協助公安、建設、演示離不開化學藥品，加強化學藥品的管理是對師生負責，珍愛生命的具體體現。因此，在化學藥品的管理上，我們做到了“三個有”：（1）有專人負責管理；（2）存放化學藥品有固定的符合要求的場地；（3）使用化學藥品有嚴格的領取手續。
三是對學生宿舍消防安全進行整治。我局每期兩次對學生宿舍等人員密集場所的疏散通道，疏散樓梯、安全出口鎖閉、封堵或占用等是否達標，消防設施如何，進行全方位地檢查，以簡報形式對做得好的單位和個人進行表揚，對在工作中走過場、措施不落實的，予以通報批評，責令限期整改。在整治學校消防安全工作中，我們更換了一批老化電線，添置了新的消防設施，如滅火器、應急照明燈等，有效地預防了火災事故地發生。
3、積極開展危房改造工作，確保師生生命安全。實施中小學危房改造工程，是貫徹國務院《關于基礎教育改革與發展的決定》的具體體現。XX至XX年實施的中小學危房改造工程中，我縣共投入942.3萬元，改造了農村中小學危房34474平方米，學校基礎設施得到一定的改善。但是，由于我縣農村中小學校舍大都是六、七十年代建造的，沒有得到改造的校舍現已成為新的危房。為了保證師生的生命安全，我局通過各種渠道，引進資金，開展了新一輪的危房改造工作。從XX年起，我縣共投入849.74萬元，建起16313平方米的教室及學生用房，全縣中小學危房比率大幅度降低。
4、建立健全安全責任制，層層簽訂責任狀。根據縣委、縣政府關于安全工作的部署和要求，我局結合學校工作實際，制定了學校安全工作責任制，明確學校領導以及相關人員的工作職責，每年年初，我局都同學校簽訂安全工作責任狀，落實責任。同時，還定期組織人員對學校落實責任狀的工作情況進行督導檢查，切實將安全工作落到實處。
（三）開展形式多樣的安全教育活動，提高安全教育工作的針對性和實效性。
為了提高廣大師生的安全防范意識和技能，我們通過開展各種安全教育活動，增強師生的安全教育。主要有三個方面：開展安全知識宣傳教育活動。我局通過文化長廊、黑板報、宣傳單等形式，對師生進行防火、防毒、防溺、防交通事故等安全知識的宣傳和教育，邀請法律副校長到學校對師生進行法制教育，進一步提高了師生的安全意識和自救自護能力。
2、組織開展安全技能演練活動。大部分學校都利用課外活動課、體育課、自然常識課等時間，加強安全技能訓練，學校專門成立演練活動機構，制定演練計劃，明確演練內容。我局對學校開展安全技能演練活動，定期檢查，還通過知識競賽、演講比賽、技能表演等方式展示學校開展演練活動的成果。
3、舉行板報比賽。為了檢查各校在安全教育中取得的成績，4月上旬，我局組織學校開展以“安全教育”為主題的板報比賽活動。全縣中學、中心小學、幼兒園等44個學校參加比賽，經過檢查組認真細致地評比，評出了龍茗中學、民族中學等兩所中學獲得中學組一等獎；小山中心小學、向都中心小學獲得小學組一等獎，此外，中學組還設二等獎4名，三等獎7名；小學組設二等獎2名，三等獎5名；幼兒組設一等獎1名，二等獎2名。
（四）加強督查，落實責任。
我局以大興求真務實的工作作風，真正在狠抓安全工作落實上下功夫，落實責任，落實計劃，落實隊伍，落實督查。按照“誰主管，誰負責”的`原則，建立健全安全工作責任追究機制，做到每項工作都有落實，有檢查，有反饋。
二、存在問題
（一）部分學校內部的安全管理還比較薄弱。雖然沒有重大事故發生，但因管理問題引起師生傷、病事故時有發生。
（二）校園設施仍存在不同程度的安全隱患。大部分學校危房依然存在，按照XX年初進行的中小學校舍普查統計，全縣尚有教學及學生用房c級危房20282平方米，d級危房48095平方米，教師用房c級危房6006平方米，d級危房68449平方米，教師用房d級危房比率較大，占危房面積的47.9%。大部分學校電線老化未能及時更換，火災隱患依然存在。有的學校理化實驗室、電腦室無滅火設施，教學樓、宿舍樓無安全出口標志。
（三）部分學校周邊存在不安全因素。主要表現在縣城的個別學校放學時，交通擁擠、堵塞，容易引起交通事故；有些農村學校學生節假日、雙休日回家時，還乘坐小四輪；一些個體采石場、建筑施工離學校近，采石炮擊聲、建筑噪音影響學校教學工作；校園周邊的流動攤點管理不到位，食品衛生難于保證。以上這些都存在著嚴重的安全隱患。
三、下一步工作措施
下一步工作，我們要全面貫徹6月16日公安部、教育部聯合召開的進一步做好中小學校和幼兒園周邊安全工作電視電話會議精神，以教育部制定的《進一步做好學校安全工作六條措施》為準則，下大力開展安全文明校園創建活動，主要工作措施：
（一）繼續搞好學校安全衛生工作。進一步加強學校安全工作責任制，把學校安全工作作為考核學校領導工作成績的重要內容來抓，定期對學校安全工作進行檢查，對存在問題要限期整改。
（二）積極配合公安、建設、文化、工商等部門，做好學校安全衛生和學校周邊環境的安全和穩定工作，認真落實公安部提出的關于學校周邊治安管理八條措施，建立協同工作機制，制定工作方案，切實保障師生人身、財產安全。
（三）組織力量對學校周邊和校舍情況進行排查，對排查的具有安全隱患的教室要采取措施，做好維修和改造工作，確保師生生命安全。
（四）做好學校安全防范，保證師生的生命財產安全。要堅持樹立“安全第一”的思想，完善學校安全制度，加強安全教育，增強師生安全防范意識，搞好學校飯堂飲食衛生，做好公共場所安全防范，勤工儉學及校外活動安全管理，加強安全檢查，發現安全隱患要及時整改。
（五）有針對性地對學生集中開展安全教育，強化學生安全意識，特別是對防火、防毒、防溺、防交通事故進行應急演練，提高學生的自救自護能力。此外，還采取多種形式開展食品衛生的宣傳活動，特別要加強對學校集體食堂從業人員及管理人員食品衛生知識的培訓，進一步提高食品衛生從業人員和管理人員的基本素質和技能。同時，還要培養學生良好的衛生習慣。
-
想了解更多教育局雙擁工作總結的資訊，請訪問：教育局雙擁工作總結
